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這樣玩遊戲會開發腦力變聰明2
1.激發每個人的潛能，適時地進行頭腦思維訓練，讓你的潛能淋漓盡致地發揮出來，使你越來越聰明。 2.遊戲為我們提供了非常好的思維訓練方法，是集娛樂性與智慧性於一身的文娛方式，能帶來快感、滿足感、成就感，還能通過探索和發現來拓展你的思維。 3.《這樣玩遊戲會開發腦力變聰明2——越玩越聰明的好玩遊戲》是一本用好玩有趣的遊戲開發思維、提升智力的圖書。全書分為趣味數學遊戲、數字遊戲、常識遊戲、創意遊戲四個部分，編排合理，讓你盡情地發揮想像力、思考力，多角度、全方位地審視問題。在遊戲中進步，在遊戲中提高。
【電子書】這樣玩遊戲會開發腦力變聰明2：越玩越聰明的好玩遊戲
1.激發每個人的潛能，適時地進行頭腦思維訓練，讓你的潛能淋漓盡致地發揮出來，使你越來越聰明。 2.遊戲為我們提供了非常好的思維訓練方法，是集娛樂性與智慧性於一身的文娛方式，能帶來快感、滿足感、成就感，還能通過探索和發現來拓展你的思維。 3.《這樣玩遊戲會開發腦力變聰明2——越玩越聰明的好玩遊戲》是一本用好玩有趣的遊戲開發思維、提升智力的圖書。全書分為趣味數學遊戲、數字遊戲、常識遊戲、創意遊戲四個部分，編排合理，讓你盡情地發揮想像力、思考力，多角度、全方位地審視問題。在遊戲中進步，在遊戲中提高。
如何幫助孩子別找藉口：差不多！差多少？（圖文雙色）
本書以輕鬆的文字、樸實的道理、圖文並茂的形式，將一個個具體事例穿插其中，幫助您：糾正孩子「差不多」的生活觀、學習態度、時間使用率和處事方法，教會孩子別找藉口，把能做到的事情做得更好。
【電子書】如何幫助孩子開發潛能：解放孩子，釋放腦
本書以輕鬆的文字、樸實的道理、圖文並茂的形式，將一個個具體事例穿插其中，幫助您：鬆開孩子被捆住的手腳，恢復並發現孩子與生俱來的「嚮往感」，救出遭「圍攻」的大腦。 編輯推薦 解放孩子的雙手——讓孩子能自己動手，解放孩子的雙腳——讓孩子能自由活動，解放孩子的眼睛——讓孩子能看、能觀察，解放孩子的嘴巴——讓孩子能表達，解放孩子的大腦——讓孩子能思維，解放孩子的時間——讓孩子能做自己想做的事情，成長不能被禁錮！ 小小書包，承載了太多希望：標準答案，讓大腦難解桎梏……改變，讓孩子更快樂！開啟創造力之門，讓大腦暢快「呼吸」！
高分數學遊戲2
我在多年的數學教學與研究中，充分感受到為「考」而「學」的數學，是「痛苦」的數學，它嚴重脫離了數學的本質，學生在學習中感受不到數學的樂趣，進而疏遠 數學。因此，編寫此書旨在把數學變得有生命和靈性，讓孩子們感受數學的快樂，尋找數學的本質，使孩子在快樂中學習，遊戲中成長。儘早成為學習數學的主人， 把抽象的數學滲透到點滴的生活中，為孩子的成長助一臂之力。 「數學」對於孩子來說，「計算」代替了它的涵義，但並沒有理解數學的真正意義和價值。而本書中的數學遊戲，就是讓孩子們感到數學其實是源於生活且無處 不在的。恰當的遊戲，不但能夠優化課堂數學過程，提高成效，而且還能使學生在快樂中學習，遊戲中成長，有助於孩子們思維的敏捷性、邏輯性、批判性的形成與 發展，有助於孩子們多種思維方式的形成與發展。 本書特色 1.本書中的數學遊戲，以培養創造型人才為目的，從小增加孩子的創新意識、創新能力，是一套融知識性、趣味性、生活性和創造性為一體的精品。 2.書中的內容，與孩子的生活聯繫密切，適合孩子的年齡和心理特點，都是孩子們喜聞樂見的。 3.本書的編排體例，結構安排好，有層次，有梯度，創造性思維、發散性思維的發展貫穿始終，符合社會發展對孩子的需要。
【電子書】冷知識追追追
如今在無所不能的網路環境中，我們認為自己無所不知，確實，滑鼠輕敲之間，我們也許會找到自己想要的答案。可是，我們需要的不是對已知事物的理解，而是要 探索未知的領域。有人把這些無聊的、異想天開的、難以啟齒的、各種稀奇古怪，包羅萬象的問題稱之為「無聊的笨蛋」問題，而就是這些看似無聊、不以為然的笨 蛋問題，很多聰明人都回答不上來，所以，還會有幾個人知道答案？
【電子書】高分數學遊戲2
我在多年的數學教學與研究中，充分感受到為「考」而「學」的數學，是「痛苦」的數學，它嚴重脫離了數學的本質，學生在學習中感受不到數學的樂趣，進而疏遠 數學。因此，編寫此書旨在把數學變得有生命和靈性，讓孩子們感受數學的快樂，尋找數學的本質，使孩子在快樂中學習，遊戲中成長。儘早成為學習數學的主人， 把抽象的數學滲透到點滴的生活中，為孩子的成長助一臂之力。 「數學」對於孩子來說，「計算」代替了它的涵義，但並沒有理解數學的真正意義和價值。而本書中的數學遊戲，就是讓孩子們感到數學其實是源於生活且無處 不在的。恰當的遊戲，不但能夠優化課堂數學過程，提高成效，而且還能使學生在快樂中學習，遊戲中成長，有助於孩子們思維的敏捷性、邏輯性、批判性的形成與 發展，有助於孩子們多種思維方式的形成與發展。 本書特色 1.本書中的數學遊戲，以培養創造型人才為目的，從小增加孩子的創新意識、創新能力，是一套融知識性、趣味性、生活性和創造性為一體的精品。 2.書中的內容，與孩子的生活聯繫密切，適合孩子的年齡和心理特點，都是孩子們喜聞樂見的。 3.本書的編排體例，結構安排好，有層次，有梯度，創造性思維、發散性思維的發展貫穿始終，符合社會發展對孩子的需要。
