金雕獵狼【好好讀小學堂】
內容簡介
在哈薩克族中,自古以來都有一個神祕的傳統-馴雕。
小男孩塔巴克拜,第一次跟著叔叔出門狩獵,
冬季雪後的阿爾泰山寂寥空曠,是最佳也是最危險的獵捕時期,
金雕在成功捕獲榛雞、紅狐,躲過兇猛的雪豹和黑熊後,
最引以期待的獵物-狼出現了!
叔叔揭下金雕的皮眼罩,高舉手臂放雕,
一場驚心動魄的金雕獵狼大戰,即將展開……
猶如馳騁在原野之上
震撼即將消失的傳統馴雕習俗
在新疆阿爾泰山生活的哈薩克族人,以馴雕絕技享譽中外,是世界上僅存能夠坐在馬背上使用金雕狩獵的民族,由於馴雕技法古老又嚴苛,現今馴雕獵人僅存約三百人。
冬季雪後,是馴雕人結伴狩獵的季節,以鎖定「野狼」為獵捕的最高榮譽。馴雕人在看準獵物動靜後,會放飛金雕進行捕獵,有時一隻單打獨鬥,有時兩、三隻群體合力圍捕,依不同獵物的致命處著力搏擊,過程中,展現動物間野性無畏懼的爭鬥,以及馴雕人的狩獵智慧。
新鮮少見的少數民族題材,以小男孩第一人稱的敘述口吻,將沿途經歷的狩獵激戰場面,以及邊境宏壯遼闊的自然景色,栩栩如生的呈現在你我眼前。隨著這個充滿力度、速度與震撼畫面的故事,讓人猶如一同馳騁在原野之上,為金雕勇猛決鬥的勝利喝采,也為這個即將消失、越來越少見的傳統習俗,留下歷史的見證。
【好好讀小學堂】書系特色
孩子進入小學階段,識字量與閱讀功力將大幅提升,從原本圖畫書類的「圖像閱讀」,漸漸進入以文字為主、圖像為輔的「文字閱讀」。在文字閱讀中,孩子要學會獨立閱讀,以及掌握文字的閱讀方式,才能領會文本中所要表現的內容與意涵,從中豐富絕妙的想像力、累積紮實的語文力、訓練抽象思考、邏輯推理等綜合閱讀實力。
【好好讀小學堂】是專為5~10歲孩子量身訂做的文字書,以奠定孩子中文閱讀的基礎,讓孩子在閱讀的殿堂裡,透過創意絕倫的故事、多元的寫作文體,享受好好讀的閱讀樂趣,讀出好好的閱讀功力。
★依孩子年齡規畫適讀的字數量,從三千字一本的短篇開始,延伸至上萬字的讀本,讓孩子循序漸進體會「讀完一本書」的成就感。
★以文字為主,生動富說明性的插圖為輔,幫助孩子理解文意,輕鬆進入故事的世界。
★故事題材包羅萬象,佐以多元寫作文體,包含有章回體故事、自然觀察散文、成長生活日記、幻想冒險遊記……等,拓展孩子豐富的閱讀經驗,豐沛中文的文學素養。
★集合國內知名作畫家聯手創作,帶孩子徜徉在行筆流暢的文字、生動精采的圖畫中,養成孩子優質的閱讀口味。
目錄
阿爾泰山的哈薩克族 4
叔叔的金雕 12
打獵的約定 28
第一次捕獵 28
奇特的腳印 36
危險的氣息 42
覓食的黑熊 48
紅色的身影 54
成功狩狐 62
狼的足跡 68
雕與狼的搏擊76
序/導讀
推薦序
如在原野從馳驅
王林/兒童閱讀專家
《金雕獵狼》是第七屆「信誼圖畫書獎圖畫書文字創作獎」的獲獎作品。我猶記得當年讀到這篇作品時眼睛一亮的感覺。
故事題材是新鮮的。在新疆阿爾泰山生活的哈薩克族,有著馴養金雕看護羊群的傳統。金雕的視力範圍可達到兩公里,速度可達到每小時三百公里。在一望無際的草原上,牧羊人只有借助金雕的眼力和速度,才能制服狼這樣的「偷獵者」。
作品講述的是主角塔巴克拜小時候和叔叔們用金雕獵狼的故事。敘述親切質樸,就像給朋友們講述一段經歷一樣,絕沒有因為讀者是孩子而拿腔拿調。由於作品的細節真實可信,評審時我猜想作者可能是哈薩克人,或者至少生活在新疆。直到頒獎典禮時,才知道作者是生活在北京的漢族人。由此可見作者創作這篇作品時用力頗深,做了不少「功課」。
《金雕獵狼》的主題也很難一言以蔽之。歎惋哈薩克人即將消失的馴雕傳統?展示金雕的勇猛和野性?唱出遼闊壯美的自然之歌?思考人與動物的關係?都有,也都不完全。優秀作品的主題往往是多元而不確定的。
作者在投稿時,用較長篇幅講述了故事,沒有像很多文字稿一樣寫出分鏡文字;評審委員在評審時,只覺得故事清晰完整,對未來圖畫書如何呈現亦未考慮。本次作品以橋梁書的形式呈現,盡量保留原作的文字,並邀請名家王祖民老師插圖,也是信誼「不拘一格」編輯理念的體現。
宋代詩人梅堯臣有《薛九宅觀雕狐圖》一詩,末句為「如在原野從馳驅。我讀《金雕獵狼》的文與圖,也有此意。
作者的話
王軍
這個故事在我心裡很久了。緣起是新疆的友人給我發來一段金雕獵狼的視頻,那曠野間野性的張揚,人類智慧的光芒,讓我感到極其震撼。2016年初春回安徽合肥探視母親,回程在高鐵上突發靈感-這個叫塔巴克拜的哈薩克族小男孩任性的闖入了我心裡。希望借由這部作品,給孩子們開啟一扇窗,去感知天邊下高聳連綿的群山,茂密的森林,各種各樣的動物和不同的生活方式……那麼,就足夠了!
畫者的話
王祖民
畫這本書,是個不小的挑戰。當地的風貌以及民俗風情,都需要嚴謹的考證。我用戲劇舞臺化妝的眉筆,在紙上掃出羽毛的筆觸,表現金雕翅膀的質感,凸顯牠的力量與速度。我希望用粗獷的畫風,展現自然的遼闊與宏壯,並向人類的智慧致敬。
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- 語言
- 中文繁體
- 裝訂
- 紙本平裝
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- ISBN
- 9789861615974
- 分級
- 普通級
-
- 頁數
- 92
- 商品規格
- 15*21
-
- 出版地
- 台灣
- 適讀年齡
- 7~10歲適讀
-
- 注音
- 有注音
- 級別
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