大豐國小足球隊On the ball (1)★首刷限量送『酷炫人物角色牌卡』：搶救廢校危機！【韓國小學生5星狂讚、鯨魚呼吸圖書館推薦選書】
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內容簡介
★首刷限量送『酷炫人物角色牌卡』★
⚽夢想，就像一顆足球⚽
只要不放棄，終究會滾向成功的彼岸！
★「韓國前足球國家代表隊選手」李同國、「世界盃國際裁判」吳賢庭、「兒童青少年文學評論家」金玟鈴．大力推荐
★韓國小學生熱愛狂推，韓國家長推薦閱讀
★韓國「鯨魚呼吸圖書館」．推薦選書
★韓國兒童閱讀推廣平台「書種籽」（책씨앗）．推薦閱讀
即將廢校的偏鄉小學 ╳ 零經驗足球隊 ╳ 剛上任的菜鳥老師
小燦、智友、阿聖，三位熱愛足球的大豐國小四年級學生，為了拯救學校、為了最愛的足球，他們決定組成「男女混合足球隊」──只要能夠贏得比賽，就會有更多人來這間學校念書了！
但是，這間小學校不僅選手人數不足，還要克服來自周圍的挑戰與質疑：
👉只想輕鬆結束任期的校長，竟然要求孩子們贏得市大賽才能成立足球隊！
👉最會踢足球的王牌俊赫，居然說不想跟菜鳥一起踢球！
👉連前足球選手智友的爸爸，都說女孩子踢什麼足球！
不過，就算沒有人相信他們能贏得比賽，小燦、智友、阿聖依然不願意放棄。在剛上任的高老師幫忙下，他們能不能一一面對困難，組成第一屆大豐國小足球隊呢？
「這本書讓人清楚認識到，足球為何是一種團隊運動。帶著球在場上奔馳的喜悅、善意的競爭、藉著對足球的熱情成長的故事，真是太棒了！」──李同國（韓國前足球國家代表隊選手）
「讓人想起那個只要一顆足球，就能不分男女、不分你我，開心跑跳的日子。這部作品讓我再次意識到，我究竟為何這麼喜歡足球。」──吳賢庭（世界盃國際裁判，綜藝節目〈射門明星〉主審）
「當球在你腳下的那個時刻，彷彿全世界都聚焦在那顆足球一樣。這本書裡，也濃縮了孩子們豐富的人生故事。一本好的童話書所講述的故事，跟運動有著相同的力量。很開心能看到這樣讓人迫不及待往下看的運動系列作品。」──金玟鈴（兒童青少年文學評論家）
──韓國小學生熱愛推薦──
「我的夢想也是當上足球選手去參加世界盃，感覺小燦跟智友好像也在支持我。雖然其他人都說我做不到，但總覺得他們一直在鼓勵我，只要相信自己、繼續努力，夢想一定會實現。」──金延浩 國小3年級
「這本書我已經讀第三次了。還因為很好奇接下來的內容，所以自己發揮了想像力。為了阻止大豐國小廢校，小燦、智友跟阿聖同心協力，我要幫他們加油！」──崔知燦 國小3年級
「讀完最後一頁，我也好想體驗看看踢球的感覺喔！」──金道燁 國小5年級
「第一次有一本書，讓我這麼期待下一集！讀的過程中一直覺得好興奮、好期待。為了可以盡情在球場上踢球而制定計畫、鼓勵朋友，小燦真的好棒。」──鄭何談 國小6年級
「感覺就像真的在看足球比賽一樣興奮，希望第二集也趕快出來。」──崔友赫 國小6年級
【閱讀關鍵與特色】
✏適讀年齡：無注音（僅難字加注音），9歲以上可自行閱讀。
✏閱讀關鍵字：足球、團隊合作、毅力、勇氣。
✏教育議題：性別平等、品德、生涯規劃、閱讀素養、戶外教育。
✏學習領域：語文領域。
✏核心素養：系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作。
✏SDGs目標：SDG 3 健康與福祉、SDG 4 優質教育、SDG 5 性別平權。
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★「韓國前足球國家代表隊選手」李同國、「世界盃國際裁判」吳賢庭、「兒童青少年文學評論家」金玟鈴．大力推荐
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即將廢校的偏鄉小學 ╳ 零經驗足球隊 ╳ 剛上任的菜鳥老師
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但是，這間小學校不僅選手人數不足，還要克服來自周圍的挑戰與質疑：
👉只想輕鬆結束任期的校長，竟然要求孩子們贏得市大賽才能成立足球隊！
👉最會踢足球的王牌俊赫，居然說不想跟菜鳥一起踢球！
👉連前足球選手智友的爸爸，都說女孩子踢什麼足球！
不過，就算沒有人相信他們能贏得比賽，小燦、智友、阿聖依然不願意放棄。在剛上任的高老師幫忙下，他們能不能一一面對困難，組成第一屆大豐國小足球隊呢？
「這本書讓人清楚認識到，足球為何是一種團隊運動。帶著球在場上奔馳的喜悅、善意的競爭、藉著對足球的熱情成長的故事，真是太棒了！」──李同國（韓國前足球國家代表隊選手）
「讓人想起那個只要一顆足球，就能不分男女、不分你我，開心跑跳的日子。這部作品讓我再次意識到，我究竟為何這麼喜歡足球。」──吳賢庭（世界盃國際裁判，綜藝節目〈射門明星〉主審）
「當球在你腳下的那個時刻，彷彿全世界都聚焦在那顆足球一樣。這本書裡，也濃縮了孩子們豐富的人生故事。一本好的童話書所講述的故事，跟運動有著相同的力量。很開心能看到這樣讓人迫不及待往下看的運動系列作品。」──金玟鈴（兒童青少年文學評論家）
──韓國小學生熱愛推薦──
「我的夢想也是當上足球選手去參加世界盃，感覺小燦跟智友好像也在支持我。雖然其他人都說我做不到，但總覺得他們一直在鼓勵我，只要相信自己、繼續努力，夢想一定會實現。」──金延浩 國小3年級
「這本書我已經讀第三次了。還因為很好奇接下來的內容，所以自己發揮了想像力。為了阻止大豐國小廢校，小燦、智友跟阿聖同心協力，我要幫他們加油！」──崔知燦 國小3年級
「讀完最後一頁，我也好想體驗看看踢球的感覺喔！」──金道燁 國小5年級
「第一次有一本書，讓我這麼期待下一集！讀的過程中一直覺得好興奮、好期待。為了可以盡情在球場上踢球而制定計畫、鼓勵朋友，小燦真的好棒。」──鄭何談 國小6年級
「感覺就像真的在看足球比賽一樣興奮，希望第二集也趕快出來。」──崔友赫 國小6年級
【閱讀關鍵與特色】
✏適讀年齡：無注音（僅難字加注音），9歲以上可自行閱讀。
✏閱讀關鍵字：足球、團隊合作、毅力、勇氣。
✏教育議題：性別平等、品德、生涯規劃、閱讀素養、戶外教育。
✏學習領域：語文領域。
✏核心素養：系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作。
✏SDGs目標：SDG 3 健康與福祉、SDG 4 優質教育、SDG 5 性別平權。
名人推薦
【熱血推薦】
★石明謹｜知名足球球評
★林怡辰｜閱讀推廣人．作家
★姜孟佑｜大豐國小校長
★許伯琴｜親子共讀頻道「我們家的睡前故事」、小妹媽媽
★陳佳釧老師｜頂埔國小老師、105年師鐸獎
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★林怡辰｜閱讀推廣人．作家
★姜孟佑｜大豐國小校長
★許伯琴｜親子共讀頻道「我們家的睡前故事」、小妹媽媽
★陳佳釧老師｜頂埔國小老師、105年師鐸獎
目錄
【目錄】
1. 全國最強的白虎國小
2. 動不動就找碴的足球王牌
3. 晴天霹靂的消息
4. 突發奇想的提議
5. 是優勝還是一勝？
6. 困難重重的足球隊
7. 一場定勝負
8. 小燦的奇招
9. 心臟撲通撲通的一天
10. 主將選拔賽
11. 變更作戰計畫
1. 全國最強的白虎國小
2. 動不動就找碴的足球王牌
3. 晴天霹靂的消息
4. 突發奇想的提議
5. 是優勝還是一勝？
6. 困難重重的足球隊
7. 一場定勝負
8. 小燦的奇招
9. 心臟撲通撲通的一天
10. 主將選拔賽
11. 變更作戰計畫
試閱
【摘文1】
距離比賽結束只剩下3分鐘，現在的分數是2比2。
俊赫迅速抄走書豪的球，朝白隊陣營直衝過去。藍隊開始反攻了。
「這邊！」
隊友東宇舉起手，要俊赫把球傳給他，但是俊赫卻繼續控制著球。只要這球進了，藍隊就會獲勝，俊赫就能完成「帽子戲法」。他已經幾乎確定是中年級組的「最有價值選手」（MVP）了，所以俊赫想把握這個機會。
白隊守門員小燦緊盯著球。
「無論如何都要擋下這一球！」
小燦很想贏得這場比賽。雖然足球只是校內運動會的一個項目，加上他們人數不足，臨時找二年級的學弟們來湊數，但畢竟這是他第一次在全校師生面前踢正式比賽。
俊赫很快來到球門附近，原本速度就很快的小凱一下子追上了他。俊赫慌張的看了小凱一眼，接著趕緊起腳。
射門！
球無力的往球門正面飛過去，小燦順利接下那顆球。球沒有進，讓俊赫很失望。
「可惡！」
就在這個時候，小燦離開球門，自己帶著球往前衝了出去！比賽就要結束了，他決定把握最後一次機會。俊赫趕緊大喊：
「攔住他！」
東宇匆匆忙忙擋在小燦面前，小燦使出「剪刀腳」技巧，很快就繞過東宇。接著又輕鬆繞過兩個二年級學弟，才一眨眼就過了中線。
右腳中距離射門！
球毫不遲疑的飛出去，飛進藍隊的球門裡。
射門得分！
「嗚哇！」
白隊的孩子們衝上去緊緊抱住小燦，興致高昂的小凱甚至跳起了舞，觀眾們鼓掌高聲歡呼。這是大豐國小創校以來，最令人印象深刻的中距離射門。
藍隊隊員都愣在原地。從一年級開始就一直是守門員的小燦，竟意外的完成中距離射門！那個輕鬆閃過守備球員的華麗運球又是怎麼回事？
孩子們開始竊竊私語。
「這是怎麼回事？」
「是巧合嗎？還是說他其實是足球天才？」
小燦的中距離射門跟華麗的運球絕對不是偶然，而他也不是什麼足球天才。今天會有這樣的表現，都是他在空蕩蕩的運動場上、在漆黑的巷子與連通橋下，經過無數次射門與運球練習的成果。
最後，比賽由白隊逆轉獲勝，中年級的最佳球員也由小燦獲得，而非俊赫。
那天之後，小燦便不再只能當守門員了。朋友們都說他是足球天才，而他也能夠盡情的在足球場上穿梭。小燦那天的夢幻中距離射門，直到一年後的現在，仍然是大豐國小的孩子們最喜歡討論的話題。
【摘文2】1. 全國最強的白虎國小
四月初，還是乍暖還寒的天氣，小燦下了課後，跟要好的智友、阿聖一起離開學校。來到校門口，盛開的木蓮花在迎接他們。
阿聖嘀嘀咕咕抱怨了起來。
「唉唷，又只有我要去補習班。真不知道我媽為什麼要這樣，有那些錢還不如送我去英國，讓我可以去看英超聯賽⋯⋯等你們從那邊回來，要全部講給我聽喔，別忘了我可是你們的經紀人！」
「別擔心，回來一定會全部講給你聽啦！」
小燦說。
「你才不是什麼經紀人咧，快去補習啦！」
智友喝斥了一聲，恰好阿聖要搭的補習班接駁車也在這時來到校門口。阿聖垂頭喪氣的上了巴士，小燦跟智友這才騎上腳踏車前往茂江市。
經過了一片水田、架滿了大風車的長橋，眼前便是高聳的大樓與密密麻麻的公寓。兩人放慢速度，緩緩進入白虎村，接著很快來到目的地──白虎國小。
他們停好自行車，探頭往圍牆裡看。
「開始了！快進去吧！」
「好！」
小燦跟智友大步走進校門，動作十分自然，彷彿他們就是這裡的學生一樣。小燦看著警衛先生，充滿活力的打了招呼。
「你好！」
警衛先生也開心回應。
「哈哈，小子，你還真有禮貌啊。話說回來，你怎麼一天來學校兩次？這麼喜歡學校啊？」
「在家裡有點無聊嘛。」
「你上次是說你家在哪？」
「在那邊！」
小燦自然的指向學校門口的公寓。
「喔，對了，你說是313 棟對吧？」
警衛先生一心以為，小燦跟智友都是白虎國小的學生。因為上個月，小燦第一次來白虎國小時，就是這麼騙過了警衛先生。幸好他才剛任職沒多久，還不太認得學生的長相。
【摘文3】
小燦跟智友並肩坐在看台上，一眼就能看見鋪了人工草皮的大操場，讓他們覺得心曠神怡。操場上，白虎國小足球隊的選手們正在練習。有些人練習射門，有些人利用三角錐進行各式各樣的運球訓練。而這也正是小燦來白虎國小的原因。
小燦緊盯著選手們，說：
「真希望我們也能像他們一樣，可以穿著統一的隊服在鋪了草皮的操場上奔跑，對吧？」
小燦非常羨慕白虎國小的選手。教練高喊下達指令、選手跑得氣喘吁吁的模樣都讓他十分嚮往。
小燦就讀的大豐國小沒有足球隊。不，別說是足球隊了，就連放學後的足球社團都沒有。小燦非常喜歡足球，只要一說到足球，他甚至會從睡夢中跳起來。因此學校沒有足球隊的事，實在讓他很難過。
他想了超過一百次，要是學校有足球隊或足球教室那該有多好？
大豐國小是間很小的學校，一個學年只有一班。小燦就讀的四年級總共才15人，其中踢足球的人只有7個，所以根本不用去想位置、陣型或戰術等事情。但是小燦很希望能踢必須考慮這些要素的「真正的足球」。
「嗶──」
白虎國小的教練吹響哨音，把正在練習的選手集合起來。他將學年打散、混合後，再分成兩隊，似乎是準備進行模擬賽。看到即將舉辦模擬賽，小燦的眼睛都亮了起來。很快的哨音響起，模擬賽正式開始。
小燦一邊看比賽，一邊喊：
「那邊有空檔，球要傳過去啊。啊，球傳得太短了。他的速度很好。那一隊的防線一直被打穿⋯⋯」
雖然小燦非常興奮，但一旁的智友卻很不開心。
「有這麼好看嗎？其實我覺得有點無聊。與其在這裡浪費時間，還不如去看外國的球賽，他們踢得更好。」
「唉唷，足球就是要到現場看啊，這樣可以更清楚比賽節奏。轉播鏡頭只跟著球，看不出比賽的節奏，應該說是一種見樹不見林的感覺吧？」
「是嗎？反正我不覺得好看。」
小燦非常在乎球隊的戰術。選手之間相互配合，在適當時機發動戰術的樣子，讓他覺得非常有趣。而相較之下，智友更喜歡欣賞球員的個人演出。球員用華麗的運球閃過對方的防守球員，再藉著驚人的爆發力射門，最能讓她感到刺激。
「換人！」
比賽來到中段，兩隊的比數是3比1，教練把四年級的諸葛勝利換上場，讓他加入落後的隊伍。
智友挺起腰桿、坐直了身子。在上一次的全國大賽上，諸葛勝利拿下了最佳球員，表現十分亮眼，電視節目還曾經介紹他是「足球菁英」。
勝利擔任前鋒，如魚得水般在球場上穿梭，必要的時候也會加入防守，一點也看不出疲憊的樣子。他的優勢是左右腳變換自如，轉眼間他就踢進兩球，替落後的隊伍追平了比分。
智友指著諸葛勝利說：
「那個紅頭髮的選手踢得真好，對吧？」
「嗯，他的動作很靈活，得分能力也很好。」
小燦點頭。
這時，另一隊的選手傳球失誤，諸葛勝利從中把球攔截下來，一眨眼便衝過中線深入敵方陣營。
防守球員急忙追上去，奮力想搶走諸葛勝利腳下的球，但因為出腳太過匆忙，導致球高高飛起，在空中劃出一條拋物線，朝小燦他們的方向直直飛去。
小燦很快就站起身，迅速往球落下的方向跑去。在球落地之前，他一腳就把球踢了回去，球也精準的飛回邊線之內。
智友瞪大了眼睛。
「哇，怎麼回事？那是凌空抽射嗎？」
「嘿嘿，好像是吧？不錯吧？」
「嗯！超棒！」
智友對小燦豎起大拇指。小燦咧嘴大笑。
但驚訝的不只智友，就連白虎國小的教練也目不轉睛的盯著小燦，似乎對他十分感興趣。小燦的實力非常好，爆發力跟衝擊力都很出色。
教練問選手們：
「他是誰？幾年級的？」
「不知道吔。」
「沒看過他。」
在教練的詢問之下，白虎國小的選手們紛紛看著小燦，尤其是好勝心強的諸葛勝利。他看著小燦的眼神充滿警戒，像是在問：「你到底是誰？」
小燦沒有迴避諸葛勝利的視線，反而咧嘴笑了起來，那個笑容像是在對他說：「嗨！希望之後有機會跟你比一場！」至於一旁的智友，則從諸葛勝利的目光中感到令人興奮的緊張。不知道為什麼，她也有了想跟諸葛勝利一較高下的念頭。她再次下定決心，總有一天要成為比諸葛勝利更優秀的選手，要成為人人認可的前鋒。
就這樣，三人看著彼此。這時的他們還不知道，未來還有長長的緣分在等著他們。而這就是他們無法用三言兩語說清楚的初次會面。
距離比賽結束只剩下3分鐘，現在的分數是2比2。
俊赫迅速抄走書豪的球，朝白隊陣營直衝過去。藍隊開始反攻了。
「這邊！」
隊友東宇舉起手，要俊赫把球傳給他，但是俊赫卻繼續控制著球。只要這球進了，藍隊就會獲勝，俊赫就能完成「帽子戲法」。他已經幾乎確定是中年級組的「最有價值選手」（MVP）了，所以俊赫想把握這個機會。
白隊守門員小燦緊盯著球。
「無論如何都要擋下這一球！」
小燦很想贏得這場比賽。雖然足球只是校內運動會的一個項目，加上他們人數不足，臨時找二年級的學弟們來湊數，但畢竟這是他第一次在全校師生面前踢正式比賽。
俊赫很快來到球門附近，原本速度就很快的小凱一下子追上了他。俊赫慌張的看了小凱一眼，接著趕緊起腳。
射門！
球無力的往球門正面飛過去，小燦順利接下那顆球。球沒有進，讓俊赫很失望。
「可惡！」
就在這個時候，小燦離開球門，自己帶著球往前衝了出去！比賽就要結束了，他決定把握最後一次機會。俊赫趕緊大喊：
「攔住他！」
東宇匆匆忙忙擋在小燦面前，小燦使出「剪刀腳」技巧，很快就繞過東宇。接著又輕鬆繞過兩個二年級學弟，才一眨眼就過了中線。
右腳中距離射門！
球毫不遲疑的飛出去，飛進藍隊的球門裡。
射門得分！
「嗚哇！」
白隊的孩子們衝上去緊緊抱住小燦，興致高昂的小凱甚至跳起了舞，觀眾們鼓掌高聲歡呼。這是大豐國小創校以來，最令人印象深刻的中距離射門。
藍隊隊員都愣在原地。從一年級開始就一直是守門員的小燦，竟意外的完成中距離射門！那個輕鬆閃過守備球員的華麗運球又是怎麼回事？
孩子們開始竊竊私語。
「這是怎麼回事？」
「是巧合嗎？還是說他其實是足球天才？」
小燦的中距離射門跟華麗的運球絕對不是偶然，而他也不是什麼足球天才。今天會有這樣的表現，都是他在空蕩蕩的運動場上、在漆黑的巷子與連通橋下，經過無數次射門與運球練習的成果。
最後，比賽由白隊逆轉獲勝，中年級的最佳球員也由小燦獲得，而非俊赫。
那天之後，小燦便不再只能當守門員了。朋友們都說他是足球天才，而他也能夠盡情的在足球場上穿梭。小燦那天的夢幻中距離射門，直到一年後的現在，仍然是大豐國小的孩子們最喜歡討論的話題。
【摘文2】1. 全國最強的白虎國小
四月初，還是乍暖還寒的天氣，小燦下了課後，跟要好的智友、阿聖一起離開學校。來到校門口，盛開的木蓮花在迎接他們。
阿聖嘀嘀咕咕抱怨了起來。
「唉唷，又只有我要去補習班。真不知道我媽為什麼要這樣，有那些錢還不如送我去英國，讓我可以去看英超聯賽⋯⋯等你們從那邊回來，要全部講給我聽喔，別忘了我可是你們的經紀人！」
「別擔心，回來一定會全部講給你聽啦！」
小燦說。
「你才不是什麼經紀人咧，快去補習啦！」
智友喝斥了一聲，恰好阿聖要搭的補習班接駁車也在這時來到校門口。阿聖垂頭喪氣的上了巴士，小燦跟智友這才騎上腳踏車前往茂江市。
經過了一片水田、架滿了大風車的長橋，眼前便是高聳的大樓與密密麻麻的公寓。兩人放慢速度，緩緩進入白虎村，接著很快來到目的地──白虎國小。
他們停好自行車，探頭往圍牆裡看。
「開始了！快進去吧！」
「好！」
小燦跟智友大步走進校門，動作十分自然，彷彿他們就是這裡的學生一樣。小燦看著警衛先生，充滿活力的打了招呼。
「你好！」
警衛先生也開心回應。
「哈哈，小子，你還真有禮貌啊。話說回來，你怎麼一天來學校兩次？這麼喜歡學校啊？」
「在家裡有點無聊嘛。」
「你上次是說你家在哪？」
「在那邊！」
小燦自然的指向學校門口的公寓。
「喔，對了，你說是313 棟對吧？」
警衛先生一心以為，小燦跟智友都是白虎國小的學生。因為上個月，小燦第一次來白虎國小時，就是這麼騙過了警衛先生。幸好他才剛任職沒多久，還不太認得學生的長相。
【摘文3】
小燦跟智友並肩坐在看台上，一眼就能看見鋪了人工草皮的大操場，讓他們覺得心曠神怡。操場上，白虎國小足球隊的選手們正在練習。有些人練習射門，有些人利用三角錐進行各式各樣的運球訓練。而這也正是小燦來白虎國小的原因。
小燦緊盯著選手們，說：
「真希望我們也能像他們一樣，可以穿著統一的隊服在鋪了草皮的操場上奔跑，對吧？」
小燦非常羨慕白虎國小的選手。教練高喊下達指令、選手跑得氣喘吁吁的模樣都讓他十分嚮往。
小燦就讀的大豐國小沒有足球隊。不，別說是足球隊了，就連放學後的足球社團都沒有。小燦非常喜歡足球，只要一說到足球，他甚至會從睡夢中跳起來。因此學校沒有足球隊的事，實在讓他很難過。
他想了超過一百次，要是學校有足球隊或足球教室那該有多好？
大豐國小是間很小的學校，一個學年只有一班。小燦就讀的四年級總共才15人，其中踢足球的人只有7個，所以根本不用去想位置、陣型或戰術等事情。但是小燦很希望能踢必須考慮這些要素的「真正的足球」。
「嗶──」
白虎國小的教練吹響哨音，把正在練習的選手集合起來。他將學年打散、混合後，再分成兩隊，似乎是準備進行模擬賽。看到即將舉辦模擬賽，小燦的眼睛都亮了起來。很快的哨音響起，模擬賽正式開始。
小燦一邊看比賽，一邊喊：
「那邊有空檔，球要傳過去啊。啊，球傳得太短了。他的速度很好。那一隊的防線一直被打穿⋯⋯」
雖然小燦非常興奮，但一旁的智友卻很不開心。
「有這麼好看嗎？其實我覺得有點無聊。與其在這裡浪費時間，還不如去看外國的球賽，他們踢得更好。」
「唉唷，足球就是要到現場看啊，這樣可以更清楚比賽節奏。轉播鏡頭只跟著球，看不出比賽的節奏，應該說是一種見樹不見林的感覺吧？」
「是嗎？反正我不覺得好看。」
小燦非常在乎球隊的戰術。選手之間相互配合，在適當時機發動戰術的樣子，讓他覺得非常有趣。而相較之下，智友更喜歡欣賞球員的個人演出。球員用華麗的運球閃過對方的防守球員，再藉著驚人的爆發力射門，最能讓她感到刺激。
「換人！」
比賽來到中段，兩隊的比數是3比1，教練把四年級的諸葛勝利換上場，讓他加入落後的隊伍。
智友挺起腰桿、坐直了身子。在上一次的全國大賽上，諸葛勝利拿下了最佳球員，表現十分亮眼，電視節目還曾經介紹他是「足球菁英」。
勝利擔任前鋒，如魚得水般在球場上穿梭，必要的時候也會加入防守，一點也看不出疲憊的樣子。他的優勢是左右腳變換自如，轉眼間他就踢進兩球，替落後的隊伍追平了比分。
智友指著諸葛勝利說：
「那個紅頭髮的選手踢得真好，對吧？」
「嗯，他的動作很靈活，得分能力也很好。」
小燦點頭。
這時，另一隊的選手傳球失誤，諸葛勝利從中把球攔截下來，一眨眼便衝過中線深入敵方陣營。
防守球員急忙追上去，奮力想搶走諸葛勝利腳下的球，但因為出腳太過匆忙，導致球高高飛起，在空中劃出一條拋物線，朝小燦他們的方向直直飛去。
小燦很快就站起身，迅速往球落下的方向跑去。在球落地之前，他一腳就把球踢了回去，球也精準的飛回邊線之內。
智友瞪大了眼睛。
「哇，怎麼回事？那是凌空抽射嗎？」
「嘿嘿，好像是吧？不錯吧？」
「嗯！超棒！」
智友對小燦豎起大拇指。小燦咧嘴大笑。
但驚訝的不只智友，就連白虎國小的教練也目不轉睛的盯著小燦，似乎對他十分感興趣。小燦的實力非常好，爆發力跟衝擊力都很出色。
教練問選手們：
「他是誰？幾年級的？」
「不知道吔。」
「沒看過他。」
在教練的詢問之下，白虎國小的選手們紛紛看著小燦，尤其是好勝心強的諸葛勝利。他看著小燦的眼神充滿警戒，像是在問：「你到底是誰？」
小燦沒有迴避諸葛勝利的視線，反而咧嘴笑了起來，那個笑容像是在對他說：「嗨！希望之後有機會跟你比一場！」至於一旁的智友，則從諸葛勝利的目光中感到令人興奮的緊張。不知道為什麼，她也有了想跟諸葛勝利一較高下的念頭。她再次下定決心，總有一天要成為比諸葛勝利更優秀的選手，要成為人人認可的前鋒。
就這樣，三人看著彼此。這時的他們還不知道，未來還有長長的緣分在等著他們。而這就是他們無法用三言兩語說清楚的初次會面。
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