運動小說之所以吸引讀者,是它能藉著「力」的表現,展示人的不屈不撓。雖然面對困境,挫折連連,有毅力的人絕對不會服輸,絕對不會放棄。這種小說能給讀者奮勇向前的勇氣,發揮勵志的作用。 這本《跑道》,正是「運動小說」的經典代表作。書中,剛滿十二歲的主角政彬擅長百米、跳遠,但不論練習或比賽,他常踽踽獨行於自己的跑道上。不理想的生活環境加上無法突破跑跳瓶頸,讓他屢遭挫折,意志消沉。在一連串質疑、憤懣和怨天尤人的心路歷程後,政彬終於體會公平競爭以及不能以成敗論英雄的意義,破繭而出,走出一條陽光大道。是一部非常適合青少年細細品味的作品。
雅婷和小阿姨的感情很好。小阿姨長得超正,瓜子臉,大眼睛,從國中開始,追她的男生就好多。可是,最近一次看到小阿姨,她卻變得不太一樣了。她的表情很疲憊,還掛著黑眼圈,說起話來有氣無力。這一天,小阿姨留下來過夜,和雅婷睡同一個房間。半夜,小阿姨把雅婷叫起來,問她:「雅婷,妳有沒有聽見,好像有一個小孩在哭?」……別誤會,這可不是一本「嚇人」的鬼故事,而是一本倡導「珍愛生命」的好書!希望青春期的讀者,能學會保護自己的身體和感情!
國中生杜章傑在上學的路上,撞見一位年輕漂亮,又有正義感的上班族女孩。從那天起,他覺得自己戀愛了,每天都期待遇見這位小姐姐,即使只能偷偷跟在小姐姐後頭望著她,他也心滿意足。這樣詭異的行徑,終究被小姐姐發現了!一天,一隻手拍了拍杜章傑的肩膀,冷冷的說:「同學,你……」這是一本談「情」說「愛」的故事,探討不同類型的情感:有暗戀,有迷戀,有親情和友情,讓青少年學會運用智慧,處理自己的感情問題。別讓自以為是的愛戀,造成彼此的壓力與傷害。
李潼曾被人讚譽為「臺灣少年小說第一人」。本書收集了李潼的七個短篇小說,每篇各有不同的主題與訴求。〈綠衣人〉裡,主角學榮在人生的轉捩點上徘徊,幸好及時醒悟,才能遠離罪惡深淵,獲得重生;〈懸絲傀儡〉裡,主角面臨傳統技藝的失傳,他究竟該勇敢承接家族工作,還是該放手,掌握自己的命運……閱讀這本書,讓少年朋友思考如何與長輩互動、如何與同儕互助,學會體驗生活、了解生命,練習與自己好好相處。【得獎與推荐紀錄】臺灣省兒童文學獎少年小說首獎臺灣教育部文藝創作獎短篇小說第二名海峽兩岸少年兒童文學獎少年小說優等獎
這是一篇奇特的冒險小說,一則人類生存發展的大寓言。來自花鬚國的阿烈,為了取得治病的帝台之漿來到神木國,身不由己的捲入了大寨、東山族及帝台族糾結迴盪的旋渦中……故事反映了野心勃勃追求權勢和財富的現代人,或許能輝煌一時,卻終究被無止盡的慾望吞沒,而精神的高度和仁慈的力量,或許才是能真正到達美麗天庭的途徑。究竟人該踩破門,汲汲投入慾望的追求爭鬥之中?還是開扇窗,掌握平常的美好?邀您來判定!
每個人在年少時,都會有很多紛亂的情緒與感情在心頭亂竄。這些都很正常,即使偶爾稍微脫軌或偏離航道,都沒有關係,因為他們會在這之中不斷的摸索、修正,尋找方向,終能踏循著先前的經驗,逐漸穩定下來,綻放燦爛光采。這本書收集名家陳昇群的大獎小說神祕山谷、蜻蜓決定、讓我飛上去、一半親情等等,以發人省思的故事引導青少年感受人與人之間的細微情誼;領略人與大自然之間交錯出來的智慧亮度,進而自我探索,尋找人生的方向。 【延伸問題討論】----少年!你我的讀後心情 讓我飛上去 1.這篇小說出現了現代與傳統的競爭,你認為這樣的情節設計與結局,對自己在觀念上的有沒有產生衝擊效應? 2.友情在這裡展現出另一種內涵,說說看,哪個段落的人物對話或舉止,最能讓你感受到友誼的深刻存在。 一半親情 1.親情只剩一半!為什麼這麼說?作者想表達出怎樣的一個故事?這樣的故事到底把親情寫得殘缺或是圓滿? 2.「意象」是潛藏在小說中的譬喻,隱身起來,你能找出隱藏在這篇小說中的主要意像嗎? 神祕山谷 1.試試看,畫出神祕山谷中的神奇的食物鏈。 2.小說是虛構的,在現實環境中你是否也聽過或看過類似的情形? 3.生態小說中,都會在大自然裡擺上一座天平, 在這篇小說中,你認為是哪個砝碼出了問題?以致神祕山谷的天平一度失去了平衡。 陽光少年 1.小說中有幾個科學活動,是大家可以去玩上一玩的,例如把近視眼鏡凹入的部分加滿水,領略一下凹透鏡輕鬆變成放大鏡的經過!另外,由不同角度觀察水面倒影,也值得去親自體驗一下哪! 2.這篇小說和〈讓我飛上去〉是兄弟之作,主要人物都是同一人,請你當個評書人,試評一下作者對阿興和阿平這兩個人物的描寫,在不同作品中的相同或相異之處。 蜻蜓決定 1.假設你是書中的主角,最後,漫天飛舞的蜻蜓將為你決定了什麼?而你,你是主角的話,又將做何決定? 2.這篇小說也牽扯到生態的問題,但也衍生出的問題主角對自己的心境調適,或許這也是另一種「生態」問題--就是對生活的態度。閱讀了這篇小說後,你能否仔細檢視自己的生活態度,是勉強的?愉快的?還是逃避的?勇於面對的!
每個人在年少時,都會有很多紛亂的情緒與感情在心頭亂竄。這些都很正常,即使偶爾稍微脫軌或偏離航道,都沒有關係,因為他們會在這之中不斷的摸索、修正,尋找方向,終能踏循著先前的經驗,逐漸穩定下來,綻放燦爛光采。這本書收集名家陳昇群的大獎小說神祕山谷、蜻蜓決定、讓我飛上去、一半親情等等,以發人省思的故事引導青少年感受人與人之間的細微情誼;領略人與大自然之間交錯出來的智慧亮度,進而自我探索,尋找人生的方向。 【延伸問題討論】----少年!你我的讀後心情 讓我飛上去 1.這篇小說出現了現代與傳統的競爭,你認為這樣的情節設計與結局,對自己在觀念上的有沒有產生衝擊效應? 2.友情在這裡展現出另一種內涵,說說看,哪個段落的人物對話或舉止,最能讓你感受到友誼的深刻存在。 一半親情 1.親情只剩一半!為什麼這麼說?作者想表達出怎樣的一個故事?這樣的故事到底把親情寫得殘缺或是圓滿? 2.「意象」是潛藏在小說中的譬喻,隱身起來,你能找出隱藏在這篇小說中的主要意像嗎? 神祕山谷 1.試試看,畫出神祕山谷中的神奇的食物鏈。 2.小說是虛構的,在現實環境中你是否也聽過或看過類似的情形? 3.生態小說中,都會在大自然裡擺上一座天平, 在這篇小說中,你認為是哪個砝碼出了問題?以致神祕山谷的天平一度失去了平衡。 陽光少年 1.小說中有幾個科學活動,是大家可以去玩上一玩的,例如把近視眼鏡凹入的部分加滿水,領略一下凹透鏡輕鬆變成放大鏡的經過!另外,由不同角度觀察水面倒影,也值得去親自體驗一下哪! 2.這篇小說和〈讓我飛上去〉是兄弟之作,主要人物都是同一人,請你當個評書人,試評一下作者對阿興和阿平這兩個人物的描寫,在不同作品中的相同或相異之處。 蜻蜓決定 1.假設你是書中的主角,最後,漫天飛舞的蜻蜓將為你決定了什麼?而你,你是主角的話,又將做何決定? 2.這篇小說也牽扯到生態的問題,但也衍生出的問題主角對自己的心境調適,或許這也是另一種「生態」問題--就是對生活的態度。閱讀了這篇小說後,你能否仔細檢視自己的生活態度,是勉強的?愉快的?還是逃避的?勇於面對的!
幽默風趣,精通史地,極具人文素養的留歐聲樂家張榜奎改行當導遊,帶你從不同的角度看世界。他會告訴你蒙娜莉莎的微笑裡藏著什麼、奧地利人如何變裝看歌劇;他會帶領你用悲憫之心參觀希特勒的殺人刑場;他會訴說維也納老太太的心聲給你聽……你不會相信,他還能將自己因肺癌住院開刀的經歷,寫得讓你邊落淚邊噴飯。這本《嘿嘿嘿,看世界!》用經典散文帶你行萬里路,看盡人生百態,學習難能可貴的豁達胸懷。
開挖公園的怪手竟然莫名的無法發動,小男孩指著幾公尺遠的大榕樹:「那個老阿公有問題,他搗蛋。」可是,榕樹下並沒有什麼老阿公啊!……這個世間無奇不有,看小男孩葉子與玫瑰阿姨,如何運用這種「超自然」的能力,把「愛與關懷」散播到週遭朋友的身上。書中有探討面對挫折與死亡時,如何坦然因應,找到生命的另一扇窗口。希望引導讀者敞開心胸,走出陰霾。