【電子書】觀念數學1
活動訊息
內容簡介
最短時間掌握觀念,從此不再害怕數學。
高中生必備!暢銷書作者,讓你的數學功力再進化。
從國小、國中,到高中、大學,不同的階段,
有不同的學習方法與學習重點,
《如何學好中學數學》專門針對高中階段的數學學習,
清楚指出高中與國中的學習方法有何不同,
並以現行課程的實例來解說,是全方位的高中數學學習方法。
這本書要告訴你:學習方法正確了,不但能學好數學,更能學得輕鬆。
作者簡介
任維勇
台灣大學數學系畢業,師大數研所碩士,
有二十多年教學經驗,
現任北一女數理資優班數學教師,
並為台北市教育局高中數學輔導團成員。
著有《觀念數學1-如何學好中學數學》、《觀念數學2-中學代數解題策略》。
高中生必備!暢銷書作者,讓你的數學功力再進化。
從國小、國中,到高中、大學,不同的階段,
有不同的學習方法與學習重點,
《如何學好中學數學》專門針對高中階段的數學學習,
清楚指出高中與國中的學習方法有何不同,
並以現行課程的實例來解說,是全方位的高中數學學習方法。
這本書要告訴你:學習方法正確了,不但能學好數學,更能學得輕鬆。
作者簡介
任維勇
台灣大學數學系畢業,師大數研所碩士,
有二十多年教學經驗,
現任北一女數理資優班數學教師,
並為台北市教育局高中數學輔導團成員。
著有《觀念數學1-如何學好中學數學》、《觀念數學2-中學代數解題策略》。
目錄
- 封面
- 目錄
- 前言
- 第一章 打破數學學習的迷思
- 迷思01. 國中數學是這樣學的,高中數學也應該這樣學。
- 迷思02. 國中數學都學不好,高中數學沒救了。
- 迷思03. 數學學不好就是因為演算題目不夠。
- 迷思04. 多背點公式就能解出題目了。
- 迷思05. 多學點特殊技巧就可以解出難題。
- 迷思06. 懂不懂沒關係,反正我會做題目就好。
- 迷思07. 我懂這是什麼,只是我說不出來。
- 迷思08. 數學考不好,趕快去補習就可以了。
- 迷思09. 數學考不好,趕快請家教就可以了。
- 迷思10. 數學學不好,因為我的頭腦不好。
- 迷思11. 多看幾遍自然就懂了。
- 第二章 數學的特性與學習
- 1. 學習數學的歷程── 一張藍圖
- 2. 數學是理解的科目
- 3. 數學題目可以分成三種層級
- 4. 數學是絕對精確的
- 5. 數學需要不斷地思考
- 6. 數學題目非常多又非常相似
- 7. 數學的內容是環環相扣、累積起來的
- 8. 數學是有趣的
- 9. 只要方法正確,每個人都能學好高中數學
- 第三章 正確學習數學的方法
- 1. 新學一個定義
- 1-1 數學化的定義
- 1-2 深入了解一個定義
- 1-3 數學化定義也可能有很多種
- 1-4 交互使用直觀的定義與數學化的定義
- 1-5 定義有主要部分與附帶條件
- 1-6 類似定義的數學式
- 2. 新學一個公式或定理
- 2-1 哪些公式要背?
- 2-2 深入了解一個定理
- 2-3 實例說明
- 3. 如何去記一個公式或定理
- 3-1 多半公式不需要死背
- 3-2 算熟了就自然記下來
- 3-3 用特例去推廣公式
- 3-4 用性質或特例去記公式
- 3-5 可以互推的公式只記一個
- 3-6 類似公式一起背
- 3-7 用一個公式去推其他公式
- 3-8 只記公式的關鍵
- 3-9 用圖形記公式
- 4. 注意等價的關係
- 5. 基本的解題策略
- 5-1 什麼是解題策略?
- 5-2 條件與求解(或求證)的數學化
- 5-3 找尋條件與求解的關係
- 5-4 化簡的方向
- 5-5 先假設未知數,再列方程式解之
- 5-6 條件式可以用來消去變數
- 5-7 題目屬於哪個範疇?有什麼公式可用?
- 5-8 可否代換成簡單的型態?
- 5-9 運用解題策略
- 6. 熟練基本練習── 百分之百的理解
- 7. 理解標準題── 提升理解的層次
- 7-1 這個題目怎麼做?
- 7-2 為什麼這樣做是對的?
- 7-3 為什麼會想到要這樣做?
- 7-4 這一類的問題該怎麼做?
- 7-5 多幾個例子
- 7-6 學會深入思考問題
- 8. 學完一個段落── 構築解題策略
- 8-1 小範圍的解題策略
- 8-2 解題策略實例1:餘弦定理
- 8-3 中範圍的解題策略
- 8-4 解題策略實例2:餘式定理
- 8-5 解題策略實例3:進一步的三角問題
- 8-6 大範圍的解題策略
- 8-7 解題策略實例4:指數問題
- 8-8 解題策略實例5:比大小問題
- 8-9 解題策略實例6:算幾不等式
- 8-10 要建立自己的解題策略
- 9. 學習解思考題
- 9-1 解題思考的過程
- 9-2 解思考題的實例
- 9-3 解完思考題之後
- 9-4 有很多不同的解法
- 10. 考試作答技巧
- 10-1 看題目時慢一點、仔細一點
- 10-2 做完一題後,立刻重新看一遍題目
- 10-3 用代入特殊數值求答案
- 10-4 能不能猜答案?
- 10-5 隨時記得驗算
- 10-6 作答卷寫清楚
- 10-7 其他該注意事項
- 11. 如何避免粗心錯?
- 11-1 純粹的粗心錯
- 11-2 不精確的粗心錯
- 11-3 不專心的粗心錯
- 第四章 解決數學學習的問題
- 1. 我的孩子在學校上數學課都聽不懂,怎麼辦?
- 2. 我的孩子上課都聽懂了,可是考試都不理想,怎麼辦?
- 3. 我的孩子小考都還不錯,可是段考就不太理想,怎麼辦?
- 4. 我的孩子總是容易粗心錯,怎麼辦?
- 5. 我的孩子記性不好,公式總是背不起來,怎麼辦?
- 6. 我的孩子各科都很好,只有數學差,怎麼辦?
- 7. 我的孩子每次打開數學課本就發呆,怎麼辦?
- 8. 資優生也可能會有問題
- 附錄 簡易邏輯── 數學的規則
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