寫作吧!破解創作天才的心智圖
鋪天蓋地的寫作36計,篇篇精彩、則則驚奇!活動訊息
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內容簡介
給我故事、給我步驟、給我實例
給我聽得懂的寫作語言
打開這本書,破解不固定中的固定
鋪天蓋地的寫作36計,篇篇精彩、則則驚奇!
被路過的靈感撞到
──情境名詞互換法
從塵埃裡開出一朵花來
──虛實互換法
在琴弦上賽車
──雜揉法
用一碗湯看一個帝國
──視角破題法
36堂醍醐灌頂的寫作課
36種更上層樓的獨門心法
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丹鳳高中圖書館主任宋怡慧
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作家、教師歐陽立中
詩人嚴忠政
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讀蔡淇華老師的寫作書,讓你打開寫作的大門,成為明日的品牌。
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鋪天蓋地的寫作36計,篇篇精彩、則則驚奇。
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讀完老師的《寫作吧!》後,我學會寫作,出版兩個月四刷的圖文書。
目錄
推薦序 謝謝老師的魔法,我真的被看見了!
推薦語
地氣 / 散文家 石德華
鋪天蓋地的寫作三十六計 / 作家 丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧
幫我實現作家夢的武林祕笈 / 作家 阿布
成為明日的品牌 / 小說家 許榮哲
向這個世界宣告「我在」!/《閱讀理解》創辦人 黃國珍
當寫作書本身就是一種破格 / 演說教練、國文教師 歐陽立中
可操作「寫作模組」 / 詩人 嚴忠政
一場寫作巫師養成班 / 作家 師大附中國文老師 顧蕙倩
1.收了,再打──邱吉爾的太極修辭法
2.我能抗拒一切,除了誘惑──矛盾語法(一)
3.楊牧為何用死亡歌頌春天的美?──矛盾語法(二)
4.「失而不敗」,找到你的敦克爾克灘頭──二元拆字法
5.從無感的「習慣領域」拉到有感的「忽略領域」──另闢戰場法
6.有所本的科幻,有產值的奇幻──科幻聯結法
7.幫你看見差異化──異感情理法
8.二十一世紀「起承轉合」,六秒鐘,決定要不要你──去起手式法
9.先求有,再求好──積句成篇法
10.文章從哪裡開始,就從哪裡結束──首尾呼應法
11.先找格,才能破格──破格法
12.被路過的靈感撞到──情境名詞互換法
13.將三十個「動詞」跟「名詞」放進鉛筆盒──發散收斂「動名詞法」
14.好題怒而飛,不知幾千里也!──結尾命題法
15.從塵埃裡開出一朵花來──虛實互換法
16.將動詞的主權還給萬物──萬物作主法
17.天若有情天亦老,寫「物」是為了寫人──「賦比興」的類比威力(一)
18.「發散性思維」與「收斂性思維」的練習──「賦比興」的類比威力(二)
19.在琴弦上賽車──雜揉法
20.用一碗湯看一個帝國──視角破題法
21.寫好敘述文──事觀察擇法
22.選取當代有感的細節──細感法
23.生出文學的血肉──細節拉長法
24.分解過的經驗,才是可用的經驗──經驗分解法
25.改寫套語,新意無窮──抽梁換柱法
26.用『現世呼應』邀請古人還魂──古人還魂法
27.找到自己的南朝──史料相關法
28.用五種心智圖轉識為智──詩眼轉品法
29.用思辯找觀點,寫好論說文!──圖表論述法
30.每個人,都是時代的切片──時代切片法
31.跟達利學寫作──藝術作品翻轉法
32.寫沒說的話,更真實──側寫法
33.真痛時不哭,教志明與春嬌學唱歌──濃情淡寫法
34.每個人都會「看到」,只有行動者能「看見」──?動創作法
35.難的東西簡單說──品牌故事法
36.用「價值」、「故事」、與「積累」,寫出自媒體的品牌力!──品牌積累法
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