◎ 単語=基本生活單字、不花俏,只給需要的!清楚標示重音!◎ 文型=清楚以中文做輔助,同時搭配生活且實用的例句,能確實掌握使用技巧。新增文型的使用說明。◎ 会話=以最貼近生活、一定用得到的生活情境為主,學語言從生活開始!◎「実用表現」=透過動動腦、動動身體的方式,讓語言學習更紮實!◎ 応用練習=包含「実用表現」及「やってみよう!(教室活動)」單元,透過動動腦、動動身體的方式,讓語言學習更紮實!◎練習=搭配清楚的插圖,透過反覆的練習,讓句型及單字學習更熟稔。◎会話入れ替え=和同學一起開口說!提供不同情境的替換句。◎読解=訓練「找尋情報」與「閱讀」的能力,同時也搭配該課內容給予適當字數的閱讀文章。◎返事達人=模擬真實對話場面,訓練「即聽即說」的能力。◎練習問題=驗收園地。從練習題中了解自己的學習成效。
(一) 本書設計有實用的日常生活對話內容,適用於日文系、餐旅系、觀光休閒、企管系等各個科系別。(二) 以學校一星期1-3 小時、上下學期的課程,依照老師們的教學進度的快慢,都能符合。(三) 本書附有平假名,片假名的習字帖,不需另外再購買。(四) 每課包含三篇模擬實境的對話,內容由淺入深,配合單字、句型、文法每單元適量的書寫練習與情境對話練習,培養句型理解與對話的自信。(五) 每課每單元都錄製語音檔,讓學習者能隨時確認音調與訓練聽力。
假名字體大、清晰標示,漢字上方的假名標示再也不是個謎。 網羅所有必需的初級日語基本單字。 配合NEW日本能力定,加入會話&聽力練習,更有仿真考試的文法練習題。 真實看到教師的需求!讓教師能夠靈活運用! 檢附單字、句型、會話的日語朗讀,幫助你說一口道地日語。 單語=基本生活單字、不花俏,只給需要的!清楚標示重音! 文型=清楚中文做輔助,同時搭配生活且實用的例句,能確實掌握使用技巧。 會話=最貼近生活、一定用得到的生活情境為主,學語言從生活開始! 應用練習=「實表現」單元,透過動動腦、動動身體的方式,讓語言學習更紮實! 練習=搭配清楚的插圖,透過反覆的練習,讓句型及單字學習更熟稔。 讀解=訓練「情報」與「閱讀」的能力,同時也搭配該課內容給予適當字數的閱文章。 返事達人=模擬真實對話場面,訓練「即聽即說」的能力。 練習問題=驗收園地。從練習題中了解自己的學習成效。
本書特色 眼睛看:全書採用全彩印刷,除了生動可愛的圖片以外,筆順部分更額外用顏色及標 示箭頭區分,讓讀者看得清楚,學得有趣。 嘴巴講:對於初學者最重要的就是發音,本書附贈的CD由兩位專業日籍老師錄音,並加上兩種判讀重音的方式,讓學生挑選適合自己的方式,掌握正確的發音。 耳朵聽:每到一個段落有聽力練習,讓讀者可以訓練聽力。 動手寫:本書特別採用格子的方式,讓初學者練習寫字時,了解每一筆劃正確的位置,寫一手漂亮的日文字。 除了以上特色外,作者老師也加上「50音之歌」及「生日快樂歌」,利用唱歌的方式,記憶五十音。讓您覺得學習日文是一件Hen簡單的事!
本書特色 (一) 本書設計有實用的日常生活對話內容與淺顯易懂的文法解說,適用於各個科系別與各社區大學。 (二) 每課包含2篇模擬實境的對話,內容由淺入深,配合單字與句型文法與每單元的練習,培養句型理解與對話的自信。 (三) 每課特別設計1篇小短文與書寫練習,訓練學員的讀解能力。 (四) 每課每單元都錄製有語音,能隨時確認音與訓練聽力。 (五) 每課每單元都精心設計練習題,讓學習者隨時掌握每課內容;另外每課更設計了「小試身手」,經由試題能確實了解每課內容。
本書特色 1. 推動日式服務業務的標準化及質量化。 2. 培育超越「標準」以上的接待人才。 3. 在「全球化」「資訊化」的趨勢中,日本旅館保存了優良的日本傳統文化,提供在日本旅館工作人員成長的機會。 4. 是前進日本餐旅業工作之日語學習者,精進實務工作的最佳教材。
本書特色 1.推動日式服務業務的標準化及質量化。 2.培育超越「標準」以上的接待人才。 3.在「全球化」「資訊化」的趨勢中,日本旅館保存了優良的日本傳統文化,提供在日本旅館工作人員成長的機會。 4.是前進日本餐旅業工作之日語學習者,精進實務工作的最佳教材。
本書把目標放在迅速學以致用,學習者能在教室及生活中進行基本溝通,學習語言並認識日本文化,並期許學習者在前往日本旅行時能略懂一二,且以本書為基礎踏上學習日本語的長遠旅程而後精進。 本書前半為50 音字帖,適合完全沒有基礎的學習者,亦適用於欲複習50 音並同時繼續精進者,後半將紮實文法觀念帶入基礎會話,題點實用單字句型,並介紹日本文化特色,讓學習者了解多元文化進而尊重不同文化,書末附錄生活小幫手,在準備教育交流及旅行亦能隨時以備不時之需。
本書是《商用日文-成為優秀的日商企業祕書》的修訂版,根據大學「日文祕書實務」課程中使用本書教學的經驗,特別為了想在日商企業中擔任祕書或助理的台灣人撰寫而成。本書的目的,是讓讀者學習祕書實務基礎內容及日本商務禮儀的同時,也能學習商用日文。本書內容不僅有助於在日商企業擔任祕書的讀者,也對以日商或日本人為顧客的讀者群多有助益。在撰寫修訂版時,除了加入最新的資訊外,也在內容上作了調整,方便讀者準備應考祕書技能檢定試驗3級。 衷心期盼各位能透過本書,於商場上活用自身所學的日語,並擁有更好的職場生涯。
本書精心設計了三部分,第一部分為「假名與發音篇」,從日語的基礎知識導入( 如日語文字的構成、日語假名的來源與假名發音的構成、重音等等),再進入假名習作與記憶的部分,在此附有字帖與附圖的單字,讓學子們邊寫邊輕鬆的學習假名;第二部分為「實用會話篇」,設計了六課的實用會話內容,配合單字、句型、文法與課堂練習、再加上每課的「小試身手」,讓學子們由淺入深,確實了解與掌握每一課的句型與文法。特別在課堂練習部分,除了「適量」的句型書寫練習外,更設計了情境練習與賓果遊戲,讓學習者達到書寫與對話的能力。第三部分為「附錄篇」,這裡彙整了一些實用的單字,讓學習者參考活用。另外各單元間穿插有“コラム(短評欄)",提供日本最熱門話題與學習者最需了解的日本新知,相信學習者只要確實了解每課的內容與日本生活新知,必能輕鬆掌握入門日語,輕鬆旅遊日本。 本書特色 (一) 本書設計有實用的日常生活對話內容,適用於日文系、餐旅系、觀光休閒、企管系等各個科系別。 (二) 以學校一星期1-3 小時、上下學期的課程,依照老師們的教學進度的快慢,都能符合。 (三) 本書附有平假名,片假名的習字帖,不需另外再購買。 (四) 每課包含三篇模擬實境的對話,內容由淺入深,配合單字、句型、文法、每單元適量的書寫練習與情境對話練習,培養句型理解與對話的自信。 (五) 每課每單元都錄製語音檔,讓學習者能隨時確認音調與訓練聽力。 (六) 每課每單元都精心設計練習題,讓學習者隨時掌握每課內容;另外每課更設計了「小試身手」,經由試題能確實了解每課內容。
觀光日語 (下) 之主要課程設計是以赴日旅遊之情境為主,最後再加入台灣著名觀光景點與美食的相關對話,相關單元內容說明如下: 本冊之主要課程內容: 以進階文法為主,編排入国審査、交通、ホテル ( 飯店)、食事( 用餐) 、買い物( 購物)、両替(兌換外幣)、免税手続き(免稅手續)、トラブル ( 麻煩)、観光、台湾の観光スポットとグルメ( 台灣的觀光景點與美食) 等9 個單元、18 個會話場景,讓進階者也能在本書中學習「動詞た形、動詞ない形、形容詞( 現在、過去、禮貌形、普通形) 、可能動詞、他動詞、自動詞、動詞意向形( 動詞う、動詞よう) 、授受動詞、動詞たい形、動詞ば形、尊敬語、謙譲語、可能動詞、假定形動詞」等變化概念,培養具備學習的日語的進階能力。 本書特色 (1) 除了將基本常用觀光句型融入會話中外,更特別設計了「税関申告書」、「宿泊用語」、「和食メニュー」、「身体部位、診療科別、症状、薬物の紹介」、「搭機、搭電車時常聽到的アナウンス( 廣播)」等相關用語介紹。 (2) 本書另一特色為:每個文型解說完後都會有一個簡單的「課堂練習」,提供給同學立即做練習,其主要目的是希望藉此方式來緩衝學習上的緊張情緒,讓老師與同學都能有時間來檢測學習成效。 (3) 本書的MP3錄音採段落分明方式,希望藉此能提供讀者馬上找到所需之音檔, 做聽力練習。
為了培養初學日語初學者的興趣與自信,本書特別以「休閒、觀光、餐旅」領域為主,設計旅遊時常用的對話,讓初學者能在短時間內以循序漸進的方式,進入相關 的專業領域,學習觀光旅遊中常用的語彙、基礎文法、句型及常用對話。培養初學者具備閱讀、日語檢定的基本能力及具備相關專業的日語能力,以適應職場上的基 本需求。 以獨創的圖形記憶方式,協助初學者能屏除枯燥、無味的「50音」強記背誦方式,改以「生動的圖片」配合有趣的諧音及筆畫練習方式,提高初學者學習「50音」的動機與效率,以期能在短期間內快速並有效的學會日語發音,具備閱讀日語的能力。 本書特色 1.除了將基本常用觀光句型融入會話中外,更特別設計了「登機證」、「出入境卡」的實作課程,讓同學們能籍由課程的設計瞭解這兩個證件的內容與填寫方式。 2.本書另一特色為:毎個文型解說完後都會有一個簡單的「課堂練習」提供給同學立刻做練習,其主要目的是希望藉此方式來緩衝學習上的緊張情緒,讓老師與同學都有時間來檢測學習成效。 3.本書的MP3錄音採段落分明方式,希望籍此能提供讀者馬上找到所需之音檔,做聽力練習。
本書是為了幫助大致學過基礎日語文法,有心想參加N4考試卻又沒自信過關,本書各單元的內容乃從基礎文法裡面,特別精選出多數學習者難以弄清楚,屢戰屢敗有盲點,但又必考的文法,加以詳盡解釋與說明(即使具N4以上的中、高級日語學習者,本書亦可當復習用)。 本書因應「想要有更詳盡的日文解說」及「在家就可學到不易弄懂的曰文」之兩點需求下,以三項特色著墨本書。 第一,本書以口頭語方式呈現說明。坊間參考書的文法說明,有時寫法會過於專門而稍稍乏趣,如此一來,反倒成了像是為研究學者的專門用書般。本書以此作區隔,在閱讀本書時,將享受情境重現的上課臨場感,並放入上課閒聊的些許情景,這是本書有別其他參考書不同特色的地方。 第二,精選出多數台灣學習者難以弄清楚,或不容易會的日文部分,特別是這些易錯的日文部份,若擱置不去設法弄明白的話,不但日語能力試驗的答對率降低,與日本人實際對話時,也易產生誤解。所以,本書的精選重點不會放入大家都會的簡易文法,或日語能力試驗不出題的內容,抑或實際生活上不太會造成問題的文法。再者,本書的著力點有別於字典,並不是所有的日文文法均逐一羅列說明。 第三,本書的特色特別注重詳細解說,將精選過的單元,以口頭方式,如臨場上課般,一一呈現解釋說明。另外,怎麼解答的技巧與過程,也亳不藏私地詳盡說明。學生經常抱怨,為什麼市售的題目集就只有告訴我們正確答案呢?這個正確答案到底是怎麼形成或變化過來的?這種解題過程一點都沒有。針對學習者的需求,本書就發現正確答案的過程,為什麼這樣講是正確的為什麼其他講法不行等,均一一詳細解釋說明。
實用而契合實務暨符合使用者需求之餐飲日語會話教材不多,目前市面上亦少有由淺而深之教材,為配合教學與學生之需求,把過往教學使用之教材再次整理,編撰以日語零基礎者為對象之教材,冀能無阻力地加速學習。本書從日語50音開始,以餐飲相關之單字為例,把日語重音符號與讀法、日語基本句型、服務業日語句型等做詳細之介紹;並將餐廳實務之情境、餐具、食材、料理法一併放入,部份內容還加上羅馬拼音,期望不會50音者,亦能配合其需要去學習,可以馬上面對工作之需。整本書之內容能夠符合中餐、西餐、日本料理與烘焙等之需要,只要從頭開始細心研讀,相信對日語餐飲服務工作會大有信心。授課教師與學習者,可以視學習時間與學習能力,選擇需要之內容講授,基本上本教材以一至兩年授完為原則,如時間不夠又需要快速學習者,可以從第1課與第15課先行研讀;?及附錄之日語餐飲相關用語、食材、台灣夜市食物與日語之數詞等說法,為工作上不可或缺之參考資料,都加上了重音符號,方便而容易學習,進階課程,可以要求讀法與記憶,會更實用而成效。
本書特色雙重功能:多媒體互動光碟 含 原聲錄音MP3(1) 節錄前一冊(N5-2)的文法句型,學習者可透過這部份的重點複習,溫故知新,進入新的學習領域。(2) 本冊的學習重點,主要在於「動詞」與「形容詞」的各種變化。*前半部 ( L18-L21 ):「動詞□形」、「形容詞□形」的變化與應用。*後半部 ( L22-L25 ):「動詞辭書形」、「動詞□□」「動詞□形」的變化與應用。(3) 「文法句型」符合N5檢定考的範圍,「句型學到哪裡,生字記到哪裡」,生字列於當頁底下,學習者不需翻前翻後的對照生字,即可達到「輕鬆、快速」的吸收效果。(4) 前後課「生字」,「文法」環環相扣,「學習」、「複習」可同時兼顧。(5) 句子採「日本兒童書籍」與「N5日檢試題」的編排方式,句中插入「空格字元」以利初學者學習。(6) 每課「片假名」除了「練習」與「看圖複習」外均標上「平假名」供學習者迅速發出正確讀音,以減低學習者對「片假名」的恐懼。(7) 每課的「新課程」與「複習」份量各半,老師不用教很多,學生可以複習很多。前半部:新課程後半部:複習 ( 包含:句型、生字、練習、看圖複習 ) (8) 課末的「句型複習」、「生字複習」、「好用佳句」、與「看圖複習」,可讓學習者快速複習,速學速用,增加學習者的成就感。
本書特色(一)雙重功能:多媒體互動光碟+原聲錄音MP3說明:多媒體互動光碟特色☆不需安裝、介面操作簡單☆光碟結合課本與CD的功能,可進行單句發音或整篇發音,讓學習者反覆聆聽並跟讀,訓練「聽」「說」的能力。☆可切換日文、中文和漢字的音標顯示,讓學習者熟悉單字或句子的意思,增強「讀」的能力。☆課後練習的答案切換,讓學習者了解自己的學習成效。(二)全方位日本語N5-1(Android版),搭配APP學習更有效率!立即拿起手機上「Google Play」或「Hami Apps軟體商店」搜尋「全方位日本語」或用手機掃描QR code說明:☆全部真人發音☆多種互動式測驗幫助您快速記憶五十音和單字。☆專業老師解說句型文法。☆單字和會話的播放功能,讓您待機也可訓練聽力。☆即時紀錄錯誤單字和句型,提示錯誤。☆列出常錯單字與常錯句型,讓您可以快速複習。
本書特色雙重功能 : 多媒體互動光碟 + 原聲錄音MP3(1)節錄前一冊的精華重點,透過這部份的重點複習,重拾自信,進入新的學習領域。(2)〝生字〞符合N5檢定考範圍,重音標示,同時採用〝線式〞與〝數字〞兩種。(3)〝文法句型〞符合N5檢定考的範圍,〝句型學到哪裡,生字記到哪裡〞,生字列於當頁底下,學習者不需翻前翻後的對照生字,即可達到輕鬆、快速的吸收效果。(4)前後〝生字〞,〝文法〞環環相扣,學習、複習可同時兼顧。(5)句子採〝日本兒童書籍〞與〝N5日檢試題〞的編排方式,句中插入〝空格字元〞以利初學者學習。(6)每課〝片假名〞除了〝練習〞與看圖複習外均標上〝平假名〞供學習者迅速發出正確讀音。(7) 每課的〝新課程與〞〝複習〞份量各半,學生可以複習很多。(8)課末的〝句型複習〞、生字複習、好用佳句、看圖複習,可讓學習者快速複習增加成就感。(9)以〝圖片〞做為每課的結尾,讓學習者在學習後,透過圖片輕鬆的再次喚起該課的重點。
本書為配合社區大學課程所編著之新教材。誠如所知,社區大學是為社會人士所開辦的大學,大部分學生皆為成人。 且年齡層範圍廣泛,由十多歲到七十歲各種年齡層人士皆在學習日語。 因此在編著時,與一般教材相較,在詞彙與例句方面儘可能選擇對台灣國內社會人士較為實用,且使用頻率較高的內容。 此外句型透過系統化以會話句型中心加以排列而成,因此容易學習且可以自然地增進實力。
本書為配合社區大學課程所編著之新教材。誠如所知,社區大學是為社會人士所開辦的大學,大部分學生皆為成人。 且年齡層範圍廣泛,由十多歲到七十歲各種年齡層人士皆在學習日語。 因此在編著時,與一般教材相較,在詞彙與例句方面儘可能選擇對台灣國內社會人士較為實用,且使用頻率較高的內容。 此外句型透過系統化以會話句型中心加以排列而成,因此容易學習且可以自然地增進實力。