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國學潮人誌2:古人超有才——10位最具才情的古潮人,成敗起伏的生命中,有哪些與眾不同的求生姿態、不同的「潮」

《國學潮人誌》第二棒「潮」出擊,108課綱多元選修必讀 part2!

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  • 分類:
    中文書文學文學總論/研究華文文學研究
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  • 作者: 宋怡慧 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 出版社: 麥田 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2022/03/03

活動訊息

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內容簡介

扣合學校議題教育、出題上榜率最高,十位最具才氣的古代潮人物處世分享。

《國學潮人誌》第二棒「潮」出擊
戰勝學測,108課綱多元選修必讀 part2!


十位各具才情的古人物,十篇最潮的生命故事,有趣有料的潮閱讀——
天才軍師諸葛亮、詠絮才女謝道韞、完美的命定寂寞者屈原、危機處理高手王維、逆轉勝達人韓愈、改革專家王安石、前衛利他理想家墨翟、全方位斜槓學者張衡、做自己潮服的袁宏道、看透如夢人生的曹雪芹。

廣受年輕學子、教師喜愛的中學教師——宋怡慧,結合多年教學經驗、專業國學知識及風趣生動的文筆,以十位古潮人的創意生命,書寫他(她)們精采爆棚的人氣故事。
書中更以體育運動家的精神,類比古潮人的生命特質,延伸生命議題的學習思考,充滿勵志啟發。每篇並有潮古人與台灣年輕奧運好手的人生金句對照分享;一次擁有兼具知性與感性、古今交融的閱讀樂趣。

 



10位古潮人,10篇潮閱讀。

高中國文科名師宋怡慧,繼《國學潮人誌,古人超有料》之後,又一本為新課綱傷腦筋的學生師長、為喜歡中國國學的大眾讀者,精心撰寫的有趣有料新潮國學書。

全書收錄10位在中國歷史上,占有舉足輕重的名人的生命故事。他(她)們精選自中學生必讀的古文名家,時代橫跨春秋戰國到清代,這些人物都是當朝最具才情且最值得現代借鑑的名家。每一篇都是宋怡慧多年教學經驗及深厚國學涵養蘊育而成,不僅與時下年輕人喜愛的時潮用語扣合,更融入人物獨特的性格描寫,並且在適當橋段援引古文原文及白話解讀,既可以讀到人物的精采生命故事、也可增進國學知識,以及足供現代人學習的要點精華。可謂雅俗共賞,新潮又有內涵。

每篇文前,並有一篇簡要物語——將該古潮人的處世特質,與運動家的精神作對照,並附有與台灣當代運動好手古今對照的勵志金句;除了增添閱讀樂趣外,也引導讀者發掘國學鑑古知今的獨特價值。

影音介紹


名人推薦

【118位 潮推薦】

 

特別撰序——李純瑀(魚小姐,國立台灣師範大學助理教授/《歡樂宋》作者)

 

吳宜蓉(《歐美近代史原來很有事》作者)、吳若權(暢銷作家)、吳家德(唯賀餐飲集團總經理/作家)、李儀婷(薩提爾教養.親子溝通專家)、林明進(暢銷作家/作文名師)、林佳樺(作家/台北市萬芳高中教師)、凌性傑(建中國文教師)、敏鎬的黑特事務所(《人生自古誰不廢》作者)、許榮哲(華語首席故事教練)、陳郁如(奇幻小說作家)、黑米(歷史老師)、愛瑞克(《內在原力》作者/TMBA共同創辦人)、厭世哲學家(《厭世講堂:顛覆人生的十堂莊子課》作者)、厭世國文老師(《厭世廢文觀止》作者)、廖泊喬(《文豪酒癮診斷書》作者)、歐陽立中(暢銷作家/爆文教練)、蔡志禮(新加坡語言文化與教育科技學者/詩人)、蔡淇華(台中市惠文高中圖書館主任)、蔣竹山(中央大學歷史研究所副教授兼所長)、賴以威(國立台灣師範大學副教授)(依姓氏筆劃)

暨97位國內外名人、校長、主任、教師

編輯推薦


宋怡慧老師引路,走進文人的潮世界
文/宋怡慧 X 麥田文化


1.老師的第一本《國學潮人誌》,將古人與時下同學們很流行討論的「星座」相連結,非常有趣,也讓人了解其實古人離我們不遠,用「現代」的觀點來看,他們也是很「潮」的。

《國學潮人誌2》讓古人變「潮」的方法則是將他們跟「運動家」作連結。老師當初怎麼會有這樣的構想?在寫作過程中有遇到什麼困難或樂趣嗎?



去年七月東京奧運,因為疫情來襲、人心惶惶,在電視機看轉播的我,卻被台灣選手優異的表現,感動到熱淚盈眶。所謂世代交替,年輕運動員的恆毅力與拚勁,不只展現跨世代運動家的風度,堅持到底無論輸贏的熱情,也十分振奮人心。此刻,讓我想起書中的十位古潮人,若能用十項全能的運動項目,與他們卓越的才能與精采的人生做類比,是不是能吸引更多讀者走進文人的潮世界呢?

奧運結束後,我透過十項全能項目的列舉,和十位古人的生命情韻進行連結。沒想到,每位古人恰好能與不同運動專項巧妙串接,因此,我著手將文稿重新整理,為運動員和古潮人設計主題能量金句。例如:諸葛亮就像1500公尺選手,中距離跑步講究配速、肌耐力、速耐力、意志力等,這與諸葛亮的生命系譜不謀而合,澹泊明志的隱居隆中,就像起跑不能逞能求快,劉備三顧茅廬之後,諸葛亮獻策,讓生命能量加速前進,接著,一鳴驚人的赤壁之戰,形成三國鼎立之勢,諸葛亮跑出自己的生命姿態,最後國君託孤與北伐之志,他用盡最後的力量,鞠躬盡瘁、死而後已。因而,每位古潮人堅持到底的精神,讓我們窺見生命獨一無二的光芒。


2.《國學潮人誌》介紹了12位古人,《國學潮人誌2》介紹了10位。請問老師是如何「選角」的?過程中有沒有遺珠之憾?還是,有繼續創作第三本的構想?



每個古潮人們都是刻在自己心底的美麗名字。我從學生熟悉的古人開始書寫,以「翻案」的心情,讓古人變得可愛可親。同時,以通靈少女的心情,來替他們擦亮他們身上的潮牌。《國學潮人誌》系列,每一集至少要有一位美麗才女來撐腰,例如:李清照從萌少女到為自己的婚戀權戰鬥的身影,讓我每讀一次<聲聲慢>,就忍不住為她美麗又哀愁的人生流下熱淚來。至於,魏晉詠絮之才謝道韞的實力與魅力,她,無懼門閥婚姻的束縛,勇敢活出自己獨家限量版的人生。每位古潮人若是穿越時空而來,各個都是美學大師、生活藝術家、斜槓再斜槓的智慧家,因此,選角的過程常常是揪心又痛苦的,要符合每項潮人指標,真的不是件容易的事。書寫的過程,的確會產生左右為難的遺珠之憾,期待有機會再把心底喜愛的潮人們,重新演繹,介紹給讀者們,讓他們成為我們生命的「隱形好朋友」。


3.《國學潮人誌2》介紹的10位「古潮人」,讀者從他們的人生故事中,可以得到許多借鏡和思考。聽說在挑選古潮人時,老師有特別扣合新課綱所強調的思辨議題,可不可以舉出一、兩位書中的古潮人,他們各有什麼特質,又分別與哪些思辨議題相關呢?



新課綱羅列19大議題可以結合課程設計,帶起學生的批判力與思考力。我們掩卷重思屈原寂寞的人生旅程時,對於他孤介特立的性格,是否會有心疼與難過呢?生命的坎都是關關難過關關過的,一個完美的人卻受困於情緒的牢籠,憂憤之情日積月累,導致屈原的抑鬱寡歡、有志難伸。此刻,若結合生命議題--如果你是屈原,你會選擇投汨羅江自盡,以彰顯自己的愛國情操嗎?透過四角辯論活動,學生釐清生命的價值與受挫力的重要。屈原的生命故事與議題課程的設計,促進學生學習理性溝通的對話方式。同時,面對生命的苦難,再堅強的人,也會陷入自我的懷疑。因此,讓自己找到快樂的渠道,分辨幸福的奧義,覺察內在需求,建立知、情、意、行的至善人生。

屈原面對楚王的決絕,若是全力以赴去拚搏,就要坦然接受最後的結果,這樣的屈原,才能找到愛自己、愛別人、愛世界的生命意義。我們都要相信:即便失敗,世界仍會為我們留一條路,存有乘風破浪的勇氣才是最珍貴的,它讓我們找到正能量去橫渡人生的諸多險境。


4.針對喜歡《國學潮人誌》這兩本書的讀者,您會不會建議他們也找出自己心目中的「最潮古人」?又該怎麼進行呢?



每個人心裡都有一位熠熠閃耀光芒的偶像,他讓我們學會「未來我也要變成和他一樣:魅力四射、利他利己」的人。因此,這本書怡慧老師設計了「你最像哪位古人」的心理測驗,也請傅文豪老師繪製Q版古潮人,讓讀者可以透過心理測驗,先去閱讀命定的古潮人,從中思考:如果你是他,是不是和他的價值觀很雷同?人生的選擇是不是很相似?當你找到古人朋友時,他/她彷彿穿越時空,來到你身邊,變成溫暖的生命提燈者。未來若是遇到困難、關卡,潮人就會溫柔地給出解方,提供兩難抉擇時,不至於迷茫與困惑。同時,你會發現潮人們都是心理堅強,用才能去填補生命缺憾的智者,從未盲目地人云亦云,即便被討厭也要活出自己的亮眼,讓我們學會古潮人,自由活出自己的亮麗人生的自信吧!


5.如果老師能夠「穿越」回古代,老師最渴望能跟哪位古人結交?為什麼?



如果可以穿越的話,我最想和誰當朋友,這個問題我難倒我了。畢竟,每寫一個古人,就好像穿越一次了,瞬間也愛上古人的生命故事。但,若真要選擇的話,我應會熱淚盈眶地說:就是你了,墨子。他身為最早的人道實踐家,內心爆棚的大愛與關懷,讓我每讀一次<公輸>,就會渾身竄熱,為他人的摩頂放踵而敬重,為他的聰明機智而讚嘆。

墨子絕對不是一個舌燦蓮花的巧辯者,是用生命去愛世人的務實者。同時,他讓弱者有能力變強大,讓弱勢團體有機會去串連,他的非攻絕對是有能力捍衛敵手的欺侮與掠奪。看到烏俄之戰,就忍不住在心底叫喚著墨子,如果你穿越到現代,你要怎麼保護烏克蘭的子民,免於戰爭的迫害與戰火的侵襲?墨子的兼愛與非攻也是我所期待的未來世界圖像。


6.去年老師統籌,聯合了新北市閱讀績優學校、與金石堂網路書店合作,主推了「D-I-BOOK」選書師系統,對閱讀的推廣不遺餘力。想問老師覺得「閱讀」對學生的真正價值是什麼?是否可以推薦三本書給金石堂的讀者呢?



閱讀就像氧氣,不能一刻沒有它。雖然它看似不存在,卻是生存的必要品。面對變化快速的AI時代,唯有不斷學習新知,才能跟上時代潮流。因此,數位原住民世代並非抗拒閱讀,而是他們生命有許多有趣的事物等著他們去探究與試探,如果,我們可以透過遊戲化、科技化的方式,引領他們認識閱讀的多元風貌,輔以閱讀習慣的培養,逐步搭建閱讀能力,那麼,新世代的閱讀品味與素養,自能展現奔放的熱力與能量。

同時,閱讀是我們與孤獨共處時最好的朋友,看似無聲卻勝有聲,它安靜地陪伴,給予我們靜享孤獨的快樂。最後,想推薦給金石堂朋友的書籍是:《不敗學習力》、《大概是時間在煮我吧》、《蛤蟆先生去看心理師》三本好書,有的實用、有的文藝、有的思辨,讓你閱讀更適性多元。

作者

宋怡慧


新北市立丹鳳高中圖書館主任、聯合線上專欄作家、《親子天下》翻轉教育網站駐站作家、新北市立圖書館真人圖書、2019~2023年教育部圖書館事業諮詢委員、文化部第39次線上主題書展策展人、文化部第41、42次中小學生讀物選介評審。
推動閱讀經歷豐厚完整,曾受邀台灣各大報章雜誌及電視節目進行閱讀教育議題之專訪,被媒體譽為「閱讀傳道士」。

獎項與殊榮:
教育部第一屆閱讀磐石獎閱讀推手獎、教育部表揚高中職圖書館暨推動閱讀優秀人員、新加坡教育部2022年「世界書香日暨文學四月天」的主講嘉賓、第六、七、八、九屆世界華語學校圖書館論壇論文發表人、教育部服務學習獎勵計畫課程教案高中職組特優、106年國文學科中心種子教師培訓工作坊成果發表最佳演示獎、新北市三級社群貢獻平台領導人、新北市閱讀衛星教師特優、《親子天下》翻轉教育創意教師、2018年《親子天下》教育創新100得獎人、2019年未來教育台灣100、新北市國中小學閱讀行動研究特優、新北市語文競賽教師組作文第一名、新北市閱讀服務特色學習教案特優獎、學習楷模王社團指導老師。

著作:
《愛讀書──我如何翻轉8000個孩子的閱讀信仰》、《大閱讀──讓孩子學會27種關鍵能力》、《療癒26顆破碎的心──怡慧老師的閱讀課》、《說個好故事,讓世界記住你!TEDxTaipei行動夢想家教你用8分鐘散播好點子,改變全世界!》、《見字如晤──那些古人書信中最美麗的想念與遇見,帶領我們跨越千年,重拾未曾遺忘的感動》、《星讀物語──怡慧老師十二星座的閱讀配對處方箋》、《國學潮人誌,古人超有料——12位最強男神女神,成敗起伏的生命中,有哪些與眾不同的求生姿態、不同的「潮」》。
《用書脫魯──一生的閱讀術》獲選文化部第42次中小學生優良讀物、《談情說愛,古人超有哏:10堂文學家瘋傳的愛情課》榮獲好書大家讀第80梯次入選書。

Facebook追蹤:宋怡慧
Facebook粉絲專頁:怡慧老師~我們「愛讀書」


封面及內頁繪圖/夕下一隻鯉

相關著作:《國學潮人誌2:古人超有才(獨家限量親簽珍藏版)——10位最具才情的古潮人,成敗起伏的生命中,有哪些與眾不同的求生姿態、不同的「潮」》《國學潮人誌,古人超有料——12位最強男神女神,成敗起伏的生命中,有哪些與眾不同的求生姿態、不同的「潮」》《國學潮人誌,古人超有料——12位最強男神女神,成敗起伏的生命中,有哪些與眾不同的求生姿態、不同的「潮」(獨家限量親簽珍藏版)》

目錄

推薦序:從最簡單的點畫出一個圓/李純瑀
自序:刻在我心底的名字

「一軍」突起的三國神話——諸葛亮人生的抉擇與智慧
【古潮人vs運動家的精神物語】超狂逆轉--制霸三國的奇才
【正能量金句】
諸葛亮:相信自己,沒有做不到,只有想不到。
跑步不死鳥謝千鶴:我跑故我在。不跑步,我的生活就變黑白。


活出獨家限定版的專寵人生——詠絮才女謝道韞的實力與魅力
【古潮人vs運動家的精神物語】技驚群雄--魏晉言值的新「嬌」點
【正能量金句】
謝道韞:信手拈來《泰山吟》,是淡然世外的風采;無懼風雨來擊,是刻在心底的俠氣。
空手道小清新文姿云:「發自內心的喜歡做一件事情,心裡會有足夠的力量去支持著你。」


足踏命定的寂寞——孤介特立的完美男神屈原
【古潮人vs運動家的精神物語】愛的離騷--屈原短跑衝刺的人生
【正能量金句】
屈原:一生追求完美,以短跑衝刺的速度,演繹唯他獨有的「愛的離騷」。
「台灣最速男」楊俊瀚:「櫻木花道到最後還不是沒拿到冠軍,但大家都會記得他。」


圈粉高手——不用心計也能處理危機的詩佛王維
【古潮人vs運動家的精神物語】躍出難關--王維跳出生命新境界
【正能量金句】
王維:躍過繁華,超然跳出喧囂,閒步終南,尋回靜心的「山水人生」。
台灣蝶王王冠閎:「沒有到最後一刻,你永遠不會知道結果如何。」


逆轉勝達人——韓愈突破社會世道價值的勇氣
【古潮人vs運動家的精神物語】倡導師道--擲出古文運動的新價值
【正能量金句】
韓愈:以擲鐵餅的非主流姿態替人生定錨,就決定自己在世界的位置。
桌球達人林昀儒:「我不是神童,只是堅持打好每一顆球。」


在改革的路上我絕不缺席--活得漂亮的王安石
【古潮人vs運動家的精神物語】突破極限--王安石挑戰跨時代的欄架
【正能量金句】
王安石:我不會跟隨誰?也不愛領導誰?遇到困難,捲起做了袖子就對了。
台灣欄神陳奎儒:「成為最頂尖,就不怕別人看不見。」


打造前衛、利他理想的墨翟--高舉善者生存旗幟的守護者們
【古潮人vs運動家的精神物語】真愛傳奇--利他鳥人撐竿跳的世界紀錄
【正能量金句】
墨子:競爭比較毫無意義,每次都能離「人人都好」的目標再近一點點就足夠了。
「撐竿跳王子」謝佳翰:「回歸享受比賽,而不是一直注視在成績。」


真人百科全書——全方位斜槓學者張衡
【古潮人vs運動家的精神物語】驚天一擲--安靜跨界的文理達人
【正能量金句】
張衡:活著就是為了讓別人變幸福,其它別無所求。
「黃金右臂」鄭兆村:「我就是離開手中的標槍,不管多大逆風,我都要飛到最高!」


袁宏道換上做自己的潮服——站上更高的人生之巔
【古潮人vs運動家的精神物語】跑出獨特--人生配速從「心」開始
【正能量金句】
袁宏道:面對別人的質疑,我用實力把招牌擦亮,我公安派,我驕傲。
台灣400公尺一哥陳傑:「當別人不相信你,你要相信自己。」


哥寫的不是小說,是看透的如夢人生--曹雪芹的辛酸淚
【古潮人vs運動家的精神物語】向家族致敬--把手上的傷痛鉛球拋遠
【正能量金句】
曹雪芹:上天安排命運悲劇的節點,是為了讓我留下生命幸福的留言。
羽球高手李洋:「等待奇蹟,不如為自己留下努力的軌跡;期待運氣,不如堅持自己的勇氣。」


91位國內外專業名人、校長、主任、教師 強力推薦

序/導讀

「一軍」突起的三國神話——諸葛亮人生的抉擇與智慧
(古潮人vs運動家的精神物語:超狂逆轉--制霸三國的奇才)
(議題思索:職涯選擇)
三國時代的諸葛亮是一位縱世奇才,「身高八尺,姿容甚偉」,打開他的IG映入眼簾的頭貼是高俊帥。無論是天文地理、軍事謀劃、擬定治國方針,統籌朝政全局,諸葛亮都達到常人所不能及的地步。他重情重義,寧願光明正大的輸一場,也不願意屈服於小人作法的抉擇。他把有限的人生玩成無極限,當你被世界拋棄時,只要不要看低自己,找到自己的亮點,用實力、抗壓力、溝通力、解決力,就能讓成功離你越來越近。一如諸葛亮的人生,最後擁有的東西真的很多——真摯的友情、亙古的愛情、滿滿的社交紅利,甚至把注定的輸局「玩」成有感吸睛的結局。

1500公尺是中距離最具有挑戰性的項目,除了配速要平均,也講究選手能力、力量、肌耐力、速耐力、意志力的運動。作為一代賢臣,諸葛亮被讚爆的不只是處變不驚、慎謀能斷的軍師形象,更重要的是,他為最弱的蜀漢寫下三國鼎立的神紀錄,即便最後出師未捷身先死,卻留下蓋世英雄的瀟灑身影。回顧諸葛亮四個階段的人生,猶如一場1500公尺的跑程。


活出獨家限定版的專寵人生——詠絮才女謝道韞的實力與魅力
(古潮人vs運動家的精神物語:技驚群雄--魏晉言值的新「嬌」點)
(議題思索:性別議題)
在文學星空中,自帶光芒的女性星子寥寥,鍾靈毓秀、學識過人的詠絮之才謝道韞,獨占魏晉星斗上重要的一個位置。才女謝道韞是安西將軍謝奕的女兒、謝安的姪女、名將謝玄的姐姐,其夫王凝之則是瑯琊王氏望族。
年輕的謝道韞關心政事,不被女身所局限,曾大膽女扮男裝、遨遊四方。喪夫喪子之後的謝道韞,與塵世隔絕,切斷兒女情長,寡居於會稽,寄情山水,過著悠然的隱士生活。她要典雅地活出一種「謝家風範」,讓自己活得更自在的人生境界。

跳高是利用助跑讓人體向上騰起一定的高度來越過橫杆的運動。出身鐘鳴鼎食、詩禮簪纓家族的謝道韞,謝家風範是她助跑的加速器,自身的才華與努力,讓她置身在風神氣度的東晉文壇,更以「未若柳絮因風起」的詩句,攀高才女的新地位,成為魏晉偶像天團竹林七賢之外,備受矚目的文學女神。


足踏命定的寂寞——孤介特立的完美男神屈原
(古潮人vs運動家的精神物語:愛的離騷--屈原短跑衝刺的人生)
(議題思索:生命教育)
屈原稟賦聰慧,峨冠博帶、相貌俊逸。他喜好學習,也樂於求知。外表高冷又完美的他,是貴族子弟圈的傳奇人物,也受到楚懷王的高度重視,但現實職場學是十分複雜的心理戰,當楚懷王與屈原的能力差距越來越大,所謂功高震主的猜忌就會隨之而來。此時,正是佞臣見縫插針的時機。屈原從明星級的政治金童,瞬間被黑化成追逐利益漠視君王的反叛者。在詭譎又激烈競爭的諜對諜政治情勢中,完美男神留給世人最大的遺憾或許是:無法放下為別人而活的包袱,若能轉念,學著和光同塵,當位吟嘯煙霞的漁釣隱者,而不是選擇投江自盡,會不會改寫完美男神的悲情人生劇本?

短跑選手必須要有「大跨距」步幅的優勢,以克服強風阻的挑戰,翻開史冊,愛國詩人屈原,就是以短跑Style衝刺自己與楚國的人生的美男詩人。屈原出生於楚國皇族,懷王給予他三閭大夫的重責,他則以千里馬報知遇之恩的心情,帶著懷王與楚人跑出專屬的經濟富庶、社會繁榮。屈原一如短跑選手,擁有驚人的彈跳力,在人生的競逐場,出名得很早,被賞識得很快,一如每天頂著豔陽,在運動場不斷練習的百米選手,就是想以最完美的姿態,全力衝刺,讓楚國跑出世界第一強國的榮耀。


圈粉高手——不用心計也能處理危機的詩佛王維
(古潮人vs運動家的精神物語:躍出難關--王維跳出生命新境界)
(議題思索:品德教育)
王維是早慧的神童,是唐朝最年輕的狀元,是長安第一美男子,更是擁有好男人特質的極品魅力男。王維若活在現代,就是德智體群美樣樣得第一卻讓你不討厭的萬人迷模範生。然而,多才多藝的美男子王維,也有大起大落的反差人生,面對那些波折,他卻總能壯大自己的內在,穩定自己的信念,無論陷入何種困境,他總是沉著面對,即便被抹黑、被貶謫,他仍沒有反擊怨憂之語,面對危機他沒有絕招,就是界定危機、評量危機、解決危機、控制危機,讓自己生命的每個階段,不只活得精采,也活得漂亮。善於處理危機的王維到底能為我們的人生帶來何種智慧之光?

跳遠需要助跑、起跳、騰空、落地,想成為飛躍田徑場的高手,四個步驟都要完美銜接。王維有母親的身教當作完美的人生初始的助跑;二十一歲的他進士及第,成為長安眾所矚目的人生勝利組;三十歲那年,他的人生騰空了,失去自己的妻子,還因讒言被貶謫。王維明白:挫折是人生的阻礙也是機會,寄情山水之間,他窺見的是開闊與空靈的世界。
走過最輝煌的時節,也承受過最卑屈的時刻,王維以無爭、無求、無怨、無悔的身影落地。在高度競爭與不穩定的政治環境中,找到跳過挫折的關卡,與失去的美好說再見的豁達。王維儼然已成中國文學史上,騰空躍起,跳出生命新境界的人間詩佛。


逆轉勝達人——韓愈突破社會世道價值的勇氣
(古潮人vs運動家的精神物語:倡導師道--擲出古文運動的新價值)
(議題思索:人權、破除門閥)
相信翻開每個人高中國文記憶史,開宗明義第一課就是〈師說〉。韓愈到底有什麼魅力可以稱霸各版本,以第一名的姿態出現在我們的生命裡?
韓愈一生心懷大志,卻歷經重重考驗,如果穿越時空而來,你會發現:他是會頭綁白布條,即便知道前路無光,難言勝利,也要奮力一搏的年輕人。一生總是毒舌,愛寫毒雞湯文的韓愈,經常自以為是地闖禍,或許這是文人的通病,卻也是韓愈可愛又可敬的地方。熟稔儒家經典,胸有救國之志的韓愈,即便直言進諫的下場就是貶官已成家常便飯,但韓愈留在我們心底的身影,就是那無所懼怕說真心實話,找到目標、絕不放棄的真男人!。

擲鐵餅是以手臂為半徑,注重身體旋轉與最後拋擲力的銜接,讓鐵餅又準又遠地落在規定區域。這是一項講究體能、技能、心理、智慧水準的運動,就像韓愈此生選擇一條人煙罕至的路,被蘇軾譽為「文起八代之衰,道濟天下之溺」的文學扛霸子,他的確把燦爛的青春獻給宣揚儒道,提倡詩文復古革新,並極力以捍衛儒學為己任,同時,不畏他人讒言,手握匡正師道的鐵餅,高舉移風易俗的禮義之學,即便讓身軀轉了一圈又一圈,猛然定位之後,接著,勇敢地擲出「文人之雄」的歷史位置。


在改革的路上我絕不缺席--活得漂亮的王安石
(古潮人vs運動家的精神物語:突破極限--王安石挑戰跨時代的欄架)
(議題思索:重視法治)

回顧中國歷史具備理想抱負,且勇於改革創新的政治家,寥寥可數。身為北宋著名思想家、政治家、文學家、改革家的王安石,走在人群的前面,勇於站上浪頭,不畏眼光、追求真理,堪為宋代改革運動的先驅,全球「士大夫風骨」浪潮的代表。即便蘇軾與其政治立場迥然不同,經歷烏臺詩案的死劫,王安石仍上書為蘇東坡聲援,為國家守護住一位忠臣賢官。在變法改革路上,他因為跑得過快、跨得太高,雖有君王的神支援,最終卻因不善溝通、用人不當,最終落得功虧一簣,黯然離去的孤絕。但,無論王安石的功與過,對與錯,他願意突破極限,走在風口浪尖承擔責任,扛負國家興衰的勇氣,是一位令人讚佩、胸懷社稷百姓的真君子。

110公尺跨欄是要在設置若干欄架的跑道上,運動員以快速奔跑且跳越欄架的方式進行。被譽為首屈一指政治家的王安石,作為一個孤獨改革路上的先知,視富貴如浮雲,選擇在熙寧變法上,永不回頭、不計毀譽,企圖以矯世變俗之志、振衰起弊之姿,帶領大宋高速奔馳,跨越「積貧積弱」的時代欄架。


打造前衛、利他理想的墨翟--高舉善者生存旗幟的守護者們
(古潮人vs運動家的精神物語:真愛傳奇--利他鳥人撐竿跳的世界紀錄)
(議題思索:科技資訊)
平民出身的墨子,是一個邏輯思辯超強的思想家,精於科學驗證與機械技術,以分享DIY技術、熱衷實踐為樂,成為最早擁有自造者思維的先秦代表;他是一位宣揚兼愛非攻理念,是當時四處奔走的反戰背包客;他也是一位講究實踐的人師、終身學習者,他會帶領學生關注國際議題、投入社會運動,培養門徒思考、討論、批判與問題解決的能力。墨子棄儒學之路,另立墨學新說,替社會底層的百姓發聲。儒家以領導階級的角度出發,講究上行下效;墨家以平民階級為考量,強調行俠仗義,興天下之利,反戰愛民。在先秦諸子的心中,墨子不只是著名的思想家、政治家,更是萬眾矚目的實踐家、科學家。

撐竿跳是借助竿子的支撐和彈力,以懸垂、擺體、舉腿、引體等竿上動作,讓身體越過設定的橫桿高度。若說,這枝竿子是利他,墨子利用利他主義,讓墨學成為戰國的顯學,自己也成為兼愛、非攻的當代意見領袖,化身為非營利跨國組織的執行長,同時墨子走邏輯思辨風,主張「取實予名」,是最早的邏輯學倡導者,更是當時研究力學、幾何學、代數學、光學數一數二的佼佼者。
墨子手拿著善意的長竿,撐竿一跳,越過人性的自私,齊力撐起「天下之言,不歸楊則歸墨」的輝煌時代,甚至和儒家展開顯學門人的PK賽。


真人百科全書——全方位斜槓學者張衡
(古潮人vs運動家的精神物語:驚天一擲--安靜跨界的文理達人)
(議題思索:能源、安全教育)
張衡左手寫科學,右手寫文學。有人稱他是東方的達芬奇,不只是東漢文學界的巨擘,更是創造力爆棚的數學家,天文學家。張衡是中國第一位在理論上求得π值的數學家,他能精算圓周率的準確度至小數點後一個位;他也是一位具有理性思辨的前端科學家,不僅在漢代的天文成就獨步全球,直至今日,大家對這位穿越時空的星星王子,有著迷地迷妹般的崇拜。因而,月球一座環形山,就被稱為「張衡山」;太陽系編號1802號的小行星,被稱為「張衡星」。他發明的「地動儀」不但能探測震源方向,更能測量震動強度,他採用的科學原理竟比18世紀的地震儀更像現代的地震預報神器……因為他的存在,讓我們的不至於在世界的科學史上缺席。

標槍是由肩上持槍助跑後,用力投擲標槍的運動,需要調動全身力量並達到平衡。1984年東柏林奧運烏威·霍恩神來一擲突破百米,成了無法超越的「永恆版世界紀錄」。同樣的,在東漢有位科學家不只允文允武,還能左手寫詩,右手做實驗,他寫下的完美跨界人生履歷有天文家、政治家、文學家、數學家、發明家、地理學家……被譽為當代最強的「博學」之士,張衡奮力朝天擲出的是全方位的文理標槍,這隻標槍還以完美的弧線,擲出無人能刷新的紀錄。


袁宏道換上做自己的潮服——站上更高的人生之巔
(古潮人vs運動家的精神物語:跑出獨特--人生配速從「心」開始)
(議題思索:戶外教育)
若是稱袁宏道為明代最狂的文學家,應該沒有人會反對。他反對明朝八股文,提出「性靈」說。曾經落弟,卻在放下功名執念時,考上了進士。不喜歡被教條生活綁住,曾三度出仕,三度辭官。第三度辭官後,他決定不再回頭,真心想當自己的人生追夢者。
袁宏道認為人生苦短,盡情享樂也是一種人生選擇。曾提出「五快活」人生口號,他喜歡過著旅行冒險的生活,曾不惜冒險犯難,忍受精神及肉體的苦痛,只為挑戰登頂成功;他經常狂約一票好友作「文化行旅」,因此寫出大量暢銷的遊記小品文;他經常煩心名氣太大,文集常被盜刻,甚至有人假冒出版偽作,袁宏道被這些盜版假貨惹得粉煩憂,常常要發聲明稿來自清……

400公尺徑賽從起跑加速、放鬆維速、給力持速、終點衝刺,四階段的跑步「節奏感」是決定最後成敗的重要關鍵。袁宏道有個讀書品味奇絕的父親,還有可以和他馳騁詩文的兄弟,讓才思敏捷的他,除了在學習上能贏在起跑點,也在發光發熱的青少年其穩健維速,組織文社與志同道合的知識份子在志學上有所精進。不再困於文以載道,言志淑世的文學老路子。他開始探求內在,與自己的心對話,暗黑職場的進退升貶,已不再是他該罣礙冀念的事了。他盡情加速,跑出「解放心性」、為自己而活,瀰漫清新俊逸氣息的人生旅程。
他不再是朱熹理學的信徒,他脫胎換骨地為自己下半場人生負責,力挺自己的選擇,奮力跑出需要「加速、維速、持速、衝刺」的袁氏文青路徑,當袁宏道不再盲目跟隨他人前進,走著走著,路在自己腳下,安然引領晚明同溫文友抵達「公安派」獨創的文學終點站。


哥寫的不是小說,是看透的如夢人生--曹雪芹的辛酸淚
(古潮人vs運動家的精神物語:向家族致敬--把手上的傷痛鉛球拋遠)
(議題思索:家庭教育)
一個人有富爸爸、富媽媽已讓人羨煞了,曹雪芹不只有地表最厲害的曾祖父曹璽,還有最受康熙寵信的祖父曹寅。曹璽是康熙最倚重的國安情報頭子,曹寅母親孫氏曾是康熙的奶媽,曹寅是康熙的伴讀、知己、朝廷的三品大臣,女兒也嫁作郡王王妃,甚至主持過四次康熙南巡的接駕大典。錦衣紈絝的曹雪芹領教過全球1% 的豪奢生活,身處藏書無數的書香之家,同時也孕育曹雪芹超凡的文學才華。雍正上台後,曹家被操家,他變成落難公子,失落的貴族生活成為哥創作的沃土。《紅樓夢》突破過往書寫的框架,走進一個嶄新的書寫空間與視野;追憶似水年華的文字紀錄,成為華麗家族從時代傳奇舞台退場的點滴始末。

鉛球運動注重出手速度、出手角度、出手高度三者的流暢呈現,才能以完美弧度拋出奇蹟。曹雪芹啣著金湯匙出生,膏梁錦繡、乘輕驅肥,風月繁華之盛,什麼場面沒見過?面對被抄家後的悲慘命運,曹雪芹一如田徑場上的鉛球選手,處於等待上場一擲的時機。此刻的曹雪芹要忘記過去家族的榮光,專注在他的寫作志業《紅樓夢》。文學巨匠曹雪芹最終終於讓手上的鉛球(《紅樓夢》),和自己的生命合為一體,運用自身力量的收放自如,將家族書寫的範疇寫出開闊廣袤的局面,拋出他人難以企及的經典距離。

試閱

「一軍」突起的神話——諸葛亮人生的抉擇與智慧

三國最稀缺的智慧花美男
諸葛亮(一八一~二三四),字孔明。琅琊陽都(今山東省臨沂市沂南縣)人也,漢司隸校尉,諸葛豐後也。生於東漢靈帝光和四年(一八一),卒於蜀漢後主建興十二年(二三四),年五十四歲,諡號忠武。三國時代的諸葛亮,可是一位縱世奇才,無論是天文地理、軍事謀劃、擬定治國方針、統籌朝政全局,諸葛亮都達到常人所不能及的地步。他憑藉過人的天賦,一生只做一件事,就是認真輔佐劉備,使其蜀漢中興,鞠躬盡瘁、死而後已。

常言道:勝者為王,敗者為寇,被貼上魯蛇標籤就難以在史冊的排名賽中翻身。等等,好像獨有兩人打破這項鐵律——一是秦末的西楚霸王項羽,一是蜀漢軍師團長諸葛亮。兩人看似悲劇色彩濃厚的人生,卻以超凡個人魅力,過人智勇,即便最後無力改寫歷史,但他們重情重義,寧願光明正大的輸一場,也不願意屈服於小人作法的人生抉擇,讓許多人期待能穿越時空,來改寫happy ending!終究,我們無法穿越,歷史無法重寫,壯志未酬的悽楚結局,只能賺盡後世你我的眼淚。

司馬遷獨厚也偏愛項羽,在他的《史記》給了〈項羽本紀〉的名分,而陳壽《三國志》沒有替諸葛亮翻案,直至羅貫中的歷史小說《三國演義》推出,接近庶民想像的歷史情節,諸葛亮火速成為歷史神壇級人物。試想:諸葛亮在人才濟濟的三國時代,如何不靠運氣,在無錢、無資源、無人脈的「三無」困境,靠自己的才華與智慧嶄露頭角,成就解鎖。

諸葛亮在傳奇性濃厚的《三國演義》呼風喚雨,運籌帷幄,穿鑿附會的情節如
草船借箭、火燒連環船,都讓人驚歎他的神機妙算。扭轉乾坤最重要的是,他讓賣草鞋的劉備,竟能圈粉一群敬他的兄弟團,有能力與曹操、孫權二強決勝千里。

無論《三國演義》如何渲染與神化,諸葛亮是所有讀者心目中完美的忠臣、專
業的賢相。羅貫中之所以偏心諸葛亮,或許也是自我內心的投射――諸葛亮有挺他的劉備,可以把有限的人生玩成無極限,這讓羅貫中羨慕不已,書寫諸葛亮也解鎖自己的人生,不再自陷自己的人生選項。當你被世界拋棄時,當你一無所有的時候,只要不要看低自己,找到自己的亮點,用實力、抗壓力、溝通力、解決力,就能讓成功離你越來越近。一如諸葛亮的人生,最後擁有的東西真的很多――真摯的友情、亙古的愛情、滿滿的社交紅利,甚至把注定的輸局「玩」成有感吸睛的結局,看來,三國最稀缺的智慧男神非他莫屬。

你交的朋友,決定你的格局
諸葛亮的父親諸葛珪,字君貢,漢末為太山郡丞。父親早逝,他追隨叔父諸葛
玄避亂,十七歲那年,叔父逝世,諸葛家三兄弟,各奔前程,選擇不同——「家兄江東聞,從弟中原達」,他們的人生結局就不一樣。哥哥諸葛瑾「為人有容貌思度」,是高顏質、高才能的幕僚,不僅善於揣摩老闆的心意,還是老闆身邊的心腹,在孫權旁擔任長史(祕書長)。弟弟諸葛誕則投效曹魏陣營,各為其主,保持默契,從不論及工作機密。諸葛亮選擇在風水寶地臥龍崗隱居耕讀。「臥龍崗」地理形勢,宛若一條迴旋的巨龍,躬耕自食看來怡然自得,遠離劉表政權,以田園歲月修身養性、韜光養晦,讀書投資自己,結交名流風雅。諸葛亮「身高八尺,姿容甚偉」,打開他的IG,映入眼簾的頭貼是高俊帥的容貌,卻常貼出自己出入藝文沙龍的照片,甚至詠唱〈梁父吟〉,這些行舉讓他人氣與曝光度節節高升。當他拜「水鏡先生」司馬徽為師時,大家都以為他想成為經天緯地的半仙,或是當個恬淡退隱的賢士。沒想到,諸葛亮卻反常地在自我簡介上改以齊國著名政治家管仲及燕國軍事家樂毅自喻,沒想到「反差」策略成功,引起當時文士圈最夯的紅人龐德公的關注。

龐德公是東漢末年的名士、隱士,厭惡官宦嘈雜的生活,居住在僻靜的山間,
以彈琴、讀書為樂,專精在自己奇門遁甲的領域,同時,他也善於發掘人才。龐德公像極現在深掘人才的獵頭師,他不賣「產品」,而是推銷「人」,被他看上的,工作就會主動來找你。如果說,諸葛亮把司馬徽當偶像,那麼,龐德公就是心靈導師了。諸葛亮因為結交司馬徽、龐德公之後,自此人脈特別廣、路子也更野,荊州名士竟開「狄卡」討論起他。荊州文士圈就像Clubhouse 一樣,你要有邀請碼,才能加入的。而龐德公的地位就像現在語音社群平台Clubhouse 房間的主持人,可以決定誰能發言,誰要退圈,所有話題風向球由他來掌握。只要龐德公一開房間,不只立馬滿房,他們的話題關注度,當日立即爆表。

諸葛亮的發文與作風,讓他很欣賞,加上諸葛亮也拜他為師,時人也開始稱諸
葛亮為「臥龍」(伏龍)。接著,他隱居幕後,成立荊州BTS防彈少年團――龐統、徐庶、諸葛亮三人少男團,即刻攫住所有人的目光,人氣瞬間上躥,蹭到聲量超火。美男團年輕有為,被水鏡先生發文推波,被大老龐德公力捧,諸葛亮、徐庶、龐統成為眾星拱月的「荊州三少」。

許多到荊州避難的青年才俊,開始和他們三人開起文化沙龍,分享新知、討論政局、交換情報,論壇者各個都是龍鳳之才。若從當今美國知名企業家Jim Rohn提出「五人平均值」(Average of Five)理論來看:諸葛亮南陽躬耕的歲月,與之來往最密切的徐庶、石廣元、孟公威、崔州平、司馬徽,有的是故交摯友、有的是人生嚮導,也是諸葛亮平日花最多時間相處的五個人。他們改變他的思想、價值觀,甚至在潛移默化下,對諸葛亮個性和觀念也產生影響,走著走著荊州名士的文化等次,慢慢也趨於雷同。

十年耕讀猶如磨利一劍,不只開拓諸葛亮的視野與胸襟,也激勵他追逐夢想中的人生。《梨泰院Class》說過:「看似重複的日常,其實沒有人知道明天會發生什麼,沒有一天是顯而易見的,雖然日子辛苦,但活著總會發生有趣的事。」諸葛亮天天在農場、書坊、文化沙龍、政策論壇來回穿梭,這些經歷讓諸葛亮的學識力提升,能見度提高。

表面上,他在臥龍崗樂當一介無名耕夫,其實是和天下最淵博的政治家學習。
如果你知道《鬼滅之刃》裡的「全集中呼吸」法,你會發現:諸葛亮在隱居期間,持續鍛鍊體能和專注力,像是修煉《鬼滅之刃》的「全集中呼吸」,靠呼吸法控制好自己的情緒,一深呼吸就能冷靜下來,練就面對複雜的狀況處變不驚,慎謀能斷,不被困境左右的決策實力。現在的他是一塊待價而沽的美玉,缺的是一個機會,就能逆勢上漲,變身成奇貨可居的「和氏璧」。

……


【古潮人VS運動家的精神物語】
超狂逆轉——制霸三國的奇才

一千五百公尺是中距離最具有挑戰性的項目,除了配速要平均,也講究選手能力、力量、肌耐力、速耐力、意志力的運動。作為一代賢臣,諸葛亮被讚爆的不只是處變不驚、慎謀能斷的軍師形象,更重要的是,他為最弱的蜀漢寫下三國鼎立的神紀錄,即便最後出師未捷身先死,卻留下蓋世英雄的瀟灑身影。

年輕時諸葛亮「澹泊以明志」,隱居隆中,接著,劉備三顧茅廬,請出臥龍先生替劉備謀劃獻策〈隆中對〉,期間,替蜀漢運籌帷幄、憂公如家,竭股肱之力,效忠貞之節,堪稱地表最狂「自造者」的諸葛亮改造連弩,發明木牛流馬、孔明燈等,靠著足智多謀的頭腦在赤壁一戰成名,並奠定三分天下的局勢。最後,北伐期間,七擒孟獲,以德化民,讓敵人變朋友,心服口服,帶出三國大格局。此生鞠躬盡瘁地守護蜀漢的招牌,以恢復漢室,收復中原為己任。

回顧諸葛亮四個階段的人生,猶如一場一千五百公尺的跑程。初期,諸葛亮能韜光養晦,靜待時機;接著找到明主,一展抱負,實現行旅千里的治國事業。面對劉備駕崩,劉禪繼位,諸葛亮善盡託孤之責,透過作八務、七戒、六恐、五懼誡文,秉持崇禮尚法,力求廉政,講求公開公平公正治國方針,同時也展現「雖讎必賞,雖親必罰」的標準化作法,讓文武百官能分工合作、盡忠職守。最後,在〈誡子書〉裡提及:寧靜致遠、簡樸養德、專注學習、時間管理、戒除急躁等愛己自持的人生修養,足見諸葛亮能成為制霸三國奇才,絕非浪得虛名。

諸葛亮此生謹慎謀事,無論在朝在野,言必行、行必果,熱情投入輔佐漢主的志業,有「心」有「實」地執行復興之大業,諸葛亮逆轉蜀漢資源最少、國力最弱的形象,打造蜀漢美麗新家園,企圖讓它成為地表幸福指數最高的國家。

【正能量金句】
諸葛亮:相信自己,沒有做不到,只有想不到。
跑步不死鳥謝千鶴:我跑故我在。不跑步,我的生活就變黑白。

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