一翻就懂，99%的人都能使用的英文自學寶典

作者序
自學，是有意識的選擇最適合的學習方式

教書12年，依然熱愛得很。有一個信念我一直放在心中：有效教學。
在每一階段的教學中，我遇到學生的時間有限，加起來可能是3年、3個月、3天，或是工作坊8小時、廣播教學20分鐘，甚至每次演講我都會跟台下的聽眾說，我們一起好好運用這120分鐘。我深知每次相遇都很珍貴，所以我格外努力讓你在短時間內受惠。

「一位老師對學生的影響力很大，他永遠不會知道這個影響力什麼時候會停止。」

「老師」對我而言是很命定的人生志業。我從很早就開始教學，學生年紀範圍從9歲至70歲，各行各業都有。因為這樣的經歷，我清楚每個年紀的英文需求、該用什麼方法幫助不同程度及個性的學生達成目標，以及該投注多少努力。

我從國中開始正式學英文，國中以前只會26個英文字母，完全沒有補過任何兒童美語。接著讀了英文系、英語教學所、教師學程，到高中當實習老師，取得教師證，整個受英文教育的過程完全就在台灣。我教書的領域遍及國高中、大學、補教界，還有企業。英文教育是我扎扎實實投注了時間學習理論、累積12年不間斷且擁有眾多實戰經驗的專長。我的職涯非常簡單，因為我從頭到尾只有一個目標：當一位好老師。

我是英文學習者，從挫折中成長；也是英文老師，替學生搭起適合他程度的橋樑。坊間的英文自學書多半為作者本身的學習經驗；也就是只有在一個人，或少數人身上試驗成功的方法。很多學生買書回去想照著做，卻不一定行得通，因為每個人擁有的資源、喜好，及適合的學習方法都不同。

因此，這本書不會只單純告訴你訓練方式，而是會把原理一起告訴你。在學習上，如果你只關注「我該買什麼書，用什麼方法讀」，很容易懷疑自己的學習是否有進展。

想自學，你就是在當自己的老師。你要有能力察覺自己是否進步、自己選素材、知道如何運用素材、評估素材適不適合學習目的、給自己成就感，幫自己小考。否則，很容易會因為別人推薦了一本英文書，就又購入一本根本不知道該如何使用的書。

自學，真的不是完全靠自己，而是有意識知道什麼可以自己來，用時間與毅力磨出實力；什麼需要更專業的老師帶領你到下一個等級。你的大腦有一個守門員，我們一起好好認識他。

唯有拉高層次，你才能真的實現「自學」這個目標。否則，只是不斷以為「有一個更好的方法可以解決當下的問題」，不斷搖擺，定不下來。

這本書，不只是我個人的學習方式，也是我在教學中真實運用在各個年紀學生身上的超精華方法！如果你擔心自己年紀太大，請別擔心，這本書的學習方式至70歲都適用，方法簡單清晰好上手，沒有門檻，讓和我一樣從國中開始學英文的朋友們都能安心使用。

除此之外，這本書也收錄了很多不同年紀學生的英文問題，讓讀者提前知道未來將會遇到的挑戰，才能更了解真正的英文需求，使學習更有動力。

英文學習上的挫敗，有些人歸因於學校、補習班、教育體制。其實，事在人為。現在是一個不缺乏網路學習資源的世代，缺少的是有效的方法及標準來做選擇，還有不管怎樣都要堅持的心。

在一路學英文的歷程中，我記得我每個階段所遇到的學習挫敗感，那些都成了我教學時的養分。讓我在教學時更細心，為學生設計更多吸收方法，為得就是能讓學生能真的學到又兼具成就感。如果你有過不好的學習經驗或遺憾，沒關係，我們活在當下！有開始就是最大的突破。

祝福你，不管遇到什麼都能：
越挫越勇，火燒得旺，成為自己想成為的樣子！

With Love,

Nicole