我兒佳比（二版）

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內容簡介

紐伯瑞金牌獎作家露薏絲．勞瑞暢銷系列「理想國四部曲」最終章
無法忘卻對兒子的思念，克萊兒踏上艱辛的旅程。
遠離愛與溫暖，以健康與青春換取她對親情的承諾！
克萊兒來自同化社區，一個沒有情緒、沒有顏色的所在。生為孕母的她，十四歲時生下一名嬰兒，由於陰錯陽差的結果，導致她還留有情感。得知兒子被喬納思帶走後，她便不可遏止的展開艱難的尋親之旅。她因船難落海，漂流到一個貧窮又和善的漁村，也在那兒找到愛她的牧羊人，可是對兒子的思念讓她寧可放下美好的歸屬，再度起程。她不惜以青春與交易大師交換兒子的訊息，翻山越嶺來到兒子所在的村落……
史詩般的理想國四部曲進入善惡衝突最劇烈的高潮，記憶傳承人（喬納思）、歷史刺繡人（綺拉）和象徵新生的兒子（佳比）都在此聚合。是什麼樣的天分可以逆轉交易？什麼樣的勇氣與慈愛可以阻斷邪惡勢力的擴張？
露薏絲．勞瑞以她無以倫比的創意，寫下驚心動魄的結局。
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SDGs永續發展目標
＃良好健康與福祉　
＃永續城市與社區　
＃和平正義與有力的制度　
＃夥伴關係

作者

露薏絲‧勞瑞（Lois Lowry）
　於一九七七年以第一部得獎小說《A Summer to Die》擄獲了青少年讀者的心。後來她又創作出廣受歡迎的《阿納塔斯西亞．克魯布尼克》(Anastasia Krupnik)。她是美國紐伯瑞兒童文學獎的得主，一九九○年以《數星星》(Number the Stars)一書獲獎，一九九四年再度以《記憶傳承人》(The Giver )摘下紐伯瑞金牌獎。
　　露薏絲．勞瑞，一九三七年三月出生於夏威夷，父親在軍中擔任牙醫，他們一家人也隨著軍隊移防，遷徙世界各地。二次大戰期間，她住在外祖父母位於賓州的老家，十一歲到上高中之前，則在日本度過；後來進布朗大學就讀，但只修完兩年課程便結婚了，直到生完四個孩子後才重拾課業，從南緬因大學畢業。
　　露薏絲．勞瑞的寫作生涯起步較晚，四十歲時才嘗試完成小時候的夢想 當一名作家。結果卻一鳴驚人，如今她不但是世界知名的作家，還獲得兩次紐伯—瑞金牌獎。除了寫兒童小說、短篇故事，她也撰寫評論、專業的論文。
　　她的寫作題材非常廣泛，風格多樣，有生活幽默小說《阿納塔斯西亞．克魯布尼克》、談戰爭與屠殺的《數星星》、描寫未來烏托邦社會的《記憶傳承人》、此外還有涉及收養、精神疾病、癌症等議題的二十多本著作，堪稱是一位多才、多變的作家。

譯者

輔仁大學大眾傳播系畢業，美國德州大學奧斯汀校區廣播電視電影系碩士。曾任《綜合月刊》、《婦女雜誌》編輯，《中國時報》【開卷周報】記者，《**閱讀》雙月刊主編，近年專事翻譯。譯有《我的弟弟跟你換》、《解碼男孩─神奇的密碼球》、《解碼男孩─消失的時空之門》、《解碼男孩─失落的古城》、《數星星》、《風暴守護者》、《歷史刺繡人》、《森林送信人》（台灣東方）等。

目錄

出版緣起
作者介紹
理想國四部曲 總導讀
導讀

第Ⅰ段：從前
第一章 孕母克萊兒
第二章 解除孕母認證
第三章 進入漁類養殖場工作
第四章 拜訪育嬰中心
第五章 三十六號嬰兒
第六章 「渴望獲得」的奇特感覺
第七章 再見三十六號
第八章 留守養殖場
第九章 晚間散步
第十章 典禮過後
第十一章 巧遇船員
第十二章 安排的「巧遇」
第十三章 初見茉莉
第十四章 熱切的依戀
第十五章 服藥與否
第十六章 模糊不清的記憶

第Ⅱ段：中途
第一章 水裡來的女孩：克萊兒
第二章 失憶的克萊兒
第三章 重新學習
第四章 認識動物與色彩
第五章 參加婚禮
第六章 全新的體驗
第七章 協助接生
第八章 失而復得的記憶
第九章 興起離開的欲望
第十章 鍛鍊體能
第十一章 鍛鍊有成
第十二章 時機終於成熟
第十三章 分手將是永別
第十四章 驚險的攀岩
第十五章 遭受海鷗攻擊
第十六章 交易大師出現

第Ⅲ段：他方
第一章 老婦人的目光
第二章 喬納思感覺到隱約的危險
第三章 造船計畫
第四章 回憶麥迪
第五章 心中的祕密
第六章 祕密全盤托出
第七章 試航，失敗！
第八章 訴說陳年往事
第九章 被愛的感覺
第十章 接受真相
第十一章 拯救母親
第十二章 找尋交易大師
第十三章 與交易大師對決
譯後記

序／導讀

從閱讀中學習判斷／洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）
　　普立茲獎得主密契納（James A. Michener）說：「一個國家的未來取決這個國家的孩子在年輕時所讀的書，這些書會內化成他對國家民族的認同、他的人生觀，以及他對事情的判斷。」所以有啟發性、立意良好的讀物是重要的，這些書會在不知不覺中形成孩子的品德。但是，說話是本能，閱讀是習慣，我們如何使孩子喜愛閱讀呢？這時，帶有想像力、不著痕跡說教的童話故事就是最好的容器了。
英國作家卻斯特頓（G. K. Chesterton）說：「童話故事最好的地方是讓孩子知道：火龍是可以被打敗的，好人最後是勝利的。透過童話，養成孩子不屈不撓、為理想為正義勇往向前的精神。」「理想國四部曲」正是這樣的書，它得過大獎，並受到極大的好評和肯定，因為它啟發孩子內心深處的感情，我問了幾個看過書的學生：你們願意為了找孩子，犧牲青春作交易嗎？他們都毫不猶疑的說「願意」。書中理想國的人民每個人都有工作，但工作是被指派的；每個家庭也有孩子，但孩子不是自己生的，是上級分派的。在這個「幼有所養，壯有所用，老有所終」的天堂裡，人們沒有自主權，好似住在黃金打造的監獄中。學生領悟到人生不是只有吃、穿，當最基本的人權，如結婚生子，都由別人替你決定時，這種人生就不值得活了。人都會對現實不滿，但是有時不經比較，還真不知自己是該感恩還是該抱怨，學生說：至少我們不必靠《記憶傳承人》來告訴我們：我們是誰，怎麼來的。
看到第二部《歷史刺繡人》時，學生害怕了，怎麼在這種看似天堂的地方，一個人如果沒有長老眼中的「用處」，就要被處死呢？綺拉天生腳有殘障，不符合有用的條件，應該被處死，幸好她的手有靈性，會刺繡，才得以活命，這種規定或法律讓天堂的假象逐漸崩潰。等到第三部《森林送信人》時，學生開始羨慕像麥迪這種可以穿越魔法森林去到外界的人，畢竟自由是人的第二個基本需求。等到第四集完結篇時，學生了解了：人生想要的東西都要經過努力才能獲得，品德尤其不能交易。但是善有善報，正義是在好人這邊的。每當佳比說：「我不要殺人」時，雲霧就散開一點，森林就安靜一點，它明白的告訴孩子：不論在多危險的情境下，都要堅持你的理想、不做違背你良心和教誨的事。最後的結局令人深思，一個人不能自己當家作主，再美好的生活都是空的，人的命運是掌握在自己的手上。

試閱

第6章「渴望獲得」的奇特感覺
這種感覺好奇怪—不管那究竟是什麼感覺，就是很奇怪。克萊兒以前從來沒有過這樣的經驗，竟然一直渴望跟她的小孩廝守在一起，一直思念他的小臉蛋—思念他那嚴肅而明亮的眸子注視著她的模樣，還有他的捲髮在頭頂捲成一個漩渦，和他額頭的皺紋，以及他放聲大哭前，下巴顫抖的可憐模樣。
根據社區的規定，每個家庭都可以分配到兩名小孩，一男一女。她是家裡較小的妹妹。他們家先領養了彼得，過了好幾年才領養女兒。所以，克萊兒沒看過小嬰兒，或年紀比她小的孩子。
迫不得已她只好去請教同事，在晚餐桌上假裝隨口問起。「你們還記得小時候弟弟、妹妹剛來時的情景嗎？」
「當然記得，」羅夫說：「妹妹來的那年，我都八歲了。」
「弟弟來的時候，我更大，」依荻絲說：「爸媽等了很久才提出申請，將弟弟領回家。我想，那一年我十一歲。」
「我是家裡的第二個小孩。」艾瑞克問：「有人想要最後一片麵包嗎？
」大家紛紛搖頭，艾瑞克便拿走餐盤中最後一片麵包。「他們領養我的時候，姐姐才三歲。我想我媽媽真的很喜歡小孩。」他皺皺臉，彷彿對此感到不解。
「其實，我想知道的就是這一點，」克萊兒解釋：「喜歡幼小的孩子，是正常的嗎？」
「那得看妳所謂的﹃喜歡﹄是什麼意思。」狄米崔開口了。他是魚類養殖場的場長，是上層的管理人，年紀比較大，而且對科學比較有研究。「不過，你們當然曉得，任何物種的嬰幼兒……」
看大家聽得一臉茫然，狄米崔特地停下來問：「你們沒有在進化生物學讀到
這一點嗎？」
大家還是一片沉默，最後他只好笑著自己打圓場說：「好吧！看來你們確實不懂。那就讓我來解釋吧。嬰兒通常天生就有一對大眼睛，和一顆大大的頭顱，這樣才可以讓那個物種的成年生物覺得他們很可愛，確保大人會好好養育、關愛他們。因為他們看起來……」
「很可愛？」依荻絲插嘴。
「對。可愛。如果他們長得很醜，就沒人會把他們抱起來，或對他們微笑，或跟他們說話。他們就無奶可喝，也無法學習微笑或說話。如果無法吸引大人的注意，他們可能就無法存活。」
「你說任何物種，那是什麼意思？」艾瑞克發問。
「呃，我們已經沒有哺乳類動物了，因為健康的飲食不包含哺乳類，而且牠們會降低社區運作的功效。不過別的地方還有各種野生動物。即使在這裡，以前人們也養過所謂的寵物。通常是比較小的動物，好比小貓或小狗。那些物種也是同樣的情況，新生兒都︙︙呃，長得很可愛。通常有一雙大大的眼睛。不過動物不會笑，笑是人類特有的技能。」
克萊兒聽得十分著迷。「人們要﹃寵物﹄做什麼？」
狄米崔聳聳肩說：「跟牠們玩吧！而且，寵物可以跟寂寞的人作伴。現在我們當然沒有這種情形了。」
「這裡沒有人是寂寞的。」依荻絲同意的說。
克萊兒沒說什麼，心裡卻想著：我是啊，我很寂寞。不過，就算在想著的同
時，她也明白：她並不了解這個說法的意思。
第一聲鈴聲響起，表示用餐時間結束了。他們紛紛將餐盤堆疊起來。「羅夫，依荻絲，」克萊兒問：「所以，當你們的弟弟、妹妹來的時候—當他們還是小嬰兒的時候，有大大的眼睛和大大的頭顱，他們很可愛嗎？」
她的兩位同事都無所謂的聳聳肩。
「大概吧。」依荻絲說。
「你們會時時想著他們，想摟抱他們，捨不得離開嗎？」
他們瞪著克萊兒，彷彿她剛剛說了什麼莫名其妙、可笑難懂的蠢話。所以，她趕快修正自己的話。「我是指你們的媽媽。你們的媽媽會親熱的摟著你們的弟
妹，搖晃著他們，而且好好……」
「我媽媽要上班，就像每個媽媽一樣。她當然很照顧我妹妹，每天都送她去托育中心，」羅夫說：「不過，她不喜歡抱人。我媽不會那樣。」
「我媽媽和我弟弟也一樣。」依荻絲說：「爸爸跟我會幫她照顧弟弟，可是爸媽的工作都很忙，我自己又要上學，還要受訓。我們每天把他送去托育中心時都如釋重負。」
「我們當然都以他為傲，他是個很聰明的小嬰兒。」依荻絲拘謹的補充：「現在他在攻讀電腦。」
最後的鈴聲響起，他們全部起身回去工作。
我必須把三十六號拋到腦後。克萊兒如此吩咐自己。
可是，她做不到。每天在顯微鏡前面檢查鮭魚的胚芽結構有沒有瑕疵時，克萊兒會盯著那兩個大大的黑點，那一對尚未成形的眼睛，想像它們凝視著她。這當然是不可能的，那些閃閃發光的陰鬱球體還沒有視力；而且，這個顫抖的圓球裡面也沒有智慧，不會渴望獲得關愛，或者引起注意。可是她卻發現自己一再的想起那一雙曾經短暫注視過她的眼睛，那一對睫毛長長的淺色眸子，還有那五隻曾經牢牢握住她大拇指的細小手指頭。
克萊兒開始夢見三十六號。在某一場夢境中，她再次戴上面具，可是他們拿了一樣東西讓她抱著。它在她的懷中扭動，但她緊緊的抱著它。她知道那就是他，她不想讓他們將他抱走。等到他們真的將他帶走時，她竟在面具後哭泣。
在另一個不斷重複夢見的場景中，三十六號跟她在一起，在魚類養殖場的宿舍裡，可是沒有人知道。克萊兒把他藏在抽屜裡，時時將它打開來看。他會抬頭看她，對她微笑。社區禁止居民保有任何祕密，「私藏小嬰兒」這個夢讓她不安的嚇醒，深感愧疚與害怕。可是，夢醒後她心中留下一個更強烈的興奮感覺：希望打開抽屜時，可以看見三十六號依然躺在那兒，平安的微笑著。
童年時代住在家裡時，每天早上他們都必須把自己的夢說出來。但是對社區的單身工作人員，像他們這些住在魚類養殖場宿舍的員工，這項規定備而不用。偶爾，在早餐桌上，有人會說起一個有趣的夢。可是他們不必像在家裡那樣被慎重討論。克萊兒把自己的夢偷偷的藏在心底。
可是，現在她感到焦躁不安，而這種焦躁方式是她所不了解的。為了應付一絲不苟又持續不斷檢查的新工作要求，她得努力的分析自己的感覺。她以前不曾這麼做，也不需要這麼做，因為她這一生一直都很……什麼？她在心中搜尋正確的字眼來描述自己的感覺。滿足。是的，她向來都很滿足。社區裡的每個人都如此。他們的需求都有人照料，他們什麼都不缺，什麼都不……這就對了，克萊兒終於想通了。以前，她不曾渴望獲得任何事物。可是如今，自從分娩那天以來，她就迫切的感到一種渴望，想要填補體內的空虛。
她想要她的小孩。
時間一天天的過去，終於來到十一月中旬。克萊兒的工作十分忙碌。不過，她終於抽出時間回育嬰中心一趟。

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• • 語言
  • 中文繁體
  • 裝訂
  • 紙本平裝
• • ISBN
  • 9789863387466
  • 分級
  • 普通級
• • 頁數
  • 480
  • 商品規格
  • 14.8*21*0.00
• • 出版地
  • 台灣
  • 適讀年齡
  • 11~15歲適讀
• • 注音
  • 級別

中文書＞童書／青少年＞青少年＞奇幻／科幻小說

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