三角大福‧保革對立‧逆轉國會‧安倍經濟學──擺脫二元思維,看懂當代日本的政治賽局縱觀戰後日本政治發展的八十年歷程,從安保爭議到體制改革,其核心幾乎無一不圍繞著憲法議題展開。面對自頒布以來未曾修改一字一句的《日本國憲法》,朝野攻防的本質實為在此既定框架下角逐權力的制度賽局。本書藉由剖析戰後日本的政權更迭與體制演變,從昭和盟軍占領時期的民主改造與「吉田路線」的確立奠定基調,並深入解構自民黨連續執政下,著重經濟成長的「五五年體制」核心。隨後,探討歷經波灣危機與平成泡沫經濟崩潰的雙重衝擊,保守派與改革派在防衛政策與選制轉型上的激盪,進而導向1990年代起近二十年「政權輪替的試驗與重組」,直至令和「新五五年體制」的政黨分合。作者擺脫傳統意識形態的二元思維,揭示歷任內閣在憲政框架下的決策困境與體制極限;期盼藉由掌握這條日本戰後史的整體大脈絡,使讀者能立體且精準地理解當代日本政治的面貌。
「造反有理」在日本不僅是政治運動的語言,甚至轉變為日常流行語;著名漫畫家藤子不二雄Ⓐ曾風靡於毛澤東,創作了毛澤東的傳記漫畫;了解日本人何以曾經著迷於毛澤東,是深入探索60至70年代日本社會與思想的關鍵線索。1966年,文化大革命爆發,中國積極對外輸出毛澤東思想。在全球左翼思潮高漲的時代脈絡中,日本國內飽受戰後民主主義危機、資本主義制度公害等社會問題困擾,因此日本人逐漸將目光投射到中國的社會主義革命上,湧現出強烈的「毛澤東熱」。被歌頌為「東方紅」的毛澤東與日本國旗「日之丸」在意象上同樣是太陽—這兩個「太陽」相遇,會產生甚麼火花?本書利用大量原始文獻,以全球毛澤東主義與東亞思想文化交流史為分析視角,從「經典、語言與教育」、「文化與藝術」、「知識分子」、「社會」四部分共十一個個案,包含《毛語錄》的翻譯、左派學者竹內實掙扎的心路歷程、聯合赤軍對於毛澤東思想的改造等,全面探討文革時期毛澤東思想在日本不同角落的接受情況。本書不只呈現日本社會在60至70年代如何詮釋、吸收與轉化毛澤東思想,更深刻反映了當時日本思想界與社會運動的脈動。
本期中,對臺灣文學史探討了更近的歷史時期,特別是台灣的戰後及解嚴時期。小說與散文在本卷中佔據更顯著的地位,現代主義與鄉土主義的主題亦然。並且,關注被邊緣化的群體獲得適當的呈現,第14章探討了女性文學與同志文學的議題,而第15章則概述了台灣原住民族以中文書寫的歷史與特質。為使全書內容更臻完備,第16章概述了21世紀的台灣文學,並特別指出各種新型數位與網路文學形式的興起。綜觀全書,將為研讀台灣文學史的學子提供一項重要的新資源。
推理不能取代科學,故事不能取代證據。科學證據不是用來替先入為主的故事背書,真正造成誤判的危險,從來不是沒有證據,而是心中已經先有結論,再挑選證據支持結論。本書以國立臺灣大學通識課程『國民法官必備之基礎鑑識科學』為基礎,介紹CSI現場勘驗、刑事鑑定、法醫相驗與病理解剖、毒物鑑識分析、兒少不當對待與兒虐鑑定、司法精神鑑定與DNA分析等鑑識實務,並進一步探討科學證據在司法審理中的角色與局限。透過真實判例與跨領域觀點,本書引導讀者掌握鑑識科學基礎,培養參與司法的思辨能力與責任,試以理性、專業及多元視角,審慎詮釋並理解複雜證據及其限制,正面回應價值的衝突,跳脫非黑即白的簡化思維,讓司法實務過程更貼近公平與正義。這不是一本教你成為鑑識專家的書,而是一套幫助每位公民理解與思考的工具。本書從國民法官制度出發,深入現場勘察、司法相驗、法醫病理、法醫毒物學、DNA鑑定、兒少案件鑑定、司法精神鑑定,到鑑識證據與冤案反思,帶各位反覆思考:◤ 證據從何而來?◤ 方法是否可靠?◤ 推論是否存在其他可能?◤ 不確定性又落在何處?鑑識科學不是不可質疑的權威,而是連結事實與判斷的方法。真正接近真相的過程,從來不是單一敘事,而是在多種可能性中,做出最合理、也最負責任的選擇。鑑識既非萬能,也非無能。法庭上所呈現的鑑識證據,並不是事件的重播,而是根據有限資料所做出的最佳解釋。然而,本書雖以「國民法官」為名,亦適合法官、檢察官、律師及所有需閱讀鑑定報告者。【專文推薦】謝銘洋(司法院代理院長)鄭銘謙(法務部部長)羅秉成(台灣冤獄平反協會理事長)
本書探索神話中蘊藏的初民對世界的解釋、對存在的叩問、對自我的安頓,而其探尋的經驗又如何傳續於文人的神話書寫,在晦暗不明的生命迷途尋索指引,在慌亂破碎的現實重建秩序,或者撥開迷障,回歸初始,重現神話時代生命一體、萬物有靈的心靈。全書共七章,循序探討神話中海洋、樂園、女神的混沌象徵,以及宋玉、曹植、李賀、韋莊、蘇軾、吳文英等經由神話的創作、運用,乃至在作品中呈現神話原型、思維,傳遞來自神話的經驗,同時隨著各自的性情、際遇,表現殊異的歸趨與選擇,從陷溺到抗爭,從衝突到和解,獨闢其處身艱難世路的探尋歷程。本書以文本解析與文史考證為基礎,透過神話學理論剖析神話與文學的深層對話,以及作為文學之母,神話如何沾溉後世的文學創作。
本書以臺大文學院百年具體的人事物為本,運用文學技法「創造性非虛構」形式,撰寫有場景概念的一個世紀追求自由理想之歷史。全書共有二十三章,著重不同時代的各色人物、他們承受的壓力與開拓的契機,以及留下的諸多苦痛與喜樂的故事。而文學院轉化故事的基礎,永遠在於深耕人文的知識,所以人與人的情感才能貫穿前代、當今及後世,不愧作為臺大最基礎的意義水脈。期待這道水脈持續灌溉滿地開花的多元書寫,張開一個多元包容的人文世界。
本書跳脫西方宗教社會學既有的世俗化理論,以「大眾人文主義」這個概念建立新的分析座標,重新檢視華人社會當代多元繽紛的宗教現象。傳統中華帝國以小農生產模式為主的經濟體系,家戶、村莊與中央王朝,共用著同樣的宇宙秩序,儀式空間的層層鑲嵌與共構,以家戶與村莊為基本的道德經濟單位,創造出了個人具有宇宙方位指向性的身體。道教在地方層次的協作與代理,循環性地彌補了地方儀式自足性背後超越性不足的焦慮。女神信仰叢結,則是父權體系的次級系統,使被排除者獲得想像的主體。而歷史脈絡中精英與大眾間的高度文化交流,創造了社會共享人文理想的同時,也提供了底層大眾抵抗的道德合法性。這樣的文化基本盤,面臨西方世俗化力量的侵入,社會底層不但沒有世俗化,反而趁勢而起,能與當代全球性的主體框架相扣連,並與現代科技平台和多元文化互動現實並駕齊驅,在質與量上展現出「大眾人文主義」的道德高度與擴散性上的強度。
本書以春秋戰國時期各類傳世、出土歷史散文為主要研究對象,討論「史官文化與知識階層」、「歷史書寫體裁類型」與「歷史的效用與對象」三個議題,並援引敘事史學、文化記憶等概念,嘗試透過新材料、新觀念與傳統經、史文本相互參照。全書章節安排如下:第一章「緒論」、第二章「國寶與家臣:春秋時期的史官形象、變遷與文辭」、第三章「紀年與編年:歷史書寫的基本架構」、第四章「敘事與記言:從『晉滅虞虢』談歷史書寫的體裁與分類」、第五章「體裁與融裁:從『吳越爭霸』談歷史敘事的編纂與意義」、第六章「典範與顛覆:戰國時期的歷史論述舉隅」、第柒章「結論」。
二十一世紀台灣小說為何以後殖民歷史重構為大宗?不同族群、性別、世代的台灣作家為何紛紛重新記憶不同時期的台灣,改寫荷治、鄭氏、清治、日治、國民黨的官方歷史?本書認為,此一後殖民歷史重構風潮凸顯四百年來台灣與世界的相遇、交鋒和所受到的影響,台灣人民既反抗殖民統治也吸納諸多殖民遺產,形成豐富多元而混雜的文化。此一後殖民歷史重構現象乃是國族主體性的重構,重建台灣中心史觀和台灣認同。本書導論援用福柯、薩依德、葉石濤和廖炳惠的理論,探討二十一世紀台灣小說中的後殖民歷史重構現象。六章聚焦於巴代、甘耀明、鍾文音、賴香吟、胡淑雯小說的後殖民歷史重構,但亦涉及性別、族群、階級、環保、性取向等議題。巴代透過呈現荷治與日治時期原住民的反殖民或抵殖民,奪回話語權並改寫文明與野蠻二分,甘耀明描繪1970年代冷戰時期跨國非婚生混血兒問題及環保問題,鍾文音刻畫1980年代島內移民遭國語霸權歧視的問題,賴香吟描繪白色恐怖氛圍下不同世代民主運動的衝擊、台灣認同的生成及主流社會的政治冷感,胡淑雯連結性別創傷與國族創傷,批判戒嚴遺緒中「去政治化」的性格如何阻礙轉型正義。本書結論則探討重新記憶如何帶來新的文化想像。
沈剛伯為臺灣大學著名歷史學家;其一生治學,可用「在世變中守住史學的尊嚴」概括:不以宏大理論取勝,而以冷靜克制的態度、對史料證據與制度脈絡的嚴密訓練為依歸,並融會清代考據學的細密功夫與英國史學的史料批判方法,形成一種「不喧嘩而深刻」的治史風格。本書選編自其重要學術論著,分為五輯,涵括中西史學、中國古代思想、中西文化比較、近世思想與人物,以及未刊講綱,使讀者得以循其關懷與方法的脈絡,一窺其學術規模與成就。沈剛伯尤強調史學必須隨「時代的變化」而調整更新:他拒絕將歷史化約為口號或必然律,而以可檢證的考證、整理與判斷回應現實,並在教學中培養研究者兼具「義」與「識」的能力。本書之意義,即在引領讀者走入沈剛伯的學術世界,並見證他如何於二十世紀風雲變局中堅守崗位、回應世變,而樹立可資取法的史學典範。
傅斯年是近代中國文藝復興運動的領導者,也是近代中國新學術的開山;是堅持自由主義、民族主義立場,主張剷除豪門資本主義的政論家,也是近代新高等教育的領導者。他不只是位學者,同時也是改變歷史走向的人物。本選輯圍繞著傅斯年人生重要時期、文類、文章先後三環來編次,選文則著重考慮當時的重大影響,也考慮在今天閱讀的價值,而從以下四個面向出發:「五四新文化運動」、「學術論著」、「政論」、「教育」,並有機地展現他的生平與著述,來概括這位在「治學」與「為政」方面都起過關鍵作用的知識分子。
從六〇年代就讀臺大創辦《現代文學》,中介西方前沿思潮,到千禧年後重返母校臺大開班授課,薪傳崑曲紅樓;從反思彼岸政權在文明進程上的倒行逆施,到重省此岸歷史長期被壓抑忽略的另一脈絡;從拯救沉溺在歷史漩渦中痴男怨女的多愁多病,到積極為性少數平權倡議的身分政治發聲──白先勇文學志業既繾綣抒發「昔我往矣」的鄉愁,亦謀定後動承擔「訏謨定命」的重任。而一路走來,「臺灣」始終是白先勇文業最可依靠、信賴的立足點。本精選集上溯六〇年代《現代文學》的創辦,並以一九八二年《遊園驚夢》舞臺劇的製作作為方法論,採取多面呈現的宏觀視野,重新講述一個白先勇與「臺灣文學」相互遭逢的動人故事。
《紅樓夢》不只是一部青春紀事,更是一闋歌詠母神的頌歌。臺大人氣教授歐麗娟繼《大觀紅樓(綜論卷)》之後,在本書專論大觀園裡的婆婆媽媽,再度開啟紅學閱讀的新視角,看見紅樓夢世界裡最安靜、也是最堅定的女性溫柔力量。《紅樓夢》不僅熱烈地宣揚了少女之美,更莊嚴地禮讚母性力量。若說眾金釵是《紅樓夢》的血肉,處處散發著女兒的芳香,那麼隱身幕後的母性人物就是推動生命之輪的力量來源,是羽翼眾生的慈悲母神。歐麗娟教授在本書融貫西方文化理論和中國儒家傳統,析論女媧、警幻仙姑、賈母、王夫人、元妃、劉姥姥六位從神界到俗界的「母神人物」,如何構成循環遞接、環環相扣的敘事系統。她們是支撐世界的力量根源,更是貫串小說文本的骨架,她們是不折不扣的救世之神與命運之神,是大觀園裡最安靜、卻也是最堅定的母性溫柔力量。《紅樓夢》裡的母神們從無到有,創造生命,延續未來;在和平的時空裡撫育眾生,給予溫暖、保護、豐饒;也在破壞中重建,在傷害後修補,在滅絕時復生。她們在廢墟中闢建花園,又在花園化為廢墟後固守幼苗,不僅隱身在百花盛開的背後,卻又是孕育百花的沃土,慷慨地付出慈悲與智慧,賜予青春光采的靈魂。因此,閱讀《紅樓夢》必須像關注金釵一般,同樣重視母神的角色,唯有理解母神人物的意義,才能真正讀出《紅樓夢》裡的豐富景觀,看見紅樓夢世界中更完整的女性面貌。也讓我們領悟:原來《紅樓夢》一直在我們的生命中,未曾離開;她是如此輕柔地貼近我們的內心,在我們的心底占有無可取代的重量。◆本書特色◆一、以女媧、警幻仙姑、賈母、王夫人、元妃、劉姥姥六位母神人物為軸線,重新架構《紅樓夢》的敘事體系,提出紅學閱讀的新視角。二、本書來自臺大Coursera網路開放式課程授課內容,不僅可讀性高,更大幅補充資料,內容比網路課程更豐富。三、附錄「紅樓夢•人物關係圖」全彩拉頁,便利讀者與《紅樓夢》原書對照查考,釐清書中人物關係脈絡。
歐麗娟教授在臺大MOOCS開設的「紅樓夢」,榮登Coursera華人最受歡迎課程的前四名。本書匯集歐麗娟老師十餘年紅學研究菁華,內容比線上課程更豐富,不僅沒上過課的讀者該讀,上過課的同學更應一讀。「都云作者癡,誰解其中味?」《紅樓夢》為中國偉大的古典小說,經數百年的流傳,衍生出無數精彩的話題與討論,讀者與作品之間的對話始終未曾停歇,對於這部經典的研讀與探究,甚至獨立成為一門學問――「紅學」。魯迅曾說,經學家在《紅樓夢》裡看見《易》,道學家看見淫,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事……。有一千個讀者,就有一千個紅樓夢。每個《紅樓夢》的讀者都有自己心目中的賈寶玉和林黛玉。臺大中文系歐麗娟教授窮盡十餘年心血寫成本書,讀出那些隱藏在《紅樓夢》文字之間與文字之外的聲音,讀出《紅樓夢》的真滋味。歐麗娟教授在本書提醒我們,人們往往以既有的成見理解他們所看見的事物,如同黑格爾所言,「人們總是很容易把我們所熟悉的東西加到古人身上去,改變了古人。」今日閱讀《紅樓夢》,也不能以今人的眼光讀之,而必須放在過去的時空脈絡下理解。既然《紅樓夢》是一部描寫滿清貴族世家的小說,因此理解《紅樓夢》,必須先理解滿清貴族世家及其思想、信仰、價值觀、心理感受;讀者必須回到傳統之中,才能理解這部在傳統中誕生的經典。《紅樓夢》是一闋宏大的悲劇交響曲,所有的美好人事物都註定是要幻滅的,樂園的命運就是崩壞。這部作品的本質是對繁華往事的眷戀與追悼,以及對於失落的悲慟與自我譴責,它的主旋律也就是對青春生命、塵世人生的輓歌,以及貴族世家之輓歌。世家大族在小說中由盛轉衰,賈寶玉由眷戀人間而遠離紅塵,但歐麗娟老師指出,寶玉的出家不是受到打擊後的灰心絕望,不是對於現實世界的逃避與抗議,而是大徹大悟,是抵達圓善之後的超離與了結。於是悲劇也就不僅只是悲劇,而能化為飽含滄桑之後的豁達與慈悲,再回首往事,還可以綻放出一朵含淚的微笑。本書「綜論卷」作為歐麗娟老師《大觀紅樓》系列的第一部,帶有總論的性質,全書從作品主旨、版本研究、神話主題、愛情觀、才子佳人模式、度脫模式等各個不同層面析論《紅樓夢》;不僅只是對文本的解讀、對作品的賞析,還有更多對人生、對有情世界的感悟,是品讀《紅樓夢》經典的極佳良伴。
本書為國立臺灣大學藝術史研究所美術館特展「施大邵、孫愛珏捐贈漢代陶器展」(2026.3.11~2026.6.20)之展覽圖錄。施氏夫婦舊藏漢代(206 B.C.E.- 220 C.E.)陶器的種類豐富,大致涵蓋了漢代陶器主要品類,可將之區分為:一、燒造溫度一般不超過攝氏1000度的陶器(含加彩);二、以鉛為助熔劑在攝氏800度左右燒成的鉛釉陶;三、以攝氏1200度以上燒成的高溫灰釉炻器等三類。另外,考慮到敘述上的方便,權將人物等象生動物另行歸入俑類。
本書不僅是一冊紀錄,更是對大學教育精神的致敬。記錄著三十位教師在教學現場的心路歷程,展現出臺大師長以熱情、創意與信念引領學生探索未知的精神。他們的故事,不僅令人感佩,更讓我們再次思考教育的本質與價值。
The American who opened women's higher education in KoreaLulu E. Frey served in Korea for the Woman's Foreign Missionary Society of the Methodist Episcopal Church beginning in 1893. She became a teacher and later principal at Ewha, the country's first girls' school. There, Christian principles were taught along with academic subjects, hygiene, and the sanctity of the woman-centered domestic sphere. The precepts of evangelical Christianity merged with seemingly liberating ideals of modernity. In 1910, the year Japan officially annexed Korea, Frey established Ewha's college program. Many of the young women who studied at Ewha became the first female teachers, nurses, and doctors in Korea and joined a rising cohort of "New Women" across East Asia.These previously unpublished letters offer intimate insight into the work of running, expanding, and raising funds for a school during the political turmoil and wars that marked the end of the Joseon Dynasty, the short-lived Korean Empire, and the first decade of Japanese occupation.-------------------------"In Choi's elegant rendering, the quiet force of Christian missions emerges not simply as an institution, but as a catalyst for modern Korean womanhood—a flame that still burns within Ewha Womans University, the world's largest institution of women's education." ——Yoo Theodore Jun, Yonsei University, author of The Politics of Gender in Colonial Korea
因果關係無所不在——在解釋世界、責任歸咎、行動決策等眾多實踐生活議題中,因果關係都扮演重要角色。但為什麼從學校教科書到六法全書,都沒有告訴我們「因果關係究竟是什麼?」在日常生活與法律實務,關於某個結果應歸因於哪個事件,經常引發分歧爭論。本書主張,實踐生活所關注的因果關係並沒有唯一正確的恰當性標準,反倒因為各種實踐考量而具有可論辯性。為了達成因果關係的實踐功能,人們建構出交織事實、反事實與規範的複雜想像模式,並在實踐生活的試煉中不斷修正。本書結合哲學、法學與科學的取向,透過生動案例揭示因果關係的多元面貌:哲學家可發現因果哲學議題具有豐富的實踐意涵,科學背景的讀者將看到因果推理的科學方法在各個實踐生活領域的應用,而法律學者與實務工作者更能發掘出許多意想不到的因果論辯可能性。我們邀請讀者進入一場跨越學科邊界、直面現實爭議的因果思辨之旅。
本書為國立臺灣大學藝術史研究所美術館2024年舉辦之「豈止於善-受贈渡海書畫展」之圖錄特輯。展品原為袁守謙(字企止,1903-1992)先生之私人收藏,2024年由其女袁旃女士捐贈予國立臺灣大學藝術史研究所美術館。此次展出含括40多組渡海書畫家的作品。他們當中有如溥儒、黃君璧、臺靜農、王壯為及江兆申等專精書畫的名家大師;也有如錢大鈞、宋鍔、譚伯羽、陳雪屏等兼擅藝文的人士。篆、隸、楷、行、草各體皆備,以行草書佔大多數。書家廣泛涉獵古代書史典範,且多兼習帖派與碑派傳統。行草書法風格多取法東晉二王、宋人蘇軾、米芾及晚明米萬鍾、倪元璐等書家,再結合碑版金石書法的厚實用筆,因而兼有典雅閒逸與氣魄雄強的意趣。繪畫方面,他們繼承文人畫的美學取向,所繪題材以四君子及山水為主,畫風受清初四僧、四王等畫家影響頗深。亦常見結合西方繪畫技巧,以表現自然物象的量感、通透感與空間感之嘗試。
台灣文學英譯叢刊》關注台灣文學作品及其脈絡,繼51期出版了葉石濤的開創性著作《台灣文學史綱》後,本輯再將洪淑苓教授主編的《臺灣文學史讀本》,分為兩期收錄,本期收錄洪教授的緒論和前七章。內容涵蓋晚明以來台灣的文學表達,並包含若干章節探討從有記載的歷史到現代的詩歌。