vol.8 閱讀篇：TOEIC聽力與閱讀測驗官方全真試題指南
為了提供讀者更聚焦的教學與學習內容，《TOEIC®聽力與閱讀測驗官方全真試題指南Vol. 8》首次區分聽力與閱讀篇，可依據個人能力差異聚焦準備。對於考生及教學者而言，是準備TOEIC測驗及熟悉題目內容最有效練習工具。& & 此外，有別於過去提供解析的官方指南，《TOEIC®聽力與閱讀測驗官方全真試題指南Vol. 8》清楚說明每一道題目的目標能力(Ability measure)，希望讓讀者藉由了解目標能力，發揮並改善個人英語強弱項。考生亦可對照成績單上說明之目標能力，精進英語溝通實力。
英文閱讀技術：台大名師最強高理解速讀課！養成大量接收資訊與抓住關鍵的能力，大幅提升英語閱讀力！（附QR碼跟讀＋聽讀線上音檔）
掃讀、略讀、細讀、高理解速讀、跟讀、聽讀 台大名師獨創6D閱讀法 尤其解決面對閱讀時的「時間緊迫」還能「抓住精要」 快速提升英文閱讀力！ & 讓你可以跟英文母語人士閱讀文章一樣， 短時間、高效率接收大量新資訊，掌握重要關鍵！ & 真正兼顧速度與理解的閱讀訓練，同時強化聽力與口說 不但接受英文資訊能力提升，檢定考試的成績也倍速增加！ & 八大生活常見、考試愛考的主題，訓練閱讀英文文章的廣度！ 紮實的6步驟閱讀技術練習，訓練閱讀英文文章的速度與理解深度！ & 手機掃描QR碼音檔設計， 隨時隨地跟著專業母語人士訓練「說」和「聽」！ & 好不容易看完一篇文章還是似懂非懂、抓不到重點？ 英文檢定考試時，總是害怕沒有足夠時間看完？ 台大名師傳授你「6D閱讀法」，這些問題都能迎刃而解！ & ◆ 英文母語人士不會「一個字、一個字」的閱讀英文 我們把英文當作外語學習的人，閱讀英文的方式常是「一個字、一個字」串接在一起去理解文意，看到不懂的字就停下來查個字典，而有時看到字典裡一個單字的中文意思一大堆，不知道該擺哪一個意思進去才對，花了好一般功夫之後，可能還是用錯單字的意思。這樣的閱讀方式既耗時又沒效率，而且往往影響了讀者對於整篇文章的理解力。其實英文母語人士看文章並不是這樣子！他們經常是「一整組意義單位、一整組意義單位」在閱讀，即使遇到以前沒學過的生字，如果不影響理解，也不會立刻停下來查字典，而是繼續看下去，利用前後文的意義及文章走向反過來推理出剛才沒看懂的部分。既然外國人都是這樣閱讀文章，為什麼我們不試著照著這樣的方式來練習呢？ & ◆ 破解英文母語人士閱讀技術的「6D閱讀法」，訓練出「高理解英文速讀」！ 既然我們知道英文為母語的人，他們是用「一整組意義單位、一整組意義單位」在讀英文，我們平常在閱讀的時候，也可以試著使用這種技術。台大名師周昱翔老師，在鑽研了英文母語人士的各種閱讀技巧，自己開發了「6D閱讀法」，並將這些方式融入在《英文閱讀的技術》一書中。透過「掃讀、略讀、細讀、高理解速讀、跟讀、聽讀」的「6D 閱讀法」訓練，即使像我們這些母語非英語的學習者，也能掌握「高理解英文速讀」的能力。 & STEP 1 掃讀（scanning） 掃讀是一個相當實用的閱讀方法。訓練讀者先在文章中找出特定人名、時間、地點及其他關鍵字詞，其他內容完全不看，並再次確認自己是否了解這些關鍵字詞的意義。 & STEP 2 略讀（skimming） 英文閱讀中，最常使用的閱讀方法之一就是略讀。略讀即為快速地綜覽各段的第一個句子 ，用以粗略了解文章的結構，但是對於全文未能夠有深入的理解。依據文體結構理論，讀者能夠以略讀的方式，預測段落的主要目的或功能。 & STEP 3 （特定區域）細讀（close reading） 訓練讀者逐字讀文章的特定部分（例如合約中最重要獲特別重要的部分）。當文章較長時，讀者有時候會需要再次確認自己剛才所理解或記憶的文章內容是否正確，因此需要回顧文章中某個特定的片段，再仔細閱讀一遍。除了字面上的意涵，細讀還能夠幫助讀者理解言外之意，因此也可訓練讀者的思辨能力。 & STEP 4 高理解速讀（speed reading with greater comprehension） 訓練每一眼看到的都是「有意義的群組」（不是一個字、一個字看）。作者提到有英文中有3大意義群組：WHO/WHAT群組（像是人物或是抽象概念等）、ACTION群組（表示動作的動詞）、CIRCUMSTANCE群組（表示狀態的副詞或介系詞片語）。比方說，Early civilizations often built drainage systems in urban areas to handle rainwater that ran down the street during a storm. 這麼長的句子：WHO/WHAT → Early civilizations；ACTION → built drainage systems；CIRCUMSTANCE → in urban areas to handle... storm & STEP 5 跟讀（shadowing） 訓練不看文字、只要聽著播放出來的內容，在句子與句子播放之間的空檔中，聽到什麼，就像影子般如影隨行地跟著說。 & STEP 6 聽讀（listening） 讀者會聽到音檔內的母語人士完整且不間斷地將本文唸一遍，先試著不看文章專心聽就好，確認自己是否聽懂本文，若還有聽不懂的地方，可再將文章拿出來看，針對該處加強學習。 & ◆ 多樣文章、跨科目、跨領域，能廣泛吸收各種新知，並幫助你的英文閱讀檢定 就算要用猜的，有背景知識也比別人猜的準！本書因應國際化教育方針、核心素養的閱讀命題趨勢，閱讀內容囊括最新取材的主題，包括旅遊、藝術歷史與文化、疫情與健康保健、人物傳記、經濟與財經、資訊與科技、環保與社會議題、科學、自然與動植物等領域，像是 Controversies over COVID-19 vaccine mandates（強制施打新冠疫苗之爭議）、The future of the metaverse（元宇宙的未來世界）、Autonomous vehicles（自動車）、Bionics（仿生學）、LGBTQ rights（非異性戀者之權利）、The politics of gun control（槍枝管控的政治問題）…等，透過時下最夯的知識與資訊，在 STEP 1-4 的「掃讀、略讀、特定區域細讀、高理解英文速讀」之後，緊接著還有讓你小試身手的是非或檢定考試的擬真選擇題，且皆附上正確答案以及詳盡解說，精準掌握重點核心概念！讀者可從練習中漸漸成長、複習，往後碰到英文閱讀測驗，既能加快閱覽題目的速度，亦能敏捷地找出正確答案！因此，你可以不必理會艱深難懂的字彙也能快速掌握文章要點、架構以及內容，併棄單字能力強才能讀懂很多文章的粗淺觀念，同時培養你在多益、雅思、SAT、英檢中高級等閱讀能力測驗上的閱讀力，不再仰賴投機性質的解題技巧。 & ◆ 隨時隨地手機掃描QR碼，跟讀及聽讀訓練「說」和「聽」 書中「跟讀」與「聽讀」的音檔內容，可用掃描QR碼的方式線上收聽，亦可掃描全書MP3下載QR碼，不需註冊會員，或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽，更省去每次聽音檔都要掃描的麻煩！（註：打包下載檔案為ZIP壓縮檔，請先安裝解壓縮程式或APP再行下載，由於iOS系統對檔案下載的限制，iPhone用戶需升級至iOS 13以上，方可使用全書完整打包下載連結。） & 在「跟讀」訓練的音檔中，會在句子與句子之間設計5秒左右的無聲的空檔，以「幾乎同步」的速度「模仿」其發音、語調唸出所聽到的句子，這種如同全民英檢口說「複誦」題目的訓練，可以藉由「跟讀」讓自己的口語更加流利，而且空秒的設計，不但自己不需要麻煩的按暫停鍵，在有時間限制的壓力下，也會更加的專注耳聽跟口唸。 & 「跟讀」音檔設計： 音檔播放一句英文→請在空格間斷的5秒左右空檔把播放的英文唸出來→音檔播放下一句英文 & 在「聽讀」訓練的音檔中，讀者會聽到不間斷的整篇文章，學習者不看文字、只要聽著播放出來的內容來確認自己聽懂多少，如果
最強英文閱讀技巧：6步驟看懂英文文章，8大英檢考試都適用
《最強英文閱讀技巧》 保證世界最強！強到沒對手！ 6步驟看懂英文文章，8大英檢考試都適用！ & ★ 最強1：多益、雅思、托福滿分名師 ★ 最熟悉考試內容、最了解學生盲點、最實用的閱讀法！ & ★ 最強2：獨創「6564閱讀法」 ★ 跳脫逐字閱讀的迷思，文章再長也能馬上讀完！ & ★ 最強3：英文文章速讀攻略 ★ 主動式閱讀、圖像化資訊，看一遍就能抓到重點！ & ★ 最強4：掃一眼就知文章重點 ★ 掌握關鍵字、看出論點關係，連出題方向也能一併掌握！ & ★ 最強5：各大英檢考試完全適用 ★ 所有英文考試都有閱讀題，有感提升閱讀速度，答題更能快狠準！ & 「想要短時間看懂英文文章，就一定要學6564閱讀法」！ 許多英文學習者習慣逐字閱讀，看到不懂的單字就查， 一篇文章看了15分鐘還抓不到重點，考試時哪有這麼多時間讓你浪費。 也有英文學習者看到英文文章就舉手投降， 不是看到睡著，就是直接跳過不看，堅信英文文章是無字天書。 這些困擾，《最強英文閱讀技巧》都能幫你解決。 & 《最強英文閱讀技巧》獨家傳授「6564閱讀法」 也就是： 「6個快速閱讀的步驟 + 5種文章關鍵字 + 6種文章重點關係 + 4種思路轉折」 & 只要學會，地表最強的「6564閱讀法」， 就能夠看懂90%的英文文章！ & ■ 獨創速讀攻略，只看你要看的！ 最強英文老師Eric Yang具備豐富的考試實戰經驗，加上針對學生弱點研究出來的教學方法，獨創「6564閱讀法」。不管是要準備學測、指考、多益、托福、雅思、領思、全民英檢、公職考試，或是要閱讀英文文章的研究生，都可以重點性地快速略讀，馬上掌握文章重點！ & ■ 地表最強名師，傳授世界最強的「閱讀技巧」！ 最強1 多益、雅思、托福滿分名師 Eric老師具備豐富的考試實戰經驗，加上針對學生弱點研究出來的教學方法，獨創的「6564閱讀法」，已經幫助上千名學生申請世界前五十大的大學及研究所。 & 最強2 獨創「6564閱讀法」 把抽象的略讀法具體化，只要能夠掌握快速閱讀的6個步驟、閱讀文章的5種關鍵字、文章重點的6種關係、思路的4種轉折，英文文章再長都不是問題。 & 最強3 英文文章速讀攻略 跳脫逐字閱讀的迷思，忍住停下來鑽研字句的衝動，只要化被動為主動的搜尋關鍵字、將資訊圖像化，就能用最快的速度讀完英文文章。 & 最強4 掃一眼就知文章重點 跨過英文閱讀的撞牆期，反覆練習6564閱讀法，閱讀速度提升有感，掃描文章一眼就能知道文章重點，連考題的出題方向都能夠一併掌握！ & 最強5 各大英檢考試完全適用 學測、指考、多益、托福、雅思、領思、全民英檢、公職考試等考試都有文章閱讀題，只要能快狠準掌握文章重點，就能將省下的時間提升其他考科的成績。 & 【使用說明】 ■ 打好基礎──了解「閱讀原理」、「閱讀考試內容」 做事情要有目的，開始閱讀文章之前，只要先了解目的，就能夠找到英文閱讀的重點，作者更歸納整理出英文閱讀測驗的7大類型、5種題型，不管學習是否為了考試，還是為了提升英文能力，都能夠充分掌握閱讀的技巧。 & ■ 速讀攻略──「快速閱讀的6個步驟」、「5種文章關鍵字」 Eric老師帶領學習者跳脫逐字閱讀的迷思，用主動式、圖像化的略讀方式，快速掌握文章主要概念，再運用掌握文章關鍵字的技巧，將資訊簡化，如此就能以最快的速度讀完英文文章。 & ■ 起承轉合──掌握「6種文章重點關係」、「4種思路轉折」 一篇完整的文章會具有起承轉合的結構，但只要搞不懂文章論點的關係，就會誤解文意。Eric老師整理出6種文章重點關係、4種思路轉折方式，並搭配文章拆解說明，就算文章再長，也能夠抓到核心概念。 & ■ 答題快狠準──各大英文考試實戰練習 所有的英檢考試都有英文閱讀題，這也是台灣學習者最容易失分或放棄的題型，Eric老師具有多益、托福、雅思的滿分成績，加上多年的教學經驗，熟悉學習者閱讀文章題的盲點。Eric老師精心提供多篇英文試題範例，讓學習者能反覆練習，每篇範例與題目皆依照英文檢定的出題冊而設計，再搭配「6564閱讀法」講解，學習者只要反覆練習就可望提升閱讀速度，答題自然快狠準。
讀李家同學英文6：李花村(二版)
透過李家同簡潔而寓意深遠的文章，領略用英文表達中文故事的妙趣 我在此給讀者一個建議：你不妨先看看中文文章，先不看英文的翻譯，然後試著將中文翻成英文，我相信你一定會覺得中翻英好困難。翻完以後，再去看英文翻譯，相信可以學到不少，也可以寫出越來越像外國人的句子。-- 李家同 李花村 Plum Blossom Village 我行醫已經快四十年了，以目前情況來看，我相信孩子存活的機會非常小，可是我仍安排他住進加護病房，孩子臉上罩上了氧氣罩，靜靜地躺著。我忽然跪下來作了一個非常誠懇的祈禱，我向上蒼說，我願意走，希望上蒼將孩子留下來。理由很簡單，我已六十五歲，這一輩子活得豐富而舒適，我已對人世沒什麼眷戀，可是孩子只有六歲，讓他活下去，好好地享受人生吧！ I’ve been a doctor for nearly forty years; judging by the look of things, I knew that the boy’s chances of survival were very slim.& In spite of that, however, I had him put in the ICU.& He lay there quietly, an oxygen mask covering his face.& Suddenly I knelt down and said an unusually earnest prayer.& “I’m willing to die, but I hope You will preserve this boy,” I said to God.& “The reason is simple: I‘m 65 years old.& I’ve lived a full and comfortable life; now I’m ready to take my leave of this world.& But this boy is only six!& Please let him live.& Let him enjoy what life has to offer.”
少兒英語閱讀測驗(第一冊)
「少兒英語閱讀測驗」，英語閱讀測驗是從小學、國中、高中到大學、研究所、TOEIC、TOEFL等，所有的英文考試必考的題型。我們編排是由簡單到難，循序漸進。也可以把文章當課本一樣朗讀，增加語感。
Sight Words to Reading 1（附1CD）
楊耀琦老師將Dolch Sight Words 220個單字，有系統地規劃出學習單元，以不同型態的單字活動，讓學生認識、練習、運用所學到的常見字。各單元配合文章閱讀，由短到長，由淺入深，讓學生培養完整的閱讀能力。全新的學習方式，引導學生運用常見字進行閱讀，帶領學生體會英語閱讀的樂趣。
Sight Words to Reading 2（附1CD）
楊耀琦老師將Dolch Sight Words 220個單字，有系統地規劃出學習單元，以不同型態的單字活動，讓學生認識、練習、運用所學到的常見字。各單元配合文章閱讀，由短到長，由淺入深，讓學生培養完整的閱讀能力。全新的學習方式，引導學生運用常見字進行閱讀，帶領學生體會英語閱讀的樂趣。
學好英文沒有捷徑(二版)
李家同 分享學英文、教英文的方法與歷程 涵蓋如何學英文、如何增加英文生字、如何學好英文文法、如何幫助小孩子打好英文基礎……等主題。 誰都知道我國的英文程度有雙峰現象，有些非常好，也有大批的同學英文程度非常差，對於這些看到英文就害怕的同學，我一直非常同情。因為我自己的經驗是，英文雖然難，也沒有這麼難，不應該弄成這樣子的。 我小的時候，有時候會感到數學或者物理有些難，有些物理觀念，始終搞不清楚，只好亂混過去。 可是我這一輩子從來不怕英文，我從小就記得動詞在某種條件之下，一定要加s；我也從未將兩個動詞連在一起用。 長大以後，看再難的英文書，只要查過了生字，一定會懂句子的意思。 坊間有很多非常吸引人的書，從書名上看來都告訴著我們：學英文，有捷徑可找。 我每次演講，卻總是唱反調：我認為讀英文雖非難事，但一定要花時間，必須細水長流。
Wings of Knowledge： Western Literature for College Students
This anthology of western literature is concise and portable, yet it still includes a diverse and balanced variety of classic works, instead of paraphrasing the works into simplified versions, this work features authentic passages from Greek and Roman mythology, the Bible, and English and American poetry, prose, fiction, and drama. Each chapter begins with a clear introduction, “About the Work,” and three warm-up questions. The selected passage from the literature is annotated, with definitions of important vocabulary, and also provides some intriguing additional information in the “More to Know” section, and additional follow-up questions. Special features of this book are the Activities at the end of each chapter, such as word puzzles, role-plays, classroom games, and presentation opportunities. These activities will provide fun exercises for students in class. This book is not only a selection of works of great literature, but also a source of inspiring discussion and interesting pastimes and projects. Stop perusing books silently at your desk – stand up and have fun with the world dramatic classics!本書收錄共35 章，題材涵蓋六大主題：Mythology, Bible, Poetry, Prose, Fiction, and Drama。每章首先介紹作品簡介及其相關文化背景，並以三個warm-up questions 引導學生深入文本，一享文學之美。接著進入「原文文本」、「More to Know」、「Discussion」及「Activities」四大部分。最後的「Activities」為本書一大特色，它提供教師於每章結束後可和學生進行的一些課室活動，如：word puzzles, role-plays, classroom games, and presentation opportunities。「Activities」讓讀者和學生能藉由這些活動對作品更加熟悉 認識，教師也可藉由此部分，提高學生學習興趣，透過愉快的學習方式引導學生進入文 學迷人的世界，領會閱讀文學的樂趣與喜悅。此外，每章的「原文文本」部分（Into the Work），另附文本內重要字詞註釋，幫助學習者掌握作品精義和其中的句法、辭彙，進而欣賞作品的音、意、形之美。
高效的英文閱讀力
本書共分為六章。第一章介紹英文書本的閱讀策略。第二章是英文文章的閱讀策略，強調英文文章三部曲，即序論 (Introduction)、本文 (Body Paragraphs) 與結論 (Conclusion)。第三章為英文段落的閱讀策略，重點在英文段落三部曲，即主題句 (topic sentence) 闡述∕發展句 (supporting∕development sentences) 與結論句 (concluding sentences)，另外介紹了英文段落各種組織類型，包括例證法∕舉例法 (exemplification)、時間順序法 (chronological order)、空間順序法 (spatial order)、類比法 (analogy)、因果法 (cause and effect)、比較或對比法 (comparison or contrast)、分類法 (classification)、定義法 (definition)、過程分析法 (process analysis)、主題法 (topical organization)、推理法 (inference)、問題解決法 (problem-solution)、綜合法 (combined methods)等。第四章是綜合練習，包含英文句子大意與主動詞的練習、英文段落練習、英文文章練習、一些考題的練習 (如大學學測、大學指考、研究所考試、各類公職考試)。第五章係高層次的英文閱讀策略，包括布魯姆教育分類學 (Bloom’s Educational Taxonomy)、相互教學法 (Reciprocal Teaching)、提問作者法 (Questioning the Author)、SWOT分析法 (SWOT Analysis)、主題結構分析 (Topical Structure Analysis)。第六章為做筆記的策略，介紹了康乃爾筆記法 (Cornell Note-taking Strategy)、心智圖法 (Mind-mapping Strategy) 與樹狀圖法 (Tree Diagram Strategy)。本書特色英文閱讀是大學與研究所學程中的必要課題，而如何有效率地閱讀英文原文書、英文文章或研究論文，實為當務之急。因此，唯有熟稔英文寫作原則與具備高效率的閱讀策略，才能以事半功倍之效，游刃有餘地悠遊於學海之中。本書集結作者任教於大學英文閱讀課程的上課內容、教學經驗和心得，共分為六個章節，與讀者分享快速掌握英文閱讀的訣竅。全文之前附有「本書內容簡介」和「本書內容導讀」，以提綱挈領的方式，讓讀者快速掌握本書重點。
白安竹基礎英文閱讀（附全文朗讀＋聽力練習MP3）
文章太難、單字量不夠、看不懂慣用句型、閱讀速度慢……？初階程度的讀者，你的閱讀難題，白老師通通知道！短文閱讀 + 大量練習 = 建立基礎英文閱讀力最有效的方式！提升英文閱讀能力並非一蹴可及，需要日積月累，由淺入深不斷學習。最有效的方法就是閱讀大量的素材，並搭配練習，相輔相成。《白安竹基礎英文閱讀》就是針對台灣初階程度的讀者，融合國際文化視野的一本基礎英語學習書。本書每篇短文約200字，符合生活常見的短篇報導及書信長度，對於基礎程度的讀者來說具有挑戰性，但又不至於負擔過重。短文的主題及類型貼近生活，另一方面，也收錄了埃及豔后、英國詩人、美國平民英雄等不同國家文化的小故事，甚至包括海洋汙染等社會議題，進一步加強英文閱讀的文化涵養。本書另一特色是收錄「大量、豐富的練習」。透過循序漸進的練習，學習者同時加強字彙、閱讀、聽力及文法句型實力。多變的題型不僅能夠提升學習動力，也能夠磨練語言技巧，真正強化聽說讀寫全方位的英文能力。本書作者白安竹老師，擁有哈佛教育碩士學位，撰寫英文教材已有將近20年的經驗，同時也是全球權威字典出版公司Merriam-Webster主力作者，著作暢銷臺、美、日、韓。白老師精通六種語言，通曉語言學習法則，並曾旅居台灣多年，深刻了解台灣英語學習者的問題所在，因此能夠依據不同程度學習者的需求，綜合國際文化視野及台灣英語教學系統，編寫獲得眾多英文老師肯定推崇並採用的教材。本書特色■ 短文閱讀+大量練習，有效增進英文程度對於基礎程度的讀者來說，閱讀長篇英文文章可能較為吃力，本書每篇短文約200字，長度適中，同時搭配大量的練習，每讀完一篇文章立刻做練習，加強學習效果，創造最佳學習曲線。■ 完整的單元架構，同步提升聽說讀寫能力每篇文章都從「課前預習」開始，透過插圖及簡單的問答導入主題，閱讀完文章之後，緊接著是相關的字彙、閱讀、文法、聽力練習題，每個單元就像是一堂完整的英文課，兼顧全方位英文能力的發展。■ 豐富的閱讀主題，取材活潑，學習不枯燥包括邀請函、email、網路購物、公告、網誌等日常接觸到的文章，以及可了解不同文化的小故事，此外也有科技新發展、環境汙染等較為知性的主題，題材豐富多變，絕對不枯燥乏味！■ 多樣的練習題目，即學即用，強化學習效果是非、選擇、填空、配對、句子重組、問答題……多種題型交替出現，不僅能增加學習樂趣，也能夠磨練不同的技巧。
工程科技英文：閱讀技巧與導讀
掌握閱讀英文的正確方法 快速整理文章重點本書前三章提示了原文書的閱讀方法、態度、句型分析以及掌握文章重點等面向，透過這樣的訓練，可以獲得閱讀原文書籍的正確方法。後六章是實用的原文書閱讀部分，講解文章閱讀技巧，幫助讀者實際閱讀並掌握重點。
跟白安竹老師學英文閱讀（附MP3）
備受大專、中學英文老師推崇，著作暢銷臺、美、日、韓從國中到大學，數十萬學生都使用過他寫的教材！Amazon.com讀者五顆星★★★★★最高評價！全球權威出版社Merriam WebsterTM韋氏大辭典出版公司獨家授權日本「大學英語教科書協會」推薦書籍哈佛教育碩士、英語教學專家白安竹，自1993年即開始投入英語教學及教材寫作領域，著作多達50餘本，依據不同程度英文學習者的需求，綜合國際文化視野及台灣英語教學系統，因而備受中學及大專英文老師肯定推崇，廣泛成為英文課堂上的指定教材。白安竹老師通曉語言學習法則，精通六種語言。他認為「文化和語言有密不可分的關連」，足跡遍及全球50多國，並曾旅居台灣多年。近年，他仍定期回台，參加英語教學研討會，和老師們面對面接觸，引進最新的教學觀念及教學方法。《跟白安竹老師學英文閱讀》是白安竹老師特別為中級程度以上的英語學習者精心撰寫，以世界知名品牌的故事引發閱讀興趣，搭配適合中級讀者的字彙及句型，並補充口語討論的材料，讀者只要跟著本書的學習設計，就能輕鬆提升聽說讀寫全方位能力，學英文同時長知識，跟上世界潮流！本書特色■「精讀」、「廣讀」齊頭並進，有效增進英文程度。所有英文老師都同意，要提升英文能力，大量閱讀（廣讀）是非常重要的，但在「廣讀」之前，必須透過「精讀」來奠定基礎，才能達到最大的效果。本書透過每一章的字彙、片語、句型練習等單元，幫助讀者打好精讀的基礎，再閱讀一篇篇精采故事，逐步增進英文程度。■ 適合中級程度的字量及選字，學習效果最佳。 白安竹老師根據將近20年撰寫英語教材的經驗，發現350字左右的文章篇幅最適合中級讀者的需求。同時老師也精選適合中級讀者的字彙及句型，在不同的故事中反覆出現，讓讀者潛移默化熟記在心，達到最大的學習效益。■ 知名品牌故事搭配圖表，有效突破閱讀瓶頸，輕鬆看懂英文報刊雜誌。書中介紹星巴克、Google、王永慶、蘋果、Gucci……等不同領域的25篇品牌故事，內容精簡有趣，豐富紮實，讓讀者在輕鬆閱讀的同時增廣見聞。每篇故事都搭配圖表，幫助記憶與學習，讓讀者輕鬆看懂報刊上常見的圖表。■ 完整的單元架構，讀完本書，就能同步提升聽說讀寫能力！從單字預覽→閱讀文章→閱讀測驗→單字、片語解析→句型練習，一直到不可錯過的補充討論材料「What People Are Saying About…」以及複習測驗，全方位的規劃讓讀者從閱讀進展至能夠與人討論相關主題，培養口說及寫作能力。另外也別忘了利用美籍老師精心錄製的MP3聆聽、跟讀，同步增進英文聽說能力。■ Amazon.com讀者五顆星★★★★★最高評價！本書英文版由全球權威韋氏大辭典出版公司Merriam WebsterTM出版，在美國亞馬遜網站獲得讀者五顆星評價，深獲英文專業人士肯定，可用於自學，也適合課堂使用。
跟李伯伯學英文３：窮人的遺囑(附有聲書)
繼大受讀者歡迎與肯定的《跟李伯伯學英文1：Page21》、《跟李伯伯學英文2：Good Fate》之後，再度推出「跟李伯伯學英文」系列第三部。全書自李家同兩部膾炙人口的著作《第21頁》、《幕永不落下》中精選六篇文章，分別是〈窮人的遺囑〉、〈大庇天下阿強俱歡顏〉、〈阿傑的姑媽〉、〈打不通的電話〉、〈懼童症〉、〈難忘的聖誕夜〉，並特別選錄未集結出書的〈a、b、c錶〉、〈恍神〉兩篇，同時敦聘中英文俱佳的輔仁大學英文系康士林與鮑端磊兩位傑出的美籍名教授，將文章重新以英文呈現，所以文章採中英對照方式編排，不僅與李家同教授的動人原文相輔相成，更能體會文句的優美。隨書附贈有聲書，可一邊閱讀一邊聆聽，由美籍專業播音員字正腔圓地朗讀書中所有的英文故事。每篇文章皆附英文字詞注解，輔以精繪插畫，在閱讀過程中不僅提升英文程度，也可增加中文寫作的能力。是學習中文與英文的優良讀本。本書特色★李家同教授最受歡迎的作品 × 輔大外籍教授的譯文 = 雙語閱讀的體驗 ★故事優美感人，譯文用字遣詞精準傳達原文的精神 ★隨書附贈有聲書，特聘美籍專業播音員，朗讀英文故事★學習英文作文的最佳教材，是老外的正式用法而非中式英文 ★全書附上英文單字字詞解釋
改變一生的英文閱讀課
政大陳超明教授公開獨門「閱讀心法」，練出100%閱讀理解力!1.「拆句法」--- 克服長句、生字干擾，化繁為簡讀出句意！2.各類考試飆速通關！---以大考、多益等考題為範例，補足應考戰力。3.母語人士都在讀的 real-life English---取材多元，帶你讀通時尚、運動、科技等不同領域素材！閱讀技巧 + 全方位素材 ＝＞ 雙面強化！英語實力 x 應考戰力 ＝＞ 雙管齊下！技巧1.掌握十大語法，讀、寫雙項精通！教學、命題經驗豐富的陳超明教授，就一生所讀過的英文讀物、分析過的考試題型，精篩歸納出十大語法。讀者只要掌握此 10 句型，再複雜的句構一眼即可識破！活用於寫作，更可提升文章水平！2.獨門拆句法，理解度百分百！看到長句就頭昏、遇到生字就投降？！找出主詞、動詞，再搭配獨門拆句法，即可跳脫文法、生字、贅字的干擾，從關鍵字讀出句意。素材1.拆解各類考試題型，快速掌握通關之鑰！書中以基測、大考、多益等考題為範例，由淺而深，循序打造讀者英語實力。進而熟悉各類題型、精準解題、巧奪高分。一生所需的應考戰力，一次補足！2.母語人都在用的 real-life English，提升英語活用力！本書亦從美國人都在讀的報章雜誌取材。題材廣含生活、時尚、文化、運動、科技、新聞、政治、藝術等面向。這是讀者學會各類 real-life道地用語、培養語感的最佳途徑！
跟李伯伯學英文2：Good Fate(有聲書)
繼《跟李伯伯學英文：Page21》大受讀者歡迎與肯定之後，再自李家同教授最受讀友喜愛的作品之一《幕永不落下》中，精選八篇溫馨勵志，感人至深、傳閱率最高的故事，敦聘中英文俱佳的輔仁大學英文系康士林與鮑端磊兩位傑出的美籍名教授，將故事譯成英文，和優美的李教授原文互通，相得益彰，採中英對照方式編排。聽李伯伯說愛與溫馨的故事外，還能欣賞英語翻譯之美妙，並附上英文字詞注解，由美籍專業播音員朗讀英文故事的有聲書，字正腔圓。想增進英文程度、加強閱讀、聽力的讀者、在海外想學中文者，這是一個很好的讀本、輔助工具，將會受益無窮。本書特色：★李家同教授最受歡迎的作品 × 輔大外籍教授的譯文=雙語悅讀的體驗★故事優美感人，譯文用字遣詞精準傳達原文的精神★有聲書，特聘美籍專業播音員朗讀英文故事★學習英文作文的最佳教材，是老外的正式用法而非中式英文★全書附上英文單字字詞解釋
跟李伯伯學英文：Page 21(有聲書)
閱讀李伯伯感人的文章之餘，還能聆聽美籍專業播音員字正腔圓地朗讀英文故事的有聲書。李家同教授的年度暢銷書《第21頁》，精選其中〈第21頁〉、〈我的故事〉、〈麵包大師傅〉、〈瑪利修女〉、〈特殊學生〉、〈是我應該謝謝你〉六篇感人至深的作品，聘請輔仁大學外文系美籍名教授鮑端磊與康士林，將文章譯成英文。全書採中英對照方式編排，閱讀李家同教授美善的中文故事之外，還能欣賞英文翻譯之美，並附上英文字詞注解。對於想學英文的讀者，這是一個很好的讀本、輔助工具，並搭配官月淑精緻的素描插畫。還有李教授對於台灣當前的英語教育、提升閱讀能力，提出個人精闢的見解，與其致力改善的方向。本書特色：★李家同教授最受歡迎的作品×輔大外籍教授的譯文=雙語悅讀的體驗★故事優美感人，譯文用字遣詞精準傳達原文的精神★有聲書，特聘美籍專業播音員，朗讀英文故事★學習英文作文的最佳教材，是老外的正式用法而非中式英文★全書附上英文單字字詞解釋
讀李家同學英文7：小男孩的爸爸
※透過李家同簡潔而寓意深遠的文章，領略用英文表達中文故事的妙趣※本作為「讀李家同學英文」系列最後一集我在此給讀者一個建議：你不妨先看看中文文章，先不看英文的翻譯，然後試著將中文翻成英文，我相信你一定會覺得中翻英好困難。翻完以後，再去看英文翻譯，相信可以學到不少，也可以寫出越來越像外國人的句子。－－李家同特別推薦：小男孩的爸爸A Little Boy’s Dad有一天，我在研究室裡，忽然接到了林教授的電話，他說他在埔里的麥當勞遭遇到了大麻煩，叫我趕快去救他一命。我趕到了麥當勞，發現他在照顧一個小男孩吃冰淇淋。這個小孩黑黑的，大眼睛，可愛極了。林教授看到我以後，安撫了一下小男孩，叫他繼續一個人吃，然後走過來，輕輕地告訴我一個好滑稽的故事。One day while I was in the lab, I got an unexpected call from Professor Lin. He said he had run into big trouble at the McDonald’s in Puli and required my immediate assistance. I rushed over to McDonald’s, where I found him accompanied by a little boy eating an ice cream cone. With his dark skin and big eyes, the boy looked adorable. When he saw me, Professor Lin told the boy to relax and keep eating by himself. Then he walked over to me and, lowering his voice, recounted his amusing story.特別收錄：由譯者郝凱揚自行撰寫中英對照的跋，譯者現身說法，以自身學外語的經驗，傳授學習外語的態度與方法，與李家同先生所秉持的「學好英文，沒有捷徑」，有著異曲同工之妙，並勉勵讀者一分耕耘，一分收穫。天下沒有不散的筵席；我們的《讀李家同學英文》系列終於圓滿結束了。除了享受李教授的精彩故事以外，我希望你的英文有所改善。這是我一生中參與過最大的工程，三年來的萬變之中，它一直都陪伴著我。由於我投入其中的許多心血，這七本書對我的意義十分重大。而我相信，只要你好好地研讀每一本，將每題小試身手都寫好，該背的句型都背熟，該記的單字都記牢，而該欣賞的妙趣都能領略，那麼不用怕沒有益處。所謂一分耕耘，一分收穫也。All good things must come to an end: our Read R.C.T. Lee, Learn English series has finally drawn to a close. Besides enjoying Professor Lee’s wonderful stories, I hope you have improved your English. This is the biggest project I have ever worked on; among all the changes of the past three years of my life, it has always been with me. Because of all the hard work I’ve put into these seven books, they are very meaningful to me. And I’m convinced that as long as you really study each book, doing all the practice translations, memorizing all the sentence patterns, remembering all the vocabulary, and (perhaps most importantly) savoring all the pleasures of learning, then there is no reason to doubt that you will benefit. As the proverb says, as you sow, so shall you reap.
8天速成英語閱讀力
讀英文文章、做閱讀測驗，總是有看沒有懂、能讀不會答？你的閱讀能力該進化了！獨門解題技巧「BHA」首度揭露，輕鬆上手、徹底攻略閱讀測驗！掌握BHA制勝三步驟，閱讀、答題超級溜！第一步：Browsing快速瀏覽題目在有限的時間裡，你必須先取得明確的閱讀方向，而這個方向就決定在測驗考題上！第二步：Hunting搜索獵取主題句看完題目後，立即回過頭閱讀英文文章，此時你要具備鷹眼般的銳利眼神，精確獵取關鍵字。第三步：Answering選項符合立即作答善用刪去法，找到符合文章的選項，掌控時間迅速作答，一旦上戰場，就要「快、狠、準」！速成閱讀力，真的只需要三招就夠了！Browsing快速瀏覽題目＋Hunting搜索獵取主題句＋Answering選項符合立即作答＝100%答對率◎本書首創八大特色，飆速搶分英語閱讀測驗！1. 程度分級：依據全民英檢及新多益等熱門證照考試之閱讀測驗難易度循序編寫，由淺入深，紮實提升閱讀力。 2. 主題明確：廣納八個類別主題，單元豐富充實、題材新穎博奧，多方面延伸學習觸角，拓展你的語文新視野。 3. 強效練功：重點單字、片語精確註解，搭配試卷中或生活上常考常用的句子為例，保證理解度百分百。4. 實戰測驗：隨書附贈八篇高端進階演練，篇幅增長，考題加倍，重量級的全真模擬，奠定有如外籍人士般的閱讀高水準。5. 題型多樣：涵蓋克漏字、短篇閱讀、長篇閱讀等應試型態，包括書信格式、對話演練等內容，完全攻略各類考試。6. 貼心叮嚀：獨家揭露作答技巧、文法辨析、句型範例以及注意事項等制勝絕招，破題得分最迅速。7. 多元提升：嚴選歸類300個重要片語、900個關鍵單字、120個不規則動詞變化表，加乘學習，一舉數得，全方位戰勝閱讀測驗。8. 實用諺語：收錄實用常考的中西佳言俗諺，道地英語靈活運用，強化情境溝通術，輕鬆掌握美式用語。使用說明：◎獨家研發縱向精練×橫向漸進＝全方位BHA學習法，高效倍增英語閱讀力！「閱讀測驗」是許多升學考試、國家考試以及英文證照考試的必考題型，其內容涵蓋之廣，有自然、科技、教育、歷史、環保、人文、生活故事等諸多主題，其中又包含單字、片語、文法等評量要素，故此一部分往往成為考生們一決勝負的關鍵。然而，現代人生活忙碌、時間有限，無法遵循傳統學習法，耗費數個月甚至多年，慢慢地培養自身閱讀語感。有鑑於此，本書特別整合濃縮多元領域、重要題型，搭配詳盡解說、要點補充，符合現代人所需要的學習策略，保證八天便能夠速成自身的英語閱讀力！本書主要共分為八個主題，及八篇高端進階演練。每個主題皆有克漏字、短篇閱讀、長篇閱讀三個部分，篇幅漸長、難度漸增。以下為各部分對應程度與限定作答時間分析：(1)克漏字：符合全民英檢中級程度(相當於新多益220-465分)/作答時間4分鐘(2)短篇閱讀：符合全民英檢中高級程度(相當於新多益470-725分)/作答時間3分鐘(3)長篇閱讀：符合全民英檢高級程度(相當於新多益730-855分)/作答時間5分鐘(4)進階演練：符合全民英檢優級程度(相當於新多益990分)/作答時間6-12分鐘透過自我限時測試與層級對照，讀者便可以輕鬆準備各項考試。為協助不同的讀者精確紮實準備閱讀測驗，本書特別設計兩種方案的八天學習計劃表，讀者可以依照自身程度與需求，循序漸進地學習，穩固扎根於這塊英語沃土上。無論選擇何種學習方案，只要遵照本書指示，在時間內作答完成，確實記錄每一次的答題狀況，並認真檢討、熟記解說與補充，保證能在八天速成你的英語閱讀力！
讀李家同學英文6：李花村
封面透過李家同簡潔而寓意深遠的文章，領略用英文表達中文故事的妙趣封底我在此給讀者一個建議：你不妨先看看中文文章，先不看英文的翻譯，然後試著將中文翻成英文，我相信你一定會覺得中翻英好困難。翻完以後，再去看英文翻譯，相信可以學到不少，也可以寫出越來越像外國人的句子。-- 李家同李花村 Plum Blossom Village我行醫已經快四十年了，以目前情況來看，我相信孩子存活的機會非常小，可是我仍安排他住進加護病房，孩子臉上罩上了氧氣罩，靜靜地躺著。我忽然跪下來作了一個非常誠懇的祈禱，我向上蒼說，我願意走，希望上蒼將孩子留下來。理由很簡單，我已六十五歲，這一輩子活得豐富而舒適，我已對人世沒什麼眷戀，可是孩子只有六歲，讓他活下去，好好地享受人生吧！I’ve been a doctor for nearly forty years; judging by the look of things, I knew that the boy’s chances of survival were very slim. In spite of that, however, I had him put in the ICU. He lay there quietly, an oxygen mask covering his face. Suddenly I knelt down and said an unusually earnest prayer. “I’m willing to die, but I hope You will preserve this boy,” I said to God. “The reason is simple: I‘m 65 years old. I’ve lived a full and comfortable life; now I’m ready to take my leave of this world. But this boy is only six! Please let him live. Let him enjoy what life has to offer.”
讀李家同學英文5：我在天堂嗎？
「我勸你看開點，還有比你更糟的呢，希特勒現在就住在猶太人中間，他們當年全都死於他所建造的集中營，現在卻都原諒了他，可是他每次看到他們快快樂樂地，就氣得半死，血壓也會升高，而去看他病的又是猶太人醫生。他到處宣傳反猶太人的理論，沒人理他，大家把他當胡塗老頭子看。他才可憐呢，比起他來，你的情況好得多了，對不對？」“I encourage you to look at the situation in a more positive light. There are people worse off than you. For instance, Hitler now lives among Jews, all of whom died in his concentration camps but have now forgiven him. But he can’t stand seeing how happy they are. Every time he gets really mad, his blood pressure goes up, and he has to go see a Jewish doctor. He goes around everywhere spreading anti-Jewish propaganda, but no one pays any attention to him—they treat him like a crazy old man. He’s got it tough—compared to him, you’ve got it pretty good, right?”透過李家同簡潔而寓意深遠的文章，領略用英文表達中文故事的妙趣我在此給讀者一個建議：你不妨先看看中文文章，先不看英文的翻譯，然後試著將中文翻成英文，我相信你一定會覺得中翻英好困難。翻完以後，再去看英文翻譯，相信可以學到不少，也可以寫出越來越像外國人的句子。──李家同
讀李家同學英文4-竊聽者
竊聽者The Eavesdroppers幾乎全部的衛星都被竊聽，而且天線都朝向太空。……外星人說他們是宇宙生物研究員，他說他對竊聽感到很抱歉，他只想收集資料而已，絕無任何惡意。他說他是宇宙生物研究院動物研究所的研究員，專長是動物的社會行為。……為何對人類的社會行為有如此大的興趣？外星人說人類雖然是動物中的一種，可是人類有一個特點，那就是人類會大規模自相殘殺。他說，以獅子和老虎為例，獅子和老虎都會殺害別的動物，可是絕不殺同類，你從來沒有看過獅子吃獅子，換句話說，獅子和老虎會認出自己的同類來，而盡量避免殺自己的同類。李家同：我在此給讀者一個建議：你不妨先看看中文文章，先不看英文的翻譯，然後試著將中文翻成英文，我相信你一定會覺得中翻英好困難。翻完以後，再去看英文翻譯，相信可以學到不少，也可以寫出越來越像外國人的句子。-- 李家同透過李家同簡潔而寓意深遠的文章，領略用英文表達中文故事的妙趣
讀李家同學英文3：我只有八歲
李家同：我在此給讀者一個建議：你不妨先看看中文文章，先不看英文的翻譯，然後試著將中文翻成英文，我相信你一定會覺得中翻英好困難。翻完以後，再去看英文翻譯，相信可以學到不少，也可以寫出越來越像外國人的句子。 透過李家同簡潔而寓意深遠的文章，領略用英文表達中文故事的妙趣 本冊收錄〈週五的夢魘〉〈三個孩子的故事〉〈山谷裡的丁香花〉〈我愛烏秋〉〈副作用〉〈我只有八歲〉〈鑰匙〉 〈我只有八歲I am Only Eight Years Old〉 我是盧安達的一個小孩，我只有八歲。 有一天，爸爸在吃晚飯的時候，告訴我和媽媽，國家隨時可能有內亂，萬一如此，我們要趕快逃離盧安達，到薩伊去。 就在那天晚上，一群不知道哪兒來的士兵進入了我們的村子。我睡著了，什麼都不知道，第二天早上才知道，村子裡所有的男人都被打死了，爸爸也不例外。 就在逃亡的第二天，壞人來了，媽媽叫我趕快逃，她自己反而不走。我找到了一棵大樹，躲在樹後面，可是我看到了那些壞人殺人的整個過程。媽媽當然也死了，這批士兵沒有留一個人，不像上次，上次他們只殺男人，這次沒有一個人能逃過。 士兵走了以後，我才回去看我的媽媽。看到媽媽死了，我大哭了起來，因為天快暗了，我怎麼辦？我只有八歲！ I am a Rwandan boy, and I'm only eight years old. One day while Dad was eating dinner, he told me and Mom that the country might be thrown into turmoil at any moment. If that were to happen, he said, we should hurry and flee Rwanda for Zaire. That night, a bunch of soldiers from who knows where came into our village. I was asleep when they came, so it wasn't until the morning that I found out they had beaten every man in the village to death, including my dad. On our second day as refugees, the bad men came. Mom told me to run away fast, but she herself didn’t run. I found a big tree to hide behind, but I could still see the bad men as they killed the group of people I had been with. Mom died too, of course—these soldiers left no one alive. It wasn't like the last time, when they only killed the men—this time, no one escaped. After the soldiers left, I went back to see my mom. When I saw her lying there dead, I started crying hard—it was almost dark, and I didn't know what to do. I'm only eight years old! 許多台灣人學英文，用的方法是死記硬背，今天背文法、明天背單字。我並不否認背是很重要的技巧，可是那絕不是閱讀這本書的理想方式。 當你閱讀本書時，我建議你注意以下幾個重點： 1. 你不需要看得懂每個字或徹底了解每個句子的文法。 2. 要注意動詞的時態。 3. 請注意冠詞的用法。 4. 留意中文的慣用說法，以英文怎麼表達。 5. 如何用文法和標點符號來創造戲劇效果。 Nick Hawkins（郝凱揚）〈閱讀本書的理想方式〉
讀李家同學英文2：車票
透過李家同簡潔而寓意深遠的文章，領略用英文表達中文故事的妙趣。 ◎知道自己翻譯能力如何嗎？ 李家同給您一個測試的建議—— 我在此給讀者一個建議：你不妨先看看中文文章，先不看英文的翻譯，然後試著將中文翻成英文，我相信你一定會覺得中翻英好困難。翻完以後，再去看英文翻譯，相信可以學到不少。——李家同 許多台灣人學英文，用的方法是死記硬背，今天背文法、明天背單字。我並不否認背是很重要的技巧，可是那絕不是閱讀這本書的理想方式。 當你閱讀本書時，我建議你注意以下幾個重點： 1. 你不需要看得懂每個字或徹底了解每個句子的文法。 2. 要注意動詞的時態。 3. 請注意冠詞的用法。 4. 留意中文的慣用說法，以英文怎麼表達。 5. 如何用文法和標點符號來創造戲劇效果。 Nick Hawkins（郝凱揚）〈閱讀本書的理想方式〉本冊收錄〈吾愛吾徒〉〈我是誰〉〈視力與偏見〉〈我已長大了〉〈富翁與乞丐〉〈車票〉〈胎記〉〈真面目〉
如何閱讀及寫作新聞英語
How to Read and Write Newspaper English is designed for high school and university students seeking to improve their English skills through the English newspaper.
讀李家同學英文1：我的盲人恩師
許多台灣人學英文，用的方法是死記硬背，今天背文法、明天背單字。我並不否認背是很重要的技巧，可是那絕不是閱讀這本書的理想方式。 當你閱讀本書時，我建議你注意以下幾個重點：1. 你不需要看得懂每個字或徹底了解每個句子的文法。2. 要注意動詞的時態。3. 請注意冠詞的用法。4. 留意中文的慣用說法，以英文怎麼表達。5. 如何用文法和標點符號來創造戲劇效果。Nick Hawkins（郝凱揚）〈閱讀本書的理想方式〉〈我的盲人恩師 My Blind Mentor〉我的博士論文指導教授是一個完完全全的盲人，對外界任何的亮光，都已沒有反應，經年生活在黑暗之中。My former Ph.D. thesis adviser is totally blind—no form of external light produces any reaction in him. He has lived in darkness for years.〈我的媽媽來看我My Mom Came to See Me〉孩子們在風雨中等待媽媽，大家可以想像得到。我卻要在這裡講一個成人在困境中想念媽媽的故事。其實這不是故事，這是我親身經歷的事實。Anyone can imagine children waiting for their mother in the rain, but the story I have to tell is of a grown man in dire straits who missed his mother. Actually, this isn’t just a mere story—this is a real experience that I myself went through.〈荒原之旅 Journey to the Moorland〉到英國去看荒原，似乎是個荒唐的主意。It seems like a crazy idea, going to Britain to see the moorland.〈吳師傅的盛宴Chef Wu’s Feast〉有一位新竹跑社會新聞的記者告訴我一個他的經驗，他說他的職業使他常常覺得非常沮喪，而他應付的辦法很簡單……A social news reporter in Hsinchu related an experience of his to me. He said his job often made him feel depressed, but he had a very simple way of coping…〈十全十美的一天 A Perfect Day〉結婚以後，我就告訴我老婆，人家貴為英國首相的柴契爾夫人，都會替她老公每天早上做早飯，妳也應該如此。我老婆一口拒絕，她說……After I got married, I told my wife that even Margaret Thatcher, the venerable British prime minister, made breakfast for her husband every morning, so she ought to do the same. But my wife flatly refused. She said…
學好英文沒有捷徑
李家同分享他學英文、教英文的方法與歷程。涵蓋如何學英文、如何增加英文生字、如何學好英文文法、如何幫助小孩子打好英文基礎……等主題。誰都知道我國的英文程度有雙峰現象，有些非常好，也有大批的同學英文程度非常差，對於這些看到英文就害怕的同學，我一直非常同情。因為我自己的經驗是，英文雖然難，也沒有這麼難，不應該弄成這樣子的。我小的時候，有時候會感到數學或者物理有些難，有些物理觀念，始終搞不清楚，只好亂混過去。可是我這一輩子從來不怕英文，我從小就記得動詞在某種條件之下，一定要加S;我也從未將兩個動詞連在一起用。長大之後，看再難的英文書，只要查過了生字，一定會懂句子的意思。坊間有很多非常吸引人的書，從書名上看來都告訴著我們:學英文，有捷徑可找。我每次演講，卻總是唱反調:我認為讀英文雖非難事，但一定要花時間，必須細水長流。－－李家同
L.A.Hill閱讀訓練2.(＋CD)
21則趣味短篇故事,每篇故事包含： Warm up：引導出與閱讀主題類似的相關經驗Before reading：看圖預測，猜猜這是一個怎樣的故事Story：趣味、滑稽、意料之外的短篇故事After reading：三大讀後練習－Reading comprehension、Cloze rest、Writing Grammar focus：重要語法解析附解答本與中文翻譯附故事有聲CD 本書特色 本書故事以常用3000字為基礎寫成，幽默有趣，是適合中級程度者的進階讀本。 L.A.Hill是著名的英語學習書籍作者,其作品非常符合亞洲學生的程度與喜好,歷來極受港台等地學校老師的歡迎,曾被多家學校採用作為課堂補充讀本。
L.A.Hill閱讀訓練1.(＋CD)
21則趣味短篇故事,每篇故事包含： Warm up：引導出與閱讀主題類似的相關經驗Before reading：看圖預測，猜猜這是一個怎樣的故事Story：趣味、滑稽、意料之外的短篇故事After reading：三大讀後練習－Reading comprehension、Cloze rest、Writing Grammar focus：重要語法解析附解答本與中文翻譯附故事有聲CD 本書特色 本書故事以常用2000字為基礎寫成，幽默有趣，是適合初級學者提升程度的基礎讀本。L.A.Hill是著名的英語學習書籍作者,其作品非常符合亞洲學生的程度與喜好,歷來極受港台等地學校老師的歡迎,曾被多家學校採用作為課堂補充讀本。
啟發式閱讀活動
本書收錄各式主題的文章，提供教師進行閱讀教學。例如：親子關係、青少年戀情、種族歧視、壓力調適、控制飲食等。每篇文章皆附有閱讀導引、閱讀活動、延伸活動及可影印的活動頁，從學生閱讀文章前、中、後的每一階段都有配合的活動，讓學生充分了解整篇文章的內容。文章包含許多實用的文法和單字句型，從活動中可以提昇學生的閱讀、寫作、口語等能力，教師可以依學生的程度和興趣，替他們選讀合適的文章。 特色： 1.閱讀主題豐富，提供多種活動，培養學生的思考能力。 2.文章按照難易度分類，可依學生程度選擇。 3.內文包含許多實用的文法及單字，同時提昇閱讀和寫作能力。 4.教學步驟詳盡，附有可影印的閱讀活動，方便教師教學。
