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Minecraft麥塊世界大冒險1：當個創世神！(首刷贈超人氣麥塊酷炫閃卡)
超人氣電玩遊戲《Minecraft》小說化孩子愛玩麥塊？這次讓他「讀」進去！從電玩走向文字奇境首選找回孩子的閱讀成就感 ＼首刷限量贈／★☆超人氣麥塊酷炫閃卡1張☆★左右轉動有驚喜變化！共5款+1隱藏款，你會抽到哪一張？麥塊世界觀 x 打造祕密基地 x 抵禦盜賊團融合親情、友情與無限創造力的麥塊世界大冒險，即將展開！ 我，航成，小學五年級生，有天不小心闖入了麥塊世界！這裡的一切像用方塊堆疊而成；而我身後，殭屍和骷髏正步步逼近。逃跑途中遇見的兩個小孩聲稱，我是擁有「創造之力」的創世神！要修復村莊、建立堡壘、對抗盜賊團！天啊！我怎麼可能辦得到？ 王昭棠｜「地方爸爸與他的小幫手們」粉絲團主禾卯｜麥塊YouTuber味噌miso｜麥塊YouTuber鬼鬼｜麥塊YouTuber一致熱血推薦 （依姓名筆畫排序）逃跑不可恥！躲進麥塊世界，在一場場冒險中找回再出發的力量！ 哇哇哇！麥塊世界變成冒險小說了！ 這裡有主世界、地獄、終界、生態域；殭屍、骷髏、蜘蛛、苦力怕、掠奪者；TNT、傷害藥水、紅石電路、合成配方；還有方形太陽、方塊雲朵、鋸齒狀的山稜線…… 假如能化身「創世神」降臨麥塊世界，你想用「創造之力」打造出怎樣的世界呢？ 為了準備國中入學考試， 航成每天都被大量課業壓得喘不過氣。有一天，他誤打誤撞闖入麥塊世界， 身體變成四四方方、有稜有角，還有一大群殭屍和骷髏在背後窮追不捨，「天啊！我一定是讀書讀到腦袋燒壞了吧！」 彷彿打電動般身歷其境的麥塊世界， 魔法般無所不能的「創造之力」， 還有一起玩、一同保守祕密的超級好朋友。航成在麥塊世界找回生命的意義與價值。 然而，他的失蹤，讓爸媽擔心得不知所措。航成能夠守護村莊，不受掠奪者的侵略嗎？ 他會選擇留在麥塊世界，還是回到現實世界面對人生？ 【讀者熱情分享】 這本書太有趣了！我很喜歡玩麥塊，讀這本書就像走進麥塊的世界。 期待續集。 ──貓民黨（小學3年級） 這本小說太棒了！有時讓人哭、有時讓人笑，同時也讓我學到很多東西，最後的結局太感人了。 ──副乃介（小學4年級） 主角朝倉航成被殭屍追殺的橋段實在太爆笑了！ ──優奈（小學4年級） 我喜歡玩麥塊，不愛看小說。卻被這本書的故事吸引住，忍不住一頁一頁翻看下去。相信愛看小說的人一定會比我更喜歡這個故事。 ──麥塊神級玩家（國中1年級） 【各界好評】 這本書讓我看到，麥塊能點燃我們對萬物的好奇心，並勇敢設計自己的人生道路！現實中的困難與壓力就像突如其來的苦力怕，但只要善用聰明的小技巧、設下陷阱或穿上強大裝備，我們都能抵禦可怕的爆炸，在挑戰中順利存活！──麥塊YouTuber 禾卯 即使是在遊戲中，每個成長都不會白費。在書本裡來場大冒險，文字推砌的世界就像創世神！──麥塊YouTuber 鬼鬼 我想創作出適合中小學生閱讀的「麥塊冒險故事」，就像麥塊版的《小鬼當家》一樣。在創作這個故事時，我一邊玩著麥塊遊戲，一邊思考……如果遊戲中的角色可以瞬間「合成」物品，會是什麼感覺？如果牛奶可以治癒所有的異常狀態，會不會太誇張了？哈哈。構思這個故事時，我腦袋裡充滿著各式各樣的「創造」，也希望大家讀完這個故事後，可以發現「創造」的樂趣！――「小說 入間同學入魔了」、本書作者 針虎 作者針虎將《Minecraft》遊戲的樂趣，以及主角的學習與成長，一口氣濃縮在這個冒險故事中！書中角色用想像力搭建祕密堡壘、設下各種陷阱抵禦盜賊團入侵。除了驚險刺激的戰鬥，還有互相吐槽的搞笑對話，都為讀者帶來新奇的閱讀體驗。不過，這並不僅僅是一個輕鬆有趣的故事，在閱讀過程中，也將使讀者重新點燃對世界的好奇心和探究心。 ――日本兒童文學作家 蜂賀三月 ※本書是以《Minecraft》遊戲世界觀為背景所創作之原創故事。有些設定與實際遊戲不同。
少年讀人類的故事1-4(全套四冊)：人類大歷史哈拉瑞給青少年的必修思考課
全球熱銷5,000萬冊《人類大歷史》作者哈拉瑞獻給青少年的最佳社會學與世界史入門系列★國際觀X思辨能力X SDGs X發現自我力量★說到歷史，只想到無聊的名字、日期和事件？ 其實……人類歷史讓人嘖嘖稱奇，而且幫助我們改變世界！你會不會覺得奇怪，為什麼我們會做惡夢、吃甜食？為什麼「金錢」是歷史上最聰明的發明？為什麼人類控制了動物和植物，卻沒有過著幸福快樂的生活？為什麼歷史上不同的民族會發生那麼多戰爭？為什麼世界變得不公平？為什麼這世界的人與事不會永遠不變，但不一樣不是壞事？這些問題的答案都在歷史裡！這套書以幽默好讀的敘事手法， 從脈絡揭密人類如何利用自身「超能力」——合作能力和想像力，從猿人走到現今地球的主宰，創造出各種奇特、神祕的事物。跟著哈拉瑞發現令人震驚的人類歷史祕密與真實奇特的故事，透過歷史重新掌握改變世界的能力！ 「故事是人類偉大的發明，因為有故事，我們才能統治世界。故事讓我們比黑猩猩、象或狗更厲害。但故事也是我們最大的敵人，如果我們忘了故事是人創造出來的，自己可能會變成故事的奴隸。幾百萬人都相信一個不好的故事，就像被困在一場惡夢中逃不出來。如果我們盲目相信別人告訴我們的故事，可能會做出可怕的事來，像是對上學的女生開槍，或參加沒有必要的戰爭，殺了幾百萬人。反過來說，如果我們什麼故事都不相信，這個世界並不會變得完美無缺，反而會陷入一片混亂。」—哈拉瑞【從人類發展脈絡培養國際觀、SDGs意識與思辨能力】◆符合教育部中小學國際教育能力指標—全球議題探究反思能力◆培養SDGs永續發展目標意識：目標4「優質教育」、目標5「性別平等」、第10項目標「減少不平等」、第16項目標「和平、正義及健全制度」、第17項目標「夥伴關係」◆培養國際觀與思辯能力：從人類歷史脈絡認識多元文化，理解人類如何相遇、合作與共存，培養全球視野與包容心【各界專家全系列推薦】于美人／知名主持人李文成／歷史作家林怡辰／彰化縣原斗國小教師、作家馬雅人／FB馬雅國駐臺辦事處洪 蘭／臺北醫學大學、中央大學講座教授莊智鈞／建國中學校長蔡依橙／陪你看國際新聞 創辦人賴柏宗／臺北市仁愛國小教務主任謝哲青／作家、知名節目主持人顏安秀／國小校長、作家（按筆畫順序排列）當代思想權威哈拉瑞教授給青少年的思考必修課，身而為人，不可不知的人類大歷史都在此:▲第一課：人類如何利用最獨特的「超能力」——合作能力和想像力一步步成為地球上最有影響力的動物。▲第二課：世界為什麼變得不公平，戰爭、各類歧視又為什麼出現？▲第三課：來自不同文化與國家、信仰不同宗教的人相遇，要如何從原本的對抗到學會合作，為什麼成為「不一樣」的人不是一件壞事？▲第四課：從探險時代的帝國擴張，到發明原子彈、再到AI，人類手中的力量愈來愈大，可是我們真的知道該怎麼正確使用嗎？【少年讀人類的故事1：人類為什麼可以主宰地球】人類不像獅子那麼強壯，也不像海豚那麼會游水，更沒有翅膀可以飛上天！那麼我們人類是如何成為今日地球的主宰？這個問題的答案是你聽過的故事裡最奇特的，而且是真實發生的事情……全球暢銷書《人類大歷史》的作者哈拉瑞為少年讀者量身訂作，親自撰寫了全新歷史童書《少年讀人類的故事》。哈拉瑞以他獨特鮮明的歷史演繹風格，揭示人類如何利用擁有的「超能力」——合作能力和想像力，創造出各種奇特、神祕的事物。人類是最有創意的生物，也帶來最大的破壞。一言以蔽之，人類勢不可當。不論你是9歲或99歲，只要你曾經好奇「我們是誰？」「我們人類如何走到今天？」……這些問題，都會喜歡《少年讀人類的故事》。【少年讀人類的故事2：世界為什麼變得不公平】一萬年前，人類進入農業時代，開始形成村落，村落變成都市，接著統一成國家。有的人變成國王、祭司，變得有權、有錢；有的人卻變成奴隸，一輩子辛苦工作，還吃不飽。動、植物被馴化，被人類限制生長、生活的區域，女人不能上學，不能當老師和祭司⋯⋯世界變得越來越不公平，這一切竟然都和故事有關。★喔喔！沒想到結果會變成這樣—「非預期後果」帶來的影響：農人辛苦的工作，是因為夢想中的藍圖：他們以為挖水溝、播種、牧羊、蓋圍牆⋯⋯最後可以輕鬆的過日子，過著幸福快樂的生活。但這個計畫從來沒有成功。為什麼？★等一下！我們要為未來計畫—「延遲滿足」帶來的影響：你聽過螞蟻和蟋蟀的故事嗎？這故事其實是農人編的，為了勸他的孩子多想想未來，要像螞蟻一樣勤勞。農人和採集者不同的地方，不只是生活方式和吃的食物不一樣，他們連想法也不同。要當農人，就得永遠憂慮未來的事情，延遲當下的滿足。即使到了今天，小朋友在學校裡，學習「延遲滿足」仍舊是最重要的功課，「延遲滿足」對人類到底是好還是不好？★什麼！這些都是故事創造出的—「集體的夢」帶來的影響：如果人類不曾說故事，或一起做夢，這個世界會和今天完全不一樣：不認識的人將無法合作，人類可能還住在非洲草原，只是一種完全不重要的動物。古人無法建造堤防、水庫和穀倉，今天也不會有國家、學校和醫院，當然也不會有汽車、飛機和電腦。這些集體的夢是世界上最重要、影響力最大的力量。但夢和故事也非常可怕，它們常常偏袒不公平的規定。我們應該怎麼改變它？智人用說故事的超能力成為地球上勢不可當的主宰，但是故事也是我們最大的敵人，製造了許多不公平的惡夢。哈拉瑞教我們如何分辨不好的故事，不要被歷史困住，為人類創造更好的未來。【少年讀人類的故事3：當敵人變成朋友】你害怕和別人不一樣嗎？為什麼歷史上不同的民族會發生那麼多戰爭？只因為他們講不同的語言，信不同的神嗎？其實「時間」就像魔法師，能夠改變一切，而歷史上最聰明的發明「金錢」，可以讓互不相識的外國人相互合作。古往今來，人類有太多事無法達成共識，想改變現狀，必須有人率先出來接受新事物—也就是當那個跟大家不一樣的人。所以不一樣的人和事並不是壞事，而且未來的人類肯定也會和我們不一樣。全球暢銷書《人類大歷史》作者哈拉瑞以獨具特色的寫作風格，為少年讀者量身訂作，《少年讀人類的故事》和你一起探討：「 為什麼這世界的人與事不會永遠不變？」【少年讀人類的故事4：拯救世界，你需要知道的事】我們人類的老祖宗靠著「超能力」—合作和想像力，成為地球的主宰，創造了許多神奇的事物。有些發明解決了饑荒、疾病、風暴和地震；有些發明反而帶來戰爭、氣候變遷等可怕的威脅。顯然光靠科學還不能拯救世界，人類仍有許多不知道的事情。哈拉瑞認為，我們要更了解自己的感受，培養愛與同情，才能明智的運用人類強大的力量，讓世界變得更美好。「文字引人入勝，讀了停不下來，而且見解深具啟發性。作者巧妙的提供少年讀者一個了解人類歷史的入門版本。」——《紐約時報》書評「一本描繪人類歷史和考古學的精采作品，表達方式簡明，卻內容廣泛、讓人入迷。」——《科克斯書評》星級評論「這是一本關於智人崛起的歷史巨作，內容令人驚喜、文字清晰明瞭；幫助我們了解人類的過去和未來的潛力。」——傑夫‧肯尼／《葛瑞的囧日記》作者「哈拉瑞帶領少年讀者進行一趟我們人類的溯源之旅。書中有趣的各種發現和史實，以及精采演繹的插畫，將這個宏觀的主題創作成一本令人注目的作品。」——莎賓娜‧拉蒂瓦／《生物變變變：達爾文的物種起源》作者
超級風暴登陸了！
★凱迪克獎金獎得主陳振盼作品★從颶風專家的專業監測與判斷，到小島居民面對超級風暴的防災過程揭開颶風的奧祕，並且理解人與人間的合作互助，至關重要注意，一個威力驚人的颶風形成了！勇敢的颶風獵人出動，駕駛飛機進入風暴中心蒐集數據；幾千公里外的颶風專家也就定位，利用衛星監測風暴，並且更新預報、發布警報；居民也忙著封鎖窗戶、儲備物資，為可能到來的災難做好準備……本書描繪的不只是地球彼端的一場風暴，它也讓時常面臨颱風威脅的我們產生強烈共鳴，★《科學星期五》最佳兒童科學書圖書 ★《學校圖書館期刊》年度最佳圖書 ★ 芝加哥公共圖書館年度最佳圖書 ★《號角圖書》推薦書目 美國哈特拉斯島上風和日麗，看似一片平靜，然而，一場超級風暴在大西洋上空形成了……危機正在逼近——所有人都在猜測：它什麼時候會登陸？又會從哪裡登陸？還有多少時間可以準備？氣象學家不分晝夜，透過衛星密切監測風暴動向。勇敢的颶風獵人駕駛飛機直闖暴風中心，冒險穿梭雷電、強風與暴雨之間，只為取得最關鍵的氣象資料。島上的居民也開始行動：封住窗戶、把家具搬到樓上，並準備好緊急求生用品，迎接可能到來的災難。本書以震撼、細膩的畫面，透過颶風的形成與路徑、科學家的觀測行動和島民的防災準備三條故事主線，帶領讀者認識颶風形成、預測與防災等知識，並且在地球最惡劣的天氣中展現出人性美好、互助的一面。在氣候變遷使自然災害日益加劇的今天，這本內容嚴謹又引人入勝的作品，不僅適合課堂閱讀，也適合親子共同討論、理解風暴並制定家庭防災計畫。‧書末附有熱帶氣旋的詳細介紹，可認識颶風（颱風）從形成、增強到登陸的完整過程。
霸王壞壞鵝3+4：孩子必備的超爆笑好人緣養成術（首批限量加贈壞壞鵝萬用派對邀請函）【SEL情緒橋梁書】
«首批限量加贈壞壞鵝萬用派對邀請函(1組3款)«機智、幽默，最溫暖的SEL反霸凌故事讀本用笑聲討論社交難題，同儕誘惑、競爭壓力與自我認同用智慧拆解成長陷阱，引導孩子「堅持良善」與「獨立思考」爸媽老師不必煩惱該怎麼教，讓閱讀輕鬆陪伴孩子成長！名人推薦Tey Cheng／「小學生都看什麼書」社團版主王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師周秀甄／斗六國小閱讀推廣老師胡致莉／廣播金鐘獎《欖仁媽媽說故事》Podcast頻道製作人陳志恆／諮商心理師、暢銷作家葉惠貞／清華大學附小資深教師廖淑霞／臺北市私立再興小學研究教師潘怡如／新北市秀朗國小教師劉清彥／童書作家與兒童節目主持人劉冠吟／新北市政府客家事務局局長、知名作家嚴淑女／童書作家與插畫家協會SCBWI臺灣分會會長★☆★☆★ 暢銷全球 7 種語言，影響力持續擴大！ ★☆★☆★第5集、第6集籌備出版中！《霸王壞壞鵝3：超級大贏家》史上最壞的鵝，能成為史上最好的村長嗎？從「壞」到「好」的距離有多遠？一場關於誠實與友情的大冒險！自從壞壞鵝決定當一隻好鵝之後，愈來愈擅長做好事。時間久了，他開始覺得自己什麼事都能做得非常好。於是，在壞壞鵝俱樂部成員的鼓動下，壞壞鵝舉辦了格羅弗花園村的第一屆大運動會。他打算贏得每一場比賽，讓所有的村民都為他歡呼！（說不定他們會因此推舉他當村長！）但是，以壞壞鵝的能力，真的有辦法贏得所有的比賽嗎？還是為了求勝，他會昧著良心不擇手段？有注音適讀年齡：低中年級關鍵詞：誠實、善良與勇氣、同儕影響、情緒管理、抗拒誘惑、承擔責任、社交技巧與禮儀、修正錯誤《霸王壞壞鵝4：解救小豬安東尼》宇宙最強反派登場！原來世界上有比壞壞鵝更壞的狠角色？面對家人和朋友的誘惑與壓力，壞壞鵝要如何跨過這艱難的一關？「世界上最壞的鵝」年度頒獎典禮即將到來。壞壞鵝受邀擔任頒奬人，他將親手把獎杯交給今年最壞、最惡劣的新任冠軍。可是壞壞鵝卻有點心煩意亂，不知道在擔心什麼。小豬安東尼想給朋友支持，主動陪壞壞鵝一起進城。但是在幫助壞壞鵝的同時，安東尼自己卻踏進了可怕的陷阱。情況萬分危急，壞壞鵝要怎樣化解危機，及時拯救陷入絕境的安東尼呢？有注音適讀年齡：低中年級關鍵詞：善良與勇氣、原生家庭、情緒管理、獨立思考、轉化負能量、社交技巧【本書特色】真實的成長轉折：本書不設定主角能「瞬間變完美」，壞壞鵝在運動會中因為虛榮心而作弊的情節，精準捕捉了孩子在面對競爭與同儕壓力時的心理掙扎。 層次豐富的友誼觀：透過小豬安東尼的角色，展現了什麼是「真正的朋友」——不是無條件包容錯誤，而是引導對方承認錯誤，並在對方願意改過時伸出援手。 獨具魅力的反英雄式幽默：作者艾力克斯‧拉提蒙擅長用誇張、荒誕的敘事方式處理嚴肅的道德議題，讓孩子在爆笑中思考「什麼是真正的勇敢」。 彩蛋與互動設計：故事中穿插了趣味的地圖、角色介紹，甚至是「找不同」的互動遊戲頁面，增加閱讀樂趣並提升孩子的觀察力。
霸王壞壞鵝1+2：孩子必備的超爆笑好人緣養成術【SEL情緒橋梁書】
機智、幽默，最溫暖的SEL反霸凌故事讀本透過爆笑故事，讓孩子潛移默化學習：表達情緒、理解善意、建立良好人際關係爸媽老師不必煩惱該怎麼教，讓閱讀輕鬆陪伴孩子成長！名人推薦Tey Cheng／「小學生都看什麼書」社團版主王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師李家雯（海蒂）／諮商心理師周秀甄／斗六國小閱讀推廣老師彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人胡致莉／廣播金鐘獎《欖仁媽媽說故事》Podcast頻道製作人陳志恆／諮商心理師、暢銷作家媽咪老師Cindy／正向教養講師葉惠貞／清華大學附小資深教師劉清彥／童書作家與兒童節目主持人諶淑婷／文字工作者《霸王壞壞鵝1：世界上最壞的鵝》「你對我太壞了，讓我忍不住想，是不是從來沒有誰對你好。」霸王壞壞鵝是世界上最壞的鵝。他會對小寶寶大吼大叫，故意打落別人手上的冰淇淋，甚至毆打鯊魚──他很得意自己這麼壞。直到有一天，一件不尋常的事發生了⋯⋯小豬安東尼送了他一朵花。壞壞鵝被這個溫柔的舉動弄得不知所措，完全忘了要使壞⋯⋯壞壞鵝為什麼如此惡劣？小豬安東尼會不會再被欺負？《霸王壞壞鵝2：我想當一隻好鵝》「你為某隻動物做了一件好事，只因為你想這麼做。壞壞鵝！我就知道你是一隻好鵝。」霸王壞壞鵝非常努力想當一隻好鵝，可是要一天二十四小時都當好鵝實在太難了。尤其是在他被惱人的噪音吵得無法入睡的時候！於是壞壞鵝走進森林深處，尋找是什麼在發出噪音。為了讓噪音停止，他必須勇敢面對過去的錯誤。壞壞鵝很快就發現修補過錯並不容易，他會不會就此放棄，又回頭使壞呢？當一隻好鵝真不簡單！【本書特色】«一眼難忘的圖像魅力： 主角霸王壞壞鵝有著獨特的濃眉，頭頂永遠有一朵小烏雲。全書幾乎僅以簡 單的紅黑白三色構成，圖像搶眼且深具幽默感。«緊密結合的圖文敘事： 剛開始學習注音和國字的低年級讀者，仍須大量倚賴「閱讀圖像」，本書圖文 緊密結合，圖略多於文，讓小讀者輕鬆跨越閱讀門檻。«不說教、不批判的同理心養成橋梁書： 以輕鬆有趣的口吻帶出霸王壞壞鵝如何改過向善的故事：壞壞鵝得到同理後 開始自省，終於發現「壞」不等同「勇敢」；而付出了同理心的小豬安東尼則 示範了何為真正的勇敢。在傳達道德勸說的同時，正向且幽默的故事讀來不 說教也不批判。*有注音*適讀年齡：低中年級*關鍵詞：同理心、霸凌、道歉、原諒這是個比說教更有效的聰明故事，簡單又清晰的傳達了小朋友間相處的智慧，為想表現勇敢卻不得其門而入的孩子指引了方向，為常受氣卻不知如何面對霸凌者的孩子提供解方。──葉惠貞（清華大學附小資深教師）壞壞鵝真的很壞，如果跟他玩捉迷藏，他一定會在別人當鬼的時候就偷跑回家睡覺！（這是我想到最壞的一件事！）江湖在走，保護色要有，壞壞鵝用邪惡武裝自己，但要是有天想金盆洗手，該怎麼不損自尊的下臺階呢？再壞的鵝也有一顆柔軟的心（與蓬鬆的羽毛），在朋友真誠的陪伴下，讓我們來看看壞壞鵝如何浪子回頭。──胡致莉（廣播金鐘獎《欖仁媽媽說故事》Podcast頻道製作人）善與惡永遠是故事中最有戲劇張力的元素。角色愈壞，愈能突顯善的美好，也讓「改邪歸正」的過程愈令人期待和感動。這隻壞到令人髮指的霸王壞壞鵝，便將這樣的角色和故事核心價值，展演、詮釋得淋漓盡致。同時也讓我們看見，善良並非軟弱，而是一股能夠為生命帶來改變的強大力量。──劉清彥（童書作家與兒童節目主持人）
密室逃脫生存戰
紙上版密室逃脫 x 沉浸式遊戲體驗 前所未有的獨創性，從頭到尾令人捏把冷汗， 不到最後一刻，絕對猜不到結局！ 具有科幻感的密室逃脫遊戲小說， 懸疑、緊張、吸引孩子主動閱讀，情節推展包含思辨歷程，促進抽象思考能力！ 名家熱烈推薦 洪敦明（教育部閱讀推手獎得主／《跟著圖書館去旅行》作者） 蔡依橙（醫師、「素養教育工作坊」核心講師） （依姓氏筆畫排序） 艾美抵達「逃脫樂園」的時候，滿心期待參加一場刺激好玩的遊戲──終極密室逃脫遊戲，玩家必須在時間限制內破解謎題、晉級關卡。然而，艾美和隊友進入第一間密室後，很快就發現這不是尋常的遊戲，失火的閣樓、令人窒息的塵暴、有毒的古馬雅貴族遺骸，關卡愈來愈致命，玩家一個個退出……艾美不禁質疑，這一切真的只是遊戲嗎？主持人要他們找的「答案」究竟是什麼？他們能夠成功逃出去嗎？
少年讀臺灣：臺灣生態
★臺灣囡仔了解家鄉事的最佳讀本★最完整的家鄉導覽手冊，最系統的中小學社會自然領域知識，認識與愛上養育我們的土地，只需這一本！＊系統性＋批判思考：認識臺灣多樣生物與生態樣貌，理解整體脈絡！ ＊全方位＋自我精進：文圖輕鬆詳實，好讀好記，孩子一步步獨立學習！ ＊跨領域＋多元理解：從高山到離島，涵蓋森林、溼地等，不同角度認識臺灣！＊三步驟建立知識網：圖文對照 → 提問 → 找出關鍵點，這樣學，不會忘！ 全方位X系統性X 跨領域了解臺灣生態，最好的方法就是系統性理解掌握地理、環境與生物的關係，探索臺灣多元精彩自然樣貌！把地球陸地分一千份，臺灣占不到三份，但這裡植物超過四千種，野生動物超過兩萬五千種………記了多名詞與數字，你知道小小的臺灣為什麼是地球生態寶庫嗎？本書帶你這樣思考：＊圖文一起看！生活在某地的生物，一定與該地理環境有關。看臺灣在世界的位置──北緯22到25度之間 ＊提問！地球上位在這範圍的陸地大部分都是沙漠，臺灣為何不是？原來臺灣位在世界最大海洋（太平洋） 跟最大陸地（歐亞大陸）之間，有地球最明顯的季風現象，夏秋還有颱風，雨水充沛。＊找出關鍵點：別忘了臺灣是座高山島！臺灣地勢最低最高相差四千公尺，驚人的高度差，讓小小台灣構築了隨著高度變化地豐富的生物空間。這是臺灣生物豐富的原因之一。另外，四周的海洋也……這樣認識臺灣生態，是不是清楚又輕鬆？本書還要告訴你許多關於臺灣生物故事── ＊大火後森林一片光禿禿，哪些植物不畏艱難，最先冒出頭？＊燕子為什麼選擇跟人類當鄰居？＊冬天時，一群群小鰻魚跟著洋流到臺灣做什麼？帶著你的好奇，翻開《少年讀臺灣──臺灣生態》，跟著書中精采圖文認識臺灣！
少年讀臺灣：臺灣史
★臺灣囡仔了解家鄉事的最佳讀本★ 最完整的家鄉導覽手冊， 最系統的中小學社會領域知識， 認識與愛上養育我們的土地，只需這一本！ ＊系統性＋批判思考：從史前到現代，認識臺灣重大歷史事件與關鍵轉變！ ＊全方位＋自我精進：文圖輕鬆詳實，好讀好記，孩子一步步獨立學習！ ＊跨領域＋多元理解：涵蓋政治、經濟、文化、社會等面向，不同角度認識臺灣！ ＊本書內附：臺灣與世界的歷史大事年表，幫助理解歷史脈絡。 ＊三步驟建立知識網：圖文對照 → 提問 → 找出關鍵點，這樣學，不會忘！ 全方位X系統性X 跨領域 學歷史，最好的方法就是系統性理解 掌握人事物物概念、了解脈絡與關鍵點，就不用記人名、背名詞！ 明明讀了書，歷史還是考不好？闔上書也說不出重點？為什麼？ 因為學歷史除了看故事記名詞，更重要的是理解事件來龍去脈與關鍵！ 例如關於臺灣的史前文化，本書帶你這樣學── ＊先看史事！一萬八千多年前，臺東的長濱文化人為了吃骨髓，會使用礫石砍器力敲骨頭。 ＊提問！這塊考古挖出來的石頭看起來很普通，有什麼特別？仔細看石器上的凹凸邊緣，那是長濱人刻意敲打出來的！ ＊找出關鍵點：石頭上有刻意敲出的凹痕，代表什麼意思？要知道，地球上只有人類會使用、同時製造工具！長濱人真的很厲害！ 這樣讀歷史，是不是清楚又輕鬆？ 除了臺灣史前、原住民各族的豐富文化，本書還要告訴你── 臺灣與大航海時代如何接軌？明鄭時期的臺灣是什麼情況？清朝的臺灣如何在邊陲卻隱隱發光，漸漸躍上世界舞台。別忘了臺灣被日人統治時的無奈與角色，中華民國政府來臺後，臺灣的轉變──難以磨滅的二二八、外交挫敗中逐漸飛躍的經濟發展，以及今日讓世界無法忽視的多元包容與民主成就！ 帶著你的好奇，翻開《少年讀臺灣──臺灣史》，跟著書中精采圖文認識臺灣！
少年讀臺灣：臺灣地理
★臺灣囡仔了解家鄉事的最佳讀本★最完整的家鄉導覽手冊，最系統的中小學社會領域知識，認識與愛上養育我們的土地，只需這一本！＊系統性＋批判思考：從島嶼誕生開始，圖解臺灣五大地形的特色與成因，理解整體脈絡！ ＊全方位＋自我精進：文圖輕鬆詳實，好讀好記，孩子一步步獨立學習！ ＊跨領域＋多元理解：地形、森林、海洋、天氣、產業與人地關係，不同角度認識臺灣！＊三步驟建立知識網：圖文對照 → 提問 → 找出關鍵點，這樣學，不會忘！全方位X系統性X 跨領域學地理，最好的方法就是系統性理解掌握地形成因、了解地理特徵，就不用記數字、背地名！為什麼臺灣是高山島？平原這麼少？ 看了許多書，也努力記，但每次被問到這類問題，舌頭瞬間打結……怎麼辦？看圖學地理！地理是空間與時間的產物，了解它的最好方法是實地探境。不過由於許多地方無法親身經歷，就用精彩的插畫照片幫助學習！《少年讀臺灣──臺灣地理》每頁都有精彩插畫與照片，比如「為什麼臺灣是高山島？平原這麼少？」這個疑問，我們帶你這樣學── ＊圖、文一起看！先在世界板塊圖裡找臺灣，再搭配臺灣誕生圖目擊臺灣島誕生──時間大約六百萬到兩百萬年前，與世界其他地方相比，臺灣島山多又高還很年輕！＊提問！山多又高、是高山島……那這些特點跟平原少有沒有關係？ ＊找出關鍵點！河流！河流又急又快，從山出谷迅速入海，無法沖積成大平原，這是臺灣平原面積比較少的原因之一。另外臺灣右邊是深海……此外還有＊宜蘭沒有水庫，為什麼從來不缺水的祕密。 ＊香Ｑ的池上米，好吃的祕訣跟地理有關？！＊黑潮其實很清澈，那為什麼以「黑潮」？ 最後，還會告訴你：島上兩千三百萬人哪裡來？臺北什麼時候超越臺南成為最大城市？為什麼中國與臺灣都有「東石」這地方？以及這些看起來跟地理沒關係的知識，為什麼會收入本書裡！帶著你的好奇，翻開《少年讀臺灣──臺灣地理》，跟著書中精采圖文認識臺灣！
少年讀史記2：霸主的崛起(新版)
★「少年讀史記1-5」簡體版銷售超過5,000,000冊超狂紀錄★當當網路書店累計1,000,000則以上5星好評讀史記，成大器史學、文學、哲學、國學一次到位，跟著司馬遷遊古今！中國首席歷史學家、敘事文學第一巨匠司馬遷 兼容歷史、文學、人格的世紀鉅作歷史長河裡的生命智慧《少年讀史記》共有五冊，精選《史記》的人物故事加以編寫，合計六十篇。 本冊的人物故事主要是根據《史記》的「世家」進行編寫，精選了齊桓公、管仲、晉文公、宋襄公、楚莊王、吳王闔閭、吳王夫差、伍子胥、越王句踐、范蠡、趙盾、崔杼、孔子、蕭何、張良、周勃、周亞夫等人物事蹟。 太史公司馬遷在《史記》中記載的事蹟，不僅僅是故事，更是歷史中的「生命檔案」。希望藉由這些歷史人物的風範，少年讀者能對生命有更多理解，開闊眼界！《史記》，應讀名篇甚多，如〈項羽本紀〉、〈遊俠列傳〉、〈屈原賈生列傳〉、〈刺客列傳〉、〈李將軍列傳〉、〈魏公子列傳〉、〈淮陰侯列傳〉、〈貨殖列傳〉等篇，包括〈太史公自序〉。在《史記》之外，那篇〈報任安書〉也要讀。司馬遷是中國首席歷史學家，又是中國敘事文學第一巨匠，讀他的書，兼得歷史、文學、人格，不嫌其多。 ──余秋雨《何謂文化》【本書特色】●人物故事： 借鑒現代文學手法，描述《史記》人物的心理和行為意義，精心整編， 擇要去繁，適合現代讀者的閱讀口味。●歷史關鍵： 以文學、史學、哲學、心理學、管理學……等知識觀點詮解人物故事， 學習前人的智慧語、價值觀、道德風範與生命態度。●原典精選： 呈現與人物故事相關的原典片段，附上詳盡的語譯和簡要的注釋， 藉此管窺全豹，提升古文的閱讀能力，亦可作為教學之用。●詞語收藏： 羅列與人物故事相關的成語，透過參考例句，了解成語的意義，並加深印象，學習正確的活用成語。
少年讀成語故事3：人物篇
收錄孩子一定要懂的經典成語故事輕鬆學會成語典故、字的歷史全套五本，超過1500 則衍生成語運用鍛鍊核心閱讀素養能力讓語文運用能力快速升級！★ 配合108課綱「培養核心閱讀素養」的重量級企劃★ 從一個知識點，擴大成為一個主題的多元學習【少年讀成語故事】系列是榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、中小學生優良課外讀物推薦的暢銷作家邱昭瑜，以全套150 則經典成語故事、超過1500 則衍生成語運用，帶領讀者透過閱讀成語故事和圖像記憶，系統化重啟對文字的認知，更深化作文所需的核心技巧。內容特色1. 成語故事、典故出處：輕鬆有趣且深入淺出的故事，附加成語出處的提示2. 字的歷史、字形演變：透過文字的起源及演變，啟發對字的認知和想像3. 相關的成語運用：以衍生成語、解釋和運用，活化語文能力★ 本冊收錄：三人成虎、杞人憂天、牛郎織女、夸父追日、葉公好龍、毛遂自薦、四面楚歌等與人物相關的成語知識。 【少年讀成語故事】全套五冊1 自然篇2 概念篇3 人物篇4 動作篇5 地理篇各界名師推薦（按姓氏筆畫排序）彰化縣原斗國小教師、作家 林怡辰《少年讀成語故事》是不可多得的優質讀物，讓孩子學成語不再苦瓜臉，不論面對考試、寫作都能得心應手，展現絕佳的語文素養！——宜蘭縣蘇澳國小教師 邱怡雯 成語，是老祖宗留下來的語言智慧之花，是文化瑰寶。讀成語故事，懂文學歷史；讀成語故事，知文化底蘊！一起來讀成語故事吧！——輔仁大學兼任講師 陳麗雲 這套書運用「家族」概念來介紹國字和相關的成語，對孩子的語文學習方法具有很大的啟示意義！——《少年讀史記》暢銷作家 張嘉驊學成語不再苦瓜臉 宜蘭縣蘇澳國小教師 邱怡雯 成語是歷史文化的智慧結晶，成語蘊藏耐人深省的道理，成語可以說是文學裡的珍珠。 《少年讀成語故事》這套書，可說是一般成語故事書的進階版，一般成語書大多透過成語故事吸引讀者，搭配成語的解釋和例句。本書進階深究成語中的國字知識，高階擴充成語辭庫。透過閱讀故事和圖像記憶，同時學習國字與成語；系統化從理解到運用，掌握作文核心技巧。一、 從成語中學字的歷史 你可曾想過為什麼是「愚公移山」，而不是「愚公移石」，「山」和「石」在中國文字歷史上有什麼不同意義？「山」、「石」、「土」和「地」四個字有何關聯？本書從文字的甲骨文和金文等古代字形、本義與引申意義為讀者們解說文字的知識。二、 從成語中學字的演變 你知道「山」這個字最早的字形嗎？隨著時間的改變，又有何不同呢？透過介紹文字的演變，視覺化啟發讀者對文字的想像。三、 一次學會多個成語運用 你知道有哪些成語和「山」字有關嗎？和山有關的成語有：「壽比南山」、「東山再起」、「調虎離山」、「日薄西山」、「不識泰山」、「坐吃山空」、「名落孫山」等。本書從成語中的一個字，衍生其他十個成語，搭配成語例句，讓讀者不但能積累龐大的成語量，還能學以致用，更能成為成語小達人！ 閱讀《少年讀成語故事》，讓學習成語不枯燥，透過精采的成語故事，明白易懂的字的歷史，成效加倍的相關成語運用，讓讀者不論面對考試或是寫作都能得心應手，展現絕佳的語文素養。 《少年讀成語故事》每本皆有一個主題，收錄三十個成語，是不可多得的成語優質讀物，讓孩子學成語不再苦瓜臉。
少年讀成語故事4：動作篇
收錄孩子一定要懂的經典成語故事輕鬆學會成語典故、字的歷史全套五本，超過1500 則衍生成語運用鍛鍊核心閱讀素養能力讓語文運用能力快速升級！★ 配合108課綱「培養核心閱讀素養」的重量級企劃★ 從一個知識點，擴大成為一個主題的多元學習【少年讀成語故事】系列是榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、中小學生優良課外讀物推薦的暢銷作家邱昭瑜，以全套150 則經典成語故事、超過1500 則衍生成語運用，帶領讀者透過閱讀成語故事和圖像記憶，系統化重啟對文字的認知，更深化作文所需的核心技巧。內容特色1. 成語故事、典故出處：輕鬆有趣且深入淺出的故事，附加成語出處的提示2. 字的歷史、字形演變：透過文字的起源及演變，啟發對字的認知和想像3. 相關的成語運用：以衍生成語、解釋和運用，活化語文能力★ 本冊收錄：掩耳盜鈴、打草驚蛇、百發百中、削足適履、聞雞起舞、得心應手、眉飛色舞等與動作相關的成語知識。 【少年讀成語故事】全套五冊1 自然篇2 概念篇3 人物篇4 動作篇5 地理篇各界名師推薦（按姓氏筆畫排序）彰化縣原斗國小教師、作家 林怡辰《少年讀成語故事》是不可多得的優質讀物，讓孩子學成語不再苦瓜臉，不論面對考試、寫作都能得心應手，展現絕佳的語文素養！——宜蘭縣蘇澳國小教師 邱怡雯 成語，是老祖宗留下來的語言智慧之花，是文化瑰寶。讀成語故事，懂文學歷史；讀成語故事，知文化底蘊！一起來讀成語故事吧！——輔仁大學兼任講師 陳麗雲 這套書運用「家族」概念來介紹國字和相關的成語，對孩子的語文學習方法具有很大的啟示意義！——《少年讀史記》暢銷作家 張嘉驊學成語不再苦瓜臉 宜蘭縣蘇澳國小教師 邱怡雯 成語是歷史文化的智慧結晶，成語蘊藏耐人深省的道理，成語可以說是文學裡的珍珠。 《少年讀成語故事》這套書，可說是一般成語故事書的進階版，一般成語書大多透過成語故事吸引讀者，搭配成語的解釋和例句。本書進階深究成語中的國字知識，高階擴充成語辭庫。透過閱讀故事和圖像記憶，同時學習國字與成語；系統化從理解到運用，掌握作文核心技巧。一、 從成語中學字的歷史 你可曾想過為什麼是「愚公移山」，而不是「愚公移石」，「山」和「石」在中國文字歷史上有什麼不同意義？「山」、「石」、「土」和「地」四個字有何關聯？本書從文字的甲骨文和金文等古代字形、本義與引申意義為讀者們解說文字的知識。二、 從成語中學字的演變 你知道「山」這個字最早的字形嗎？隨著時間的改變，又有何不同呢？透過介紹文字的演變，視覺化啟發讀者對文字的想像。三、 一次學會多個成語運用 你知道有哪些成語和「山」字有關嗎？和山有關的成語有：「壽比南山」、「東山再起」、「調虎離山」、「日薄西山」、「不識泰山」、「坐吃山空」、「名落孫山」等。本書從成語中的一個字，衍生其他十個成語，搭配成語例句，讓讀者不但能積累龐大的成語量，還能學以致用，更能成為成語小達人！ 閱讀《少年讀成語故事》，讓學習成語不枯燥，透過精采的成語故事，明白易懂的字的歷史，成效加倍的相關成語運用，讓讀者不論面對考試或是寫作都能得心應手，展現絕佳的語文素養。 《少年讀成語故事》每本皆有一個主題，收錄三十個成語，是不可多得的成語優質讀物，讓孩子學成語不再苦瓜臉。
少年讀成語故事5：地理篇
收錄孩子一定要懂的經典成語故事輕鬆學會成語典故、字的歷史全套五本，超過1500 則衍生成語運用鍛鍊核心閱讀素養能力讓語文運用能力快速升級！★ 配合108課綱「培養核心閱讀素養」的重量級企劃★ 從一個知識點，擴大成為一個主題的多元學習【少年讀成語故事】系列是榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、中小學生優良課外讀物推薦的暢銷作家邱昭瑜，以全套150 則經典成語故事、超過1500 則衍生成語運用，帶領讀者透過閱讀成語故事和圖像記憶，系統化重啟對文字的認知，更深化作文所需的核心技巧。內容特色1. 成語故事、典故出處：輕鬆有趣且深入淺出的故事，附加成語出處的提示2. 字的歷史、字形演變：透過文字的起源及演變，啟發對字的認知和想像3. 相關的成語運用：以衍生成語、解釋和運用，活化語文能力★ 本冊收錄：車水馬龍、洛陽紙貴、東床快婿、南轅北轍、滄海桑田、班門弄斧、所向披靡等與地理相關的成語知識。 【少年讀成語故事】全套五冊1 自然篇2 概念篇3 人物篇4 動作篇5 地理篇各界名師推薦（按姓氏筆畫排序）彰化縣原斗國小教師、作家 林怡辰《少年讀成語故事》是不可多得的優質讀物，讓孩子學成語不再苦瓜臉，不論面對考試、寫作都能得心應手，展現絕佳的語文素養！——宜蘭縣蘇澳國小教師 邱怡雯 成語，是老祖宗留下來的語言智慧之花，是文化瑰寶。讀成語故事，懂文學歷史；讀成語故事，知文化底蘊！一起來讀成語故事吧！——輔仁大學兼任講師 陳麗雲 這套書運用「家族」概念來介紹國字和相關的成語，對孩子的語文學習方法具有很大的啟示意義！——《少年讀史記》暢銷作家 張嘉驊學成語不再苦瓜臉 宜蘭縣蘇澳國小教師 邱怡雯 成語是歷史文化的智慧結晶，成語蘊藏耐人深省的道理，成語可以說是文學裡的珍珠。 《少年讀成語故事》這套書，可說是一般成語故事書的進階版，一般成語書大多透過成語故事吸引讀者，搭配成語的解釋和例句。本書進階深究成語中的國字知識，高階擴充成語辭庫。透過閱讀故事和圖像記憶，同時學習國字與成語；系統化從理解到運用，掌握作文核心技巧。一、 從成語中學字的歷史 你可曾想過為什麼是「愚公移山」，而不是「愚公移石」，「山」和「石」在中國文字歷史上有什麼不同意義？「山」、「石」、「土」和「地」四個字有何關聯？本書從文字的甲骨文和金文等古代字形、本義與引申意義為讀者們解說文字的知識。二、 從成語中學字的演變 你知道「山」這個字最早的字形嗎？隨著時間的改變，又有何不同呢？透過介紹文字的演變，視覺化啟發讀者對文字的想像。三、 一次學會多個成語運用 你知道有哪些成語和「山」字有關嗎？和山有關的成語有：「壽比南山」、「東山再起」、「調虎離山」、「日薄西山」、「不識泰山」、「坐吃山空」、「名落孫山」等。本書從成語中的一個字，衍生其他十個成語，搭配成語例句，讓讀者不但能積累龐大的成語量，還能學以致用，更能成為成語小達人！ 閱讀《少年讀成語故事》，讓學習成語不枯燥，透過精采的成語故事，明白易懂的字的歷史，成效加倍的相關成語運用，讓讀者不論面對考試或是寫作都能得心應手，展現絕佳的語文素養。 《少年讀成語故事》每本皆有一個主題，收錄三十個成語，是不可多得的成語優質讀物，讓孩子學成語不再苦瓜臉。
少年讀成語故事(全套5冊)
學成語不再苦瓜臉與眾不同，一讀就愛上的成語故事透過故事與圖像記憶，快速累積豐富的成語知識，寫作文不再詞窮， 語文分數突飛猛進！全系列是榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、 中小學生優良課外讀物推薦的暢銷作家邱昭瑜之作，全套150 則經典成語故事、超過1500 則衍生成語運用，帶領讀者透過閱讀成語故事和圖像記憶，系統化重啟對文字的認知，更深化作文所需的核心技巧！✓從成語典故與字的歷史出發，提升國學能力✓超過1500則衍生成語，語文能力瞬間升級✓內容配合108課綱，培養核心閱讀素養全套收錄： ★《少年讀成語故事1：自然篇 》本冊收錄：夜郎自大、與虎謀皮、杯弓蛇影、魚目混珠、鳥盡 弓藏、一飛沖天、井井有條等與自然事物相關的成語知識。 ★《少年讀成語故事2：概念篇》本冊收錄：畫龍點睛、入木三分、見微知著、一字千金、朝三 暮四、黃粱一夢、一曝十寒等與抽象概念相關的成語知識。 ★《少年讀成語故事3：人物篇》本冊收錄：三人成虎、杞人憂天、牛郎織女、夸父追日、葉公好龍、毛遂自薦、四面楚歌等與人物相關的成語知識。★《少年讀成語故事4 ：動作篇 》本冊收錄：掩耳盜鈴、打草驚蛇、百發百中、削足適履、聞雞起舞、得心應手、眉飛色舞等與動作相關的成語知識。★《少年讀成語故事5： 地理篇》本冊收錄：車水馬龍、洛陽紙貴、東床快婿、南轅北轍、滄海桑田、班門弄斧、所向披靡等與地理相關的成語知識。【系列特色 】1. 成語故事、典故出處： 輕鬆有趣且深入淺出的故事，附加成語出處的提示 2. 字的歷史、字形演變： 透過文字的起源及演變，啟發對字的認知和想像 3. 相關的成語運用： 以衍生成語、解釋和運用，活化語文能力 【各大名師誠摯推薦】 (推薦人按筆劃順序排列) 林怡辰（彰化縣原斗國小教師、作家）邱怡雯（宜蘭縣蘇澳國小教師）陳麗雲 （輔仁大學兼任講師） 張嘉驊 （「少年讀史記」暢銷作家） 「少年讀成語故事」是不可多得的優質讀物，讓孩子學成語不再苦瓜臉，不論面對考試、寫作都能得心應手，展現絕佳的語文素養！ ——邱怡雯（宜蘭縣蘇澳國小教師） 這套書運用「家族」概念來介紹國字和相關的成語，對孩子的語文學習方法具有很大的啟示意義！ ——張嘉驊 （「少年讀史記」暢銷作家） 成語，是老祖宗留下來的語言智慧之花，是文化瑰寶。讀成語故事，懂文學歷史；讀成語故事，知文化底蘊！一起來讀成語故事吧！ ——陳麗雲 （輔仁大學兼任講師）
接住情緒，從心開始好好過：陪伴青少年的心理健康指南
給正在經歷心理困擾、覺得孤單無助的你；給不知道該怎麼說出自己的感受，也不知道能向誰求助的你；以及總是不斷責怪自己，卻又努力撐過每一天的你當你開始覺得「我好像不太好」，這本書將陪你理解發生了什麼，也會找到下一步由美國心理健康協會編撰，從辨識常見的心理困擾，學習開口求助，到心理諮商與日常自我照顧，一本青少年容易理解、真正用得上的心理健康指南。★ 結合專業及具親和力的內容：由美國最大的非營利組織「美國心理健康協會」編撰，將深奧的臨床知識，轉化為貼近讀者的心理健康指南，搭配幽默插畫，降低閱讀門檻。★由專業臨床心理師審訂，符合臺灣現況與諮商趨勢：結合臺灣心理諮商資源與求助資訊，提供更貼近青少年生活情境的實用指引。★ 實用的溝通練習範本：針對孩子「不敢開口」的情況，提供對話及信件範本，適合校園輔導室、親師溝通輔助運用。★ 多元心理守護工具：涵蓋焦慮症、憂鬱症、創傷後壓力症、飲食障礙症及自殺防治等，提供「心理健康DIY」與緊急應變方法，並附上適合臺灣讀者的心理協助資源，及「提升心理健康的30個好點子」。有心理困擾的感覺像……表面上看起來沒事，但雙腳在水面下不停踢動、划水。也許身邊的人看不出來，但孩子知道自己已經很累了。這本書陪伴孩子覺察心理困擾，找到下一步該怎麼走。不知道該跟誰說，怎麼辦？如何面對孤單與負面情緒？焦慮來襲時，如何安頓自己的心？如何學會接納並喜歡自己？本書帶領讀者認識常見的心理健康議題，學習辨識焦慮與壓力訊號，了解如何尋求協助、善用心理諮商資源，並透過實用的情緒安定技巧，認識自己的感受與需求。書中以淺顯易懂的文字，提供許多具體可行的方法與練習，陪伴青少年學習照顧自己、接納自己，逐步建立面對生活挑戰的力量。另收錄適合臺灣讀者使用的心理健康資源，包括求助專線、實用網站，以及30個讓生活變得更好的自我練習，幫助讀者從「心」出發，找到支持自己的力量。本書能陪伴感到無助的你，覺察自己的想法、情緒與感受，學習微調、修正並扭轉負面的思考模式，嘗試以更合理的角度看待周遭的人事物。透過書中的自我練習範例與實際行動，引導讀者一步步走向改變。——王意中（臨床心理師／王意中心理治療所 所長）溫暖、充滿互動的內容，淺顯易懂的說明，引導年輕讀者建立心理健康意識，是一本極具價值的心理健康指南。——《科克斯書評》這本書是所有學校圖書館的必備藏書，將心理健康的專業知識變得平易近人。——《學校圖書館雜誌》
少年讀人類的故事4：拯救世界，你需要知道的事(人類大歷史哈拉瑞給少年的力作)
全球熱銷5,000萬冊《人類大歷史》作者哈拉瑞獻給青少年的最佳社會學與世界史入門系列第四彈！ ★最佳社會科輔助讀物X建立世界觀、啟蒙思想X發現自我力量★這些問題的答案來自一個非常奇特，而且真實的故事。跟著哈拉瑞發現一萬年前令人震驚的人類歷史祕密，透過歷史重新掌握改變世界的能力！【從人類發展脈絡培養國際觀、啟發思維】★符合教育部中小學國際教育能力指標—全球議題探究反思能力★培養SDGs永續發展目標意識：目標4「優質教育」、目標5「性別平等」、第10項目標「減少不平等」、第16項目標「和平、正義及健全制度」、第17項目標「夥伴關係」【各界專家全系列推薦】 李文成／歷史作家 林怡辰／彰化縣原斗國小教師、作家 馬雅人／FB馬雅國駐臺辦事處 洪 蘭／臺北醫學大學、中央大學講座教授 莊智鈞／建國中學校長 蔡依橙／陪你看國際新聞 創辦人 顏安秀／國小校長、作家 （按筆畫順序排列）當代思想權威哈拉瑞教授給青少年的歷史課，身而為人，不可不知的人類大歷史都在此:我們人類的老祖宗靠著合作和想像力，成為地球的主宰，建立起城市與帝國。大約在 500 年前，人類發現了自己的「無知」，這種敢於承認「我們不知道」的勇氣，幫助人類揭開了自然界的種種奧祕—有的帶來了更糟的後果，有的則讓世界變得更好。顯然光靠科學還不能拯救世界，人類仍有許多不知道的事情。我們要更了解自己的感受，培養愛與同情，才能明智的運用人類強大的力量，讓世界變得更美好。全球暢銷書《人類大歷史》作者哈拉瑞以獨具特色的寫作風格，為少年讀者量身訂作的《少年讀人類的故事》不論你是9歲或99歲，只要你曾經好奇人類如何走到今天？都會喜歡《少年讀人類的故事》。「文字引人入勝，讀了停不下來，而且見解深具啟發性。作者巧妙的提供少年讀者一個了解人類歷史的入門版本。」——《紐約時報》書評「一本描繪人類歷史和考古學的精采作品，表達方式簡明，卻內容廣泛、讓人入迷。」——《科克斯書評》星級評論「這是一本關於智人崛起的歷史巨作，內容令人驚喜、文字清晰明瞭；幫助我們了解人類的過去和未來的潛力。」——傑夫‧肯尼／《葛瑞的囧日記》作者「哈拉瑞帶領少年讀者進行一趟我們人類的溯源之旅。書中有趣的各種發現和史實，以及精采演繹的插畫，將這個宏觀的主題創作成一本令人注目的作品。」——莎賓娜‧拉蒂瓦／《生物變變變：達爾文的物種起源》作者
【電子書】超級風暴登陸了！
★凱迪克獎金獎得主陳振盼作品★從颶風專家的專業監測與判斷，到小島居民面對超級風暴的防災過程揭開颶風的奧祕，並且理解人與人間的合作互助，至關重要注意，一個威力驚人的颶風形成了！勇敢的颶風獵人出動，駕駛飛機進入風暴中心蒐集數據；幾千公里外的颶風專家也就定位，利用衛星監測風暴，並且更新預報、發布警報；居民也忙著封鎖窗戶、儲備物資，為可能到來的災難做好準備……本書描繪的不只是地球彼端的一場風暴，它也讓時常面臨颱風威脅的我們產生強烈共鳴，★《科學星期五》最佳兒童科學書圖書 ★《學校圖書館期刊》年度最佳圖書 ★ 芝加哥公共圖書館年度最佳圖書 ★《號角圖書》推薦書目 美國哈特拉斯島上風和日麗，看似一片平靜，然而，一場超級風暴在大西洋上空形成了……危機正在逼近——所有人都在猜測：它什麼時候會登陸？又會從哪裡登陸？還有多少時間可以準備？氣象學家不分晝夜，透過衛星密切監測風暴動向。勇敢的颶風獵人駕駛飛機直闖暴風中心，冒險穿梭雷電、強風與暴雨之間，只為取得最關鍵的氣象資料。島上的居民也開始行動：封住窗戶、把家具搬到樓上，並準備好緊急求生用品，迎接可能到來的災難。本書以震撼、細膩的畫面，透過颶風的形成與路徑、科學家的觀測行動和島民的防災準備三條故事主線，帶領讀者認識颶風形成、預測與防災等知識，並且在地球最惡劣的天氣中展現出人性美好、互助的一面。在氣候變遷使自然災害日益加劇的今天，這本內容嚴謹又引人入勝的作品，不僅適合課堂閱讀，也適合親子共同討論、理解風暴並制定家庭防災計畫。‧書末附有熱帶氣旋的詳細介紹，可認識颶風（颱風）從形成、增強到登陸的完整過程。
【電子書】少年讀人類的故事（4）：拯救世界，你需要知道的事
全球熱銷5,000萬冊《人類大歷史》作者哈拉瑞獻給青少年的最佳社會學與世界史入門系列第四彈！ ★最佳社會科輔助讀物X建立世界觀、啟蒙思想X發現自我力量★這些問題的答案來自一個非常奇特，而且真實的故事。跟著哈拉瑞發現一萬年前令人震驚的人類歷史祕密，透過歷史重新掌握改變世界的能力！【從人類發展脈絡培養國際觀、啟發思維】★符合教育部中小學國際教育能力指標—全球議題探究反思能力★培養SDGs永續發展目標意識：目標4「優質教育」、目標5「性別平等」、第10項目標「減少不平等」、第16項目標「和平、正義及健全制度」、第17項目標「夥伴關係」【各界專家全系列推薦】 李文成／歷史作家 林怡辰／彰化縣原斗國小教師、作家 馬雅人／FB馬雅國駐臺辦事處 洪 蘭／臺北醫學大學、中央大學講座教授 莊智鈞／建國中學校長 蔡依橙／陪你看國際新聞 創辦人 顏安秀／國小校長、作家 （按筆畫順序排列）當代思想權威哈拉瑞教授給青少年的歷史課，身而為人，不可不知的人類大歷史都在此:我們人類的老祖宗靠著合作和想像力，成為地球的主宰，建立起城市與帝國。大約在 500 年前，人類發現了自己的「無知」，這種敢於承認「我們不知道」的勇氣，幫助人類揭開了自然界的種種奧祕—有的帶來了更糟的後果，有的則讓世界變得更好。顯然光靠科學還不能拯救世界，人類仍有許多不知道的事情。我們要更了解自己的感受，培養愛與同情，才能明智的運用人類強大的力量，讓世界變得更美好。全球暢銷書《人類大歷史》作者哈拉瑞以獨具特色的寫作風格，為少年讀者量身訂作的《少年讀人類的故事》不論你是9歲或99歲，只要你曾經好奇人類如何走到今天？都會喜歡《少年讀人類的故事》。「文字引人入勝，讀了停不下來，而且見解深具啟發性。作者巧妙的提供少年讀者一個了解人類歷史的入門版本。」——《紐約時報》書評「一本描繪人類歷史和考古學的精采作品，表達方式簡明，卻內容廣泛、讓人入迷。」——《科克斯書評》星級評論「這是一本關於智人崛起的歷史巨作，內容令人驚喜、文字清晰明瞭；幫助我們了解人類的過去和未來的潛力。」——傑夫‧肯尼／《葛瑞的囧日記》作者「哈拉瑞帶領少年讀者進行一趟我們人類的溯源之旅。書中有趣的各種發現和史實，以及精采演繹的插畫，將這個宏觀的主題創作成一本令人注目的作品。」——莎賓娜‧拉蒂瓦／《生物變變變：達爾文的物種起源》作者
少年讀成語故事1：自然篇
收錄孩子一定要懂的經典成語故事輕鬆學會成語典故、字的歷史全套五本，超過1500 則衍生成語運用鍛鍊核心閱讀素養能力讓語文運用能力快速升級！★ 配合108課綱「培養核心閱讀素養」的重量級企劃★ 從一個知識點，擴大成為一個主題的多元學習【少年讀成語故事】系列是榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、中小學生優良課外讀物推薦的暢銷作家邱昭瑜，以全套150 則經典成語故事、超過1500 則衍生成語運用，帶領讀者透過閱讀成語故事和圖像記憶，系統化重啟對文字的認知，更深化作文所需的核心技巧。內容特色1. 成語故事、典故出處：輕鬆有趣且深入淺出的故事，附加成語出處的提示2. 字的歷史、字形演變：透過文字的起源及演變，啟發對字的認知和想像3. 相關的成語運用：以衍生成語、解釋和運用，活化語文能力★ 本冊收錄：夜郎自大、與虎謀皮、杯弓蛇影、魚目混珠、鳥盡弓藏、一飛沖天、井井有條等與自然事物相關的成語知識。【少年讀成語故事】全套五冊1 自然篇2 概念篇3 人物篇4 動作篇5 地理篇
少年讀成語故事2：概念篇
★ 配合108課綱「培養核心閱讀素養」的重量級企劃★ 從一個知識點，擴大成為一個主題的多元學習收錄孩子一定要懂的經典成語故事輕鬆學會成語典故、字的歷史全套五本，超過1500 則衍生成語運用鍛鍊核心閱讀素養能力，讓語文運用能力快速升級！【少年讀成語故事】系列是榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、中小學生優良課外讀物推薦的暢銷作家邱昭瑜，以全套150 則經典成語故事、超過1500 則衍生成語運用，帶領讀者透過閱讀成語故事和圖像記憶，系統化重啟對文字的認知，更深化作文所需的核心技巧。內容特色1. 成語故事、典故出處：輕鬆有趣且深入淺出的故事，附加成語出處的提示。2. 字的歷史、字形演變：透過文字的起源及演變，啟發對字的認知和想像。3. 相關的成語運用：以衍生成語、解釋和運用，活化語文能力。★ 本冊收錄：畫龍點睛、入木三分、見微知著、一字千金、朝三暮四、黃粱一夢、一曝十寒等與抽象概念相關的成語知識。【少年讀成語故事】全套五冊1 自然篇2 概念篇3 人物篇4 動作篇5 地理篇
少年讀成語故事 （全套5冊）
學成語不再苦瓜臉與眾不同，一讀就愛上的成語故事透過故事與圖像記憶，快速累積豐富的成語知識，寫作文不再詞窮， 語文分數突飛猛進！全系列是榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、 中小學生優良課外讀物推薦的暢銷作家邱昭瑜之作，全套150 則經典成語故事、超過1500 則衍生成語運用，帶領讀者透過閱讀成語故事和圖像記憶，系統化重啟對文字的認知，更深化作文所需的核心技巧！✓從成語典故與字的歷史出發，提升國學能力✓超過1500則衍生成語，語文能力瞬間升級✓內容配合108課綱，培養核心閱讀素養全套收錄： ★《少年讀成語故事1：自然篇 》本冊收錄：夜郎自大、與虎謀皮、杯弓蛇影、魚目混珠、鳥盡 弓藏、一飛沖天、井井有條等與自然事物相關的成語知識。 ★《少年讀成語故事2：概念篇》本冊收錄：畫龍點睛、入木三分、見微知著、一字千金、朝三 暮四、黃粱一夢、一曝十寒等與抽象概念相關的成語知識。 ★《少年讀成語故事3：人物篇》本冊收錄：三人成虎、杞人憂天、牛郎織女、夸父追日、葉公好龍、毛遂自薦、四面楚歌等與人物相關的成語知識。★《少年讀成語故事4 ：動作篇 》本冊收錄：掩耳盜鈴、打草驚蛇、百發百中、削足適履、聞雞起舞、得心應手、眉飛色舞等與動作相關的成語知識。★《少年讀成語故事5： 地理篇》本冊收錄：車水馬龍、洛陽紙貴、東床快婿、南轅北轍、滄海桑田、班門弄斧、所向披靡等與地理相關的成語知識。【系列特色 】1. 成語故事、典故出處： 輕鬆有趣且深入淺出的故事，附加成語出處的提示 2. 字的歷史、字形演變： 透過文字的起源及演變，啟發對字的認知和想像 3. 相關的成語運用： 以衍生成語、解釋和運用，活化語文能力 【各大名師誠摯推薦】 (推薦人按筆劃順序排列) 林怡辰（彰化縣原斗國小教師、作家）邱怡雯（宜蘭縣蘇澳國小教師）陳麗雲 （輔仁大學兼任講師） 張嘉驊 （「少年讀史記」暢銷作家） 「少年讀成語故事」是不可多得的優質讀物，讓孩子學成語不再苦瓜臉，不論面對考試、寫作都能得心應手，展現絕佳的語文素養！ ——邱怡雯（宜蘭縣蘇澳國小教師） 這套書運用「家族」概念來介紹國字和相關的成語，對孩子的語文學習方法具有很大的啟示意義！ ——張嘉驊 （「少年讀史記」暢銷作家） 成語，是老祖宗留下來的語言智慧之花，是文化瑰寶。讀成語故事，懂文學歷史；讀成語故事，知文化底蘊！一起來讀成語故事吧！ ——陳麗雲 （輔仁大學兼任講師）
【電子書】Minecraft麥塊世界大冒險（1）：當個創世神！
超人氣電玩遊戲《Minecraft》小說化孩子愛玩麥塊？這次讓他「讀」進去！從電玩走向文字奇境首選找回孩子的閱讀成就感 ＼首刷限量贈／★☆超人氣麥塊酷炫閃卡1張☆★左右轉動有驚喜變化！共5款+1隱藏款，你會抽到哪一張？麥塊世界觀 x 打造祕密基地 x 抵禦盜賊團融合親情、友情與無限創造力的麥塊世界大冒險，即將展開！ 我，航成，小學五年級生，有天不小心闖入了麥塊世界！這裡的一切像用方塊堆疊而成；而我身後，殭屍和骷髏正步步逼近。逃跑途中遇見的兩個小孩聲稱，我是擁有「創造之力」的創世神！要修復村莊、建立堡壘、對抗盜賊團！天啊！我怎麼可能辦得到？ 王昭棠｜「地方爸爸與他的小幫手們」粉絲團主禾卯｜麥塊YouTuber味噌miso｜麥塊YouTuber鬼鬼｜麥塊YouTuber一致熱血推薦 （依姓名筆畫排序）逃跑不可恥！躲進麥塊世界，在一場場冒險中找回再出發的力量！ 哇哇哇！麥塊世界變成冒險小說了！ 這裡有主世界、地獄、終界、生態域；殭屍、骷髏、蜘蛛、苦力怕、掠奪者；TNT、傷害藥水、紅石電路、合成配方；還有方形太陽、方塊雲朵、鋸齒狀的山稜線…… 假如能化身「創世神」降臨麥塊世界，你想用「創造之力」打造出怎樣的世界呢？ 為了準備國中入學考試， 航成每天都被大量課業壓得喘不過氣。有一天，他誤打誤撞闖入麥塊世界， 身體變成四四方方、有稜有角，還有一大群殭屍和骷髏在背後窮追不捨，「天啊！我一定是讀書讀到腦袋燒壞了吧！」 彷彿打電動般身歷其境的麥塊世界， 魔法般無所不能的「創造之力」， 還有一起玩、一同保守祕密的超級好朋友。航成在麥塊世界找回生命的意義與價值。 然而，他的失蹤，讓爸媽擔心得不知所措。航成能夠守護村莊，不受掠奪者的侵略嗎？ 他會選擇留在麥塊世界，還是回到現實世界面對人生？ 【讀者熱情分享】 這本書太有趣了！我很喜歡玩麥塊，讀這本書就像走進麥塊的世界。 期待續集。 ──貓民黨（小學3年級） 這本小說太棒了！有時讓人哭、有時讓人笑，同時也讓我學到很多東西，最後的結局太感人了。 ──副乃介（小學4年級） 主角朝倉航成被殭屍追殺的橋段實在太爆笑了！ ──優奈（小學4年級） 我喜歡玩麥塊，不愛看小說。卻被這本書的故事吸引住，忍不住一頁一頁翻看下去。相信愛看小說的人一定會比我更喜歡這個故事。 ──麥塊神級玩家（國中1年級） 【各界好評】 這本書讓我看到，麥塊能點燃我們對萬物的好奇心，並勇敢設計自己的人生道路！現實中的困難與壓力就像突如其來的苦力怕，但只要善用聰明的小技巧、設下陷阱或穿上強大裝備，我們都能抵禦可怕的爆炸，在挑戰中順利存活！──麥塊YouTuber 禾卯 即使是在遊戲中，每個成長都不會白費。在書本裡來場大冒險，文字推砌的世界就像創世神！──麥塊YouTuber 鬼鬼 我想創作出適合中小學生閱讀的「麥塊冒險故事」，就像麥塊版的《小鬼當家》一樣。在創作這個故事時，我一邊玩著麥塊遊戲，一邊思考……如果遊戲中的角色可以瞬間「合成」物品，會是什麼感覺？如果牛奶可以治癒所有的異常狀態，會不會太誇張了？哈哈。構思這個故事時，我腦袋裡充滿著各式各樣的「創造」，也希望大家讀完這個故事後，可以發現「創造」的樂趣！――「小說 入間同學入魔了」、本書作者 針虎 作者針虎將《Minecraft》遊戲的樂趣，以及主角的學習與成長，一口氣濃縮在這個冒險故事中！書中角色用想像力搭建祕密堡壘、設下各種陷阱抵禦盜賊團入侵。除了驚險刺激的戰鬥，還有互相吐槽的搞笑對話，都為讀者帶來新奇的閱讀體驗。不過，這並不僅僅是一個輕鬆有趣的故事，在閱讀過程中，也將使讀者重新點燃對世界的好奇心和探究心。 ――日本兒童文學作家 蜂賀三月 ※本書是以《Minecraft》遊戲世界觀為背景所創作之原創故事。有些設定與實際遊戲不同。
【電子書】少年讀成語故事（1）：自然篇
收錄孩子一定要懂的經典成語故事輕鬆學會成語典故、字的歷史全套五本，超過1500 則衍生成語運用鍛鍊核心閱讀素養能力讓語文運用能力快速升級！★ 配合108課綱「培養核心閱讀素養」的重量級企劃★ 從一個知識點，擴大成為一個主題的多元學習【少年讀成語故事】系列是榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、中小學生優良課外讀物推薦的暢銷作家邱昭瑜，以全套150 則經典成語故事、超過1500 則衍生成語運用，帶領讀者透過閱讀成語故事和圖像記憶，系統化重啟對文字的認知，更深化作文所需的核心技巧。內容特色1. 成語故事、典故出處：輕鬆有趣且深入淺出的故事，附加成語出處的提示2. 字的歷史、字形演變：透過文字的起源及演變，啟發對字的認知和想像3. 相關的成語運用：以衍生成語、解釋和運用，活化語文能力★ 本冊收錄：夜郎自大、與虎謀皮、杯弓蛇影、魚目混珠、鳥盡弓藏、一飛沖天、井井有條等與自然事物相關的成語知識。【少年讀成語故事】全套五冊1 自然篇2 概念篇3 人物篇4 動作篇5 地理篇
【電子書】少年讀成語故事（2）：概念篇
★ 配合108課綱「培養核心閱讀素養」的重量級企劃★ 從一個知識點，擴大成為一個主題的多元學習收錄孩子一定要懂的經典成語故事輕鬆學會成語典故、字的歷史全套五本，超過1500 則衍生成語運用鍛鍊核心閱讀素養能力，讓語文運用能力快速升級！【少年讀成語故事】系列是榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、中小學生優良課外讀物推薦的暢銷作家邱昭瑜，以全套150 則經典成語故事、超過1500 則衍生成語運用，帶領讀者透過閱讀成語故事和圖像記憶，系統化重啟對文字的認知，更深化作文所需的核心技巧。內容特色1. 成語故事、典故出處：輕鬆有趣且深入淺出的故事，附加成語出處的提示。2. 字的歷史、字形演變：透過文字的起源及演變，啟發對字的認知和想像。3. 相關的成語運用：以衍生成語、解釋和運用，活化語文能力。★ 本冊收錄：畫龍點睛、入木三分、見微知著、一字千金、朝三暮四、黃粱一夢、一曝十寒等與抽象概念相關的成語知識。【少年讀成語故事】全套五冊1 自然篇2 概念篇3 人物篇4 動作篇5 地理篇
八號出口的猩猩（新版）
★美國紐伯瑞文學獎金獎★蟬連美國《紐約時報》暢銷書榜40週改編自真實故事，悲喜交織、栩栩如生為牠的信守承諾歡呼，為人性的可貴喝采！逆境中如何忠於自我，啟發勇敢大愛的心姜義村（博士‧獸醫師）│專文導賞王道還（生物人類學者）杜 白（獸醫師）林文生（國際珍古德教育及保育協會理事）張東君（科普作家）│感動推薦★美國《學校圖書館期刊》最佳童書★美國《柯克思書評》最佳童書★美國亞馬遜網路書店最佳童書★美國芝加哥公共圖書館最佳童書★美國紐約公共圖書館「好書100」★美國德州圖書館協會推薦童書★美國書呆俱樂部最佳中年級讀本★美國部落格文學獎最佳中年級讀本入圍★ 臺北市兒童深耕閱讀計畫選書★「好書大家讀」優良少年兒童讀物★ 臺北市立動物園優良讀物推薦★ 香港**書店兒童及青少年選書★美國紐伯瑞文學獎金獎最真誠的友誼 是最偉大的力量所有的改變就從一個單純的承諾開始…… 在他二十七歲的生命當中，大猩猩伊凡只記得「大頂購物中心」這個地方。這裡有他喜歡的焦糖蘋果、奶油爆米花，和那些像泡泡瀑布般的汽水。他對人類的目光習以為常，對人類的語言也瞭若指掌。但是，象寶寶露比的加入，逐漸喚醒了伊凡模糊的叢林記憶。當大象好友史黛拉因表演過度而逝世，老闆麥克對年幼的露比揮舞著馴獸棍時，伊凡突然看清了這個「家」：生鏽的鋼鐵圍欄、冰冷生硬的水泥牆、日以繼夜的表演似乎永無止境…… 為了實踐對史黛拉的承諾，伊凡試著突破金屬圍欄和厚重的玻璃，讓露比前往一個值得被稱為「家」的地方……伊凡該如何保護露比？可以自由奔跑的「家」，會是什麼模樣？
【電子書】八號出口的猩猩
★美國紐伯瑞文學獎金獎★蟬連美國《紐約時報》暢銷書榜40週改編自真實故事，悲喜交織、栩栩如生為牠的信守承諾歡呼，為人性的可貴喝采！逆境中如何忠於自我，啟發勇敢大愛的心姜義村（博士‧獸醫師）│專文導賞王道還（生物人類學者）杜 白（獸醫師）林文生（國際珍古德教育及保育協會理事）張東君（科普作家）│感動推薦★美國《學校圖書館期刊》最佳童書★美國《柯克思書評》最佳童書★美國亞馬遜網路書店最佳童書★美國芝加哥公共圖書館最佳童書★美國紐約公共圖書館「好書100」★美國德州圖書館協會推薦童書★美國書呆俱樂部最佳中年級讀本★美國部落格文學獎最佳中年級讀本入圍★ 臺北市兒童深耕閱讀計畫選書★「好書大家讀」優良少年兒童讀物★ 臺北市立動物園優良讀物推薦★ 香港**書店兒童及青少年選書★美國紐伯瑞文學獎金獎最真誠的友誼 是最偉大的力量所有的改變就從一個單純的承諾開始…… 在他二十七歲的生命當中，大猩猩伊凡只記得「大頂購物中心」這個地方。這裡有他喜歡的焦糖蘋果、奶油爆米花，和那些像泡泡瀑布般的汽水。他對人類的目光習以為常，對人類的語言也瞭若指掌。但是，象寶寶露比的加入，逐漸喚醒了伊凡模糊的叢林記憶。當大象好友史黛拉因表演過度而逝世，老闆麥克對年幼的露比揮舞著馴獸棍時，伊凡突然看清了這個「家」：生鏽的鋼鐵圍欄、冰冷生硬的水泥牆、日以繼夜的表演似乎永無止境…… 為了實踐對史黛拉的承諾，伊凡試著突破金屬圍欄和厚重的玻璃，讓露比前往一個值得被稱為「家」的地方……伊凡該如何保護露比？可以自由奔跑的「家」，會是什麼模樣？
地獄小學5+6套書：是誰偷了惡作劇筆？、嚇到也不能驚叫的體驗營!(好品格SEL橋梁書)
★日本系列累積銷售超過18萬冊★1、2集入選日本老師推薦暑假閱讀書單★小學生最想閱讀的品德橋梁書喜歡惡作劇的小孩、討厭讀書的小孩看過來！在地獄小學可以盡情搗蛋、惡作劇，不但沒人管，老師還會拚命鼓勵和稱讚。李超強受邀參加地獄小學體驗營，規則是嚇到驚叫的人就會被淘汰。究竟這是怎樣的營隊？誰能撐到最後成為優勝者？「地獄小學」系列3大保證： ◎保證精彩！故事超乎想像 、超爆笑◎保證有哏！內含彩蛋、文字哏無敵多 ◎保證好玩！暗藏遊戲，邊讀邊玩嗨翻天 愛惡作劇的孩子有福了，歡迎來到地獄小學！《地獄小學5：是誰偷了惡作劇筆？》這一次，調皮搗蛋的李超強不小心把惡作劇筆弄丟了。地獄小學校長說：如果找不回那枝筆，就要處罰小強變成鬼怪，永遠住在地獄裡。 害怕下地獄的小強，四處尋找惡作劇筆。到底惡作劇筆是在哪裡不見的？還是被誰偷走了？你能解開謎題嗎？小強到地獄小學試讀時，校長送他一枝具有魔法的惡作劇筆，畫什麼都會成真，是小強最寶貝的惡作劇神器。有一天放學回家，惡作劇筆竟然不見了！地獄小學校長警告小強：那隻惡作劇筆灌注了他的特殊魔力，如果不趕快找回來，就要處罰小強變成鬼怪，成為地獄的居民。小強害怕得不得了，拜託同學們一起幫他尋找。各位聰明的讀者，請大家一起動動腦，找出惡作劇筆，幫幫小強吧！「地獄小學」系列除了有高潮迭起、緊張爆笑的精采故事外，還穿插許多文字哏、機智問答、迷宮、找找看等遊戲，是一本讀再多遍也不膩，最適合小學生閱讀的品德橋梁書。《地獄小學6：嚇到也不能驚叫的體驗營！》上一回，鬼才王子強迫小強接下校長的邀請函，必須參加「地獄小學體驗營」。通過體驗營的所有關卡，忍耐到最後都沒有驚叫的孩子，就能贏得勝利，獲得校長的豪華大禮。到底誰是最後的優勝者呢？溫馨小提醒：在看這個故事時，千萬不要嚇得驚叫出來呵！精力旺盛的李超強，調皮搗蛋真的超強！「地獄小學」是一所專門給愛惡作劇的孩子就讀的學校。在這裡調皮搗蛋，老師不但不生氣，還會拚命稱讚，簡直就是孩子的天堂。今天是舉辦「地獄小學體驗營」的日子，小強和小雅來到地獄小學時，師長和同學們早就在等著他們了。骨山老師公布遊戲規則說：「只要通過各個惡作劇關卡，都不發出聲音的同學，就能獲得勝利！優勝者還可以得到校長豪華大獎！」一聽到有獎品，小強馬上充滿幹勁，一路上經過激烈的競爭，淘汰了許多同學，到最後小強和鬼才王子竟然同時闖過最後一關。沒辦法，校長只好宣布進行淘汰賽，誰先發出聲音誰就輸了。猜猜看，這場精采的終極對決，到底誰會獲得最後勝利？「地獄小學」系列除了有高潮迭起、緊張爆笑的精采故事外，還穿插許多文字哏、機智問答、迷宮、找找看等遊戲，是一本讀再多遍也不膩，最適合小學生閱讀的品德橋梁書。「親子共讀吧！大人不用急著評論，不妨讓孩子自己當法官。透過閱讀，建立孩子的經驗常識，也讓孩子知道，惡作劇前先思考，惡作劇後要負責。能不能惡作劇？孩子心中自然會有一把尺了。」──國立清華大學附設實驗國民小學教師 葉惠貞
地獄小學5：是誰偷了惡作劇筆？
★日本系列累積銷售超過18萬冊★1、2集入選日本老師推薦暑假閱讀書單★小學生最想閱讀的品德橋梁書喜歡惡作劇的小孩、討厭讀書的小孩看過來！在地獄小學可以盡情搗蛋、惡作劇，不但沒人管，老師還會拚命鼓勵和稱讚。這一次，李超強不小心把惡作劇筆搞丟了，大家一起動動腦，找出是誰偷了惡作劇筆？「地獄小學」系列3大保證： ◎保證精彩！故事超乎想像 、超爆笑◎保證有哏！內含彩蛋、文字哏無敵多 ◎保證好玩！暗藏遊戲，邊讀邊玩嗨翻天 愛惡作劇的孩子有福了，歡迎來到地獄小學！這一次，調皮搗蛋的李超強不小心把惡作劇筆弄丟了。地獄小學校長說：如果找不回那枝筆，就要處罰小強變成鬼怪，永遠住在地獄裡。 害怕下地獄的小強，四處尋找惡作劇筆。到底惡作劇筆是在哪裡不見的？還是被誰偷走了？你能解開謎題嗎？精力旺盛的李超強，調皮搗蛋真的超強！「地獄小學」是一所專門給愛惡作劇的孩子就讀的學校。在這裡調皮搗蛋，老師不但不生氣，還會拚命稱讚，簡直就是孩子的天堂。小強到地獄小學試讀時，校長送他一枝具有魔法的惡作劇筆，畫什麼都會成真，是小強最寶貝的惡作劇神器。有一天放學回家，惡作劇筆竟然不見了！地獄小學校長警告小強：那隻惡作劇筆灌注了他的特殊魔力，如果不趕快找回來，就要處罰小強變成鬼怪，成為地獄的居民。小強害怕得不得了，拜託同學們一起幫他尋找。各位聰明的讀者，請大家一起動動腦，找出惡作劇筆，幫幫小強吧！「地獄小學」系列除了有高潮迭起、緊張爆笑的精采故事外，還穿插許多文字哏、機智問答、迷宮、找找看等遊戲，是一本讀再多遍也不膩，最適合小學生閱讀的品德橋梁書。「親子共讀吧！大人不用急著評論，不妨讓孩子自己當法官。透過閱讀，建立孩子的經驗常識，也讓孩子知道，惡作劇前先思考，惡作劇後要負責。能不能惡作劇？孩子心中自然會有一把尺了。」──國立清華大學附設實驗國民小學教師 葉惠貞
地獄小學6：嚇到也不能驚叫的體驗營！
★日本系列累積銷售超過18萬冊★1、2集入選日本老師推薦暑假閱讀書單★小學生最想閱讀的品德橋梁書喜歡惡作劇的小孩、討厭讀書的小孩看過來！在地獄小學可以盡情搗蛋、惡作劇，不但沒人管，老師還會拚命鼓勵和稱讚。李超強受邀參加地獄小學體驗營，規則是嚇到驚叫的人就會被淘汰。究竟這是怎樣的營隊？誰能撐到最後成為優勝者？「地獄小學」系列3大保證： ◎保證精彩！故事超乎想像 、超爆笑◎保證有哏！內含彩蛋、文字哏無敵多 ◎保證好玩！暗藏遊戲，邊讀邊玩嗨翻天 愛惡作劇的孩子有福了，歡迎來到地獄小學！上一回，鬼才王子強迫小強接下校長的邀請函，必須參加「地獄小學體驗營」。通過體驗營的所有關卡，忍耐到最後都沒有驚叫的孩子，就能贏得勝利，獲得校長的豪華大禮。到底誰是最後的優勝者呢？溫馨小提醒：在看這個故事時，千萬不要嚇得驚叫出來呵！精力旺盛的李超強，調皮搗蛋真的超強！「地獄小學」是一所專門給愛惡作劇的孩子就讀的學校。在這裡調皮搗蛋，老師不但不生氣，還會拚命稱讚，簡直就是孩子的天堂。今天是舉辦「地獄小學體驗營」的日子，小強和小雅來到地獄小學時，師長和同學們早就在等著他們了。骨山老師公布遊戲規則說：「只要通過各個惡作劇關卡，都不發出聲音的同學，就能獲得勝利！優勝者還可以得到校長豪華大獎！」一聽到有獎品，小強馬上充滿幹勁，一路上經過激烈的競爭，淘汰了許多同學，到最後小強和鬼才王子竟然同時闖過最後一關。沒辦法，校長只好宣布進行淘汰賽，誰先發出聲音誰就輸了。猜猜看，這場精采的終極對決，到底誰會獲得最後勝利？「地獄小學」系列除了有高潮迭起、緊張爆笑的精采故事外，還穿插許多文字哏、機智問答、迷宮、找找看等遊戲，是一本讀再多遍也不膩，最適合小學生閱讀的品德橋梁書。「親子共讀吧！大人不用急著評論，不妨讓孩子自己當法官。透過閱讀，建立孩子的經驗常識，也讓孩子知道，惡作劇前先思考，惡作劇後要負責。能不能惡作劇？孩子心中自然會有一把尺了。」──國立清華大學附設實驗國民小學教師 葉惠貞
追鷹的孩子（三版）
喚起愛與希望、最令人鷹鷹期待的自然生態小說一隻魚鷹的高飛遷徙，串連起無國界友誼與守護大自然的決心！在危機四伏的遷徙考驗下，一隻名為艾瑞絲的魚鷹，成了孩子們最牽掛的家人。因為愛過，所以不忍看牠消失；這是一場由承諾發起、跨越萬里的野生動物守護行動。★牙醫師、作家、環保志工 李偉文 專文推薦艾瑞絲旅程中的每一天，我都會追蹤牠的位置。我跟著牠，看牠沿途飛過的天空與風景，就像我一直陪在牠身邊，就像我一路伴著牠飛翔 …… ──卡倫剛搬來的艾歐娜，有著紅色的頭髮和深色的眼睛；村裡的人都說，艾歐娜一家全是瘋子。然而，是她帶領卡倫發現了深藏在家園山谷裡的祕密，是她教卡倫張開雙臂，感覺風，讓風帶著自己前進……就這樣，艾歐娜和卡倫成了好朋友。他們在森林深處合力拯救了一隻生命垂危的珍貴魚鷹──艾瑞絲，並且一起經歷風雨，分享彼此的笑與淚。那段時光如此短暫，卻為卡倫留下了深刻的回憶。卡倫始終信守對艾歐娜的承諾──照顧艾瑞絲，確保牠的安全。即使牠穿越了撒哈拉沙漠，遠抵非洲甘比亞的某片紅樹林沼澤，從此自「谷歌地球」的衛星圖上消失……從蘇格蘭到非洲，跨國界的友誼與真情，讓卡倫永不放棄，一心期待與艾瑞絲再度重逢！具有獸醫背景的作者吉兒．露薏絲，故事靈感來自家中院子的空燕窩，她渴望用故事將相隔萬里的孩子們聯繫在一起。她之所以選擇「魚鷹」為主角，是因為在英國，魚鷹曾瀕臨滅絕卻被成功挽救，象徵著自然保育的成功與希望。她用最溫柔的筆觸寫下這段跨越國界的生態之旅，因為她深信：故事，擁有拯救世界與生態的力量。得獎紀錄★美國綠地球圖書獎★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎★「開卷好書獎」年度最佳青少年圖書 ★文化部中小學生優良課外讀物推介★英國讀寫學會年度童書獎 ★英國里茲圖書獎 ★英國索爾福德童書獎 ★英國蘇格蘭霍伊克之心童書獎★英國華威郡童書獎★英國索利哈爾童書獎★國際兒童讀物聯盟美國分會USBBY國際傑出圖書 ★美國馬里蘭州黑眼蘇珊圖書獎★入圍英國卡內基文學獎 ★入圍英國紅屋童書獎★入圍英國水石童書文學獎★入圍英國北愛爾蘭圖書獎★入圍英國考文垂市「靈感之書」獎★入圍英國多塞特郡新地平線圖書獎★入圍英國艾塞克斯郡圖書獎
