新書
不一樣的圖書館(附故事動畫QR) (新版)
●內容簡介 「開啟探索生活的好奇心，走進想像力世界，讓孩子從此愛上閱讀！」是小翰林品牌的宗旨，專為學齡前孩子設計的圖畫書不是只有故事閱讀，比一般繪本多了「８頁故事科普」，從故事延伸出生活科普的新對話，有助於親子共讀；也結合「故事動畫QRcode」，讓孩子以不同形式閱讀，開啟更多想像空間，提升孩子自主閱讀動機！ 【故事大綱】森林裡的小動物們玩膩了玩具，正無聊的坐在椅子上。此時，獅子爺爺拿著一只神祕的皮箱出現了。爺爺先把小動物們的舊玩具變好玩，再和小動物一起玩從神奇皮箱裡蹦出來的各種玩具。就在小動物們又開始爭吵誰先玩時，突然，砰的一聲，好多好多的玩具從皮箱裡飛了出來。突然有這麼多的玩具，小動物們該怎麼辦？他們能想到什麼好方法可以不搶奪、也不爭吵的玩玩具呢？【故事科普】1.認識不同種類的玩具和玩法。2.透過創新玩法，發現玩具的多元可能。3.享受利用多元素材創作玩具的樂趣。4.建立珍惜愛物的觀念。【相關產品加購指南】另有搭配本書延伸學習概念設計的桌遊【玩具捉迷藏】，讓孩子聽故事、玩故事。●產品特色 《不一樣的圖書館》這個圖書館一本書也沒有，但有的是……玩具？玩具不只好玩，還能玩出好品格！★玩玩具是孩子最熟悉、最喜愛的活動。本書提供許多創意玩具，讓孩子自己做玩具玩★玩具玩一陣子就膩了，帶領孩子發現玩具的新玩法，培養愛物惜物的觀念。★從整理、分享和輪流玩玩具，讓幼兒學習常規和解決人際互動問題。●延伸閱讀《歡樂變裝秀》嚴凱信《玩具捉迷藏》田泱泱●【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
食物特派員(附故事動畫QR) (新版)
●內容簡介★讓妮妮公主帶著我們一起探索食物。★你家也有像噴火龍廚師一樣厲害的料理好手嗎？【故事大綱】遙遠的星球王國原本只有豆子和營養片可以吃，妮妮公主和噴火龍廚師到地球尋找各式各樣的食材，並將這些食材帶回去做成好吃的食物。在尋找食材和製作食物的過程中，妮妮和噴火龍認識了食物的原貌和味道。同時，他們也了解不浪費食物和保護生產食物的環境都是珍惜食物的方式。●產品特色 ★認識食物，是教孩子正確飲食行為的第一步。★故事包含食物的來源、味道、製作過程和飲食文化等議題，並學習珍惜食物。★食物、生物和土地之間環環相扣，保護土地，才有健康、多樣的食物。●【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
幼小銜接起步走練習本：加減練習
●內容簡介升小一，怎麼銜接才能讓孩子持續保持學習熱情？別擔心！讓兩隻聰明可愛的狗狗──班班和捲捲，陪伴孩子一同迎接幼小銜接挑戰。剛剛好的習寫量×有趣的複習遊戲，擺脫傳統填鴨教育。透過循序漸進的練習，有效培養孩子的專注力、提升學習力。幼小銜接起步走練習本 加減練習★10以內的分合與加減法。★15以內的分合與加減法。★加減算式的書寫與運算。★附件可擦拭練習板培養自主學習。★附獎勵貼紙。★多元題型，讓練習更有趣。★循序架構，奠定穩固基礎。★無縫銜接，培養升小一必備的專注力與學習力。★來自翰林教科書專業團隊，幼小銜接多年研發經驗。●產品特色 練習流程1：四格漫畫引入單元重點，並搭配圖像說明與動手做，輕鬆理解概念。練習流程2：多元題型充分練習。練習流程3：透過遊戲統整單元概念。●延伸閱讀【全系列共5冊】《幼小銜接起步走練習本：認識ㄅㄆㄇ》《幼小銜接起步走練習本：拼音ㄅㄆㄇ》《幼小銜接起步走練習本：1～50》《幼小銜接起步走練習本：50～100》《幼小銜接起步走練習本：加減練習》●【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
幼小銜接起步走練習本：拼音ㄅㄆㄇ
●內容簡介升小一，怎麼銜接才能讓孩子持續保持學習熱情？別擔心！讓兩隻聰明可愛的狗狗──班班和捲捲，陪伴孩子一同迎接幼小銜接挑戰。剛剛好的習寫量×有趣的複習遊戲，擺脫傳統填鴨教育。透過循序漸進的練習，有效培養孩子的專注力、提升學習力。幼小銜接起步走練習本 拼音ㄅㄆㄇ★掌握注音符號的二拼、三拼方法。★拼音延伸語詞習寫。★遊戲式拼音練習加深印象。★附件可擦拭練習板培養自主學習。★附獎勵貼紙。★多元題型，讓練習更有趣。★循序架構，奠定穩固基礎。★無縫銜接，培養升小一必備的專注力與學習力。★來自翰林教科書專業團隊，幼小銜接多年研發經驗。●產品特色 1. 日期紀錄：掌握練習進度。2. 完成獎勵貼紙：培養學習儀式感。3. 拼音練習：示範符號拼音方法，並以彩色筆順標示，寫法清晰。4. 拼音小遊戲：輔助熟習拼音方法。5. 語詞圖例：增加詞彙量，從語詞練習拼音與閱讀。6. 符號分色：以顏色區別聲符、韻符、結合韻，協助掌握拼音法則。7. 習寫格：大小、分量適中，以虛線輔助描寫，養成正確寫法與工整字體。●延伸閱讀【全系列共5冊】《幼小銜接起步走練習本：認識ㄅㄆㄇ》《幼小銜接起步走練習本：拼音ㄅㄆㄇ》《幼小銜接起步走練習本：1～50》《幼小銜接起步走練習本：50～100》《幼小銜接起步走練習本：加減練習》●【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
幼小銜接起步走練習本：認識ㄅㄆㄇ
●內容簡介升小一，怎麼銜接才能讓孩子持續保持學習熱情？別擔心！讓兩隻聰明可愛的狗狗──班班和捲捲，陪伴孩子一同迎接幼小銜接挑戰。剛剛好的習寫量×有趣的複習遊戲，擺脫傳統填鴨教育。透過循序漸進的練習，有效培養孩子的專注力、提升學習力。幼小銜接起步走練習本 認識ㄅㄆㄇ★掌握37個注音符號正確筆順。★加強符號辨識、連結符號相關語詞。★附件可擦拭練習板培養自主學習。★附獎勵貼紙。★多元題型，讓練習更有趣。★循序架構，奠定穩固基礎。★無縫銜接，培養升小一必備的專注力與學習力。★來自翰林教科書專業團隊，幼小銜接多年研發經驗。●產品特色 1. 日期紀錄：掌握練習進度。2. 完成獎勵貼紙：培養學習儀式感。3. 運筆練習：練習前暖身。4. 符號示範：採用教育部標準筆順。5. 描寫格：大小、分量適中，建立握筆手感，練習不吃力。6. 語詞圖例：連結相關語詞，擴展符號應用。7. 注音小遊戲：複習加深符號記憶。●延伸閱讀【全系列共5冊】《幼小銜接起步走練習本：認識ㄅㄆㄇ》《幼小銜接起步走練習本：拼音ㄅㄆㄇ》《幼小銜接起步走練習本：1～50》《幼小銜接起步走練習本：50～100》《幼小銜接起步走練習本：加減練習》●【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
幼小銜接起步走練習本-51～100
●內容簡介升小一，怎麼銜接才能讓孩子持續保持學習熱情？別擔心！讓兩隻聰明可愛的狗狗──班班和捲捲，陪伴孩子一同迎接幼小銜接挑戰。剛剛好的習寫量×有趣的複習遊戲，擺脫傳統填鴨教育。透過循序漸進的練習，有效培養孩子的專注力、提升學習力。幼小銜接起步走練習本 51～50★練習51～100的寫法。★透過點數連結數字與數量。★附件可擦拭練習板培養自主學習。★附獎勵貼紙。★多元題型，讓練習更有趣。★循序架構，奠定穩固基礎。★無縫銜接，培養升小一必備的專注力與學習力。★來自翰林教科書專業團隊，幼小銜接多年研發經驗。●產品特色 1. 日期紀錄：掌握練習進度。2. 完成獎勵貼紙：培養學習儀式感。3. 認識數字：標準大字，熟悉數形。4. 圖像學習：51～100情境點數。5. 圖片提示：引導圖片觀察重點。6. 數字示範：彩色筆順，寫法清晰。7. 數字小遊戲：加深數字記憶。8. 習寫格：大小、分量適中，漸淡式描紅有助模仿。●延伸閱讀【全系列共5冊】《幼小銜接起步走練習本：認識ㄅㄆㄇ》《幼小銜接起步走練習本：拼音ㄅㄆㄇ》《幼小銜接起步走練習本：1～50》《幼小銜接起步走練習本：51～100》《幼小銜接起步走練習本：加減練習》●【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
幼小銜接起步走練習本-1～50
●內容簡介升小一，怎麼銜接才能讓孩子持續保持學習熱情？別擔心！讓兩隻聰明可愛的狗狗──班班和捲捲，陪伴孩子一同迎接幼小銜接挑戰。剛剛好的習寫量×有趣的複習遊戲，擺脫傳統填鴨教育。透過循序漸進的練習，有效培養孩子的專注力、提升學習力。幼小銜接起步走練習本 1～50★運用圖像聯想認識1～10的外形。★練習1～50的寫法。★透過點數連結數字與數量。★附件可擦拭練習板培養自主學習。★附獎勵貼紙。★多元題型，讓練習更有趣。★循序架構，奠定穩固基礎。★無縫銜接，培養升小一必備的專注力與學習力。★來自翰林教科書專業團隊，幼小銜接多年研發經驗。●產品特色 1. 日期紀錄：掌握練習進度。2. 完成獎勵貼紙：培養學習儀式感。3. 認識數字：標準大字，熟悉數形。4. 圖像學習：幫助記憶1～10的外形，及11～50情境點數。5. 圖片提示：引導圖片觀察重點。6. 數字示範：彩色筆順，寫法清晰。7. 數字小遊戲：加深數字記憶。8. 習寫格：大小、分量適中，漸淡式描紅有助模仿。●延伸閱讀【全系列共5冊】《幼小銜接起步走練習本：認識ㄅㄆㄇ》《幼小銜接起步走練習本：拼音ㄅㄆㄇ》《幼小銜接起步走練習本：1～50》《幼小銜接起步走練習本：50～100》《幼小銜接起步走練習本：加減練習》●【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
尋找寶水球(附故事動畫QR) (新版)
●內容簡介內容*簡介 ★「寶」水球=「保護」水。透過尋寶活動，培養愛護地球、珍惜水資源的心。★從故事中認識變化多端的水和各種用途。★學習主角不畏困難、堅持尋找的毅力。 水水弄丟了掌管水的寶水球，地球上的水變得一下子太多、一下子太少，於是天神派水水降落到地球找回寶水球。小動物和花草們都沒見過發光的寶水球，水水透過太陽的幫忙變成雲飄到雪山尋找。但他不僅沒找到，還變成雪留在山上、又融化成水跑進水管、流進水桶中。究竟水水能不能找回寶水球，讓地球的水恢復穩定呢？【故事科普】1.認識水的各種型態。2.認識水的用途與來源。3.享受用水創作與遊戲的樂趣。4.建立珍惜水資源的觀念。【相關產品加購指南】另有搭配本書延伸學習概念設計的桌遊【省水大作戰】，讓孩子聽故事、玩故事。●產品特色 ★內容兼具知識與情意，從孩子視角了解環境資源的重要。★水是孩子最喜愛的素材之一，本書提供多項水遊戲讓孩子「玩」出生活科學。★適合親子閱讀、幼兒園教學、圖書館說故事活動用書。●延伸閱讀《省水大作戰》田小佳●【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
喀嚓！喀嚓！(附故事動畫QR) (新版)
●內容簡介★用一台相機，捕捉動物們的可愛瞬間。★在童趣的插圖與情節中，欣賞動物的各種姿態。 有一天，愛拍照的小猴子不小心被水池中的河馬濺濕、感冒了，他的好朋友孔雀探望後，決定代替小猴子外出拍照。看到孔雀拿相機「喀嚓！喀嚓！」的自拍，長頸鹿、松鼠和兔子等動物也想要拍張照片試試看。不久，相機又被送回小猴子家，猜一猜動物們會拍出什麼照片讓小猴子看到呢？●產品特色 ★透過動物擬人的拍照行為，認識與欣賞不同動物的特色。★故事中動物們彼此互相關懷的情誼，展現美好的同理心。★結合動物創作故事與科普知識的有趣圖畫書。●【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
最厲害的車(附故事動畫QR)
●內容簡介車子界最近有個話題──誰是最厲害的車呢？擁有漂亮身形和傲人車速的跑車利特，覺得自己就是最厲害的車。但是，在看到其他車子都有各自擅長的事情後，他漸漸失去了自信。就在利特感到沮喪時，剛好有一件緊急的事情只有他能幫忙。究竟利特能不能順利完成這項臨時任務呢？而到底誰才是最厲害的車呢？●產品特色 呼應SDGs指標「永續城鄉」，孩子可以在生活經驗中，認識不同車子在能源使用和排放廢氣上的差異。 透過認識車子構造與功能，延伸學習交通安全及相關創作活動，加深幼兒的理解與興趣。 引導孩子理解「厲害」的多樣貌，學習欣賞別人的優點。【故事科普】1. 認識各種車子2. 了解車子的特徵和相關場所3. 培養遵守交通規則的良好習慣4. 享受車子遊戲和創作的樂趣●延伸閱讀-【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
白巫婆(限量特裝版)
●內容簡介榮獲《2026 金蝶獎 台灣出版設計大獎》 榮譽獎書衣以「挖空設計」呈現，露出主角的臉龐，並搭配縫紉等元素勾勒外型，營造趣味與手作感。不僅引導讀者在翻閱前先對主角的樣貌與愛好產生想像，更能激發好奇心，進而翻開繪本投入故事情境。【故事大綱】白巫婆最愛白色，她的生活充滿各種白色的布製品。這天，有一個寄錯的包裹，沒想到打開之後，是各式各樣豐富的花色布料，令她眼睛一亮！她開始想像使用這些布料變出多樣布製品的人，一定是個厲害的設計師，因為這個包裹，而結識了花巫婆。花巫婆的家裡，有著許多不同顏色與花樣的布製品，她還手做了一個編織胸針給白巫婆呢！【故事科普】1.認識各種布製品。2.觀察布的特性。3.探索布的用途。4.運用布進行創作與遊戲。●產品特色 畫風採用孩子喜愛的塗鴉風格，色彩則以粉嫩色系為主，帶來溫暖、親近的氛圍。同時在書中巧妙運用透明片，讓孩子在操作書籍的過程中產生互動感與探索感，透過視覺與觸覺的多重體驗，引導他們主動參與、樂於學習。●延伸閱讀-【品牌簡介】 小翰林是翰林教育服務的最前線，擁有專業研發團隊，以「成就孩子最好的自己」企業精神，致力於圖畫書、幼兒園教材、幼兒學習資源和教師教學資源的研發，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
小紅點(附故事動畫QR)
●內容簡介★帶領幼兒透過觀察、探索生活中以各種樣貌、各種形式存在的點和線。★運用多樣化的素材和技法，創造出千變萬化的作品。【故事大綱】小女孩不小心在紙上點出一個小紅點，她覺得畫壞了就放棄畫畫。就在小紅點因為不被需要而感到難過時，遇到了許多點、線夥伴。他們會一起在畫紙上創作出什麼樣的故事呢？【故事科普】1.探索各式各樣的點和線。2.運用各種形式的點和線玩遊戲。3.運用各種形式的點和線進行創作與聯想。4.啟發創造力與美的感受力。●產品特色 ★貼近孩子筆觸的童趣插畫。★鼓勵孩子從不同角度發揮創意，自信表現。★引導孩子運用多樣化的素材和技法，創造出千變萬化的作品。●延伸閱讀【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
ㄅㄆㄇ快樂星球(聽兒歌學注音，聽說讀寫全方面)
●內容簡介★以活潑有趣的注音人物，以及太空歷險的情境，讓孩子產生對注音學習的興趣。★打破注音學習著重符號認讀、拼讀的印象，打造聽說讀寫全方面的學習。在神祕的快樂星球上，住著37個注音符號，他們一起生活、一起玩遊戲，當注音符號們湊在一塊的時候，會發生什麼好玩的事情呢？★故事情境~吸引孩子沉浸符號世界★循序架構-帶著孩子從認識符號到拼音練習★兒歌遊戲-讓孩子輕鬆具備聽說讀寫能力【內容一覽】總共四本書(兒歌繪本2本、遊戲本2本)，分為兩階段的注音學習。第一階段：第一冊為《慶祝兒童節》兒歌繪本有11篇短文與3個複習遊戲，透過注音詞彙、課文，搭配輕鬆活潑的兒歌，認識所有的注音符號。搭配遊戲本進行複習。第二階段：第二冊為《一起玩遊戲》兒歌繪本有18篇短文與3個複習遊戲，進入注音拼讀的練習。搭配遊戲本進行複習。【產品規格】指引手冊：一張，22.2×63.5cm《慶祝兒童節》兒歌繪本：一本。24.3×23cm。《慶祝兒童節》遊戲本：一本。24×22.5cm。《一起玩遊戲》兒歌繪本：一本。24.3×23cm。《一起玩遊戲》遊戲本：一本。24×22.5cm。注音符號拼圖：聲符圖卡63張、韻符圖卡48張。每張7.9×7.9cm。●產品特色 1.兒歌繪本(附贈貼紙)：以故事方式呈現短文、串聯成兒歌，透過唱兒歌學習注音符號認讀、拼音、閱讀，培養聽說讀寫全方面能力。2.遊戲本(附贈貼紙)：念一念、找一找、塗顏色、貼貼紙，透過各種豐富有趣的遊戲，複習注音符號。3.(獨家附贈)注音符號拼圖：透過圖像記憶的連結，與注音相關詞彙，進行拼圖遊戲，加深記憶！●【品牌簡介】 小翰林是翰林教育服務的最前線，擁有專業研發團隊，以「成就孩子最好的自己」企業精神，致力於圖畫書、幼兒園教材、幼兒學習資源和教師教學資源的研發，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
誰來逛市場(附故事動畫QR)
●內容簡介★出發到市場，參與生活中不可或缺的採買活動。★探索市場的工作，體驗人與人的互動。【故事大綱】星星市場開幕了！這裡有好多攤商，蔬菜攤、水果攤、鮮魚攤、肉舖，新鮮的食材都在這！還有應有具有的雜貨攤，是生活便利的好幫手，逛累的還有點心可以吃，市場真有趣！【故事科普】1.認識各式各樣的市場。2.認識市場裡的人員和工作。3.體驗買賣的過程與意義。4.了解市場文化和生活的關係。5.享受逛市場扮演的樂趣。●書籍特色★以臺灣在地的市場為題，描述本土市場文化特色。★以動物作為主角，豐富生動的特質、行為描繪，讓故事更活潑有趣。★溫馨夢幻的插畫風格，帶出濃郁的市場人情味。●延伸閱讀-【品牌簡介】 小翰林是翰林教育服務的最前線，擁有專業研發團隊，以「成就孩子最好的自己」企業精神，致力於圖畫書、幼兒園教材、幼兒學習資源和教師教學資源的研發，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
我家多多(附故事動畫QR)
★你的家裡也有寵物嗎？平常如何和寵物互動呢？★一段構築信任與友誼的可愛故事。★關懷生命，愛護動物，從身邊開始。小安在五歲生日那天認養了一隻小狗，並取名為多多。起初，多多並不親近人，讓想和牠當好朋友的小安很沮喪。不過，隨著一天天的相處和陪伴，小安和多多變得越來越親密，兩人一起散步，一起玩耍，甚至經歷多多生病的事件，從此成為彼此最要好的朋友。【故事科普】1.認識常見寵物的特徵與習性。2.認識照顧寵物的注意事項。3.學習與寵物相處的方法。4.培養愛護寵物的情意。●書籍特色★以毛孩子為主角的本土繪本。★第一人稱敘述觀點。
小梨子來了(附故事動畫QR)
★家有新成員時，是什麼樣的心情呢？★你和家人會一起進行什麼活動？★看見可愛的小寶寶，你會想跟他一起玩什麼呢？【故事大綱】小桃子家多了一位新成員小梨子妹妹，大家開心圍繞著小梨子有說有笑，小桃子覺得自己被忽略了，有些不開心。從小梨子來後，媽媽的時間都陪伴著小梨子，小桃子想要媽媽像以前一樣陪伴她，但媽媽忙著照顧小梨子，還讓小桃子當個好姊姊。小桃子覺得好委屈，傷心地躲在房間哭泣。媽媽走進房間安慰她並說故事給她聽，小桃子瞭解爸爸、媽媽還是很愛她。照顧小梨子後，小桃子發現妹妹真的很可愛，她漸漸喜歡上妹妹，也期待著小梨子長大說故事給她聽。【故事科普】1.認識家庭成員。2.建立家的基本概念。3.學會表達對家人的情感。4.培養對家人感恩的心。●書籍特色★手足情誼的建立。★家人關係的經營與正向互動。★體會新生命的到來、新成員加入的喜悅。●【品牌簡介】小翰林是翰林教育服務的最前線，擁有專業研發團隊，以「成就孩子最好的自己」企業精神，致力於圖畫書、幼兒園教材、幼兒學習資源和教師教學資源的研發，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
白巫婆(附故事動畫QR)
★不同花樣喜好的有趣相遇。★布媒材創作的藝術魔法。白巫婆最愛白色，她的生活充滿各種白色的布製品。這天，有一個寄錯的包裹，沒想到打開之後，是各式各樣豐富的花色布料，令她眼睛一亮！她開始想像使用這些布料變出多樣布製品的人，一定是個厲害的設計師，因為這個包裹，而結識了花巫婆。花巫婆的家裡，有著許多不同顏色與花樣的布製品，她還手做了一個編織胸針給白巫婆呢！【故事科普】1.認識各種布製品。2.觀察布的特性。3.探索布的用途。4.運用布進行創作與遊戲。●書籍特色★一探生活中的多元布製品。★花樣豐富的布料大賞。★啟發愛物惜物的觀念，與創意創造的思維。●品牌簡介小翰林是翰林教育服務的最前線，擁有專業研發團隊，以「成就孩子最好的自己」企業精神，致力於圖畫書、幼兒園教材、幼兒學習資源和教師教學資源的研發，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
歡迎來到奇屋市(附故事動畫QR)
●內容簡介★好多奇形怪狀的房屋，裡面都住著甚麼樣的人呢？★你們家住的房子是什麼造型的呢？★來看看阿蝠和阿熊怎麼蓋房子吧！【故事大綱】奇屋市是一座聚集了奇妙房屋的城市，這裡有只有一層樓卻很高的房子、沒有電梯和樓梯的高塔，還有很難找到入口的商店。這一天，奇屋市來了兩位新的居民──阿熊和阿蝠，他們要在奇屋市裡建造自己的房子，兩個人從畫設計圖開始，到鋪地板、搭建牆壁和屋頂都一手包辦。故事到最後，他們蓋了什麼樣的奇妙房子呢？讓我們一起來瞧瞧吧！【故事科普】1.認識生活中的建築。2.知道建築的功能與用途。3.從建築延伸建構活動。4.欣賞建築之美。●書籍特色★童趣的畫風，呈現豐富有趣的多元建築。★從家、社區，到世界的景觀建築，還有不同文化的特色建築。●品牌簡介 小翰林是翰林教育服務的最前線，擁有專業研發團隊，以「成就孩子最好的自己」企業精神，致力於圖畫書、幼兒園教材、幼兒學習資源和教師教學資源的研發，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
紅蘿蔔的煩惱(附故事動畫QR)
★發現不同蔬菜的成長歷程，趣味的蔬菜成長生活就此展開！ ★跟著紅蘿蔔一起排解成長的煩惱吧！ 【故事大綱】 紅蘿蔔種子在蔬菜幼兒園裡認識了高麗菜和苦瓜種子，他們成為了很好的朋友，一起學習許多新的事物和面臨挑戰。但隨著時間一天天的過去，高麗菜結成了一顆大球，苦瓜也長出白色的果實，只有紅蘿蔔還是綠綠的沒有變化，紅蘿蔔開始煩惱難道是他生病了嗎？還是他其實不是紅蘿蔔呢？ ＊註：因故事情節所需，本故事將胡蘿蔔統稱為紅蘿蔔。 ＊本書p.28為立體設計，會看到紅蘿蔔蹦出土壤的樣子喔！ 【品牌簡介】 小翰林是翰林教育服務的最前線，擁有專業研發團隊，以「成就孩子最好的自己」企業精神，致力於圖畫書、幼兒園教材、幼兒學習資源和教師教學資源的研發，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！ ◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源： 請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012 本書特色 ★以擬人化的蔬菜同學，呈現蔬菜的成長歷程及生活印象。 ★立體的胡蘿蔔造型頁，讓孩子閱讀時收到滿滿驚喜，愛上這本書！。 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音
粒粒皆好吃(附故事動畫QR)
米是臺灣人的主食，也是各種米製品的重要食材喔！★一本讓你看完會好想來一碗米飯的繪本！★充滿溫暖與幸福的臺灣在地好滋味！【故事大綱】粒粒的飯糰店有好多不同口味的飯糰，但是最近的生意不太好，遇到瓶頸的粒粒想起了家鄉，決定回家看看爸媽，還有家裡的稻田。返鄉之旅，在爸媽的陪伴下，重溫了許多美好滋味與回憶，讓粒粒的心感到溫暖。回到店裡，粒粒重新開張了「粒粒米食店」，設計新菜單，讓更多人找到幸福。【SDGs行動家】吃米飯也可以愛地球！稻米適合臺灣的氣候環境生長，是我們可以吃到最新鮮、運過程最方便的主要糧食。讓孩子認識稻米的生長過程，了解食物的來源，培養健康、均衡的飲食習慣，這不僅是食農教育，也是SDGs永續發展目標中的第二項「消除飢餓」裡提到幼兒階段須培養的能力。因此，鼓勵孩子常吃米飯、請家長挑選使用友善環境方式種出來的稻米等，培養孩子從小愛吃食、喜歡米食，進而喜歡生長環境的永續生活方式。【共讀時光】陪伴的力量故事中，面對遇到挫折的粒粒，爸爸、媽媽然沒有直接幫她解決困難，但他們陪她吃早餐、逛市場吃米食，讓粒粒知道她不是一個人，而是有人陪她度過辛苦的時刻，進而獲得跨越障礙的勇氣。陪伴，就是如此單純卻強大的力量，讓人感到安心，讓人受到鼓舞。不論年齡，這份人人都擁有的溫柔力量，希望能在孩子與您的周遭流動，讓彼在未來路上互相支持、成長。本書特色★讓讀者喜歡米食、喜歡孕育稻米的這片土地、喜歡臺灣與人情味。●【品牌簡介】「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
