跟著世界各地的孩子一起去上學

譯者導讀

跳脫框架學習教育的本質

李欣怡

《跟著世界各地的孩子一起去上學》的主題看似平凡，但其實裡頭的學問可是很大的。住在台灣的孩子們如果閉上眼睛想像「去學校的一天」，我想內容應該都大同小異，但這本書介紹各國的教育方式不僅與台灣人的認知大相逕庭，令人大開眼界，最有趣的是還融合了一些特殊的地理環境，讓孩子們不僅在閱讀時可以學習異國文化，還能動動腦去思考，「上學」這件對我們來說再理所當然也不過的事，如果在某些嚴峻的環境下，該如何達成？

想像一下，你居住在海拔三千多公尺的高山上，或是周圍只有野生動物跟一大片紅土環繞，又或者是終年下雨的水上村莊，這些地區都與都市文明隔絕，便利性也不高，這樣該如何去學校呢？於是居民們必須適應當地環境，調整教育方式。既然到處都淹水，「無路可走」，那只好把學校蓋在船上航行到孩子家門外囉！或者甚至得出動直升機寄送功課到學生家中，再把寫好的習作寄給老師。雖然各地文化不同，但都同樣重視教育，因此才發展出這些有趣的方式讓每個孩子都能上學。

我很喜歡這本繪本的另外一點，是它鼓勵孩子去思考：教育的目的是什麼？每個國家、每個地區認為教育應該包含的內容會是一樣的嗎？書中透過不同孩子的視角，一再地告訴讀者：我們認為的學校教育，跟你想像的非常不同！而這又跟當地文化密不可分，例如日本人認為團結一致很重要，那自然會規定學生要穿制服，每天要一起唱校歌。另一方面，芬蘭人認為孩子應該快樂成長，所以當地的孩童都可以很晚才到校，甚至七歲才開始上學，也沒有考試壓力。

最後，我認為本書想傳達的還有更深一層的意涵，那就是世界各地的教育方式，沒有好壞對錯之分，也沒有一種教育適用於所有的孩子，如果能跳脫框架，用心體會書中每個地區的教育對當地人民的意義是什麼，我想不管對大人或小小讀者來說都會很有收穫！
 

編輯手札

世界各地的孩子們又來跟大家見面啦！此系列的前兩本書《跟著世界各地的孩子一起慶祝節日》、《跟著世界各地的孩子一起過生活》上市至今廣受歡迎，我們也很高興能繼續出版系列新作。這次以最貼近孩子的「上學」為主題，介紹世界各地特別的上學方式，包含時間地點、服裝、校風，以及因應地形氣候的應變措施，豐富的內容同樣能讓孩子們大開眼界。除了像是伊朗、烏干達、喜馬拉雅山這些比較遙遠的地方，也有難民營、醫院學校、船上學校這些因應特殊情況而生的學校。透過世界各地孩子的眼光，讓我們了解上學的方式不只一種，而且這件看似普通的事，對許多人來說並不容易，也不是人人都能享有豐富的資源，除了國際觀之外，也能培養多元理解能力及同理心。