大自然是孩子最好的藝術美學老師
前幾天,我家蝴蝶獨自玩著黏土,她把很多不同顏色黏土混在一起、調出她想要的新色澤,再以黏土形塑出各式花草動物。突然,她抬頭問我:「媽媽,我要綠色的黏土,可是我忘了剛剛用什麼顏色調出來的,妳知道嗎?」
我搖搖頭。「抱歉!我一時也想不起來呢!」
蝴蝶自己又試了幾回調色,總是失敗。她無奈的拿著僅剩的一小塊綠色黏土,苦著臉對我。「怎麼辦?我一定要用綠色的。」
我停下手邊的工作,接過她的綠色黏土、仔細端詳。隱約見到綠中透出一絲淡淡的黃。
「黃色加……」我正遲疑著。
蝴蝶立時接口:「藍色!我想起來了!黃色加藍色!」順利的解決了難題。
蝴蝶做完黏土後,不忘大力的稱讚我:「媽媽,妳好棒!妳怎麼想到是黃色呀?」蝴蝶一聽我可以從綠色中隱約看出黃色時,大感驚訝,立刻跑到庭院折了一片綠葉回來,安放在掌心,小心翼翼的觀看著。「黃色在哪裡?黃色在哪裡?」
當然,她沒能從綠得出水的葉片裡找到黃色。「妳的黏…



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