序章 日本與文化大革命(摘錄)
一、日本人對文革共鳴的背景
(一)歷史背景
文革時期日本的毛澤東熱潮並非憑空誕生,日本人有與文革共鳴的歷史和國際政治角力之背景。1960年代是日本思想洶湧、精神陷於矛盾的時期。1945年,隨著美國向廣島、長崎投下原子彈,加上蘇聯向日本宣戰,日本完全喪失抵抗能力,昭和天皇(1901-1989)透過「玉音放送」,正式宣布日本投降,結束第二次世界大戰。儘管戰敗後的日本陷入短暫的經濟蕭條,但五分之一個世紀後,日本一舉從戰敗的荒蕪,搖身一變成為經濟強國。在經濟上,大部分日本人確實感受到生活質素的躍升。1965年進行的國民生活輿論調查顯示,超過百分之八十六的家庭認為自己的生活屬中產階級。1960年代也是日本百貨公司的鼎盛時期,消費主義進占日本人的生活,日本人衣、食、住、行的質素大幅提升;在體育競技、科技發展、科學成就、文化藝術等,都在國際取得耀眼成績,確立了自信;連同五光十色的大眾娛樂,日本彷彿告別了戰敗的衰頹。傅高義(Ezra F. Vogel 1930-2020)於1979年寫就的暢銷書《日本第一》(Japan as Number One: Lessons for America)便是憑日本近乎「經濟奇跡」的經驗,反過來「教訓」美國的著作。
然而,高度經濟增長的日本埋藏著無數陰暗面,譬如新潟縣、熊本縣的水俁病等公害、汙染問題,在經濟迅速起飛的年代逐漸浮現。經濟成果分配不公,貧富懸殊日趨惡化,東京的山谷地區、大阪的釜崎,成為發達都市裡刺眼的「貧民區」。
在政治上,早在1950年開始的朝鮮戰爭,日本因美國的軍備採購發了「戰爭財」;在越南戰爭下,日本繼續受惠於作為美軍「特需」基地,令戰後接受美式民主理念教育、在學校學習「反戰和平與平等理念」的年輕人充滿加害者意識與罪惡感。加上日本侵華歷史在前,不少日本人同情中國、懷有贖罪意識,更極端者甚至覺得自己出生為日本人也是一種原罪。日本的民主制度受到懷疑。1960年,岸信介(1896-1987)政府強行通過《美日安全保障條約》,議會在制衡與約束政府權力的功能受到質疑,現行制度成為政權幫凶,與中國反美國帝國主義的命題產生共鳴。戰後日本在經濟、科學發展、教育制度,以及生死觀和自然觀的急速改變,日本傳統的精神價值亦陷入萎縮,無法為現代日本人提供精神支柱。戰前的國家神話破滅,連同戰後資本主義、民主自由思想的困局,使不少日本人對自我身分陷於迷失。
與日本一海之隔的中國成為這困局的解藥。戰後的日本知識分子傾向正面評價中國的發展。中國社會主義革命被以公共知識分子竹內好(1910-1977)為代表的中國研究學者視為抵禦、對抗以西方為中心的「現代化」之裝置。戰後,竹內好出版《現代中國論》(1951),一方面批判日本現代化的精神墮落,另一方面讚揚中國的現代化。他從兩國對西方「現代化」的不同反應,指出日本對西方現代化毫無抵抗地接受,是個看似優秀,實質失去自我的「轉向」型文化構造;中國則是不斷抵抗、失敗但能夠保存、完善自我的「回心」型文化。於他而言,日本既無法成為西方,又失去了自我;中國既抵禦了西方,又保存了自我。現代中國正是失去「主體性」(subjectivity)的日本之最佳對照。他又指,與日本人對革命的意識不同,中國人認為革命不能與自身內在的日常性分離,革命於中國人心中乃「為了生存而不可或缺的東西」,且「就像人的生命超越個體一樣,革命亦作為長期或反覆的過程中欲表現的心理習性」。中國革命是人的日常性中之不斷超越,這套理論彌補了尋求日常變化的日本人之空虛心靈。對比日本的精神墮落,中國超越自我、脫離西方現代化的框架與霸權並開拓了新的社會建設。竹內的理論在當時的日本擁有很大說服力。
戰後民主主義的代表人物丸山真男(1914-1996)對毛澤東的人民公社構想和中國的民族主義有頗高評價,學者認為這與他對戰爭的罪疚感不無關係。對那些在戰爭時期或以前接受日本帝國主義教育的人而言,現代中國的誕生與意義,顛覆了他們一直相信的價值觀,為其人生帶來實際影響。漢學家溝口雄三(1932-2010)在《作為方法的中國》(《方法としての中国》,1989)回想現代中國為他們那一代人帶來的震撼:
雖然是小學時代,但對我們這些在「大東亞共榮圈」內長大的人來說,中國革命在我們人生上的意義可謂不小。聖戰成為了侵略的贖罪問題、戰後日本追隨美國、參與了圍堵中國戰略等問題,雖然那跟政治有關,但自己過往深信的聖戰之正義(不止是知識),彷彿完全被推翻的內心震撼,加上那突如其來的、就像從異次元世界般的中國革命─那突如其來完全只是印象─出現的兩種知性衝擊,毫不誇張地說,它們決定了我的人生方向。
根據馬克思(Karl Marx,1818-1883)的理論,進入社會主義前會先經歷資本主義。在此理論尺度下,中國成為領先日本一步的社會主義先進國。在民間、知識界,文革的出現意味著一種新希望、新可能,為日本人的身分危機、日本的資本主義社會帶來出路。張雅晶綜合文革爆發對日本人的時代意義:「不曾被懷疑過當作價值基準的『現代合理主義』受到質疑,在這種思想背景下,不少人想從『文化大革命』和毛澤東思想中找到新的東西。」中國、毛澤東思想、文革遂成為一種豐富的資源和靈感,供日本人思考、挪用,成為形塑日本人思想與社會的重要養分。
眾所周知,自古代以來,日本深受中國思想文化影響。學者吳偉明表示:「自古以來,中國和日本就是關係極其密切的東亞近鄰,彼此在互動中成長……中日在地理上絕非『一衣帶水』,歷史上多少使節、商人及僧侶被相隔兩地的汪洋大海吞噬。既非太近、亦非太遠的距離令歷代日本在吸納中國文化時,能夠保持自身文化的主體性及民族意識。身處中華文化圈外圍的日本善於將中國文化本地化,以豐富日本文化的內涵。」其「歷代日本」,主要指德川時代(或稱江戶時代,1603-1868)及以前。自明治維新(1868)始,日本走上富國強兵、脫亞入歐的帝國路線,另一邊廂晚清積弱,使日本向中國學習的方向發生逆轉,變成中國學習日本的現代化,晚清中國人到日本留學蔚然成風,在日本勝出日俄戰爭(1904-1905)後更迎來最高峰。此時,中國成為一個被迅速現代化的日本蔑視的存在。這種態度上的逆轉,再度於戰後發生。正如溝口雄三在其《作為方法的中國》指出,像竹內好等戰後日本的中國研究者所憧憬的中國,那不是客觀的,而實際上是自己內在的、想像的中國。
本書正是要探究日本人如何將毛澤東思想與文革內化,也嘗試將毛澤東思想在日本的傳播與影響,置於中日思想文化交流史的脈絡上,將毛澤東思想視為一種廣義的中國思想、文化,探討它在日本如何被接受、改造、理解、篩選,呈現中國思想、文化在日本在地化(localization)的現象。了解毛澤東思想如何成為日本人內在的、想像的理想,就能將日本人從古至近世「將中國文化本地化」這句命題的時間跨度進一步延伸至現代,亦即,文革期間毛澤東思想也被日本人挪用,經歷在地化的過程。
一、日本人對文革共鳴的背景
(一)歷史背景
文革時期日本的毛澤東熱潮並非憑空誕生,日本人有與文革共鳴的歷史和國際政治角力之背景。1960年代是日本思想洶湧、精神陷於矛盾的時期。1945年,隨著美國向廣島、長崎投下原子彈,加上蘇聯向日本宣戰,日本完全喪失抵抗能力,昭和天皇(1901-1989)透過「玉音放送」,正式宣布日本投降,結束第二次世界大戰。儘管戰敗後的日本陷入短暫的經濟蕭條,但五分之一個世紀後,日本一舉從戰敗的荒蕪,搖身一變成為經濟強國。在經濟上,大部分日本人確實感受到生活質素的躍升。1965年進行的國民生活輿論調查顯示,超過百分之八十六的家庭認為自己的生活屬中產階級。1960年代也是日本百貨公司的鼎盛時期,消費主義進占日本人的生活,日本人衣、食、住、行的質素大幅提升;在體育競技、科技發展、科學成就、文化藝術等,都在國際取得耀眼成績,確立了自信;連同五光十色的大眾娛樂,日本彷彿告別了戰敗的衰頹。傅高義(Ezra F. Vogel 1930-2020)於1979年寫就的暢銷書《日本第一》(Japan as Number One: Lessons for America)便是憑日本近乎「經濟奇跡」的經驗,反過來「教訓」美國的著作。
然而,高度經濟增長的日本埋藏著無數陰暗面,譬如新潟縣、熊本縣的水俁病等公害、汙染問題,在經濟迅速起飛的年代逐漸浮現。經濟成果分配不公,貧富懸殊日趨惡化,東京的山谷地區、大阪的釜崎,成為發達都市裡刺眼的「貧民區」。
在政治上,早在1950年開始的朝鮮戰爭,日本因美國的軍備採購發了「戰爭財」;在越南戰爭下,日本繼續受惠於作為美軍「特需」基地,令戰後接受美式民主理念教育、在學校學習「反戰和平與平等理念」的年輕人充滿加害者意識與罪惡感。加上日本侵華歷史在前,不少日本人同情中國、懷有贖罪意識,更極端者甚至覺得自己出生為日本人也是一種原罪。日本的民主制度受到懷疑。1960年,岸信介(1896-1987)政府強行通過《美日安全保障條約》,議會在制衡與約束政府權力的功能受到質疑,現行制度成為政權幫凶,與中國反美國帝國主義的命題產生共鳴。戰後日本在經濟、科學發展、教育制度,以及生死觀和自然觀的急速改變,日本傳統的精神價值亦陷入萎縮,無法為現代日本人提供精神支柱。戰前的國家神話破滅,連同戰後資本主義、民主自由思想的困局,使不少日本人對自我身分陷於迷失。
與日本一海之隔的中國成為這困局的解藥。戰後的日本知識分子傾向正面評價中國的發展。中國社會主義革命被以公共知識分子竹內好(1910-1977)為代表的中國研究學者視為抵禦、對抗以西方為中心的「現代化」之裝置。戰後,竹內好出版《現代中國論》(1951),一方面批判日本現代化的精神墮落,另一方面讚揚中國的現代化。他從兩國對西方「現代化」的不同反應,指出日本對西方現代化毫無抵抗地接受,是個看似優秀,實質失去自我的「轉向」型文化構造;中國則是不斷抵抗、失敗但能夠保存、完善自我的「回心」型文化。於他而言,日本既無法成為西方,又失去了自我;中國既抵禦了西方,又保存了自我。現代中國正是失去「主體性」(subjectivity)的日本之最佳對照。他又指,與日本人對革命的意識不同,中國人認為革命不能與自身內在的日常性分離,革命於中國人心中乃「為了生存而不可或缺的東西」,且「就像人的生命超越個體一樣,革命亦作為長期或反覆的過程中欲表現的心理習性」。中國革命是人的日常性中之不斷超越,這套理論彌補了尋求日常變化的日本人之空虛心靈。對比日本的精神墮落,中國超越自我、脫離西方現代化的框架與霸權並開拓了新的社會建設。竹內的理論在當時的日本擁有很大說服力。
戰後民主主義的代表人物丸山真男(1914-1996)對毛澤東的人民公社構想和中國的民族主義有頗高評價,學者認為這與他對戰爭的罪疚感不無關係。對那些在戰爭時期或以前接受日本帝國主義教育的人而言,現代中國的誕生與意義,顛覆了他們一直相信的價值觀,為其人生帶來實際影響。漢學家溝口雄三(1932-2010)在《作為方法的中國》(《方法としての中国》,1989)回想現代中國為他們那一代人帶來的震撼:
雖然是小學時代,但對我們這些在「大東亞共榮圈」內長大的人來說,中國革命在我們人生上的意義可謂不小。聖戰成為了侵略的贖罪問題、戰後日本追隨美國、參與了圍堵中國戰略等問題,雖然那跟政治有關,但自己過往深信的聖戰之正義(不止是知識),彷彿完全被推翻的內心震撼,加上那突如其來的、就像從異次元世界般的中國革命─那突如其來完全只是印象─出現的兩種知性衝擊,毫不誇張地說,它們決定了我的人生方向。
根據馬克思(Karl Marx,1818-1883)的理論,進入社會主義前會先經歷資本主義。在此理論尺度下,中國成為領先日本一步的社會主義先進國。在民間、知識界,文革的出現意味著一種新希望、新可能,為日本人的身分危機、日本的資本主義社會帶來出路。張雅晶綜合文革爆發對日本人的時代意義:「不曾被懷疑過當作價值基準的『現代合理主義』受到質疑,在這種思想背景下,不少人想從『文化大革命』和毛澤東思想中找到新的東西。」中國、毛澤東思想、文革遂成為一種豐富的資源和靈感,供日本人思考、挪用,成為形塑日本人思想與社會的重要養分。
眾所周知,自古代以來,日本深受中國思想文化影響。學者吳偉明表示:「自古以來,中國和日本就是關係極其密切的東亞近鄰,彼此在互動中成長……中日在地理上絕非『一衣帶水』,歷史上多少使節、商人及僧侶被相隔兩地的汪洋大海吞噬。既非太近、亦非太遠的距離令歷代日本在吸納中國文化時,能夠保持自身文化的主體性及民族意識。身處中華文化圈外圍的日本善於將中國文化本地化,以豐富日本文化的內涵。」其「歷代日本」,主要指德川時代(或稱江戶時代,1603-1868)及以前。自明治維新(1868)始,日本走上富國強兵、脫亞入歐的帝國路線,另一邊廂晚清積弱,使日本向中國學習的方向發生逆轉,變成中國學習日本的現代化,晚清中國人到日本留學蔚然成風,在日本勝出日俄戰爭(1904-1905)後更迎來最高峰。此時,中國成為一個被迅速現代化的日本蔑視的存在。這種態度上的逆轉,再度於戰後發生。正如溝口雄三在其《作為方法的中國》指出,像竹內好等戰後日本的中國研究者所憧憬的中國,那不是客觀的,而實際上是自己內在的、想像的中國。
本書正是要探究日本人如何將毛澤東思想與文革內化,也嘗試將毛澤東思想在日本的傳播與影響,置於中日思想文化交流史的脈絡上,將毛澤東思想視為一種廣義的中國思想、文化,探討它在日本如何被接受、改造、理解、篩選,呈現中國思想、文化在日本在地化(localization)的現象。了解毛澤東思想如何成為日本人內在的、想像的理想,就能將日本人從古至近世「將中國文化本地化」這句命題的時間跨度進一步延伸至現代,亦即,文革期間毛澤東思想也被日本人挪用,經歷在地化的過程。