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莫非大冒險1:日常的魔咒(SEL社會情緒學習)
★金鼎獎作家嚴淑女，帶領孩子用科學解開生活中的「莫非魔咒」★為什麼意外總在不預期時發生？★為什麼我們會覺得「自己特別倒楣」？★面對挫折時，可以怎麼思考與行動？本書融合心理學概念、生活觀察與基礎科學原理，讓孩子在閱讀中培養：觀察力 × 思考力 × 情緒調節力 × 解決問題能力跨學科專家審訂蔡佳璇 臨床心理師/哇賽心理學執行長 蕭宇青 臺中市華盛頓國小自然老師【內容介紹】◎主要角色：李阿莫：就讀五年一班，他堅信任何事情「一定有科學的道理」，但在日常生活中常因自己的「小聰明」而陷入麻煩。機器狗小非：是ＡＩ助理，愛吐槽阿莫，卻總是幫助他解決問題。樂樂：阿莫的好友，當阿莫過度思考時，會拉著他「直接去試試看」，最愛把成語和俚語用在生活中。張大維老師：經常幫助阿莫進行奇特的實驗。「為什麼倒楣的總是我？」阿莫最近發現一件怪事——只要他越在意的事情，就越容易出錯！果醬吐司會意外掉落，排隊總是選錯邊，下雨天就會忘記帶傘……連機器狗小非都忍不住吐槽他：「這就是莫非定律！」於是，阿莫決定要親自破解這些「倒楣事」的祕密！這是一場關於日常生活的冒險，你準備好了嗎？跟著阿莫，一起出發吧！◎學習重點：偏心力矩、選擇偏誤、負面偏誤、認知窄化、隧道視野【本書特色】☆跨學科專業審訂，內容最扎實的成長讀物內容兼具心理諮商與科學素養。不僅是精彩的校園小說，更是結合心理建設與邏輯思考訓練的跨學科讀本。☆與STEAM 知識相結合，解開倒楣鬼魔咒透過主角阿莫的校園冒險，將物理學的偏心力矩、數學的機率分布與心理學巧妙融入日常生活。讓孩子在爆笑的故事中發現，原來生活中的不順遂，背後都有精確且有趣的科學解釋。☆著重實證精神的「莫非實驗室」，建立邏輯思考力每則故事後皆附有實驗步驟與觀察紀錄表，鼓勵孩子親自操作測量，並分析數據。從吐司落地挑戰到排隊大考驗，將抽象理論轉化為深刻的實證體驗，落實探究與實作精神。☆強化 SEL 心理韌性的「莫非小筆記」，培養正向應變力針對五大情境，特別設計「莫非小筆記」，除了知識補充，還能引導孩子從「我好倒楣」的負面情緒，轉向「這很有趣」的觀察者視角，培養多元思考與問題解決的邏輯力。無注音9歲以上（中高年級適讀）【全系列】莫非大冒險1：日常的魔咒莫非大冒險2：學校的未解之謎莫非大冒險3：未來城市之亂【專文推薦－蔡佳璇 臨床心理師/哇賽心理學執行長】【暖心推薦】◎教科書中的科學理論，往往只用幾頁篇幅、幾堂課就教完，但學生真的理解了嗎？如果缺乏生活情境與背景知識，學到的可能只是零碎片段。《莫非大冒險》是一套非常精彩的科普小說。作者透過生動有趣的故事情節，帶領讀者認識常被誤認為是「倒楣鬼附身」的莫非定律，並運用科學原理一步步解釋生活中的各種意外現象。讀者能跟著角色一起從生活事件中培養科學思維與探究精神，這是一本值得推薦的優質科普小說。（土城國小圖推教師 謝春貞）◎【轉個彎，破解倒楣魔咒！】只要沒帶傘，天就會下大雨？金鼎獎作家嚴淑女在《莫非大冒險 vol.1：日常的魔咒》中，透過主角阿莫與AI機器狗小非的幽默冒險，將生活倒楣事融入科學、心理學與SEL（社會情緒學習）。引導孩子自我覺察焦慮，並透過「莫非定律」與「選擇偏誤」鍛鍊理性決定。這不只培養思考力，更是提升情緒調節力與心理韌性的最佳讀物，帶孩子換個視角看世界！ （華盛頓小學圖書館主任 林明芳）◎生動活潑且逗趣的故事情節，讓人不知不覺地啟動了科學腦，忍不住也開始在日常生活中跟孩子一起找尋更多的「莫非大冒險」。推薦給喜歡科學與實驗的大小讀者們，更推薦給經常覺得和科學有些格格不入的大小朋友們！（台東大學英美語文學系副教授 蔡欣純）◎怕什麼就來什麼？《莫非大冒險》帶孩子用科學與幽默破解莫非定律！跟著阿莫翻轉倒楣事，輕鬆培養應變力與心理韌性，絕對是AI世代孩子必備的成長好書！（新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手 賴玉敏）◎最愛在閱讀中融入探索與遊戲的淑女老師，這回帶領孩子從生活事件認識心理學中的選擇偏誤、負面偏誤等有趣現象，並結合科學實驗與實作活動，讓抽象理論變得簡單又好玩。這套融合心理學、科學與閱讀的跨領域橋梁書，帶領孩子在探索中認識自己、理解世界。 （再興小學研究教師 廖淑霞）【小讀者回饋】◎一直以來都很喜歡嚴淑女老師的書，尤其在讀了這本《莫非大冒險》，此書最有趣的地方莫過於用日常化的例子說明：物理和心理學效應，故事十分精彩有趣，讓人欲罷不能，一看就停不下來，另外本書的書名也很有巧思《莫非大冒險》男主角的名字正好是阿『莫』，而機器狗的名字小『非 』，這是個很可愛的小巧思，故事十分的引人入勝，是本值得一讀的好書。 （土城國小 顏○晴）◎《莫非大冒險》這本書用有趣的故事介紹「莫非定律」和心理學知識，讓我覺得既好笑又有收穫。阿莫雖然常遇到倒楣事，但他會用科學方法找出原因，讓我學到不能只怪運氣不好，而是要冷靜思考、勇敢面對問題。我也很喜歡書中輕鬆幽默的對話，讀起來十分有趣。 （土城國小 邱○睎）◎閱讀《莫非大冒險》後，我覺得這本書不只內容有趣，還能從故事中學到科學與心理學知識。作者透過阿莫遇到的各種「倒楣事」，解釋莫非定律、選擇偏誤與負面偏誤等觀念，讓原本困難的知識變得容易理解。我也學到遇到問題時，不應只怪運氣不好，而是要冷靜思考原因並想辦法改善。（土城國小 杜○芮）◎看了這本書我發現，阿莫雖然很有科學精神，卻總是用錯地方。這讓我知道遇到事情要用心動腦，阿莫對自己有自信很好，但有時候要冷靜思考，才能想出解決辦法。他可能常常覺得：「這是什麼奇怪的規律呀！都讓我覺得好衰。」但其實要破解這個規律，剛好可以發揮他最拿手的科學精神。我覺得草莓奶油吐司那一段超級有趣，好期待這本書出第二集！(新北市鶯歌國小 蔣○瑾)◎看了這本書才發現，沒想到「倒楣」也是有科學根據的！還可以做實驗來測試！非常有趣！我想到爸爸每次等紅燈時都會哇哇叫！他自己計算紅綠燈秒數來判斷要走什麼路線！原來這可能也跟莫非定律有關！非常有趣！推薦給常常覺得自己很倒楣的人！（新北市鶯歌國小 黃○緁）◎莫非大冒險是一本利用科學觀念組成的圖文小說，在故事中不僅隱藏了不同的科學現象，還融合了數學、科技、語文等各式各樣的觀念，讓我一讀再讀。非常適合喜歡科學的人，就算不喜歡自然相關知識，我也還是推薦讀者讀讀看，因為裡頭有著令人意想不到的精彩情節喔！（國立台東大學附設實驗小學 陳○）◎故事中的樂樂活潑幽默，最喜歡把成語和俚語掛在嘴邊；機器狗小非則聰明冷靜，總能在緊要關頭想出好辦法。雖然他們偶爾會和主角阿莫鬥嘴，但彼此之間的友情卻十分深厚。每當莫非定律帶來意想不到的麻煩時，他們都會攜手合作，一起尋找解決方法。在冒險與挑戰的過程中，不但增進了知識，也展現出團結合作與勇於面對問題的精神。（華盛頓小學 林○安）◎原本以為只是運氣不好，沒想到背後竟然藏著科學祕密。我最佩服的是，嚴淑女老師竟然能把生活中的小倒楣，寫成讓人一直想看下去的科學故事。書中不只有貼近生活的科學知識和實作活動，還讓我發現原來許多小意外都能找到原因，讓我忍不住一直看下去。（再興小學 孫○暄）◎原來吐司掉落在地上時，並不是永遠都是果醬那面朝下，而是桌子的高度與吐司大小會改變果醬朝上或下的機率，跟自己的運氣完全沒關係！換排隊路線時，我們也常常會因為人數的多寡，想要換到更快速的路線，結果當自己正準備換隊時，才發現被其他比自己快的遊客搶先ㄧ步，須排得更久。下雨，你卻沒帶傘，就會懊惱：「晴天時，我都帶著傘，今天下雨，我卻沒帶傘！」這種時候，我們總覺得命運捉弄人，但真的跟運氣有關係嗎？快跟著阿莫、樂樂、小非和大維老師ㄧ起研究「莫非定律」吧！（再興小學 陳○蓀）◎哇！《莫非大冒險》這本書超實用！以前食物掉地上、排隊變慢或是忘東忘西，我都覺得自己是宇宙第一倒楣鬼，看完才發現生活裡「很衰」的背後其實都有奇妙的科學道理！書裡教我們要勇敢克服心理障礙、懂得感恩，還有超好玩的活動表和紀錄表可以動手做實驗，我要跟著主角阿莫、樂樂和機器狗小非一起快樂闖關，破解生活魔咒！（再興小學 丁○芃)
鬼燈君的妖怪偵探團5：校園妖怪騷動事件
■鬼燈君的妖怪偵探團──不只是驅趕妖怪，更是個直面內心縫隙的冒險故事■日本兒童文學奇幻故事大師──富安陽子，最新妖怪系列當你在走廊聽到微弱的呼喚聲時，千萬別輕易翻動那個滿是灰塵的失物招領箱……■故事簡介「帶我走……帶我走……」被棄置的鋼筆竟會操控你的意識和雙手，畫出扭動的奇形怪！四年一班的「妖怪偵探團」再次出動。這一次，校園陷入了前所未有的恐慌。從音樂教室到女生廁所，甚至連老師都撞見了一隻三隻眼睛、外型像白色氣球的詭異妖怪，在空中蹦蹦跳跳後憑空消失。這件事情非比尋常，竟然平凡人也親眼目睹？且出沒地點完全不固定，跟以往的妖怪特性完全不同。 經過一番驚險調查，偵探團發現騷動的源頭，竟然是一支躺在失物招領箱中、擁有意識的老鋼筆。它散發出洗腦訊號，操控學生在牆上瘋狂塗鴉。恐怖的是，那些塗鴉們會從牆上「跳」出來，化為真實的幻影占領教室！ 數量驚人的塗鴉大軍化身妖怪霸佔整間教室，妖怪專家京十郎再度使出他的看家本領──「一物剋一物、妖怪吃妖怪」。原本萬無一失的妙策，沒想到的是……妖怪竟然……吃飽了……當整間學校都被妖怪占領，誰能化解這支失控的妖怪畫筆？偵探團要怎麼封印這支百年古物特有的鋼筆「付喪神」呢？ ■本集特色1-老舊物件的生命力與執念：透過「付喪神」的概念，引導孩子重新審視人與物品的關係——當物品被賦予情感或棄置太久，它們可能產生意想不到的影響力，教育孩子對萬物保有憐惜之心。2-拒絕外界不良誘惑，拿回思考主導權：將外界的誘惑與洗腦幻化為「妖怪訊號」，讓孩子學習在紛亂的聲音中保持覺察，守護自己的意志，不輕易被「操控」去做不合理的事 。3-勇於面對錯誤的責任教育 ：當孩子不小心犯錯（如在校園塗鴉）導致一發不可收拾的後果時，透過土谷裕介主動求助的行為，展現「承擔責任」與「解決問題」的正向力量。4-擴展出更完整的妖怪世界設定：從自然界的怪談延伸至「器物化生」的付喪神，並介紹更多專業的抓妖道具與封印規律，帶領讀者看見更深層、更具系統性的妖怪生態。◎閱讀關鍵字：#愛物惜物 #校園傳說 #物歸原主 #團隊合作 #觀察力 #勇氣 #應變 #意志 #主動求助 #察覺認知■系列特色◎本系列以「妖怪事件」為核心，每一集皆圍繞不同妖怪傳說展開，結合校園冒險、推理與情感描寫。故事不僅驚險有趣，更暗藏對友情、失落與勇氣的思考。◎角色設計鮮明：真先是直率又愛吐槽的普通小學生，京十郎則是冷面卻可靠、自稱「妖怪專家」的轉學生。兩人的強烈反差讓故事充滿張力，也讓讀者更容易在日常感中投入共鳴。◎妖怪不只是恐怖的存在，也映照著人心的縫隙與社會的陰影。每一次事件的解決，不只是「驅趕妖怪」，更是一次面對情緒、學會接納差異與理解他人的過程。◎本系列同時滿足閱讀娛樂與成長價值：透過神祕離奇的妖怪事件，帶領孩子發揮想像力，並在驚險故事中學習友愛、同理與自我認同。■試讀心得回饋注音版的長篇書籍對孩子非常「體貼入微」，從校園的主題帶入妖怪、友情、冒險犯難的主題讓孩子更快融入情境。故事中也出現大量的成語置入，邊期待劇情邊學習用法，馬上就可學以致用，更能現學現賣。特別用加粗字體強調主角跟內心的自己對話，字句的動作跟聲音呈現彷彿瞬間置身其中，讓讀者變成了主角「真」先。——小四生家長書裡有好多奇妙的妖怪，情節也很精彩，一下子就讀完了……這本書真的很好看，會一直看下去很想知道接下來的劇情走向，推薦給喜歡妖怪故事的小朋友們！——小學低年級，吳〇霖作者想告訴我們，情緒其實是在提醒我們自己的感受，並不是因為失去感覺，而是有時候不知道該如何面對。書中也讓我明白，有些感受是可以被分享、被理解，並且被溫柔對待的。——小六生，顏〇亨故事描寫得很生動，情節也很吸引人。平時我就很喜歡科幻類型的故事，它是一本值得一讀的好書。——小六生，陳〇妡我覺得整個故事氣氛非常詭異，但同時又充滿想像力，讓人忍不住一直想看下去。我一刻也不想停下來，心裡甚至希望故事能一直發展下去，不要這麼快結束。——小六生，陳〇蓁我認為故事的過程很精彩，結局很刺激。——小六生，黃〇傑書中的妖怪其實是用來具象化人們內心的情緒，當我們試著理解它們時，事情就不會變得那麼嚴重。這也是我覺得這本書最特別、最有意義的地方。——小六生，黃〇嘉我覺得書名和內容都帶點神祕的氣氛，讓人有一點害怕，但又忍不住想繼續看。……有些妖怪其實也跟人一樣，有自己的故事。整體來說，這是一本很吸引人的書，我很喜歡，也會想推薦給同學一起看。——小六生，吳〇潔讀完這本書，我覺得非常感動，也學到了不應該只憑外表或第一印象來評斷一個人。每個人都有自己的故事和特質，只要多一點理解與包容，就能發現別人的優點，建立真正的友誼。——小六生，杜〇恩這套書光看書名就覺得很有趣！如果我身邊有這樣的同學，生活應該會有很多「驚奇」吧！酷轉學生看得見妖怪，還有憑空消失的同學……，到底發生什麼事呢？真期待後續發展呀！——國中生，謝〇媚★每集2萬字，讓孩子輕鬆跨進長篇小說世界★友情 × 妖怪 × 校園 × 冒險，一次滿足★日常裡藏懸疑，笑聲裡帶驚險——層層揭開妖怪謎團，給孩子最過癮的閱讀體驗★試讀年齡：9-12歲，有注音★教育議題分類：閱讀素養、品格教育
深夜裡的鉛筆盒3：小雞毛筆的祕密夢境
深夜的筆筒傳來陣陣哭聲...小雞毛筆正深陷一場可怕的惡夢！ 長得怪怪的「魔法符號」現身拯救它，但，這些符號是什麼來歷呢？ 每當夜幕低垂，文具盒裡總有一場精采的冒險即刻展開！ 原本活潑的小雞鉛筆，在夢裡變成了一枝充滿委屈的古代毛筆，一直在寫根本寫不完的千字文，每天寫到腰痠背痛、痛苦不已……直到它發現了一套能讓寫字變得輕鬆的「神祕魔法符號」，它終於得救了！ 只是，沒想到當它興高采烈與同伴們分享這個好消息時，卻被朋友們潑了一盆冷水，不但懷疑它發瘋了，甚至認為它被惡鬼附身，喊著要替它驅趕惡鬼！ 另一邊，鉛筆盒裡出現了一位陌生人「原木鉛筆」。它身上刻著「崔海率」的名字，卻被遺忘在丹丹的鉛筆盒裡。這枝原本驕傲、愛碎念的新朋友，在發現自己可能被原本的主人「拋棄」時，它該怎麼面對呢？ 還有那個總是在擦掉草稿、擦掉錯誤的橡皮擦，這一次的任務竟然是擦掉一封媽媽寫給丹丹的道歉信！平常最愛媽媽的丹丹，為什麼會寫下了「我最討厭媽媽了」，這是怎麼一回事？ 小雞毛筆要如何證明自己說的是真話？原木鉛筆最後回到海率身邊了嗎？媽媽和丹丹之間的誤會要怎麼化解？快翻開這一集，走進鉛筆盒的世界，加入這場充滿感動淚水（也有噁心鼻屎）的深夜派對吧！痠痛又委屈的小雞毛筆、想藏起祕密的橡皮擦，還有刻著別人的名字的新朋友……今晚的鉛筆盒，還藏著好多說不完的故事。★第1集榮獲飛龍沼文學獎（第10屆）★第1集榮獲好書大家讀（第89梯次）【本集學習量點】◇跨越時空的同理心： 藉由「小雞毛筆」的夢境，讓孩子感受古代學習的辛苦，並體會文字演進帶來的自由與喜悅 。◇面對變動的情緒韌性： 透過原木鉛筆更換主人的不安與適應過程，陪伴孩子理解「歸屬感」與「接受新環境」的課題 。◇修復關係的勇氣： 描寫媽媽與丹丹之間透過日記與信件的「擦掉」與「重寫」，展現家人間吵架後的和解契機與溫柔 。 / / /本書以描繪孩子們的煩惱、互相鼓勵又親切可愛的對話，帶來溫暖的笑容並療癒讀者心靈，獲得讀者一致好評：【讀過的小朋友怎麼說】〇看完書，立刻誠摯向被咬的鉛筆道歉：「鉛筆，很抱歉我總是這麼痛苦地咬你，如果我是你，我每天都會想哭。從現在起，我會好好對待你。而你們也必須永遠互相支持，這樣我們就可以一起分享悲傷和快樂。」——京畿城南市亭子小學二年級˙林O元〇聯想到真實寫信經驗而開心：當我給世賢寫信的時候，我覺得有點尷尬，但又覺得有點好笑，因為我覺得我的鉛筆一定也感受到了我怦怦直跳動的心。——京畿道水枝小學四年級˙徐O英〇不希望其他鉛筆擔心而決定要惜物：在看完書後，我意識到我以後應該嘗試用鉛筆正確地寫字。因為鉛筆從美麗的文字中獲得力量。我必須保管好學習用品，如果弄丟了一支鉛筆，其他的鉛筆都會很擔心。——濟州新石圭小學三年級˙李O元〇感謝鉛筆付出而決定更努力學習：儘管鉛筆是無生命的，但我們也應該像對待真的人一樣小心對待它們。從現在開始，我要更努力工作、寫得更多、學得更多……那麼鉛筆和橡皮擦也會高興吧？鉛筆和橡皮擦，謝謝你！我愛你！——京畿道光州小學三年級˙Choi*seo【家長回饋】◎我認為這本書對於剛開始上學並有自己的學習用品的孩子很有幫助。因為主角是孩子們身邊親近的真實物體，我認為這樣的設定很有趣，適合小學生閱讀，我非常滿意。◎這是一個簡短、切中要點、符合當前潮流的故事。情感線非常好，心理狀態的描述相當精彩，故事也很容易讀，是一本我想反覆閱讀的書。我似乎已經很久沒有讀過如此令人身臨其境的書了。 ◎天哪，寫作可以這麼可愛嗎？從書寫工具的角度而不是人的角度去思考，它們這樣想的原因是可以理解的，而且很有說服力，哈哈。◎這是一本非常有趣的書，設定並不是簡單的鉛筆寫字，而是它與主人一起傾吐思考、共同解決問題。讀完這本書後，我想我再也不會隨便對待鉛筆和橡皮擦等學習用品了。◎這就像觀看《玩具總動員》中的場景一樣。孩子看完書後，跟我說他正在跟鉛筆盒裡的鉛筆進行對話。當他的這支鉛筆被送到一位喜歡寫日記的朋友家時，他說他無法忘記那種欣喜若狂的感覺。【本系列套書特色】1-孩子熟悉的文具，竟然有情緒和想法！透過鉛筆、橡皮擦的視角，引導孩子感受陪伴與情感連結。2-文字淺白流暢，輕鬆開啟閱讀之門！幽默情節+鮮活角色，培養閱讀習慣，建立閱讀自信。3-全新原創故事，最佳SEL社會情緒學習橋梁書幫助孩子學會表達情緒、理解同理心，學會換位思考。4-奇幻日常，啟發觀察力與想像力從生活小事發現驚喜，鼓勵孩子思考與創意發展。5-親子共讀、自主閱讀皆適合輕鬆討論故事心情轉折，陪伴孩子一起成長。◎試讀年齡：有注音，全書約1,3000字◎教育議題分類：閱讀素養、生活教育、品德教育
【電子書】鬼燈君的妖怪偵探團5
■鬼燈君的妖怪偵探團──不只是驅趕妖怪，更是個直面內心縫隙的冒險故事■日本兒童文學奇幻故事大師──富安陽子，最新妖怪系列當你在走廊聽到微弱的呼喚聲時，千萬別輕易翻動那個滿是灰塵的失物招領箱……■故事簡介「帶我走……帶我走……」被棄置的鋼筆竟會操控你的意識和雙手，畫出扭動的奇形怪！四年一班的「妖怪偵探團」再次出動。這一次，校園陷入了前所未有的恐慌。從音樂教室到女生廁所，甚至連老師都撞見了一隻三隻眼睛、外型像白色氣球的詭異妖怪，在空中蹦蹦跳跳後憑空消失。這件事情非比尋常，竟然平凡人也親眼目睹？且出沒地點完全不固定，跟以往的妖怪特性完全不同。 經過一番驚險調查，偵探團發現騷動的源頭，竟然是一支躺在失物招領箱中、擁有意識的老鋼筆。它散發出洗腦訊號，操控學生在牆上瘋狂塗鴉。恐怖的是，那些塗鴉們會從牆上「跳」出來，化為真實的幻影占領教室！ 數量驚人的塗鴉大軍化身妖怪霸佔整間教室，妖怪專家京十郎再度使出他的看家本領──「一物剋一物、妖怪吃妖怪」。原本萬無一失的妙策，沒想到的是……妖怪竟然……吃飽了……當整間學校都被妖怪占領，誰能化解這支失控的妖怪畫筆？偵探團要怎麼封印這支百年古物特有的鋼筆「付喪神」呢？ ■本集特色1-老舊物件的生命力與執念：透過「付喪神」的概念，引導孩子重新審視人與物品的關係——當物品被賦予情感或棄置太久，它們可能產生意想不到的影響力，教育孩子對萬物保有憐惜之心。2-拒絕外界不良誘惑，拿回思考主導權：將外界的誘惑與洗腦幻化為「妖怪訊號」，讓孩子學習在紛亂的聲音中保持覺察，守護自己的意志，不輕易被「操控」去做不合理的事 。3-勇於面對錯誤的責任教育 ：當孩子不小心犯錯（如在校園塗鴉）導致一發不可收拾的後果時，透過土谷裕介主動求助的行為，展現「承擔責任」與「解決問題」的正向力量。4-擴展出更完整的妖怪世界設定：從自然界的怪談延伸至「器物化生」的付喪神，並介紹更多專業的抓妖道具與封印規律，帶領讀者看見更深層、更具系統性的妖怪生態。◎閱讀關鍵字：#愛物惜物 #校園傳說 #物歸原主 #團隊合作 #觀察力 #勇氣 #應變 #意志 #主動求助 #察覺認知■系列特色◎本系列以「妖怪事件」為核心，每一集皆圍繞不同妖怪傳說展開，結合校園冒險、推理與情感描寫。故事不僅驚險有趣，更暗藏對友情、失落與勇氣的思考。◎角色設計鮮明：真先是直率又愛吐槽的普通小學生，京十郎則是冷面卻可靠、自稱「妖怪專家」的轉學生。兩人的強烈反差讓故事充滿張力，也讓讀者更容易在日常感中投入共鳴。◎妖怪不只是恐怖的存在，也映照著人心的縫隙與社會的陰影。每一次事件的解決，不只是「驅趕妖怪」，更是一次面對情緒、學會接納差異與理解他人的過程。◎本系列同時滿足閱讀娛樂與成長價值：透過神祕離奇的妖怪事件，帶領孩子發揮想像力，並在驚險故事中學習友愛、同理與自我認同。■試讀心得回饋注音版的長篇書籍對孩子非常「體貼入微」，從校園的主題帶入妖怪、友情、冒險犯難的主題讓孩子更快融入情境。故事中也出現大量的成語置入，邊期待劇情邊學習用法，馬上就可學以致用，更能現學現賣。特別用加粗字體強調主角跟內心的自己對話，字句的動作跟聲音呈現彷彿瞬間置身其中，讓讀者變成了主角「真」先。——小四生家長書裡有好多奇妙的妖怪，情節也很精彩，一下子就讀完了……這本書真的很好看，會一直看下去很想知道接下來的劇情走向，推薦給喜歡妖怪故事的小朋友們！——小學低年級，吳〇霖作者想告訴我們，情緒其實是在提醒我們自己的感受，並不是因為失去感覺，而是有時候不知道該如何面對。書中也讓我明白，有些感受是可以被分享、被理解，並且被溫柔對待的。——小六生，顏〇亨故事描寫得很生動，情節也很吸引人。平時我就很喜歡科幻類型的故事，它是一本值得一讀的好書。——小六生，陳〇妡我覺得整個故事氣氛非常詭異，但同時又充滿想像力，讓人忍不住一直想看下去。我一刻也不想停下來，心裡甚至希望故事能一直發展下去，不要這麼快結束。——小六生，陳〇蓁我認為故事的過程很精彩，結局很刺激。——小六生，黃〇傑書中的妖怪其實是用來具象化人們內心的情緒，當我們試著理解它們時，事情就不會變得那麼嚴重。這也是我覺得這本書最特別、最有意義的地方。——小六生，黃〇嘉我覺得書名和內容都帶點神祕的氣氛，讓人有一點害怕，但又忍不住想繼續看。……有些妖怪其實也跟人一樣，有自己的故事。整體來說，這是一本很吸引人的書，我很喜歡，也會想推薦給同學一起看。——小六生，吳〇潔讀完這本書，我覺得非常感動，也學到了不應該只憑外表或第一印象來評斷一個人。每個人都有自己的故事和特質，只要多一點理解與包容，就能發現別人的優點，建立真正的友誼。——小六生，杜〇恩這套書光看書名就覺得很有趣！如果我身邊有這樣的同學，生活應該會有很多「驚奇」吧！酷轉學生看得見妖怪，還有憑空消失的同學……，到底發生什麼事呢？真期待後續發展呀！——國中生，謝〇媚★每集2萬字，讓孩子輕鬆跨進長篇小說世界★友情 × 妖怪 × 校園 × 冒險，一次滿足★日常裡藏懸疑，笑聲裡帶驚險——層層揭開妖怪謎團，給孩子最過癮的閱讀體驗★試讀年齡：9-12歲，有注音★教育議題分類：閱讀素養、品格教育
什麼都行魔女商店3：雪女王的星星禮服
★日本長銷 20 年、全系列熱銷突破 170 萬冊！深受孩子喜愛的經典魔法故事系列第 3 集！★＼不必和別人一樣，只要做自己，也能成為最閃亮的那顆星／☆☆本集魔法：自信 × 創新 × 尊重生命☆☆初雪即將降臨，雪女王水晶來到「改造衣服裁縫店」，希望絲露可為她改造禮服，參加一年一度的頂尖雪女王競賽。然而在雪女王的世界裡，所有禮服幾乎一樣都是白色的，不易勝出。娜娜與絲露可決定打破傳統，從夜空與星光得到靈感，設計出前所未見的「第一顆星禮服」。在「活皮草」小狐狸藍眼的幫助下，一件既閃耀又溫暖的禮服誕生了。這一次，水晶能不能用真正屬於自己的光芒，站上雪女王競賽的舞臺呢？ ★★本集特色★★◎打破雪女王白色禮服的傳統，創造「第一顆星」禮服不再侷限於白色，從天空、星光與突破的心意，設計出象徵自我認同的全新禮服，傳遞「美不只一種形式」的訊息。◎小狐狸藍眼的出現，帶來「活皮草」的新選擇在設計過程中，小狐狸藍眼的到來，讓她們透過「活皮草」的方式完成禮服裝飾，讓美麗與尊重生命能同時存在。【讀者好評】△「在每一集故事中，都有不同需要幫助的對象，我非常喜歡這系列故事的方向，都是 會引導孩子去發現每一個不同個體的優點。△「溫暖俏皮可愛的畫風彷彿帶人走進魔力的童話……想知道來商店的客人是遇到什麼問題呢？魔女絲露可要如何去面對每次不同的挑戰。」△「水晶一直不笑，最後那一幕真的很感動。孩子讀完還一直抬頭找『第一顆星』。」△「禮服的顏色設計太美了！這一集不只是童書，也是一本關於美感與自我認同的故事。」【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【系列特色】 ◤日本小學指定課外讀物 ◤雷射閃亮膜新裝上市，值得全套收藏 ◤結合美學、想像力與情緒理解的魔法故事 ◤溫柔描寫自我認同與成長課題 ◤角色細膩動人，情感描寫引人共鳴 ◤好讀不說教，適合國小中低年級閱讀◆充滿命運感與奇幻魅力的「什麼都行魔女商店」◆裁縫魔女絲露可用手作改造衣服的溫柔魔法世界◆人類女孩娜娜 × 裁縫魔女絲露可 × 貓管家的黃金組合◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣有注音6-10歲（中低年級適讀）
什麼都行魔女商店3：雪女王的星星禮服(首刷限量贈送日本獨家授權小魔女閃亮魔法卡)
首刷限量贈送日本獨家授權小魔女閃亮魔法卡★日本長銷 20 年、全系列熱銷突破 170 萬冊！深受孩子喜愛的經典魔法故事系列第 3 集！★＼不必和別人一樣，只要做自己，也能成為最閃亮的那顆星／☆☆本集魔法：自信 × 創新 × 尊重生命☆☆初雪即將降臨，雪女王水晶來到「改造衣服裁縫店」，希望絲露可為她改造禮服，參加一年一度的頂尖雪女王競賽。然而在雪女王的世界裡，所有禮服幾乎一樣都是白色的，不易勝出。娜娜與絲露可決定打破傳統，從夜空與星光得到靈感，設計出前所未見的「第一顆星禮服」。在「活皮草」小狐狸藍眼的幫助下，一件既閃耀又溫暖的禮服誕生了。這一次，水晶能不能用真正屬於自己的光芒，站上雪女王競賽的舞臺呢？ ★★本集特色★★◎打破雪女王白色禮服的傳統，創造「第一顆星」禮服不再侷限於白色，從天空、星光與突破的心意，設計出象徵自我認同的全新禮服，傳遞「美不只一種形式」的訊息。◎小狐狸藍眼的出現，帶來「活皮草」的新選擇在設計過程中，小狐狸藍眼的到來，讓她們透過「活皮草」的方式完成禮服裝飾，讓美麗與尊重生命能同時存在。【讀者好評】△「在每一集故事中，都有不同需要幫助的對象，我非常喜歡這系列故事的方向，都是 會引導孩子去發現每一個不同個體的優點。△「溫暖俏皮可愛的畫風彷彿帶人走進魔力的童話……想知道來商店的客人是遇到什麼問題呢？魔女絲露可要如何去面對每次不同的挑戰。」△「水晶一直不笑，最後那一幕真的很感動。孩子讀完還一直抬頭找『第一顆星』。」△「禮服的顏色設計太美了！這一集不只是童書，也是一本關於美感與自我認同的故事。」【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【系列特色】 ◤日本小學指定課外讀物 ◤雷射閃亮膜新裝上市，值得全套收藏 ◤結合美學、想像力與情緒理解的魔法故事 ◤溫柔描寫自我認同與成長課題 ◤角色細膩動人，情感描寫引人共鳴 ◤好讀不說教，適合國小中低年級閱讀◆充滿命運感與奇幻魅力的「什麼都行魔女商店」◆裁縫魔女絲露可用手作改造衣服的溫柔魔法世界◆人類女孩娜娜 × 裁縫魔女絲露可 × 貓管家的黃金組合◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣有注音6-10歲（中低年級適讀）
心情聯絡簿1:焦慮怪獸變小了！(SEL社會情緒學習)
金鼎獎作家 王文華透過溫暖又真實的校園故事，讓孩子在閱讀中慢慢學會理解自己、表達心情、也學會與他人相處，每本書5個情境故事，讓孩子急需急用，快速找到對應方法。【系列介紹】◎提升閱讀理解 × 建立自我覺察 × 強化人際互動 聚焦校園SEL情緒教育主題，貼近孩子內在心理與情緒困擾。故事從孩子每天使用的聯絡簿出發，從聯絡簿上的作業與紀錄，看見孩子內心的小祕密。每則故事後設計：魔法貓的妙點子：提供最實用、好操作的妙點子，例如：化解和同儕的摩擦、幫助孩子輕鬆應對日常生活中的問題。我的小收穫：看完故事後，花兩分鐘，讓孩子梳理自己的情緒與想法，培養反思習慣，還可以寫下「想對自己說的話」，讓閱讀帶來實實在在的成長。【故事大綱】在第一集故事裡，會遇見五個孩子的故事：小米因為要上臺自我介紹，緊張到肚子痛。小傑一緊張就會說話結巴，開始懷疑自己真的很糟。阿剛生氣就像「憤怒的金剛」，總是控制不住情緒。春香明明是沐沐最好的朋友，但沐沐心中卻越來越委屈。還有熊欣凡，她每天都覺得很煩，到底是為什麼呢？在每一篇故事裡，神祕的魔法貓，總在他們最困惑的時候，陪著一起理解情緒、找到化解情緒的方法。你是不是也很想認識這隻魔法貓呢？【本書特色】◎獨家情緒學習「妙點子」與反思任務單魔法貓提供實用、多樣的「妙點子」，有闖關練習、練習表達卡等，並設計「我的小收穫」中的三提問，透過簡單幾分鐘的故事回顧，整理自己的情緒與想法。◎同理情緒、溫暖陪伴的魔法貓在每個故事開端，都設計一個魔法貓安心御守，守護孩子的不安情緒，魔法貓總是默默陪伴孩子，是最懂孩子煩惱事、撫慰心靈的角色。【暖心推薦】►從聯絡簿裡的小日常，看見孩子心裡的大情緒。這套書用溫暖的故事陪伴成長，幫助孩子學會覺察情緒、整理心情，也找到與自己和他人相處的力量。──高詩佳（作家、「高詩佳故事學堂」Podcast主持人 ）►孩子的聯絡簿，溝通的不只是學校事務，也可以是連接心情的入口。文華老師的文字就是如此貼近孩子的心聲，也引導孩子找到適合的方法來照顧情緒，是一套值得校園與家庭收藏的好書。──曾心怡(伴旅心理治療所所長/心理師 )有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】什麼都行魔女商店3
★日本長銷 20 年、全系列熱銷突破 170 萬冊！深受孩子喜愛的經典魔法故事系列第 3 集！★＼不必和別人一樣，只要做自己，也能成為最閃亮的那顆星／☆☆本集魔法：自信 × 創新 × 尊重生命☆☆初雪即將降臨，雪女王水晶來到「改造衣服裁縫店」，希望絲露可為她改造禮服，參加一年一度的頂尖雪女王競賽。然而在雪女王的世界裡，所有禮服幾乎一樣都是白色的，不易勝出。娜娜與絲露可決定打破傳統，從夜空與星光得到靈感，設計出前所未見的「第一顆星禮服」。在「活皮草」小狐狸藍眼的幫助下，一件既閃耀又溫暖的禮服誕生了。這一次，水晶能不能用真正屬於自己的光芒，站上雪女王競賽的舞臺呢？ ★★本集特色★★◎打破雪女王白色禮服的傳統，創造「第一顆星」禮服不再侷限於白色，從天空、星光與突破的心意，設計出象徵自我認同的全新禮服，傳遞「美不只一種形式」的訊息。◎小狐狸藍眼的出現，帶來「活皮草」的新選擇在設計過程中，小狐狸藍眼的到來，讓她們透過「活皮草」的方式完成禮服裝飾，讓美麗與尊重生命能同時存在。【讀者好評】△「在每一集故事中，都有不同需要幫助的對象，我非常喜歡這系列故事的方向，都是 會引導孩子去發現每一個不同個體的優點。△「溫暖俏皮可愛的畫風彷彿帶人走進魔力的童話……想知道來商店的客人是遇到什麼問題呢？魔女絲露可要如何去面對每次不同的挑戰。」△「水晶一直不笑，最後那一幕真的很感動。孩子讀完還一直抬頭找『第一顆星』。」△「禮服的顏色設計太美了！這一集不只是童書，也是一本關於美感與自我認同的故事。」【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【系列特色】 ◤日本小學指定課外讀物 ◤雷射閃亮膜新裝上市，值得全套收藏 ◤結合美學、想像力與情緒理解的魔法故事 ◤溫柔描寫自我認同與成長課題 ◤角色細膩動人，情感描寫引人共鳴 ◤好讀不說教，適合國小中低年級閱讀◆充滿命運感與奇幻魅力的「什麼都行魔女商店」◆裁縫魔女絲露可用手作改造衣服的溫柔魔法世界◆人類女孩娜娜 × 裁縫魔女絲露可 × 貓管家的黃金組合◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】心情聯絡簿1
金鼎獎作家 王文華透過溫暖又真實的校園故事，讓孩子在閱讀中慢慢學會理解自己、表達心情、也學會與他人相處，每本書5個情境故事，讓孩子急需急用，快速找到對應方法。【系列介紹】◎提升閱讀理解 × 建立自我覺察 × 強化人際互動 聚焦校園SEL情緒教育主題，貼近孩子內在心理與情緒困擾。故事從孩子每天使用的聯絡簿出發，從聯絡簿上的作業與紀錄，看見孩子內心的小祕密。每則故事後設計：魔法貓的妙點子：提供最實用、好操作的妙點子，例如：化解和同儕的摩擦、幫助孩子輕鬆應對日常生活中的問題。我的小收穫：看完故事後，花兩分鐘，讓孩子梳理自己的情緒與想法，培養反思習慣，還可以寫下「想對自己說的話」，讓閱讀帶來實實在在的成長。【故事大綱】在第一集故事裡，會遇見五個孩子的故事：小米因為要上臺自我介紹，緊張到肚子痛。小傑一緊張就會說話結巴，開始懷疑自己真的很糟。阿剛生氣就像「憤怒的金剛」，總是控制不住情緒。春香明明是沐沐最好的朋友，但沐沐心中卻越來越委屈。還有熊欣凡，她每天都覺得很煩，到底是為什麼呢？在每一篇故事裡，神祕的魔法貓，總在他們最困惑的時候，陪著一起理解情緒、找到化解情緒的方法。你是不是也很想認識這隻魔法貓呢？【本書特色】◎獨家情緒學習「妙點子」與反思任務單魔法貓提供實用、多樣的「妙點子」，有闖關練習、練習表達卡等，並設計「我的小收穫」中的三提問，透過簡單幾分鐘的故事回顧，整理自己的情緒與想法。◎同理情緒、溫暖陪伴的魔法貓在每個故事開端，都設計一個魔法貓安心御守，守護孩子的不安情緒，魔法貓總是默默陪伴孩子，是最懂孩子煩惱事、撫慰心靈的角色。【暖心推薦】►從聯絡簿裡的小日常，看見孩子心裡的大情緒。這套書用溫暖的故事陪伴成長，幫助孩子學會覺察情緒、整理心情，也找到與自己和他人相處的力量。──高詩佳（作家、「高詩佳故事學堂」Podcast主持人 ）►孩子的聯絡簿，溝通的不只是學校事務，也可以是連接心情的入口。文華老師的文字就是如此貼近孩子的心聲，也引導孩子找到適合的方法來照顧情緒，是一套值得校園與家庭收藏的好書。──曾心怡(伴旅心理治療所所長/心理師 )有注音6-10歲（中低年級適讀）
長安喵探妙貍花1：武狀元的黃金令牌
＼字謎解讀×邏輯推理×成語活用×國學常識 ／ 《口袋神探》暢銷作家¬¬¬¬¬¬──凱叔 首部兒童武俠故事， 跟著智勇雙全的長安喵探 一起解字謎、破奇案！ ★成語、字謎、諺語、古詩詞融入故事，提升古文素養 字字謎與藏頭詩成為破案關鍵，讓語文學習在閱讀中自然領略，學習趣味高。 ★偵探推理結合冒險情節，懸疑感十足 以案件推進故事節奏，線索層層剖析，結果屢屢翻轉，引導讀者主動思考、參與破案。 ★武術招式靈活呈現，沉浸式閱讀體驗 猛虎擺尾、流星追月、玲瓏點穴手、斬仙屁、後空翻等招式，動作清楚、節奏明快，閱讀故事，畫面十足。 ★角色鮮明、劇情緊湊，探求真相，越讀越入迷 主角成長線清楚，逐集擴展故事脈絡，單集可讀又彼此環環相扣。 喵國英雄榜： 妙貍花：冷靜又聰明的貍貓女俠，用機智破解江湖謎案。(武器：竹笛） 橘九王：熱血正義的王爺，樂觀積極。（武器：抓癢棒） 飛天鼠：來無影去無蹤的神祕盜聖。（武器：飛刀） 【內容介紹】 主要出場人物： 黃小寶：五毒教弟子，祕技「斬仙屁」，喜歡用暗器「蠍尾鏢」。 夜不寐：保護橘九王的將軍，忠義神武。 胡香香：茶館表演的伶人，有過目不忘的能力。 陸白劍：帥氣逼人，劍術高強，極度潔癖。 空空大師：能文能武、善良大義，收很多徒弟。 ☆斬仙屁V.S.玲瓏點穴手☆ 一場擂臺比武，揭開震撼喵國的驚天竊案！ 盛世長安，比武大會上風雲突變。 原本只是為了尋找師父來到長安的妙貍花， 卻誤闖擂臺，以竹笛施展「玲瓏點穴手」擊敗黃小寶， 意外被橘九王封為武狀元。 然而，就在眾人歡呼之際， 她卻被指控為鎮國玉璽失竊案的嫌疑人！ 面對重重誤解與天牢危機，妙貍花憑藉機智與冷靜， 獲得喵皇橘耳的賞識，並獲賜黃金令牌， 為了證明清白，妙貍花必須在百日之內， 破解線索、拆解字謎、看穿假象， 在擂臺、皇城與飛天鼠之間追查真相。 一場比武，揭開的似乎不只是勝負， 而是一樁塵封多年的驚天竊案…… ★專文推薦：海峽兩岸兒童文學研究學會榮譽理事長 李明足★ ◎無注音 ◎適讀年齡：９歲以上自行閱讀 適合喜歡偵探、冒險、武俠與解謎的孩子 ◎書後附【語詞解釋】
長安喵探妙貍花2：國寶玉璽之謎
★字謎解讀×邏輯推理×成語活用×國學常識 ★《口袋神探》暢銷作家¬¬¬¬¬¬──凱叔首部兒童武俠故事，★跟著智勇雙全的長安喵探，一起解字謎、破奇案！《長安喵探妙貍花 2：國寶玉璽之謎》當真兇現身，故事更撲朔迷離。真相揭曉，卻不是真正的結局，這一次，妙貍花要破解的不是「案件」，而是謎團更大的「局」喵國英雄榜：妙貍花不再只是自保，而是主動追查真相的關鍵人物。（武器：竹笛）橘九王身分與責任交織，逐步被捲入權力與陰謀核心。（武器：抓癢棒）飛天鼠掌握關鍵祕密的關鍵角色，真實立場撲朔迷離。（武器：飛刀）【內容介紹】主要出場人物：呂守忠：夜不寐的忠誠下屬，手持鴛鴦斧，架勢嚇人。佘銀槍：人稱東聖佘大俠，善於銀槍揮舞，用來對付陸白劍。歸雙錘：人稱北聖龜將軍，雙錘是最厲害的武器。☆真兇現身，卻引出更大的陰謀！☆玉璽失竊案看似即將水落石出，真兇逐漸現身，長安城內一片譁然。然而，妙貍花卻在關鍵線索中發現不對勁——有些證據似乎來得太剛好……隨著深入調查，妙貍花發現玉璽失竊案，有著牽動宮廷、江湖與地下勢力的複雜布局。每個謎題的破解，似乎正一步步接近真相。緝盜過程橘九王的身分與立場受到考驗，飛天鼠掌握的祕密開始影響整個局勢，而妙貍花必須在真假難辨的線索中，重新審視所有人的動機與選擇。當眾人以為真相即將揭曉時，真正的危機卻悄然逼近——這一次，妙貍花要面對的，是危及喵國的大陰謀。長安城的暗流，正悄悄翻湧……【本集亮點】★案件層次升級：從「找出兇手」到「看懂動機」第二集不只揭露真兇，更引導讀者理解事件背後的動機、利益與布局，讓推理從表層真相，走向更深層的因果關係。★語文應用升級：從理解文字，到拆解文字必須拆解語句、比較用法，判斷誰在「說真話」，語文不再只是提示，而成為辨識真假、破解迷局的關鍵工具。★角色關係升級：同伴開始面臨考驗角色立場產生變化，信任需要重新檢視，讀者必須觀察角色言行，判斷誰值得相信。【系列特色】★成語、字謎、諺語、古詩詞融入故事，提升古文素養★偵探推理結合冒險情節，懸疑感十足★武術招式靈活呈現，沉浸式閱讀體驗★角色鮮明、劇情緊湊，探求真相，越讀越入迷◎無注音◎適讀年齡：９歲以上自行閱讀適合喜歡偵探、冒險、武俠與解謎的孩子◎書後附【語詞解釋】
長安喵探妙貍花1+2套書(二冊)：《長安喵探妙貍花1：武狀元的黃金令牌》、《長安喵探妙貍花2：國寶玉璽之謎》
本套書組合含：《長安喵探妙貍花1：武狀元的黃金令牌》、《長安喵探妙貍花2：國寶玉璽之謎》★字謎解讀×邏輯推理×成語活用×國學常識 ★《口袋神探》暢銷作家¬¬¬¬¬¬──凱叔首部兒童武俠故事，★跟著智勇雙全的長安喵探，一起解字謎、破奇案！【系列特色】★成語、字謎、諺語、古詩詞融入故事，提升古文素養字字謎與藏頭詩成為破案關鍵，讓語文學習在閱讀中自然領略。★偵探推理結合冒險情節，懸疑感十足以案件推進故事節奏，線索層層剖析，結果屢屢翻轉，引導讀者主動思考、參與破案。★武術招式靈活呈現，沉浸式閱讀體驗猛虎擺尾、流星追月、玲瓏點穴手、斬仙屁、後空翻等招式，動作清楚、節奏明快，閱讀故事，畫面十足。★角色鮮明、劇情緊湊，探求真相，越讀越入迷主角成長線清楚，逐集擴展故事脈絡，單集可讀又彼此環環相扣。喵國英雄榜：妙貍花不再只是自保，而是主動追查真相的關鍵人物。（武器：竹笛）橘九王身分與責任交織，逐步被捲入權力與陰謀核心。（武器：抓癢棒）飛天鼠掌握關鍵祕密的關鍵角色，真實立場撲朔迷離。（武器：飛刀）【內容介紹】第一集重要出場人物：黃小寶：五毒教弟子，祕技「斬仙屁」，喜歡用暗器「蠍尾鏢」。夜不寐：保護橘九王的將軍，忠義神武。胡香香：茶館表演的伶人，有過目不忘的能力。陸白劍：帥氣逼人，劍術高強，極度潔癖。空空大師：能文能武、善良大義，收很多徒弟。 ☆斬仙屁V.S.玲瓏點穴手☆一場擂臺比武，揭開震撼喵國的驚天竊案！盛世長安，比武大會上風雲突變。原本只是為了尋找師父來到長安的妙貍花，卻誤闖擂臺，以竹笛施展「玲瓏點穴手」擊敗黃小寶，意外被橘九王封為武狀元。然而，就在眾人歡呼之際，她卻被指控為鎮國玉璽失竊案的嫌疑人！面對重重誤解與天牢危機，妙貍花憑藉機智與冷靜，獲得喵皇橘耳的賞識，並獲賜黃金令牌，為了證明清白，妙貍花必須在百日之內，破解線索、拆解字謎、看穿假象，在擂臺、皇城與飛天鼠之間追查真相。一場比武，揭開的似乎不只是勝負，而是一樁塵封多年的驚天竊案……第二集重要出場人物：呂守忠：夜不寐的忠誠下屬，手持鴛鴦斧，架勢嚇人。佘銀槍：人稱東聖佘大俠，善於銀槍揮舞，用來對付陸白劍。歸雙錘：人稱北聖龜將軍，雙錘是最厲害的武器。☆真兇現身，卻引出更大的陰謀！☆玉璽失竊案看似即將水落石出，真兇逐漸現身，長安城內一片譁然。然而，妙貍花卻在關鍵線索中發現不對勁——有些證據似乎來得太剛好……隨著深入調查，妙貍花發現玉璽失竊案，有著牽動宮廷、江湖與地下勢力的複雜布局。每個謎題的破解，似乎正一步步接近真相。緝盜過程橘九王的身分與立場受到考驗，飛天鼠掌握的祕密開始影響整個局勢，而妙貍花必須在真假難辨的線索中，重新審視所有人的動機與選擇。當眾人以為真相即將揭曉時，真正的危機卻悄然逼近——這一次，妙貍花要面對的，是危及喵國的大陰謀。長安城的暗流，正悄悄翻湧……★專文推薦：海峽兩岸兒童文學研究學會榮譽理事長 李明足★◎無注音◎適讀年齡：９歲以上自行閱讀適合喜歡偵探、冒險、武俠與解謎的孩子◎書後附【語詞解釋】
什麼都行妖怪商店2：哎喲道長的祕密畫軸
「嘿，你還是不明白嗎？我開這家商店是為了收集故事！」◎系列作第1集榮獲韓國創批「優質童書」特等獎◎讀者熱烈敲碗期待，睽違一年全新續作精彩登場在什麼都行妖怪的商店裡，沒有金錢交易。只要說出自己的故事，就能換取解決煩惱的方法。每天都有人帶著祕密前來，當他們聽到肚子圓滾滾大叔說出「嘿！說個故事來聽聽吧！」的咒語，就會自然而然的分享藏在心裡的所有心事。就這樣，在第一集中，什麼都行妖怪收集到了好多珍貴的故事，也把每一個故事都好好收藏起來，過著平靜的生活。直到有一天，什麼都行妖怪突然遭受老朋友「哎喲道長」的惡作劇！哎喲道長不但設下圈套，讓什麼都行妖怪簽下「管家契約」，還留下了一卷神祕的畫卷，再三叮嚀一定、一定要好好保管它。這對歡喜冤家到底結下什麼仇恨？怎麼會惹怒山神呢？這卷神祕畫卷，藏有什麼不可告人的祕密嗎？什麼都行妖怪會遭遇怎樣的困境？牠還能繼續收集顧客的故事嗎？同時，妖怪商店裡的顧客們，仍絡繹不絕的上門，有人闖禍了，竟把哥哥變成小baby；有人受歡迎了，卻覺得心情變得更差；也有人的謊話越來越離譜，眼看就要被搓破了……什麼都行妖怪要怎麼幫助他們呢？一支弄假成真的妖術筆，一堆能放香屁的甜果凍，一幅充滿祕密的古老畫卷……歡迎來到什麼都行商店，這裡充滿了能讓你擁有好心情的神奇物品！◇◇◇★在惡作劇與祕密之間，學會負責與誠實透過哎喲道長與妖怪的鬥法，了解故事蘊含的5大力量：1-反省力：能看見自己的錯誤，願意停下來想一想。2-勇敢力：願意道歉、承認、重新來過。3-表達力：把真正的感受說清楚，而不是用惡作劇代替。4-判斷力：分辨好玩與危險的界線。5-修復力：在關係受傷後，學會把它慢慢修好。真正的成長，不可能不犯錯，但是犯錯之後，願意說出自己的故事、尋找解方，這才是成長。【本集特色】1-歡喜冤家的鬥智對決哎喲道長正式登場！從「蕎麥凍陷阱」到「畫軸管家合約」，機智又爆笑的鬥法場面，讓故事節奏更緊湊，也讓角色魅力全面升級。2-惡作劇的代價更深刻從扇子引發的混亂，到謊言帶來的焦慮，本集聚焦「說出口的話」與「做出的選擇」所產生的影響，引導孩子理解：承認錯誤，比掩飾更需要勇氣。3-奇幻道具全面升級紅扇子與藍扇子、哎喲畫軸、花花綠綠妖術筆……每樣物品都不只是道具，而是放大人心的魔法裝置。故事更精彩，想像更奔放，笑聲與反思並存。【閱讀指標】關鍵字：#妖怪 #魔法 #奇幻 #玩具 #文具 #創造 #表達 #判斷 #情緒 #手足 #同儕 #親情 #尋求幫助 #解決問題教育議題：情緒教育、感知能力、解決問題、創意發想學習領域：社會、情緒、語文、認知核心素養：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造【系列特色】1-煥然一新的妖怪角色，讓孩子們耳目一新收集故事妖怪的性格與現有兒童文學中的妖怪角色截然不同，他來自千年之前、喜歡聆聽和記錄新的故事，背景、個性、故事設定都很新鮮，讓孩子們感到耳目一新。2-透過新鮮有趣的物品，體認到生命中真正珍貴的東西故事中看似奇妙的世界，充滿了無限的可能性，提醒讀者保持好奇心和探索精神之外，也透過各種神祕的物品，解開小孩的困擾，同時給予新的觀念，不用說教的方式也能為孩子們開啟良好品格。3-舊故事、新呈現，給孩子新閱讀素材、激發孩子寫作創意作者透過優秀的寫作能力，重新譜寫和現代兒童相關的全新故事，文末附上老故事的原貌，不但提供孩子們新的閱讀材料，也提供孩子們重新創作的模範！【各界好評】作者以現代寫作手法，重新詮釋老故事的精采，並將孩子們的擔憂融入故事當中，是一本展現「說故事的力量」的好書。----《韓國日報》（한국일보）這是一本值得信賴的偉大兒童讀物。一個名叫「什麼都行妖怪」的新鮮角色，他喜歡任何故事，並在書中向我們展示了故事的力量和對話的樂趣。無論大人還是小孩，每個人都有藏在心中的擔憂，與其把它放在心裡，不如給把它說出來，當你敞開心扉後，你會感到如釋重負，並且得到安慰。----韓國阿拉丁網路書店童書部總經理 宋振京（송진경）孩子們來到「什麼都行妖怪」設立的商店，釋放他們被壓抑的心事，解決他們的問題，並從中獲得力量。該作品與其他的奇幻童話不同，後者以突如其來的魔法實現願望，但本書是以喜好聽任何故事、樂於聽孩子們說話的妖怪為主角，扮演著孩子們的心靈垃圾桶和心情解放者的角色。----第28創批「優質童書」大賽 低年級童話類評委暨童話作家 裴元•伊萬迪（배유안 이반디）、兒童和青少年文學評論家 巫宗燦（원종찬）作者透過主角的設定，喚起真實故事的意義，讓習慣閱讀虛構故事的孩子，也能恢復自己的聲音，說出真實的感受。……我相信，透過這幾個孩子真切無畏的態度，講述他們的生活故事，你會感到身歷其境，而你所擔心的事情也會迎刃而解。我很喜歡這種溫心、一讀就無法停止的童話故事。 ----兒童文學作家 吳柱英（오주영）◎試讀年齡：有注音，7-10歲（國小中低年級）◎教育議題分類：閱讀素養
【電子書】什麼都行妖怪商店2
「嘿，你還是不明白嗎？我開這家商店是為了收集故事！」◎系列作第1集榮獲韓國創批「優質童書」特等獎◎讀者熱烈敲碗期待，睽違一年全新續作精彩登場在什麼都行妖怪的商店裡，沒有金錢交易。只要說出自己的故事，就能換取解決煩惱的方法。每天都有人帶著祕密前來，當他們聽到肚子圓滾滾大叔說出「嘿！說個故事來聽聽吧！」的咒語，就會自然而然的分享藏在心裡的所有心事。就這樣，在第一集中，什麼都行妖怪收集到了好多珍貴的故事，也把每一個故事都好好收藏起來，過著平靜的生活。直到有一天，什麼都行妖怪突然遭受老朋友「哎喲道長」的惡作劇！哎喲道長不但設下圈套，讓什麼都行妖怪簽下「管家契約」，還留下了一卷神祕的畫卷，再三叮嚀一定、一定要好好保管它。這對歡喜冤家到底結下什麼仇恨？怎麼會惹怒山神呢？這卷神祕畫卷，藏有什麼不可告人的祕密嗎？什麼都行妖怪會遭遇怎樣的困境？牠還能繼續收集顧客的故事嗎？同時，妖怪商店裡的顧客們，仍絡繹不絕的上門，有人闖禍了，竟把哥哥變成小baby；有人受歡迎了，卻覺得心情變得更差；也有人的謊話越來越離譜，眼看就要被搓破了……什麼都行妖怪要怎麼幫助他們呢？一支弄假成真的妖術筆，一堆能放香屁的甜果凍，一幅充滿祕密的古老畫卷……歡迎來到什麼都行商店，這裡充滿了能讓你擁有好心情的神奇物品！◇◇◇★在惡作劇與祕密之間，學會負責與誠實透過哎喲道長與妖怪的鬥法，了解故事蘊含的5大力量：1-反省力：能看見自己的錯誤，願意停下來想一想。2-勇敢力：願意道歉、承認、重新來過。3-表達力：把真正的感受說清楚，而不是用惡作劇代替。4-判斷力：分辨好玩與危險的界線。5-修復力：在關係受傷後，學會把它慢慢修好。真正的成長，不可能不犯錯，但是犯錯之後，願意說出自己的故事、尋找解方，這才是成長。【本集特色】1-歡喜冤家的鬥智對決哎喲道長正式登場！從「蕎麥凍陷阱」到「畫軸管家合約」，機智又爆笑的鬥法場面，讓故事節奏更緊湊，也讓角色魅力全面升級。2-惡作劇的代價更深刻從扇子引發的混亂，到謊言帶來的焦慮，本集聚焦「說出口的話」與「做出的選擇」所產生的影響，引導孩子理解：承認錯誤，比掩飾更需要勇氣。3-奇幻道具全面升級紅扇子與藍扇子、哎喲畫軸、花花綠綠妖術筆……每樣物品都不只是道具，而是放大人心的魔法裝置。故事更精彩，想像更奔放，笑聲與反思並存。【閱讀指標】關鍵字：#妖怪 #魔法 #奇幻 #玩具 #文具 #創造 #表達 #判斷 #情緒 #手足 #同儕 #親情 #尋求幫助 #解決問題教育議題：情緒教育、感知能力、解決問題、創意發想學習領域：社會、情緒、語文、認知核心素養：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造【系列特色】1-煥然一新的妖怪角色，讓孩子們耳目一新收集故事妖怪的性格與現有兒童文學中的妖怪角色截然不同，他來自千年之前、喜歡聆聽和記錄新的故事，背景、個性、故事設定都很新鮮，讓孩子們感到耳目一新。2-透過新鮮有趣的物品，體認到生命中真正珍貴的東西故事中看似奇妙的世界，充滿了無限的可能性，提醒讀者保持好奇心和探索精神之外，也透過各種神祕的物品，解開小孩的困擾，同時給予新的觀念，不用說教的方式也能為孩子們開啟良好品格。3-舊故事、新呈現，給孩子新閱讀素材、激發孩子寫作創意作者透過優秀的寫作能力，重新譜寫和現代兒童相關的全新故事，文末附上老故事的原貌，不但提供孩子們新的閱讀材料，也提供孩子們重新創作的模範！【各界好評】作者以現代寫作手法，重新詮釋老故事的精采，並將孩子們的擔憂融入故事當中，是一本展現「說故事的力量」的好書。----《韓國日報》（한국일보）這是一本值得信賴的偉大兒童讀物。一個名叫「什麼都行妖怪」的新鮮角色，他喜歡任何故事，並在書中向我們展示了故事的力量和對話的樂趣。無論大人還是小孩，每個人都有藏在心中的擔憂，與其把它放在心裡，不如給把它說出來，當你敞開心扉後，你會感到如釋重負，並且得到安慰。----韓國阿拉丁網路書店童書部總經理 宋振京（송진경）孩子們來到「什麼都行妖怪」設立的商店，釋放他們被壓抑的心事，解決他們的問題，並從中獲得力量。該作品與其他的奇幻童話不同，後者以突如其來的魔法實現願望，但本書是以喜好聽任何故事、樂於聽孩子們說話的妖怪為主角，扮演著孩子們的心靈垃圾桶和心情解放者的角色。----第28創批「優質童書」大賽 低年級童話類評委暨童話作家 裴元•伊萬迪（배유안 이반디）、兒童和青少年文學評論家 巫宗燦（원종찬）作者透過主角的設定，喚起真實故事的意義，讓習慣閱讀虛構故事的孩子，也能恢復自己的聲音，說出真實的感受。……我相信，透過這幾個孩子真切無畏的態度，講述他們的生活故事，你會感到身歷其境，而你所擔心的事情也會迎刃而解。我很喜歡這種溫心、一讀就無法停止的童話故事。 ----兒童文學作家 吳柱英（오주영）◎試讀年齡：有注音，7-10歲（國小中低年級）◎教育議題分類：閱讀素養
【電子書】長安喵探妙貍花2
★字謎解讀×邏輯推理×成語活用×國學常識 ★《口袋神探》暢銷作家¬¬¬¬¬¬──凱叔首部兒童武俠故事，★跟著智勇雙全的長安喵探，一起解字謎、破奇案！《長安喵探妙貍花 2：國寶玉璽之謎》當真兇現身，故事更撲朔迷離。真相揭曉，卻不是真正的結局，這一次，妙貍花要破解的不是「案件」，而是謎團更大的「局」喵國英雄榜：妙貍花不再只是自保，而是主動追查真相的關鍵人物。（武器：竹笛）橘九王身分與責任交織，逐步被捲入權力與陰謀核心。（武器：抓癢棒）飛天鼠掌握關鍵祕密的關鍵角色，真實立場撲朔迷離。（武器：飛刀）【內容介紹】主要出場人物：呂守忠：夜不寐的忠誠下屬，手持鴛鴦斧，架勢嚇人。佘銀槍：人稱東聖佘大俠，善於銀槍揮舞，用來對付陸白劍。歸雙錘：人稱北聖龜將軍，雙錘是最厲害的武器。☆真兇現身，卻引出更大的陰謀！☆玉璽失竊案看似即將水落石出，真兇逐漸現身，長安城內一片譁然。然而，妙貍花卻在關鍵線索中發現不對勁——有些證據似乎來得太剛好……隨著深入調查，妙貍花發現玉璽失竊案，有著牽動宮廷、江湖與地下勢力的複雜布局。每個謎題的破解，似乎正一步步接近真相。緝盜過程橘九王的身分與立場受到考驗，飛天鼠掌握的祕密開始影響整個局勢，而妙貍花必須在真假難辨的線索中，重新審視所有人的動機與選擇。當眾人以為真相即將揭曉時，真正的危機卻悄然逼近——這一次，妙貍花要面對的，是危及喵國的大陰謀。長安城的暗流，正悄悄翻湧……【本集亮點】★案件層次升級：從「找出兇手」到「看懂動機」第二集不只揭露真兇，更引導讀者理解事件背後的動機、利益與布局，讓推理從表層真相，走向更深層的因果關係。★語文應用升級：從理解文字，到拆解文字必須拆解語句、比較用法，判斷誰在「說真話」，語文不再只是提示，而成為辨識真假、破解迷局的關鍵工具。★角色關係升級：同伴開始面臨考驗角色立場產生變化，信任需要重新檢視，讀者必須觀察角色言行，判斷誰值得相信。【系列特色】★成語、字謎、諺語、古詩詞融入故事，提升古文素養★偵探推理結合冒險情節，懸疑感十足★武術招式靈活呈現，沉浸式閱讀體驗★角色鮮明、劇情緊湊，探求真相，越讀越入迷◎無注音◎適讀年齡：９歲以上自行閱讀適合喜歡偵探、冒險、武俠與解謎的孩子◎書後附【語詞解釋】
【電子書】長安喵探妙貍花1
＼字謎解讀×邏輯推理×成語活用×國學常識 ／ 《口袋神探》暢銷作家¬¬¬¬¬¬──凱叔 首部兒童武俠故事， 跟著智勇雙全的長安喵探 一起解字謎、破奇案！ ★成語、字謎、諺語、古詩詞融入故事，提升古文素養 字字謎與藏頭詩成為破案關鍵，讓語文學習在閱讀中自然領略，學習趣味高。 ★偵探推理結合冒險情節，懸疑感十足 以案件推進故事節奏，線索層層剖析，結果屢屢翻轉，引導讀者主動思考、參與破案。 ★武術招式靈活呈現，沉浸式閱讀體驗 猛虎擺尾、流星追月、玲瓏點穴手、斬仙屁、後空翻等招式，動作清楚、節奏明快，閱讀故事，畫面十足。 ★角色鮮明、劇情緊湊，探求真相，越讀越入迷 主角成長線清楚，逐集擴展故事脈絡，單集可讀又彼此環環相扣。 喵國英雄榜： 妙貍花：冷靜又聰明的貍貓女俠，用機智破解江湖謎案。(武器：竹笛） 橘九王：熱血正義的王爺，樂觀積極。（武器：抓癢棒） 飛天鼠：來無影去無蹤的神祕盜聖。（武器：飛刀） 【內容介紹】 主要出場人物： 黃小寶：五毒教弟子，祕技「斬仙屁」，喜歡用暗器「蠍尾鏢」。 夜不寐：保護橘九王的將軍，忠義神武。 胡香香：茶館表演的伶人，有過目不忘的能力。 陸白劍：帥氣逼人，劍術高強，極度潔癖。 空空大師：能文能武、善良大義，收很多徒弟。 ☆斬仙屁V.S.玲瓏點穴手☆ 一場擂臺比武，揭開震撼喵國的驚天竊案！ 盛世長安，比武大會上風雲突變。 原本只是為了尋找師父來到長安的妙貍花， 卻誤闖擂臺，以竹笛施展「玲瓏點穴手」擊敗黃小寶， 意外被橘九王封為武狀元。 然而，就在眾人歡呼之際， 她卻被指控為鎮國玉璽失竊案的嫌疑人！ 面對重重誤解與天牢危機，妙貍花憑藉機智與冷靜， 獲得喵皇橘耳的賞識，並獲賜黃金令牌， 為了證明清白，妙貍花必須在百日之內， 破解線索、拆解字謎、看穿假象， 在擂臺、皇城與飛天鼠之間追查真相。 一場比武，揭開的似乎不只是勝負， 而是一樁塵封多年的驚天竊案…… ★專文推薦：海峽兩岸兒童文學研究學會榮譽理事長 李明足★ ◎無注音 ◎適讀年齡：９歲以上自行閱讀 適合喜歡偵探、冒險、武俠與解謎的孩子 ◎書後附【語詞解釋】
鬼燈君的妖怪偵探團3：妖怪偵探團的第一件委託案
◎鬼燈君的妖怪偵探團──不只是驅趕妖怪，更是個直面內心縫隙的冒險故事妖怪偵探團不只追查妖怪，也傾聽你那些「說了也不會被相信」的煩惱當大人只會說「想太多」、「別找藉口」時，妖怪偵探團，願意站在你那一邊，替你斬妖除魔！■日本兒童文學奇幻故事大師──富安陽子，最新妖怪系列■專文導讀｜邢小萍（臺北市古亭國小校長）這套書是帶有神祕色彩的校園偵探小說，但在我看來，更像是一份「校園兒童心理觀察報告」。──邢小萍（臺北市古亭國小校長）誠心推薦■故事簡介妖怪偵探團收到第一件委託案了！阿久同學的新家最近老出現奇怪現象：只要他一個人在家時就感覺到有其他人在。是他獨處時過於緊張，還是真有怪事發生？ 洗手台莫名積水、廚房地板被濺濕、無人使用馬桶都會突然沖水……阿久一個人在家裡時，總會聽到、看到這些奇怪的事情為了不讓事情傳開，阿久偷偷向妖怪偵探團求助。於是，鬼燈京十郎帶著照妖鏡、貼妖符，還有幾個「看起來很可疑」的捉妖道具，正式展開調查。 他們發現這隻妖怪，並不是想作亂，那它到底想幹嘛呢？***如果連妖怪都害怕失去歸屬，家，對你而言是什麼意義呢？■本集特色1-反轉恐懼的溫情視角：妖怪不再是純粹的威脅，而是反映城市變遷與心靈傷痛的載體。2-神祕有趣的民俗道具：介紹鬼燈家傳的「照妖鏡」與充滿笑點的科學實驗道具「蜘蛛網球」。3-兒童視角的偵探冒險：由孩子自行組成團隊，透過觀察與調查，解決大人也看不見的問題。◎閱讀關鍵字：#友情 #環境適應 #歸屬感 #團隊合作 #團隊建立 #同理 #勇氣練習■系列特色◎本系列以「妖怪事件」為核心，每一集皆圍繞不同妖怪傳說展開，結合校園冒險、推理與情感描寫。故事不僅驚險有趣，更暗藏對友情、失落與勇氣的思考。◎角色設計鮮明：真先是直率又愛吐槽的普通小學生，更十郎則是冷面卻可靠、自稱「妖怪專家」的轉學生。兩人的強烈反差讓故事充滿張力，也讓讀者更容易在日常感中投入共鳴。◎妖怪不只是恐怖的存在，也映照著人心的縫隙與社會的陰影。每一次事件的解決，不只是「驅趕妖怪」，更是一次面對情緒、學會接納差異與理解他人的過程。◎本系列同時滿足閱讀娛樂與成長價值：透過神祕離奇的妖怪事件，帶領孩子發揮想像力，並在驚險故事中學習友愛、同理與自我認同。■試讀心得回饋注音版的長篇書籍對孩子非常「體貼入微」，從校園的主題帶入妖怪、友情、冒險犯難的主題讓孩子更快融入情境。故事中也出現大量的成語置入，邊期待劇情邊學習用法，馬上就可學以致用，更能現學現賣。特別用加粗字體強調主角跟內心的自己對話，字句的動作跟聲音呈現彷彿瞬間置身其中，讓讀者變成了主角「真」先。——小四生家長書裡有好多奇妙的妖怪，情節也很精彩，一下子就讀完了……這本書真的很好看，會一直看下去很想知道接下來的劇情走向，推薦給喜歡妖怪故事的小朋友們！——小學低年級，吳〇霖作者想告訴我們，情緒其實是在提醒我們自己的感受，並不是因為失去感覺，而是有時候不知道該如何面對。書中也讓我明白，有些感受是可以被分享、被理解，並且被溫柔對待的。——小六生，顏〇亨故事描寫得很生動，情節也很吸引人。平時我就很喜歡科幻類型的故事，它是一本值得一讀的好書。——小六生，陳〇妡我覺得整個故事氣氛非常詭異，但同時又充滿想像力，讓人忍不住一直想看下去。我一刻也不想停下來，心裡甚至希望故事能一直發展下去，不要這麼快結束。——小六生，陳〇蓁我認為故事的過程很精彩，結局很刺激。——小六生，黃〇傑書中的妖怪其實是用來具象化人們內心的情緒，當我們試著理解它們時，事情就不會變得那麼嚴重。這也是我覺得這本書最特別、最有意義的地方。——小六生，黃〇嘉我覺得書名和內容都帶點神祕的氣氛，讓人有一點害怕，但又忍不住想繼續看。……有些妖怪其實也跟人一樣，有自己的故事。整體來說，這是一本很吸引人的書，我很喜歡，也會想推薦給同學一起看。——小六生，吳〇潔讀完這本書，我覺得非常感動，也學到了不應該只憑外表或第一印象來評斷一個人。每個人都有自己的故事和特質，只要多一點理解與包容，就能發現別人的優點，建立真正的友誼。——小六生，杜〇恩這套書光看書名就覺得很有趣！如果我身邊有這樣的同學，生活應該會有很多「驚奇」吧！酷轉學生看得見妖怪，還有憑空消失的同學……，到底發生什麼事呢？真期待後續發展呀！——國中生，謝〇媚★每集2萬字，讓孩子輕鬆跨進長篇小說世界★友情 × 妖怪 × 校園 × 冒險，一次滿足★日常裡藏懸疑，笑聲裡帶驚險——層層揭開妖怪謎團，給孩子最過癮的閱讀體驗★試讀年齡：9-12歲，有注音★教育議題分類：閱讀素養、品格教育
鬼燈君的妖怪偵探團4：學霸同學的時間被偷了
◎鬼燈君的妖怪偵探團──不只是驅趕妖怪，更是個直面內心縫隙的冒險故事■日本兒童文學奇幻故事大師──富安陽子，最新妖怪系列■專文導讀｜邢小萍（臺北市古亭國小校長）這套書是帶有神祕色彩的校園偵探小說，但在我看來，更像是一份「校園兒童心理觀察報告」。──邢小萍（臺北市古亭國小校長）誠心推薦■故事簡介才一眨眼，考試時間就沒了，學霸同學慘交白卷！不是錯覺，也不是在睡……為什麼他的時間，憑空消失了？四年二班的學霸阿修最近遇上大麻煩，驚恐的向偵探團尋求「諮詢」：他的時間竟然莫名消失了！在補習班考試時，明明才剛拿起筆，下一秒老師就宣布時間到。他繳了白卷、被大人懲罰，甚至還長出了神祕的白頭髮。 偵探團專家鬼燈君發現，阿修身上竟附著了幾十隻罕見的「紅色卷貝」！為了救回同學失控的生活，偵探團決定在深夜潛入公園，展開一場挑戰膽量的「妖怪採集行動」。當大人只會說「想太多」「時間要自己管好」，妖怪偵探團，願意站在你那一邊，替你斬妖除魔！■本集特色1-心理壓力與怪談的奇妙結合：將孩子對課業與時間的「焦慮感」幻化為具象的妖怪，讓難以言喻的壓力變得可視化。2-第一人稱的異世界體驗：透過神祕的「眼藥水」，讓讀者跟著主角真先一起進入「一隻眼的世界」，窺見日常角落中蠢動的無數身影。 3-深夜公園的偵探行動：瞞著父母溜出家門的刺激感，加上「誘妖燈」吸引而來的未知威脅，營造出極致的冒險氣氛。◎閱讀關鍵字：#友情 #環境適應 #歸屬感 #團隊合作 #團隊建立 #同理 #勇氣練習 ***■系列特色◎本系列以「妖怪事件」為核心，每一集皆圍繞不同妖怪傳說展開，結合校園冒險、推理與情感描寫。故事不僅驚險有趣，更暗藏對友情、失落與勇氣的思考。◎角色設計鮮明：真先是直率又愛吐槽的普通小學生，更十郎則是冷面卻可靠、自稱「妖怪專家」的轉學生。兩人的強烈反差讓故事充滿張力，也讓讀者更容易在日常感中投入共鳴。◎妖怪不只是恐怖的存在，也映照著人心的縫隙與社會的陰影。每一次事件的解決，不只是「驅趕妖怪」，更是一次面對情緒、學會接納差異與理解他人的過程。◎本系列同時滿足閱讀娛樂與成長價值：透過神祕離奇的妖怪事件，帶領孩子發揮想像力，並在驚險故事中學習友愛、同理與自我認同。■試讀心得回饋注音版的長篇書籍對孩子非常「體貼入微」，從校園的主題帶入妖怪、友情、冒險犯難的主題讓孩子更快融入情境。故事中也出現大量的成語置入，邊期待劇情邊學習用法，馬上就可學以致用，更能現學現賣。特別用加粗字體強調主角跟內心的自己對話，字句的動作跟聲音呈現彷彿瞬間置身其中，讓讀者變成了主角「真」先。——小四生家長書裡有好多奇妙的妖怪，情節也很精彩，一下子就讀完了……這本書真的很好看，會一直看下去很想知道接下來的劇情走向，推薦給喜歡妖怪故事的小朋友們！——小學低年級，吳〇霖作者想告訴我們，情緒其實是在提醒我們自己的感受，並不是因為失去感覺，而是有時候不知道該如何面對。書中也讓我明白，有些感受是可以被分享、被理解，並且被溫柔對待的。——小六生，顏〇亨故事描寫得很生動，情節也很吸引人。平時我就很喜歡科幻類型的故事，它是一本值得一讀的好書。——小六生，陳〇妡我覺得整個故事氣氛非常詭異，但同時又充滿想像力，讓人忍不住一直想看下去。我一刻也不想停下來，心裡甚至希望故事能一直發展下去，不要這麼快結束。——小六生，陳〇蓁我認為故事的過程很精彩，結局很刺激。——小六生，黃〇傑書中的妖怪其實是用來具象化人們內心的情緒，當我們試著理解它們時，事情就不會變得那麼嚴重。這也是我覺得這本書最特別、最有意義的地方。——小六生，黃〇嘉我覺得書名和內容都帶點神祕的氣氛，讓人有一點害怕，但又忍不住想繼續看。……有些妖怪其實也跟人一樣，有自己的故事。整體來說，這是一本很吸引人的書，我很喜歡，也會想推薦給同學一起看。——小六生，吳〇潔讀完這本書，我覺得非常感動，也學到了不應該只憑外表或第一印象來評斷一個人。每個人都有自己的故事和特質，只要多一點理解與包容，就能發現別人的優點，建立真正的友誼。——小六生，杜〇恩這套書光看書名就覺得很有趣！如果我身邊有這樣的同學，生活應該會有很多「驚奇」吧！酷轉學生看得見妖怪，還有憑空消失的同學……，到底發生什麼事呢？真期待後續發展呀！——國中生，謝〇媚★每集2萬字，讓孩子輕鬆跨進長篇小說世界★友情 × 妖怪 × 校園 × 冒險，一次滿足★日常裡藏懸疑，笑聲裡帶驚險——層層揭開妖怪謎團，給孩子最過癮的閱讀體驗★試讀年齡：9-12歲，有注音★教育議題分類：閱讀素養、品格教育
鬼燈君的妖怪偵探團3+4套書(二冊)：《鬼燈君的妖怪偵探團3：妖怪偵探團的第一件委託案》、《鬼燈君的妖怪偵探團4：學霸同學的時間被偷了》
本套書組合含：《鬼燈君的妖怪偵探團3：妖怪偵探團的第一件委託案》、《鬼燈君的妖怪偵探團4：學霸同學的時間被偷了》◎鬼燈君的妖怪偵探團──不只是驅趕妖怪，更是個直面內心縫隙的冒險故事妖怪偵探團不只追查妖怪，也傾聽你那些「說了也不會被相信」的煩惱當大人只會說「想太多」、「別找藉口」時，妖怪偵探團，願意站在你那一邊，替你斬妖除魔！■日本兒童文學奇幻故事大師──富安陽子，最新妖怪系列■專文導讀｜邢小萍（臺北市古亭國小校長）這套書是帶有神祕色彩的校園偵探小說，但在我看來，更像是一份「校園兒童心理觀察報告」。──邢小萍（臺北市古亭國小校長）誠心推薦■第三集故事簡介妖怪偵探團收到第一件委託案了！阿久同學的新家最近老出現奇怪現象：只要他一個人在家時就感覺到有其他人在。是他獨處時過於緊張，還是真有怪事發生？ 洗手台莫名積水、廚房地板被濺濕、無人使用馬桶都會突然沖水……阿久一個人在家裡時，總會聽到、看到這些奇怪的事情為了不讓事情傳開，阿久偷偷向妖怪偵探團求助。於是，鬼燈京十郎帶著照妖鏡、貼妖符，還有幾個「看起來很可疑」的捉妖道具，正式展開調查。 他們發現這隻妖怪，並不是想作亂，那它到底想幹嘛呢？***如果連妖怪都害怕失去歸屬，家，對你而言是什麼意義呢？■第三集特色1-反轉恐懼的溫情視角：妖怪不再是純粹的威脅，而是反映城市變遷與心靈傷痛的載體。2-神祕有趣的民俗道具：介紹鬼燈家傳的「照妖鏡」與充滿笑點的科學實驗道具「蜘蛛網球」。3-兒童視角的偵探冒險：由孩子自行組成團隊，透過觀察與調查，解決大人也看不見的問題。◎閱讀關鍵字：#友情 #環境適應 #歸屬感 #團隊合作 #團隊建立 #同理 #勇氣練習■第四集故事簡介才一眨眼，考試時間就沒了，學霸同學慘交白卷！不是錯覺，也不是在睡……為什麼他的時間，憑空消失了？四年二班的學霸阿修最近遇上大麻煩，驚恐的向偵探團尋求「諮詢」：他的時間竟然莫名消失了！在補習班考試時，明明才剛拿起筆，下一秒老師就宣布時間到。他繳了白卷、被大人懲罰，甚至還長出了神祕的白頭髮。 偵探團專家鬼燈君發現，阿修身上竟附著了幾十隻罕見的「紅色卷貝」！為了救回同學失控的生活，偵探團決定在深夜潛入公園，展開一場挑戰膽量的「妖怪採集行動」。當大人只會說「想太多」「時間要自己管好」，妖怪偵探團，願意站在你那一邊，替你斬妖除魔！■第四集特色1-心理壓力與怪談的奇妙結合：將孩子對課業與時間的「焦慮感」幻化為具象的妖怪，讓難以言喻的壓力變得可視化。2-第一人稱的異世界體驗：透過神祕的「眼藥水」，讓讀者跟著主角真先一起進入「一隻眼的世界」，窺見日常角落中蠢動的無數身影。 3-深夜公園的偵探行動：瞞著父母溜出家門的刺激感，加上「誘妖燈」吸引而來的未知威脅，營造出極致的冒險氣氛。◎閱讀關鍵字：#友情 #環境適應 #歸屬感 #團隊合作 #團隊建立 #同理 #勇氣練習 ***■系列特色◎本系列以「妖怪事件」為核心，每一集皆圍繞不同妖怪傳說展開，結合校園冒險、推理與情感描寫。故事不僅驚險有趣，更暗藏對友情、失落與勇氣的思考。◎角色設計鮮明：真先是直率又愛吐槽的普通小學生，更十郎則是冷面卻可靠、自稱「妖怪專家」的轉學生。兩人的強烈反差讓故事充滿張力，也讓讀者更容易在日常感中投入共鳴。◎妖怪不只是恐怖的存在，也映照著人心的縫隙與社會的陰影。每一次事件的解決，不只是「驅趕妖怪」，更是一次面對情緒、學會接納差異與理解他人的過程。◎本系列同時滿足閱讀娛樂與成長價值：透過神祕離奇的妖怪事件，帶領孩子發揮想像力，並在驚險故事中學習友愛、同理與自我認同。■試讀心得回饋注音版的長篇書籍對孩子非常「體貼入微」，從校園的主題帶入妖怪、友情、冒險犯難的主題讓孩子更快融入情境。故事中也出現大量的成語置入，邊期待劇情邊學習用法，馬上就可學以致用，更能現學現賣。特別用加粗字體強調主角跟內心的自己對話，字句的動作跟聲音呈現彷彿瞬間置身其中，讓讀者變成了主角「真」先。——小四生家長書裡有好多奇妙的妖怪，情節也很精彩，一下子就讀完了……這本書真的很好看，會一直看下去很想知道接下來的劇情走向，推薦給喜歡妖怪故事的小朋友們！——小學低年級，吳〇霖作者想告訴我們，情緒其實是在提醒我們自己的感受，並不是因為失去感覺，而是有時候不知道該如何面對。書中也讓我明白，有些感受是可以被分享、被理解，並且被溫柔對待的。——小六生，顏〇亨故事描寫得很生動，情節也很吸引人。平時我就很喜歡科幻類型的故事，它是一本值得一讀的好書。——小六生，陳〇妡我覺得整個故事氣氛非常詭異，但同時又充滿想像力，讓人忍不住一直想看下去。我一刻也不想停下來，心裡甚至希望故事能一直發展下去，不要這麼快結束。——小六生，陳〇蓁我認為故事的過程很精彩，結局很刺激。——小六生，黃〇傑書中的妖怪其實是用來具象化人們內心的情緒，當我們試著理解它們時，事情就不會變得那麼嚴重。這也是我覺得這本書最特別、最有意義的地方。——小六生，黃〇嘉我覺得書名和內容都帶點神祕的氣氛，讓人有一點害怕，但又忍不住想繼續看。……有些妖怪其實也跟人一樣，有自己的故事。整體來說，這是一本很吸引人的書，我很喜歡，也會想推薦給同學一起看。——小六生，吳〇潔讀完這本書，我覺得非常感動，也學到了不應該只憑外表或第一印象來評斷一個人。每個人都有自己的故事和特質，只要多一點理解與包容，就能發現別人的優點，建立真正的友誼。——小六生，杜〇恩這套書光看書名就覺得很有趣！如果我身邊有這樣的同學，生活應該會有很多「驚奇」吧！酷轉學生看得見妖怪，還有憑空消失的同學……，到底發生什麼事呢？真期待後續發展呀！——國中生，謝〇媚★每集2萬字，讓孩子輕鬆跨進長篇小說世界★友情 × 妖怪 × 校園 × 冒險，一次滿足★日常裡藏懸疑，笑聲裡帶驚險——層層揭開妖怪謎團，給孩子最過癮的閱讀體驗★試讀年齡：9-12歲，有注音★教育議題分類：閱讀素養、品格教育
【電子書】鬼燈君的妖怪偵探團4
◎鬼燈君的妖怪偵探團──不只是驅趕妖怪，更是個直面內心縫隙的冒險故事■日本兒童文學奇幻故事大師──富安陽子，最新妖怪系列■專文導讀｜邢小萍（臺北市古亭國小校長）這套書是帶有神祕色彩的校園偵探小說，但在我看來，更像是一份「校園兒童心理觀察報告」。──邢小萍（臺北市古亭國小校長）誠心推薦■故事簡介才一眨眼，考試時間就沒了，學霸同學慘交白卷！不是錯覺，也不是在睡……為什麼他的時間，憑空消失了？四年二班的學霸阿修最近遇上大麻煩，驚恐的向偵探團尋求「諮詢」：他的時間竟然莫名消失了！在補習班考試時，明明才剛拿起筆，下一秒老師就宣布時間到。他繳了白卷、被大人懲罰，甚至還長出了神祕的白頭髮。 偵探團專家鬼燈君發現，阿修身上竟附著了幾十隻罕見的「紅色卷貝」！為了救回同學失控的生活，偵探團決定在深夜潛入公園，展開一場挑戰膽量的「妖怪採集行動」。當大人只會說「想太多」「時間要自己管好」，妖怪偵探團，願意站在你那一邊，替你斬妖除魔！■本集特色1-心理壓力與怪談的奇妙結合：將孩子對課業與時間的「焦慮感」幻化為具象的妖怪，讓難以言喻的壓力變得可視化。2-第一人稱的異世界體驗：透過神祕的「眼藥水」，讓讀者跟著主角真先一起進入「一隻眼的世界」，窺見日常角落中蠢動的無數身影。 3-深夜公園的偵探行動：瞞著父母溜出家門的刺激感，加上「誘妖燈」吸引而來的未知威脅，營造出極致的冒險氣氛。◎閱讀關鍵字：#友情 #環境適應 #歸屬感 #團隊合作 #團隊建立 #同理 #勇氣練習 ***■系列特色◎本系列以「妖怪事件」為核心，每一集皆圍繞不同妖怪傳說展開，結合校園冒險、推理與情感描寫。故事不僅驚險有趣，更暗藏對友情、失落與勇氣的思考。◎角色設計鮮明：真先是直率又愛吐槽的普通小學生，更十郎則是冷面卻可靠、自稱「妖怪專家」的轉學生。兩人的強烈反差讓故事充滿張力，也讓讀者更容易在日常感中投入共鳴。◎妖怪不只是恐怖的存在，也映照著人心的縫隙與社會的陰影。每一次事件的解決，不只是「驅趕妖怪」，更是一次面對情緒、學會接納差異與理解他人的過程。◎本系列同時滿足閱讀娛樂與成長價值：透過神祕離奇的妖怪事件，帶領孩子發揮想像力，並在驚險故事中學習友愛、同理與自我認同。■試讀心得回饋注音版的長篇書籍對孩子非常「體貼入微」，從校園的主題帶入妖怪、友情、冒險犯難的主題讓孩子更快融入情境。故事中也出現大量的成語置入，邊期待劇情邊學習用法，馬上就可學以致用，更能現學現賣。特別用加粗字體強調主角跟內心的自己對話，字句的動作跟聲音呈現彷彿瞬間置身其中，讓讀者變成了主角「真」先。——小四生家長書裡有好多奇妙的妖怪，情節也很精彩，一下子就讀完了……這本書真的很好看，會一直看下去很想知道接下來的劇情走向，推薦給喜歡妖怪故事的小朋友們！——小學低年級，吳〇霖作者想告訴我們，情緒其實是在提醒我們自己的感受，並不是因為失去感覺，而是有時候不知道該如何面對。書中也讓我明白，有些感受是可以被分享、被理解，並且被溫柔對待的。——小六生，顏〇亨故事描寫得很生動，情節也很吸引人。平時我就很喜歡科幻類型的故事，它是一本值得一讀的好書。——小六生，陳〇妡我覺得整個故事氣氛非常詭異，但同時又充滿想像力，讓人忍不住一直想看下去。我一刻也不想停下來，心裡甚至希望故事能一直發展下去，不要這麼快結束。——小六生，陳〇蓁我認為故事的過程很精彩，結局很刺激。——小六生，黃〇傑書中的妖怪其實是用來具象化人們內心的情緒，當我們試著理解它們時，事情就不會變得那麼嚴重。這也是我覺得這本書最特別、最有意義的地方。——小六生，黃〇嘉我覺得書名和內容都帶點神祕的氣氛，讓人有一點害怕，但又忍不住想繼續看。……有些妖怪其實也跟人一樣，有自己的故事。整體來說，這是一本很吸引人的書，我很喜歡，也會想推薦給同學一起看。——小六生，吳〇潔讀完這本書，我覺得非常感動，也學到了不應該只憑外表或第一印象來評斷一個人。每個人都有自己的故事和特質，只要多一點理解與包容，就能發現別人的優點，建立真正的友誼。——小六生，杜〇恩這套書光看書名就覺得很有趣！如果我身邊有這樣的同學，生活應該會有很多「驚奇」吧！酷轉學生看得見妖怪，還有憑空消失的同學……，到底發生什麼事呢？真期待後續發展呀！——國中生，謝〇媚★每集2萬字，讓孩子輕鬆跨進長篇小說世界★友情 × 妖怪 × 校園 × 冒險，一次滿足★日常裡藏懸疑，笑聲裡帶驚險——層層揭開妖怪謎團，給孩子最過癮的閱讀體驗★試讀年齡：9-12歲，有注音★教育議題分類：閱讀素養、品格教育
【電子書】鬼燈君的妖怪偵探團3
◎鬼燈君的妖怪偵探團──不只是驅趕妖怪，更是個直面內心縫隙的冒險故事妖怪偵探團不只追查妖怪，也傾聽你那些「說了也不會被相信」的煩惱當大人只會說「想太多」、「別找藉口」時，妖怪偵探團，願意站在你那一邊，替你斬妖除魔！■日本兒童文學奇幻故事大師──富安陽子，最新妖怪系列■專文導讀｜邢小萍（臺北市古亭國小校長）這套書是帶有神祕色彩的校園偵探小說，但在我看來，更像是一份「校園兒童心理觀察報告」。──邢小萍（臺北市古亭國小校長）誠心推薦■故事簡介妖怪偵探團收到第一件委託案了！阿久同學的新家最近老出現奇怪現象：只要他一個人在家時就感覺到有其他人在。是他獨處時過於緊張，還是真有怪事發生？ 洗手台莫名積水、廚房地板被濺濕、無人使用馬桶都會突然沖水……阿久一個人在家裡時，總會聽到、看到這些奇怪的事情為了不讓事情傳開，阿久偷偷向妖怪偵探團求助。於是，鬼燈京十郎帶著照妖鏡、貼妖符，還有幾個「看起來很可疑」的捉妖道具，正式展開調查。 他們發現這隻妖怪，並不是想作亂，那它到底想幹嘛呢？***如果連妖怪都害怕失去歸屬，家，對你而言是什麼意義呢？■本集特色1-反轉恐懼的溫情視角：妖怪不再是純粹的威脅，而是反映城市變遷與心靈傷痛的載體。2-神祕有趣的民俗道具：介紹鬼燈家傳的「照妖鏡」與充滿笑點的科學實驗道具「蜘蛛網球」。3-兒童視角的偵探冒險：由孩子自行組成團隊，透過觀察與調查，解決大人也看不見的問題。◎閱讀關鍵字：#友情 #環境適應 #歸屬感 #團隊合作 #團隊建立 #同理 #勇氣練習■系列特色◎本系列以「妖怪事件」為核心，每一集皆圍繞不同妖怪傳說展開，結合校園冒險、推理與情感描寫。故事不僅驚險有趣，更暗藏對友情、失落與勇氣的思考。◎角色設計鮮明：真先是直率又愛吐槽的普通小學生，更十郎則是冷面卻可靠、自稱「妖怪專家」的轉學生。兩人的強烈反差讓故事充滿張力，也讓讀者更容易在日常感中投入共鳴。◎妖怪不只是恐怖的存在，也映照著人心的縫隙與社會的陰影。每一次事件的解決，不只是「驅趕妖怪」，更是一次面對情緒、學會接納差異與理解他人的過程。◎本系列同時滿足閱讀娛樂與成長價值：透過神祕離奇的妖怪事件，帶領孩子發揮想像力，並在驚險故事中學習友愛、同理與自我認同。■試讀心得回饋注音版的長篇書籍對孩子非常「體貼入微」，從校園的主題帶入妖怪、友情、冒險犯難的主題讓孩子更快融入情境。故事中也出現大量的成語置入，邊期待劇情邊學習用法，馬上就可學以致用，更能現學現賣。特別用加粗字體強調主角跟內心的自己對話，字句的動作跟聲音呈現彷彿瞬間置身其中，讓讀者變成了主角「真」先。——小四生家長書裡有好多奇妙的妖怪，情節也很精彩，一下子就讀完了……這本書真的很好看，會一直看下去很想知道接下來的劇情走向，推薦給喜歡妖怪故事的小朋友們！——小學低年級，吳〇霖作者想告訴我們，情緒其實是在提醒我們自己的感受，並不是因為失去感覺，而是有時候不知道該如何面對。書中也讓我明白，有些感受是可以被分享、被理解，並且被溫柔對待的。——小六生，顏〇亨故事描寫得很生動，情節也很吸引人。平時我就很喜歡科幻類型的故事，它是一本值得一讀的好書。——小六生，陳〇妡我覺得整個故事氣氛非常詭異，但同時又充滿想像力，讓人忍不住一直想看下去。我一刻也不想停下來，心裡甚至希望故事能一直發展下去，不要這麼快結束。——小六生，陳〇蓁我認為故事的過程很精彩，結局很刺激。——小六生，黃〇傑書中的妖怪其實是用來具象化人們內心的情緒，當我們試著理解它們時，事情就不會變得那麼嚴重。這也是我覺得這本書最特別、最有意義的地方。——小六生，黃〇嘉我覺得書名和內容都帶點神祕的氣氛，讓人有一點害怕，但又忍不住想繼續看。……有些妖怪其實也跟人一樣，有自己的故事。整體來說，這是一本很吸引人的書，我很喜歡，也會想推薦給同學一起看。——小六生，吳〇潔讀完這本書，我覺得非常感動，也學到了不應該只憑外表或第一印象來評斷一個人。每個人都有自己的故事和特質，只要多一點理解與包容，就能發現別人的優點，建立真正的友誼。——小六生，杜〇恩這套書光看書名就覺得很有趣！如果我身邊有這樣的同學，生活應該會有很多「驚奇」吧！酷轉學生看得見妖怪，還有憑空消失的同學……，到底發生什麼事呢？真期待後續發展呀！——國中生，謝〇媚★每集2萬字，讓孩子輕鬆跨進長篇小說世界★友情 × 妖怪 × 校園 × 冒險，一次滿足★日常裡藏懸疑，笑聲裡帶驚險——層層揭開妖怪謎團，給孩子最過癮的閱讀體驗★試讀年齡：9-12歲，有注音★教育議題分類：閱讀素養、品格教育
杯麵超人
＼全新「杯麵超人」強勢登場／泡麵只要三分鐘——英雄降臨也只要三分鐘！魔法實現的願望很遜，靠自己力量達成的才酷！── 特別收錄 ──圖解泡麵製作過程、互動遊戲頁、融入式猜謎題■各界專家推薦王淑芬（國立台北教育大學社會與區域發展學系 教授）、蔡孟耘（小壁虎老師、宜蘭縣竹林國小教師）、魏瑋志（澤爸、親職教育講師）內含成分 笑料、感動、淚水（鹹的）食用方法 一旦入手，請盡快享用 保存期限 永久■故事簡介一碗泡麵，不小心召喚出任性又愛耍帥的超人，提供「美夢成真服務」。但，好像沒有使用說明書？小學四年級的裕太，人生第一次泡麵，竟泡出了個「杯麵超人」？一位能實現願望、個性又超級中二的「杯麵超人」突然用奇怪姿勢降臨，還說會幫他實現願望……裕太希望零用錢增加，你以為會「變！變！變！」就達成願望的魔法沒有發生，因為他家經營的定食店生意下滑，願望根本沒辦法實現。於是杯麵超人邀他一起展開「拯救營業額」大作戰！過程中，意外發現竟然還有另外一個「黑色杯麵人」？要確定……不是玩偶裝派對吔……兩位杯麵人搞笑又熱血的「三分鐘決戰」，要如何分出勝負？這個用創意、勇氣，以及滿滿的麵香味的競賽最終如何收場？///最真實的泡麵英雄，只要三分鐘就能召喚出來，陪你實現願望！用3大學習法，實現自己的願望問題導向學習（Problem-Based Learning, PBL）、社會情緒學習（SEL）、目標設定方法（SMART原則）」■本書亮點1-角色設定創新，超強記憶點【日本全新兒童IP】：把泡麵擬人化成超級英雄，獨特又搞笑的設定，讓孩子一看就記住。2-爆笑場面不間斷，閱讀節奏快【孩子自主閱讀】：從三分鐘大對決、極激辣反派，到胡椒大魔王，情節像動畫，笑點密度高。3-發揮創意解難，拯救經營危機【解決問題能力(PBL)，分析思考】：利用偵察敵情獲取資訊，與杯麵超人一同合作，想辦法扭轉定食店的困境。4-故事兼具暖心與成長【社交情緒學習 (SEL)、心理韌性】：主角從依賴英雄實現願望，到展現智慧與勇氣並解決危機，讓孩子自然內化自我成長的力量。5-顛覆刻板印象，體會食物多樣性【多元文化素養】：杯麵超人主張「美味本來就有各種形式」，鼓勵孩子開闊心胸、擁抱「多樣性」。■閱讀關鍵字#心理韌性 #跨域協作 #創新思維 #目標設定 #解決問題 #自我肯定 #財商概念 #多元文化 #行動力 #勇氣 #友情 #家庭 #溝通 #創意◎試讀年齡：7-10歲（小學中低年級）◎教育議題分類：閱讀素養、品格教育◎全書約1萬字，有注音
杯麵超人（首刷限量贈香噴噴泡麵壓墊&吸水杯墊兩用）
＼全新「杯麵超人」強勢登場／泡麵只要三分鐘——英雄降臨也只要三分鐘！魔法實現的願望很遜，靠自己力量達成的才酷！── 特別收錄 ──圖解泡麵製作過程、互動遊戲頁、融入式猜謎題■各界專家推薦王淑芬（國立台北教育大學社會與區域發展學系 教授）、蔡孟耘（小壁虎老師、宜蘭縣竹林國小教師）、魏瑋志（澤爸、親職教育講師）內含成分 笑料、感動、淚水（鹹的）食用方法 一旦入手，請盡快享用 保存期限 永久■故事簡介一碗泡麵，不小心召喚出任性又愛耍帥的超人，提供「美夢成真服務」。但，好像沒有使用說明書？小學四年級的裕太，人生第一次泡麵，竟泡出了個「杯麵超人」？一位能實現願望、個性又超級中二的「杯麵超人」突然用奇怪姿勢降臨，還說會幫他實現願望……裕太希望零用錢增加，你以為會「變！變！變！」就達成願望的魔法沒有發生，因為他家經營的定食店生意下滑，願望根本沒辦法實現。於是杯麵超人邀他一起展開「拯救營業額」大作戰！過程中，意外發現竟然還有另外一個「黑色杯麵人」？要確定……不是玩偶裝派對吔……兩位杯麵人搞笑又熱血的「三分鐘決戰」，要如何分出勝負？這個用創意、勇氣，以及滿滿的麵香味的競賽最終如何收場？///最真實的泡麵英雄，只要三分鐘就能召喚出來，陪你實現願望！用3大學習法，實現自己的願望問題導向學習（Problem-Based Learning, PBL）、社會情緒學習（SEL）、目標設定方法（SMART原則）」■贈品資訊尺寸：直徑11公分材料：珪藻土厚度：0.9CM市價：200元■本書亮點1-角色設定創新，超強記憶點【日本全新兒童IP】：把泡麵擬人化成超級英雄，獨特又搞笑的設定，讓孩子一看就記住。2-爆笑場面不間斷，閱讀節奏快【孩子自主閱讀】：從三分鐘大對決、極激辣反派，到胡椒大魔王，情節像動畫，笑點密度高。3-發揮創意解難，拯救經營危機【解決問題能力(PBL)，分析思考】：利用偵察敵情獲取資訊，與杯麵超人一同合作，想辦法扭轉定食店的困境。4-故事兼具暖心與成長【社交情緒學習 (SEL)、心理韌性】：主角從依賴英雄實現願望，到展現智慧與勇氣並解決危機，讓孩子自然內化自我成長的力量。5-顛覆刻板印象，體會食物多樣性【多元文化素養】：杯麵超人主張「美味本來就有各種形式」，鼓勵孩子開闊心胸、擁抱「多樣性」。■閱讀關鍵字#心理韌性 #跨域協作 #創新思維 #目標設定 #解決問題 #自我肯定 #財商概念 #多元文化 #行動力 #勇氣 #友情 #家庭 #溝通 #創意◎試讀年齡：7-10歲（小學中低年級）◎教育議題分類：閱讀素養、品格教育◎全書約1萬字，有注音
什麼都行魔女商店1改造衣服裁縫店
★全系列狂銷 170 萬冊！日本小學指定課外讀物！★經典回歸！星光雷射膜，閃亮新裝上市，值得全套收藏！★想像力×實踐力×思考力，讓孩子擁有自信與解決問題的魔力！★啟發孩子語文、美學、品格三大素養的魔法故事書【系列特色】◆充滿命運感與奇幻魅力的魔法企業「什麼都行魔女商店」是一間除了人類以外的所有生物，都知道的名門正派魔法企業，歷史悠久，由各專業領域的小魔女負責經營。◆用手藝解決問題的溫柔魔法世界裁縫魔女絲露可依靠縫紉技術與創意，為客人改造衣服，也修補心事，展現不炫技卻最貼近人心的魔法。◆人類女孩 × 裁縫魔女 × 貓管家的黃金組合裁縫魔女絲露可、人類女孩娜娜與紳士貓管家棉花糖，各自擁有不同長處，在解決問題的過程中，學會友誼、尊重與合作。◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀森林動物、精靈、魔女輪番登場，每一集都有不同客人與煩惱，新讀者也能輕鬆入門。◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣在奇幻故事中，自然引導孩子學習同理、勇氣與合作，並搭配手作元素，讓閱讀變得更有參與感。★唯有真正有需要的顧客，在真正有需要幫忙的時候，才能走進這家店★讓我們一起打開「改造衣服裁縫店」那扇紅色大門吧！＼鼓起勇氣，試著改變，找到自己自信的第一步／意外闖入魔女商店的「人類女孩」，遇見不愛炫耀魔法、喜歡用巧手與創意改造衣服的「裁縫魔女」，會展開什麼樣溫柔又不可思議的奇幻故事呢？原來，真正的魔法，是大家珍惜彼此的友誼，願意一起嘗試，共同完成。學習如何〈鼓起勇氣 × 參與行動 × 嘗試改變〉☆☆第一集魔法：珍惜 × 同理 × 勇氣☆☆娜娜剛轉學到新的學校，面對陌生的環境和同學，不知道該怎麼融入。某天，她在回家的路上意外發現了一家從沒見過的小店——「改造衣服裁縫店」。這是一家只有在「真正有需要的時候」，才會被人看見的魔法店。店長是外表像小女孩、卻擁有高超手藝的裁縫魔女絲露可，以及舉止優雅的貓管家棉花糖。一天，一項看似不可能完成的委託上門——老鼠太太們希望將一件小小的禮服，改造成能讓害羞的熊小姐穿上的華麗服裝。絲露可覺得這是無法達成的任務，娜娜卻很想幫老鼠太太們完成這個願望，大家一起想辦法，一起動手改造，熊小姐究竟能不能穿上禮服，站上森林的舞臺……★★第一集奇幻亮點★★★走進療癒又夢幻的「改造衣服裁縫店」充滿日常魔法的裁縫店，藏著各種令人驚喜的魔法道具與細膩插畫，讓讀者彷彿真正走進魔女商店，沉浸在奇幻又溫馨的空間中。★用「手作巧思」完成，才是真正的魔法比起施展咒語，故事更強調動手實作的力量，透過設計、剪裁與配色，讓孩子體會「自己動手做」帶來的成就感。【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【讀者好評】△「雖然是改造衣服的故事，但最喜歡的是角色的心也跟著被修補了。」（家長／媽媽）△「讀完會讓人想：『我也想試試看！』是一部讓孩子充滿力量的書。」（小學三年級老師）△「比魔法更打動人的是那份清爽又溫柔的勇氣，看完心裡暖暖的。」（家長／媽媽）△「女兒不只是喜歡故事，更深深著迷於角色的貼心與努力。」（家長／爸爸）△「孩子第一次說：『原來衣服也有自己的故事。』令人印象深刻。」（幼兒園老師）△「最令人著迷的是絲露可畫的設計圖，以及布料的樣本。」（美術老師）△「邊讀邊想：老鼠的洋裝要怎麼改成熊的尺寸呢？超級有趣！」（小學四年級讀者）△「一年級就能讀；四年級女兒更是讀得入迷。」（家長／低年級孩子媽媽）△「喜歡動物或喜歡打扮、手作的孩子，一定會很愛。」（書店店員）有注音6-10歲（中低年級適讀）
什麼都行魔女商店2意外的魔法旅行
★日本長銷 20 年、全系列熱銷 170 萬冊！深受孩子喜愛的經典魔法故事系列第 2 集！★＼學會尊重差異、一起完成任務，即使對方與自己不同，只要懂得欣賞對方的優點，兩人一定能成為朋友／這一次絲露可、娜娜和棉花糖，遇上各有主張、誰也不肯退讓的「星光合唱團」，會展開什麼樣既混亂又溫暖的魔法故事呢？原來，「不一樣」不是問題，只要找到讓大家都認同的方法，就能創造出「不一樣，卻能一致」的魔法效果。學習如何〈尊重差異 × 合作溝通 × 創造和諧〉★日本小學指定課外讀物！★雷射閃亮膜新裝上市，值得全套收藏！★想像力×實踐力×思考力，讓孩子擁有自信與解決問題的魔力！★啟發孩子語文、美學、品格三大素養的魔法故事書★在魔法故事中，溫柔描寫人際與成長課題★角色貼近孩子，情緒容易產生共鳴★好讀不說教，適合中低年級閱讀☆☆第二集魔法：合作 × 差異 × 和諧☆☆ 暑假來臨， 娜娜、裁縫魔女絲露可， 和貓管家棉花糖， 準備搭著魔法旅行紙前往別墅度假。 沒想到，一個小小的錯誤， 卻讓魔法旅行紙失控， 把他們送到魔法旅行社。 在這裡，他們接到了一項緊急委託。 即將登臺演出的「星光合唱團」， 因為表演服的設計而爭執不休。 絲露可他們必須在有限的時間內， 設計出「不一樣，卻一致」的 表演服。 演出眼看就要開天窗了！ 她們是否能改造出讓所有人 都能安心站上舞臺的表演服呢？★★第二集奇幻亮點★★★「魔法旅行社」首次曝光，解鎖全新魔法場景透過出錯的魔法旅行紙，進入全新登場的「魔法旅行社」，讓魔女世界正式擴張到不同空間。★充滿想像力的魔法道具設定，讓魔法世界更立體能開啟不同空間的鑰匙、失控就會飛往別處的魔法旅行紙，每一樣道具都帶來新的驚喜與冒險。★特殊材料「朝露珠」登場，魔法與手作完美結合只能在特定時刻取得的朝露珠，成為製作表演服的關鍵材料，讓孩子感受魔法背後的耐心與等待。【讀者好評】△「每個人都不一樣，但每個人都很美好。即使保持原樣，也能彼此契合、成為夥伴。」（國小三年級老師）△「娜娜決定和絲露可一起去別墅過夜，坐上魔法旅行紙出發！結果卻誤闖了『魔法旅行社』。這一集的解決方式其實我有預感，所以反而一直被裡面的手作工具吸引（笑）。」（家長／媽媽）△「其實這系列我比小孩更喜歡看……這一集我也一直被手作道具吸住目光。『朝露珠串』好美！」（手作愛好者／爸爸）【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【系列特色】◆充滿命運感與奇幻魅力的「什麼都行魔女商店」◆裁縫魔女絲露可用手作改造衣服的溫柔魔法世界◆人類女孩娜娜 × 裁縫魔女絲露可 × 貓管家的黃金組合◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣有注音6-10歲（中低年級適讀）
什麼都行魔女商店1+2套組 (贈日本獨家授權小魔女閃亮魔法卡)(二冊)：《改造衣服裁縫店》、《意外的魔法旅行》
★日本小學指定課外讀物！★雷射閃亮膜新裝上市，值得全套收藏！★想像力×實踐力×思考力，讓孩子擁有自信與解決問題的魔力！★啟發孩子語文、美學、品格三大素養的魔法故事書★在魔法故事中，溫柔描寫人際與成長課題★角色貼近孩子，情緒容易產生共鳴★好讀不說教，適合中低年級閱讀【系列特色】◆充滿命運感與奇幻魅力的魔法企業「什麼都行魔女商店」是一間除了人類以外的所有生物，都知道的名門正派魔法企業，歷史悠久，由各專業領域的小魔女負責經營。◆用手藝解決問題的溫柔魔法世界裁縫魔女絲露可依靠縫紉技術與創意，為客人改造衣服，也修補心事，展現不炫技卻最貼近人心的魔法。◆人類女孩 × 裁縫魔女 × 貓管家的黃金組合裁縫魔女絲露可、人類女孩娜娜與紳士貓管家棉花糖，各自擁有不同長處，在解決問題的過程中，學會友誼、尊重與合作。◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀森林動物、精靈、魔女輪番登場，每一集都有不同客人與煩惱，新讀者也能輕鬆入門。◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣在奇幻故事中，自然引導孩子學習同理、勇氣與合作，並搭配手作元素，讓閱讀變得更有參與感。☆☆第一集魔法：珍惜 × 同理 × 勇氣☆☆娜娜剛轉學到新的學校，面對陌生的環境和同學，不知道該怎麼融入。某天，她在回家的路上意外發現了一家從沒見過的小店——「改造衣服裁縫店」。這是一家只有在「真正有需要的時候」，才會被人看見的魔法店。店長是外表像小女孩、卻擁有高超手藝的裁縫魔女絲露可，以及舉止優雅的貓管家棉花糖。一天，一項看似不可能完成的委託上門——老鼠太太們希望將一件小小的禮服，改造成能讓害羞的熊小姐穿上的華麗服裝。絲露可覺得這是無法達成的任務，娜娜卻很想幫老鼠太太們完成這個願望，大家一起想辦法，一起動手改造，熊小姐究竟能不能穿上禮服，站上森林的舞臺……☆☆第二集魔法：合作 × 差異 × 和諧☆☆ 暑假來臨， 娜娜、裁縫魔女絲露可， 和貓管家棉花糖， 準備搭著魔法旅行紙前往別墅度假。 沒想到，一個小小的錯誤， 卻讓魔法旅行紙失控， 把他們送到魔法旅行社。 在這裡，他們接到了一項緊急委託。 即將登臺演出的「星光合唱團」， 因為表演服的設計而爭執不休。 絲露可他們必須在有限的時間內， 設計出「不一樣，卻一致」的 表演服。 演出眼看就要開天窗了！ 她們是否能改造出讓所有人 都能安心站上舞臺的表演服呢？【讀者好評】△「雖然是改造衣服的故事，但最喜歡的是角色的心也跟著被修補了。」（家長／媽媽）△「讀完會讓人想：『我也想試試看！』是一部讓孩子充滿力量的書。」（小學三年級老師）△「比魔法更打動人的是那份清爽又溫柔的勇氣，看完心裡暖暖的。」（家長／媽媽）△「女兒不只是喜歡故事，更深深著迷於角色的貼心與努力。」（家長／爸爸）△「孩子第一次說：『原來衣服也有自己的故事。』令人印象深刻。」（幼兒園老師）△「最令人著迷的是絲露可畫的設計圖，以及布料的樣本。」（美術老師）△「邊讀邊想：老鼠的洋裝要怎麼改成熊的尺寸呢？超級有趣！」（小學四年級讀者）△「一年級就能讀；四年級女兒更是讀得入迷。」（家長／低年級孩子媽媽）△「喜歡動物或喜歡打扮、手作的孩子，一定會很愛。」（書店店員）△「每個人都不一樣，但每個人都很美好。即使保持原樣，也能彼此契合、成為夥伴。」（國小三年級老師）△「娜娜決定和絲露可一起去別墅過夜，坐上魔法旅行紙出發！結果卻誤闖了『魔法旅行社』。這一集的解決方式其實我有預感，所以反而一直被裡面的手作工具吸引（笑）。」（家長／媽媽）△「其實這系列我比小孩更喜歡看……這一集我也一直被手作道具吸住目光。『朝露珠串』好美！」（手作愛好者／爸爸）【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】什麼都行魔女商店①改造衣服裁縫店
★全系列狂銷 170 萬冊！日本小學指定課外讀物！★經典回歸！星光雷射膜，閃亮新裝上市，值得全套收藏！★想像力×實踐力×思考力，讓孩子擁有自信與解決問題的魔力！★啟發孩子語文、美學、品格三大素養的魔法故事書【系列特色】◆充滿命運感與奇幻魅力的魔法企業「什麼都行魔女商店」是一間除了人類以外的所有生物，都知道的名門正派魔法企業，歷史悠久，由各專業領域的小魔女負責經營。◆用手藝解決問題的溫柔魔法世界裁縫魔女絲露可依靠縫紉技術與創意，為客人改造衣服，也修補心事，展現不炫技卻最貼近人心的魔法。◆人類女孩 × 裁縫魔女 × 貓管家的黃金組合裁縫魔女絲露可、人類女孩娜娜與紳士貓管家棉花糖，各自擁有不同長處，在解決問題的過程中，學會友誼、尊重與合作。◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀森林動物、精靈、魔女輪番登場，每一集都有不同客人與煩惱，新讀者也能輕鬆入門。◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣在奇幻故事中，自然引導孩子學習同理、勇氣與合作，並搭配手作元素，讓閱讀變得更有參與感。★唯有真正有需要的顧客，在真正有需要幫忙的時候，才能走進這家店★讓我們一起打開「改造衣服裁縫店」那扇紅色大門吧！＼鼓起勇氣，試著改變，找到自己自信的第一步／意外闖入魔女商店的「人類女孩」，遇見不愛炫耀魔法、喜歡用巧手與創意改造衣服的「裁縫魔女」，會展開什麼樣溫柔又不可思議的奇幻故事呢？原來，真正的魔法，是大家珍惜彼此的友誼，願意一起嘗試，共同完成。學習如何〈鼓起勇氣 × 參與行動 × 嘗試改變〉☆☆第一集魔法：珍惜 × 同理 × 勇氣☆☆娜娜剛轉學到新的學校，面對陌生的環境和同學，不知道該怎麼融入。某天，她在回家的路上意外發現了一家從沒見過的小店——「改造衣服裁縫店」。這是一家只有在「真正有需要的時候」，才會被人看見的魔法店。店長是外表像小女孩、卻擁有高超手藝的裁縫魔女絲露可，以及舉止優雅的貓管家棉花糖。一天，一項看似不可能完成的委託上門——老鼠太太們希望將一件小小的禮服，改造成能讓害羞的熊小姐穿上的華麗服裝。絲露可覺得這是無法達成的任務，娜娜卻很想幫老鼠太太們完成這個願望，大家一起想辦法，一起動手改造，熊小姐究竟能不能穿上禮服，站上森林的舞臺……★★第一集奇幻亮點★★★走進療癒又夢幻的「改造衣服裁縫店」充滿日常魔法的裁縫店，藏著各種令人驚喜的魔法道具與細膩插畫，讓讀者彷彿真正走進魔女商店，沉浸在奇幻又溫馨的空間中。★用「手作巧思」完成，才是真正的魔法比起施展咒語，故事更強調動手實作的力量，透過設計、剪裁與配色，讓孩子體會「自己動手做」帶來的成就感。【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【讀者好評】△「雖然是改造衣服的故事，但最喜歡的是角色的心也跟著被修補了。」（家長／媽媽）△「讀完會讓人想：『我也想試試看！』是一部讓孩子充滿力量的書。」（小學三年級老師）△「比魔法更打動人的是那份清爽又溫柔的勇氣，看完心裡暖暖的。」（家長／媽媽）△「女兒不只是喜歡故事，更深深著迷於角色的貼心與努力。」（家長／爸爸）△「孩子第一次說：『原來衣服也有自己的故事。』令人印象深刻。」（幼兒園老師）△「最令人著迷的是絲露可畫的設計圖，以及布料的樣本。」（美術老師）△「邊讀邊想：老鼠的洋裝要怎麼改成熊的尺寸呢？超級有趣！」（小學四年級讀者）△「一年級就能讀；四年級女兒更是讀得入迷。」（家長／低年級孩子媽媽）△「喜歡動物或喜歡打扮、手作的孩子，一定會很愛。」（書店店員）有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】什麼都行魔女商店②意外的魔法旅行
★日本長銷 20 年、全系列熱銷 170 萬冊！深受孩子喜愛的經典魔法故事系列第 2 集！★＼學會尊重差異、一起完成任務，即使對方與自己不同，只要懂得欣賞對方的優點，兩人一定能成為朋友／這一次絲露可、娜娜和棉花糖，遇上各有主張、誰也不肯退讓的「星光合唱團」，會展開什麼樣既混亂又溫暖的魔法故事呢？原來，「不一樣」不是問題，只要找到讓大家都認同的方法，就能創造出「不一樣，卻能一致」的魔法效果。學習如何〈尊重差異 × 合作溝通 × 創造和諧〉★日本小學指定課外讀物！★雷射閃亮膜新裝上市，值得全套收藏！★想像力×實踐力×思考力，讓孩子擁有自信與解決問題的魔力！★啟發孩子語文、美學、品格三大素養的魔法故事書★在魔法故事中，溫柔描寫人際與成長課題★角色貼近孩子，情緒容易產生共鳴★好讀不說教，適合中低年級閱讀☆☆第二集魔法：合作 × 差異 × 和諧☆☆ 暑假來臨， 娜娜、裁縫魔女絲露可， 和貓管家棉花糖， 準備搭著魔法旅行紙前往別墅度假。 沒想到，一個小小的錯誤， 卻讓魔法旅行紙失控， 把他們送到魔法旅行社。 在這裡，他們接到了一項緊急委託。 即將登臺演出的「星光合唱團」， 因為表演服的設計而爭執不休。 絲露可他們必須在有限的時間內， 設計出「不一樣，卻一致」的 表演服。 演出眼看就要開天窗了！ 她們是否能改造出讓所有人 都能安心站上舞臺的表演服呢？★★第二集奇幻亮點★★★「魔法旅行社」首次曝光，解鎖全新魔法場景透過出錯的魔法旅行紙，進入全新登場的「魔法旅行社」，讓魔女世界正式擴張到不同空間。★充滿想像力的魔法道具設定，讓魔法世界更立體能開啟不同空間的鑰匙、失控就會飛往別處的魔法旅行紙，每一樣道具都帶來新的驚喜與冒險。★特殊材料「朝露珠」登場，魔法與手作完美結合只能在特定時刻取得的朝露珠，成為製作表演服的關鍵材料，讓孩子感受魔法背後的耐心與等待。【讀者好評】△「每個人都不一樣，但每個人都很美好。即使保持原樣，也能彼此契合、成為夥伴。」（國小三年級老師）△「娜娜決定和絲露可一起去別墅過夜，坐上魔法旅行紙出發！結果卻誤闖了『魔法旅行社』。這一集的解決方式其實我有預感，所以反而一直被裡面的手作工具吸引（笑）。」（家長／媽媽）△「其實這系列我比小孩更喜歡看……這一集我也一直被手作道具吸住目光。『朝露珠串』好美！」（手作愛好者／爸爸）【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量，讓孩子進階長篇閱讀的家長【系列特色】◆充滿命運感與奇幻魅力的「什麼都行魔女商店」◆裁縫魔女絲露可用手作改造衣服的溫柔魔法世界◆人類女孩娜娜 × 裁縫魔女絲露可 × 貓管家的黃金組合◆每一集都是全新委託，故事有連載感又能單集閱讀◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣有注音6-10歲（中低年級適讀）
【電子書】杯麵超人
＼全新「杯麵超人」強勢登場／泡麵只要三分鐘——英雄降臨也只要三分鐘！魔法實現的願望很遜，靠自己力量達成的才酷！── 特別收錄 ──圖解泡麵製作過程、互動遊戲頁、融入式猜謎題■各界專家推薦王淑芬（國立台北教育大學社會與區域發展學系 教授）、蔡孟耘（小壁虎老師、宜蘭縣竹林國小教師）、魏瑋志（澤爸、親職教育講師）內含成分 笑料、感動、淚水（鹹的）食用方法 一旦入手，請盡快享用 保存期限 永久■故事簡介一碗泡麵，不小心召喚出任性又愛耍帥的超人，提供「美夢成真服務」。但，好像沒有使用說明書？小學四年級的裕太，人生第一次泡麵，竟泡出了個「杯麵超人」？一位能實現願望、個性又超級中二的「杯麵超人」突然用奇怪姿勢降臨，還說會幫他實現願望……裕太希望零用錢增加，你以為會「變！變！變！」就達成願望的魔法沒有發生，因為他家經營的定食店生意下滑，願望根本沒辦法實現。於是杯麵超人邀他一起展開「拯救營業額」大作戰！過程中，意外發現竟然還有另外一個「黑色杯麵人」？要確定……不是玩偶裝派對吔……兩位杯麵人搞笑又熱血的「三分鐘決戰」，要如何分出勝負？這個用創意、勇氣，以及滿滿的麵香味的競賽最終如何收場？///最真實的泡麵英雄，只要三分鐘就能召喚出來，陪你實現願望！用3大學習法，實現自己的願望問題導向學習（Problem-Based Learning, PBL）、社會情緒學習（SEL）、目標設定方法（SMART原則）」■本書亮點1-角色設定創新，超強記憶點【日本全新兒童IP】：把泡麵擬人化成超級英雄，獨特又搞笑的設定，讓孩子一看就記住。2-爆笑場面不間斷，閱讀節奏快【孩子自主閱讀】：從三分鐘大對決、極激辣反派，到胡椒大魔王，情節像動畫，笑點密度高。3-發揮創意解難，拯救經營危機【解決問題能力(PBL)，分析思考】：利用偵察敵情獲取資訊，與杯麵超人一同合作，想辦法扭轉定食店的困境。4-故事兼具暖心與成長【社交情緒學習 (SEL)、心理韌性】：主角從依賴英雄實現願望，到展現智慧與勇氣並解決危機，讓孩子自然內化自我成長的力量。5-顛覆刻板印象，體會食物多樣性【多元文化素養】：杯麵超人主張「美味本來就有各種形式」，鼓勵孩子開闊心胸、擁抱「多樣性」。■閱讀關鍵字#心理韌性 #跨域協作 #創新思維 #目標設定 #解決問題 #自我肯定 #財商概念 #多元文化 #行動力 #勇氣 #友情 #家庭 #溝通 #創意◎試讀年齡：7-10歲（小學中低年級）◎教育議題分類：閱讀素養、品格教育◎全書約1萬字，有注音
鬼燈君的妖怪偵探團1：看得見妖怪的轉學生
◎鬼燈君的妖怪偵探團──不只是驅趕妖怪，更是個直面內心縫隙的冒險故事能看見妖怪的「妖怪專家」+ 願意相信他的無辜搭檔組成專門解決同學煩惱的妖怪偵探團解開妖怪背後那些關於成長、和解，與勇氣的心靈謎案！偵探團，出發！■日本兒童文學奇幻故事大師──富安陽子，最新妖怪系列■專文導讀｜陳品皓（臨床心理師、米露谷心理治療所執行長）■溫暖推薦（以下依筆畫排序）〇「解開神秘的妖怪謎團，心中煩惱也隨之退散！」──王宇清（兒童文學作家）〇「奇幻神秘的校園生活小說，一層層揭開等待成長的心。」──陳櫻慧（童書作家暨親子共讀推廣講師、「思多力」親子品牌負責人）〇「看不見的傷心、說不出的委屈，都化成悄悄靠近的黑影。書中每一個妖怪，都是一段成長；每一次凝視恐懼，都是走向自己的開始。而理解，是心之旅最溫暖的魔法。 」──黃雅淳（國立臺東大學兒童文學研究所教授）■故事簡介我發誓，真的有個黑影一直在鬧我！什麼？新同學說他是……妖怪專家？噢……好吧，這些話，根本沒人會相信吧？我是今天剛升上四年級的橋本真先（是真先，不是爭鮮！）新學年開始了，少了死黨陪伴，上課這檔事變得好沒勁。開學日，校園裡唯一的新聞是那對神祕的雙胞胎轉學生──哥哥戴著眼鏡親切隨和，弟弟不但態度冷淡還一副跩樣，偏偏弟弟跟我同班還坐我後面。唉，真是雪上加霜。「你被影子人附身了。」──那個看起來討人厭的鬼燈弟弟，突然對我這樣說。不僅如此，他還自稱是「妖怪專家」！一個小學生妖怪專家？影子人？附身？這些到底是什麼意思啊？@@看來這學年的校園生活，不只是考試、作業和嘮叨媽媽，還多了一個纏著我的影子人，以及愛擺臭臉卻能看見妖怪的新轉學生同學──鬼燈京十郎。◎當影子人盯上真先，他和鬼燈君決定合作，在商場屋頂舉行「送別影子人」的儀式。從那天起，少了死黨陪伴的真先就不再只有失落，還多了一個神祕卻可靠的新朋友。友情的破口，正在慢慢被填補──只是這段友情，必須守護一個誰也不能說的祕密。★每集 2 萬字，讓孩子輕鬆跨進長篇小說世界★友情 × 妖怪 × 校園大冒險，一次滿足★日常裡藏懸疑，笑聲裡帶驚險——層層揭開妖怪謎團，給孩子最過癮的閱讀體驗■系列特色◎本系列以「妖怪事件」為核心，每一集皆圍繞不同妖怪傳說展開，結合校園冒險、推理與情感描寫。故事不僅驚險有趣，更暗藏對友情、失落與勇氣的思考。◎角色設計鮮明：真先是直率又愛吐槽的普通小學生，京十郎則是冷面卻可靠、自稱「妖怪專家」的轉學生。兩人的強烈反差讓故事充滿張力，也讓讀者更容易在日常感中投入共鳴。◎妖怪不只是恐怖的存在，也映照著人心的縫隙與社會的陰影。每一次事件的解決，不只是「驅趕妖怪」，更是一次面對情緒、學會接納差異與理解他人的過程。◎本系列同時滿足閱讀娛樂與成長價值：透過神祕離奇的妖怪事件，帶領孩子發揮想像力，並在驚險故事中學習友愛、同理與自我認同。■閱讀關鍵字#友情 #接納差異 #自我認同 #家庭支持 #家庭關係 #同理 #人際界線 #反思與成長 #生命教育 #社會觀察◎試讀年齡：9-12歲◎教育議題分類：閱讀素養、品格教育◎全書約2萬字，有注音
