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上學去
洪詠善（國家教育研究院課程及教學研究中心副研究員）：隨著書中的時間細流，走進過去的生活與文化空間，喚起每個人心中難忘的小學時光，串起世代間共同的童年記憶與情感。親子共讀的好書，衷心推薦。 來！來！來！來學校！ 去！去！去！去上學！ 在阿公的年代，是怎麼上學的呢？ 爸爸媽媽以前上學時，又在學校裡做什麼呢？ 以最生動的對話、最精采的圖畫開啟三代間的交流 最適合三代共讀的繪本 原來時光的流變，悄悄藏在童年裡 《上學去》帶領讀者穿越時空，認識自1950年代至今，臺灣不同世代兒童的校園生活，以及社會變遷帶來的環境改變，並讓孩子了解上學真正的意義。 臺灣在十九世紀末邁入近代西化的初等教育之路，由日治時期至今，社會政經嬗變，兒童在不同的年代裡，接受當時社會文化影響下的小學教育，不同的世代會有什麼樣的差異呢？ 本書以一個家族三代都上同一所小學的上學歷程，呈現臺灣小學教育的變化，同時也反映出社會的狀況和民眾的生活，在時光的流變中，尋找恆定不變的教育核心理念，那就是藉教育打開孩子的視野，讓每個人有能力追尋更好的自己。 系列簡介 初期出版的三本書，以「兒童的文化生活史」為主軸，推出《上學去》、《放學後》、《放假了》共一套3冊，時間軸從1950年到現在，呈現這些年來生長在臺灣這塊土地上的孩子的日常生活情景。同時，也展現歷史與文化軌跡的改變、日常生活樣貌的更替、過去與現今學校生活的不同、每個時代孩子所熱衷的童玩遊戲、日常生活的飲食等，運用強而有力的圖像和故事，向當代的孩童介紹，不同時代的臺灣孩子不同的生活樣貌。
放學後
洪詠善（國家教育研究院課程及教學研究中心副研究員）：隨著書中的時間細流，走進過去的生活與文化空間，喚起每個人心中難忘的小學時光，串起世代間共同的童年記憶與情感。親子共讀的好書，衷心推薦。 最具人文知識的遊戲書 用孩子最愛的「找找看」 培養觀察力、開啟親子對話 原來爸爸媽媽、阿公阿嬤放學後的這些玩具如此精彩 以前的童年也是如此多采多姿 最適合三代共讀的繪本 「噹噹噹……」放學鐘聲響起，小學生一哄而散，小愷走出校門口，被一隻黑貓吸引，竟跌入了奇幻時空，回到1950年代的臺灣。 放學後，大家都在玩些什麼呢？快隨著小愷的腳步，一起來找找各年代的玩具吧！ 《放學後》是一本遊戲書，讓讀者運用觀察力，找出不同年代的玩具，完成不同的任務，既有趣又富知識性，更具話題性，串起孩子和大人之間的橋樑，認識隨著臺灣經濟成長、生活與教育型態改變，不同時代小學生放學後的活動。原來，爸爸媽媽以前的童年，也是如此多采多姿！ 系列簡介 初期出版的三本書，以「兒童的文化生活史」為主軸，推出《上學去》、《放學後》、《放假了》共一套3冊，時間軸從1950年到現在，呈現這些年來生長在臺灣這塊土地上的孩子的日常生活情景。同時，也展現歷史與文化軌跡的改變、日常生活樣貌的更替、過去與現今學校生活的不同、每個時代孩子所熱衷的童玩遊戲、日常生活的飲食等，運用強而有力的圖像和故事，向當代的孩童介紹，不同時代的臺灣孩子不同的生活樣貌。
放假了
洪詠善（國家教育研究院課程及教學研究中心副研究員）：隨著書中的時間細流，走進過去的生活與文化空間，喚起每個人心中難忘的小學時光，串起世代間共同的童年記憶與情感。親子共讀的好書，衷心推薦。 放假了！真開心！ 這個假期你想做什麼呢？ 你知不知道你的父母、祖父母、曾祖父母， 小時候放假的時候做些什麼呢？ 三個世代的童年假期，最適合三代共讀的繪本 組成穿越時空的年代劇場 臺灣從戰後至今，隨著時代的前進，小學生的放假生活也在演進，從貧窮的簡單到富裕的多樣，歷經很多變化，但不變的是與家人共度假日，那不論辛苦或享樂的幸福。 現在的小學生如何想像，他們的父母、祖父母、曾祖父母，小時候放假做什麼呢？現在放假跟爸媽出國旅行，有沒有想過從前要幫忙爸媽到市場賣菜？現在出門開轎車、搭高鐵，沒有看過從前城市的三輪車？還有鄉下的牛車？ 三個世代的童年假期，透過文字的故事、繪畫的描述，組成穿越時空的年代劇場，一幕接著一幕，帶領小學生從現在回到過去，因了解過去而珍惜現在、展望未來。 放假是童年最美好的時光，放假也讓上學變得更有意義，所以說：放假了！真開心！ 系列簡介 初期出版的三本書，以「兒童的文化生活史」為主軸，推出《上學去》、《放學後》、《放假了》共一套3冊，時間軸從1950年到現在，呈現這些年來生長在臺灣這塊土地上的孩子的日常生活情景。同時，也展現歷史與文化軌跡的改變、日常生活樣貌的更替、過去與現今學校生活的不同、每個時代孩子所熱衷的童玩遊戲、日常生活的飲食等，運用強而有力的圖像和故事，向當代的孩童介紹，不同時代的臺灣孩子不同的生活樣貌。
大視野：《上學去》、《放學後》、《放假了》(首刷附贈限量版時光小學書包)
第一套以臺灣兒童生活史為軸線 呈現日常生活變遷 三代共讀的最佳互動繪本 瀏覽文化與歷史的軌跡 開啟和孩子之間的對話 引領讀者鑑往知來、珍惜當下的每分每秒 隨著書中的時間細流，走進過去的生活與文化空間，喚起每個人心中難忘的小學時光，串起世代間共同的童年記憶與情感。親子共讀的好書，衷心推薦。──國家教育研究院課程及教學研究中心副研究員 洪詠善 「大視野」為聯經出版公司新發展的繪本系列，透過此系列繪本，期望開展讀者的視野，關注自身的過往今來，啟發對歷史的重新思考與價值判斷。 初期出版的三本書，以「兒童的文化生活史」為主軸，推出《上學去》、《放學後》、《放假了》共一套3冊，時間軸從1950年到現在，呈現生長在臺灣這塊土地上的孩子的日常生活情景。同時，也展現歷史與文化軌跡的改變、日常生活樣貌的更替、過去與現今學校生活的不同、每個時代孩子所熱衷的童玩遊戲、日常生活的飲食等，運用強而有力的圖像和故事，向當代的孩童介紹，不同時代的臺灣孩子不同的生活樣貌。 藉由精緻的繪本，一探臺灣生活史的變化，讓孩子理解生活的一切都是歷史的一部分，許多看似隨手可得的事物，未來都將成為美好的回憶。穿越了時空的孩童生活史，更適合三代共讀，讓大人帶領著孩子們一同閱讀，並向孩子們細細訴說，童年生活的各種回憶。歷史離我們並不遠，生活中的點點滴滴，就是臺灣這塊土地最珍貴的人文寶藏。 《上學去》 「來！來！來！來學校！ 去！去！去！去上學！」 在阿公的年代，是怎麼上學的呢？ 爸爸媽媽以前上學時，又在學校裡做什麼呢？ 原來，有的人上學還要坐船，甚至翻山越嶺呢！ 我們上學，究竟是為了什麼呢？ 《上學去》帶領讀者穿越時空，認識自1950年代至今，臺灣不同世代兒童的校園生活，以及社會變遷帶來的環境改變，並讓孩子了解上學真正的意義。 《放學後》 「噹噹噹……」放學鐘聲響起，小學生一哄而散，小愷走出校門口，被一隻黑貓吸引，竟跌入了奇幻時空，回到1950年代的臺灣。 放學後，大家都在玩些什麼呢？快隨著小愷的腳步，一起來找找各年代的玩具吧！ 《放學後》是一本遊戲書，讓讀者運用觀察力，找出不同年代的玩具，完成不同的任務，既有趣又富知識性，更具話題性，開啟孩子和大人之間的橋樑。原來，爸爸媽媽以前的童年，也是如此多采多姿！ 《放假了》 放假了！真開心！這個假期你想做什麼呢？你知不知道你的父母、祖父母、曾祖父母，小時候放假的時候做些什麼呢？ 現在放假家裡出去玩都是開車、搭高鐵，你可知道以前大家是怎麼旅行的嗎？ 三個世代的童年假期，透過文字的故事、繪畫的描述，組成穿越時空的年代劇場，一幕接著一幕，帶領讀者從現在回到過去，因了解過去而珍惜現在、展望未來。 本書特色 ‧人文歷史教育的最好教材：透過介紹過去孩童的生活史，開啟孩子對歷史的興趣，並串起大人和孩子之前的橋樑，進而讓孩子珍惜當下擁有的事物。 ‧三本書以不同的形式，分別以故事繪本、遊戲繪本、知識類繪本的形式，生動地介紹各年代孩子上學、放學、放假的生活。每本後面皆附上詳盡的附錄，讓孩子能夠更深入地了解當時的歷史背景。
