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【電子書】另類事實

在假新聞與另類事實蔓延的後真相時代,哲學家出手的時刻到了!

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  • 280

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內容簡介

在假新聞 & 另類事實蔓延的後真相時代,哲學家出手的時刻到了!

 

瑞典最酷哲學家、瑞典學院院士,

從哲學和心理學的觀點指出當代知識所遭遇的威脅,

並為讀者提供防禦反擊所需的思想工具。

 

☆★售出包括德國、挪威、芬蘭、韓國、丹麥等十國以上版權☆★

☆★2019年自然與文化科普獎( Natur & Kultur Popular Science Award)、艾福斯克知識獎(The ÅForsk Knowledge Prize)得獎作品☆★

 

 

//尖銳的衝突意見很容易使人不知所措,想要放棄對理性的信念以及找到真相的機會——這無疑正是後真相鼓吹者所樂見的發展。本書試圖抵消這種挫敗感,灌輸人們勇氣與信心。對抗偏頗和毫無根據,揭穿虛假並撥雲見日,最終找到有憑有據且清晰明確的真相是可能的。可信的來源和運作良好的知識機構確實存在——我們必須共同努力捍衛和支持它們。知識在歷史上曾多次面臨挑戰,不過它向來都是最終勝利的一方。畢竟,誠如哲學家亞里斯多德所言,人類是理性的動物。//

——艾莎.威克福斯,本書作者

 

 

有些事情對我來說是真的,就你看來卻是假的?

真理是否具有客觀性?

知識是「建構」出來的嗎?

 

 

==========================

另類事實,Alternativa fakta /Alternative Facts,名詞(n)。

意指對於事實的另一種描述,而這通常不是真的。

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在後真相時代,公眾輿論愈來愈由極端的情緒而非理性和證據決定,許多既有的客觀知識遭到抵制或被「相對化」,假新聞、另類事實和陰謀論氾濫成災……在資訊充沛的時代,意見不同者卻溝通愈少,這不但侵蝕了現行的民主機制,也讓獨裁與民粹的幽靈有隙可趁。以上這些現象可說是這個時代最嚴峻的考驗,我們都有義務起身抵禦,助時代度過難關。

哲學教授艾莎.威克福斯從哲學和心理學的角度,分析了人類為什麼在某些狀況下會有抗拒真相和知識的傾向。人類知識的獨特之處,在於知識是人類的共同創作,每個人都以自己的方式對這項分工做出貢獻;這讓我們能以其他物種做不到的方式收集知識,深廣度與複雜多元的程度也無可企及。但另一方面,基於不同的偏好或心理學上的種種機制,這世界上就是有我們不想接受的知識,即便知道是錯的,我們只願意相信我們想相信的,這也是為什麼,人類很容易受到假新聞、謊言和特定意識形態的影響。我們如何增強對虛假和沒有根據的說法的免疫能力?如何更正錯誤?媒體應該扮演什麼角色,學校又可以做些什麼?本書透過新聞與政治方面的具體實例,為身處後真相時代的我們,提供思想上清楚可用的抵禦工具。

作者

艾莎.威克福斯(Åsa Wikforss)

 

哥倫比亞大學哲學博士,斯德哥爾摩大學(Stockholm University)哲學教授。

她是一名國際學者,時常在世界各地演講、授課,發表的文章散見於各大國際研究期刊;亦為歐洲科學院(Academia Europaea)、瑞典皇家科學院(Royal Academy of Sciences)及瑞典學院(Swedish Academy)院士。


譯者簡介
 

葉品岑

 

哥倫比亞大學東亞語言與文化系碩士。曾任編輯,現專職翻譯,譯作有《古蘭似海》、《午夜的佩拉皇宮》、《我的應許地》、《老到可以死》、《時光的製圖學》、《法醫.屍體.解剖室3》等。

目錄

前言

1 抗拒知識
我們是不是愈來愈抗拒事實?╱知識是什麼?╱證據╱懷疑╱推翻信念的理由╱抗拒知識

2 事實
事實虛無主義╱對我來說是真的?╱社會建構╱川普時代的後現代主義╱半杯水╱一言難盡⋯⋯

3 扭曲的思考
理性動物╱為什麼我們有千奇百怪的看法?╱確認偏誤╱政治動機性推理╱怎麼解釋我們的認知扭曲?╱頑固和逆火效應╱

4 謊言、假新聞和宣傳
語言與謊言╱謊言╱我們為什麼說謊?╱知識和網際網路╱假新聞╱懷疑法╱陰謀論╱不實資訊和威權國家

5 學校裡的知識與批判性思考
瑞典學校體系的衰落╱教育中的建構主義╱學校研究和意識形態╱建構主義的知識觀╱一個民主的知識觀點╱理解和批判性思考

6 我們能做些什麼?
完美風暴╱批判地思考╱來源批判╱信任專家╱辯論和事實查核╱總結:我們該怎麼做?

致謝

注釋

參考文獻
 

詳細資料

詳細資料

    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • ISBN
    • 9789869949255
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 320
    • 商品規格
    • 25開15*21cm
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
    • 級別

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