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孵化龍蛋的善良伐木工(附:作者簽名插畫卡片)
●內容簡介那些不求回報的善意，最終都會以最帥氣的方式回到你身邊。這幾年，我心裡始終盤踞著一個念頭，一個強烈到無法忽視的念頭：我想讓全世界都知道，「利他助人」這件事，到底有多美好！「利他助人」，就是這一次，我想用盡全力吶喊出來的四個字！回頭看我自己的路，唉，真的是跌跌撞撞，有時候都覺得自己要被「人生」給完爆了。那些曾經把我從泥濘裡狠狠拉出來的貴人，那些在我快要放棄的時候，用力拍著我肩膀說「你可以的！」的傢伙……他們的臉，我一輩子都不會忘記。沒有他們，我的努力，不過是黑夜裡一根無人看見的火柴。是他們的出現，才讓幸運終於有機會，在茫茫人海中，發現那個傻傻堅持的我。這份恩情，比宇宙還重，我只能用一生來還。然後，我發現了一件超酷的秘密。當我試著，不求回報地，去對別人好，去成為那個曾經拉我一把的人時，那些我拋出去的善意：竟然像一顆顆會自動導航的迴力鏢，總是在我意想不到的時刻，帥氣地轉個彎，咻一聲，又飛回到我自己的生命裡。這簡直比任何超能力都還要神奇！要把這麼深刻的體悟，放進一本給孩子，也給曾經是孩子的你的繪本裡，坦白說，超有挑戰性。但也正因為這樣，才燃燒得起來啊！這次的故事，我們的主角，是一個善良到骨子裡的伐木工，她的名字叫奧莉維雅。而她的善良，為她帶來了一份……連神都不敢輕易開的玩笑。她，得到了一顆龍蛋！故事，就從這裡開始。一場關於善良、勇氣與意想不到的奇蹟，即將引爆。 ●延伸閱讀《你已經很棒了：善良的英雄小凡》《爬上巨大蛋糕的波兒》《搖錢樹人小金》《不愛打獵的唐伯虎想畫畫》《人類村子的小鬼怪葉羅》《好看好學的簡筆畫1：打怪收妖篇》《星座學園上課了!》《那半年，我減了24公斤》
有誰撿到我的東西？(附:作者簽名插畫卡片)
●內容簡介這天，森林小學正在集會，許多丟三落四、常掉東西的小動物們，都害怕看起來很兇的黑熊；偏偏黑熊又是負責失物招領的訓導主任，這下問題就麻煩了。黑熊主任的長相實在可怕，嚇得小朋友不敢 前來認領丟失的寶貝，而堆積得像小山一樣高的遺失物，無法回到小主人的身邊，也讓黑熊主任很傷腦筋呢！聰明又有勇氣的小山雀，是怎麼發現黑熊主任其實沒那麼可怕；黑熊主任又有什麼妙點子，讓堆積如山被遺失的寶貝，重新回到它們的主人的懷裡呢？給孩子的話 小朋友，生活周遭有些人看起來很兇，令人害怕；就像森林裡的黑熊一樣，叫人不敢接近。你害怕的人真的可怕嗎？黑熊是真的那麼嚇人嗎？ 我們的朋友當中，有膽小的，有才多藝的；也有熱心的、有勇氣的，更有喜歡幫助人的。就像森林裡有膽小的兔子、好動的松鼠、有唱歌好聽又能言善道的小山雀……，各式各樣的朋友讓我們的生活多采又多姿，有朋友真好。 讓我們跟著聰明的小山雀貝兒，一起拜訪森林小學，認識可愛的小動物朋友；也看看大家都害怕的黑熊主，到底長得多可怕？再一起發現森林小學裡，到底發生了什麼事，問題又是怎麼被解決的呢？ 最後，你一定會有新的發現，別忘了，跟身邊的大小朋友，甚至長得看起來很兇的人，分享你的新發現喔！●延伸閱讀作者其它著作-作品有：《當孩子的大頭目》、《鷄伯老師鴨學生》、《最美的教室》、《誰偷走孩子的快樂》、《頑童也能變天使》、《蕃薯囝仔ㄟ童樂會》、《啾古錐--我的鳥孩子》、《灰爸爸的破皮鞋》、《阿祖校外教學趣 Let’s Go!》、《天堂來的臉書》、《營養午餐不公平？》等。
山與人(附：作者簽名插畫卡片)
●內容簡介 《山與人》是一趟由山腳到山頂、由童年到老年或是邁向生命終點的生命循跡。 書中每一幅跨頁對應一種山形：從柔和的「山坡」，到凹陷的「圈谷」，再到矗立的「山峰」、蜿蜒的「稜線」，最後連結兩座高點、卻暗藏風險的「鞍部」。作者以暈染與顆粒筆觸模擬岩層風化的肌理，再用極簡剪影描繪人物，弱化角色身分，強化「每一個人」與山對話的意象。 閱讀時，請把自己放進畫面：那位奔跑的孩子、攜手攀爬的戀人、獨坐風雪中的旅人，其實都是人生不同階段的投射。 蝴蝶頁附上七種常見山地地貌（Slope、Cirque、Peak、Ridge、Valley、Arete、Col）的圖文對照，期盼孩子在故事之外也對地理產生好奇，理解大自然塑形的力量。若想進一步體驗，建議帶著繪本走入郊山，尋找與頁面相映的景象。創作理念 我相信山是時間最好的見證者。寂靜的地形蘊藏了地殼抬升與冰河切割的劇烈故事，正如人在歲月裡留下的傷口與紋理。翻到「夜晚的寒冷」的頁面，螢光藍雪地與紫灰天空像極了挫敗期的無聲吶喊；轉入「暴風雨來臨」的頁面，大片留白與斜向線條營造強風，提醒我們：真正的陪伴不在風景美麗，而在願意一起面對變天。 結尾兩頁——「大家都說最美的是山頂的風景，卻沒有人告訴我，欣賞的只剩下自己」——是寫給成年讀者的提醒：成就不是終點，真正的高處在於返身凝視內心。 孩子或許讀出冒險的樂趣，青少年感受自由的渴望，而大人會看到孤獨與釋然；不同年齡翻開此書，山都會以不同語調回答你。 人與熊，在閱讀時，都會在山上遇到不同的情境；但人其實代表的是事件，而熊代表的人內心真正快樂、孤寂、渴望等心境，也許你在閱讀時會期待他們之間會相遇嗎？ 在最後一頁，他們相遇了，但也不是真正的看見彼此，而是他們都站在山頂，看著自己生命的這座山，他們就是彼此。 全書色彩從淺綠、粉黃一路推進到黛青、藏藍，再回到春雪初融的淡粉，則象徵了「由無知走向厚重，再歸於純淨」的循環。
青春必修課3：文學中的情感密碼
●內容簡介 你知道嗎？文學可以是我們的燈塔。 青春是一趟充滿未知的旅程，有時像踏上陽光燦爛的大道，有時卻像穿越迷霧重重的森林。成長的路上，我們會遇到友情的考驗，親情的掙扎，也會面對愛情的迷惘與人生的抉擇。這些感受常常讓人無措，甚至懷疑：這一切究竟有什麼意義？ 這本書就像一位朋友，陪你在青春的迷霧中，透過文學故事找到一些方向與啟示。這裡的每一篇章節，都是一次探索，邀請你跟隨故事中的人物，一起經歷他們的困惑與掙扎，從中發現自己的答案。●作者其它著作著有：《大陸女性婚戀小說──五四時期與新時期的女性意識書寫》、《異彩紛呈──大陸新時期女性小說賞讀》、《兩岸當代女性小說選讀》、《20世紀90年代大陸女性小說的思想藝術風貌》、《凝視心靈──文學電影與人生》、《大陸當代女性小說研究》、《情愛與文學》、《當代華人小說選讀》、《遇見幸福──乘著文學去旅遊》、《情感教育：我們與「愛」的距離》、《走吧，去下一個嚮往的地方：人生就該浪費在旅行 》、《兩岸三地小說選評》以及《文學裡的人生管理》共26本（含3本合著）。學術論文發表有：〈90年代：顛覆「母親神話」的大陸女性小說〉、〈女性書寫──陳染小說的藝術風景〉、〈大陸當代女性小說的關懷意識 〉、〈「海派文學」的女性書寫特色──以王安憶、陳丹燕、衛慧九○年代的作品為例〉、〈關懷意識：20世紀90年代的大陸女性小說〉、〈職業身份：當前大陸女作家筆下的男性形象〉、〈當代大陸女性小說中的男性性格書寫〉、〈家族書寫：嚴歌苓小說的回望與追尋〉、〈非傳統的傳奇小說：論余華《文城》的人文特色〉等共106篇 。
青春必修課4：騎著單車去旅行：關鍵知識&注意事項
●內容簡介國內第一本單車旅行漫畫！阿勇，高二生，喜歡單車，喜歡探險；長期關注一個叫「鐵馬逛台灣」的粉專；主持人Lisa姐，看來身材姣好、活潑熱情。這一天，阿勇終於鼓起勇氣，約了Lisa姐一起去騎車……雖然被照「騙」了，但也從此入坑，升級裝備、參加團騎。只要一有空就跟著前輩們上山、下海、吃美食，好不快活！這一路上，發生了哪些趣事與糗事呢？ 作者東東老師將其親身經歷，以「漫畫」的方式呈現出來，其中有單車旅行的知識、技巧、驚喜、心得；「四格小品」像是番外篇，是作者的OS，更是給讀者的叮嚀與提醒；「小知識」含金量高，適合想深入了解或更有挑戰的讀者。風在耳邊，路在腳下，故事就在前方。就讓我們跟著阿勇一起出發，輕鬆學習單車旅行的專業知識與安全事項。
為什麼會悲傷呢（附來自小鯨的信快樂卡）
●內容簡介符合108課綱之「生命教育」學習目標。透過文學作品的引導，幫助孩子建立積極正面的人生觀，以及面對逆境的能力；進一步在日常生活中學會珍惜自己、關心他人和愛護環境。本書以「終極關懷」為主題，和孩子聊聊：生命都有積極正面的意義，過程就像四季運行般的自然。精選十六篇知名作家的兒童文學作品；包括：童詩、童話、散文、小小說、傳記。首先，以文學家描繪的生命故事為範文，引起孩子閱讀的興趣。接著，主編以賞析的方式，帶領孩子欣賞文章中蘊含的意義。最後，拋出幾個小小的提問與孩子互動，激發孩子的思考。
讓自己快樂很簡單（附來自小鯨的信快樂卡）
●內容簡介符合108課綱之「生命教育」學習目標。透過文學作品的引導，幫助孩子建立積極正面的人生觀，以及面對逆境的能力；進一步在日常生活中學會珍惜自己、關心他人和愛護環境。本書以「生命之愛」為主題，和孩子聊聊：原來，我們當下所擁有的，正是難得的幸福與快樂。精選十九篇知名作家的兒童文學作品；包括：童詩、童話、散文、小小說。首先，以文學家描繪的生命故事為範文，引起孩子閱讀的興趣。接著，主編以賞析的方式，帶領孩子欣賞文章中蘊含的意義。最後，拋出幾個小小的提問與孩子互動，激發孩子的思考。
阿母佇佗位?阿爸佇佗位?：和紅嬰仔做伙讀台語有聲書（正反雙封面設計）(附：親子互動雙鏡面卡紙)
●內容簡介 本書理念是結合「分離焦慮、蒙特梭利、性別平等」概念的「雙封面、台語」兒童繪本。受眾從0歲起可與父母共讀，並配合台語家庭實錄音檔，適合當作準爸媽或新手父母接觸的第一本兒童繪本。（台文）這是一本上簡單的台語繪本。毋管是猶未學過台文的大人、無論是出世幾工的紅嬰仔，阿爸和阿母攏會使用重複的短句，佮20个分離焦慮的情境，做伙培養囡仔的安全感！請掃QR Code，聽看覓台語家庭的親子對話，鬥陣共讀！讀完故事猶有主題曲，規家伙仔攏會當綴咧唱喔！ ＊分離焦慮是孩子出生後會反覆經歷的成長過程，本書藉由簡短、重複的兩句話，讓孩子了解父母會一直在身邊，知道大人暫時不在眼前時是去了哪裡、做了什麼，藉此慢慢建立孩子的安全感。＊書的繪圖情境中示範了「蒙特梭利教育的環境預備」，為家有新生兒的父母提供一些育兒環境的參考，用適合孩子的環境引導、陪伴孩子。 ＊雙封面(從左側翻是媽媽為主角，右側翻是爸爸為主角)，裡面的情境會示範爸爸和媽媽都有很多可以做的陪伴，加強育兒不分性別的概念。 ＊現代社會多重視外語的學習，但對於母語的保留和傳承卻較不以為意。從零歲開始對孩子說台語，讓全家都對台語更有認同感。 ＊親子互動頁：在正反兩個故事的最後，有一個和寶寶玩躲貓貓的互動頁，藉由此遊戲讓孩子慢慢了解「物體恆存」的概念，累積安全感。父母也可以解由此互動獲得療育的寶寶笑聲，一解育兒的辛苦！ ●書籍特色內附2個QR code音檔: 1.「台語親子朗讀音檔」：是由十幾組台語家庭錄製而成，即使大小讀者都不太會講台語或尚未學習過台文，只要聽了溫馨的音檔就可以感受到台語自然、溫馨的一面。 2.「台語主題曲音檔」：作者為此書創作了一首主題曲，旋律簡單、歌詞易懂，孩子們很快就可以朗朗上口。其中還包含了一句台語聲調的口訣，讓全家默默地記下了台語優美的七聲八調。希望讓爸爸媽媽和孩子們不覺得台語是有距離的舊文化，可以打從心底認同這一種國家語言。
畫出生命的彩虹(附：＜來自小鯨的信＞勇氣卡)
●內容簡介符合108課綱之「生命教育」學習目標。透過文學作品的引導，幫助孩子建立積極正面的人生觀，以及面對逆境的能力；進一步在日常生活中學會珍惜自己、關心他人和愛護環境。本書以「靈性修養」為主題，和孩子聊聊：生而為人，是一件多麼珍貴的事。我們擁有智慧和能力，可以面對生命的挑戰與難題。我們更懂得珍惜生命，讓自己不斷成長，讓生命發光發熱！精選二十篇知名作家的兒童文學作品，包括：童詩、童話、散文、小小說、傳記等。首先，以文學家描繪的生命故事為範文，引起孩子閱讀的興趣。接著，主編以賞析的方式，帶領孩子欣賞文章中蘊含的意義。最後，拋出幾個小小的提問與孩子互動，激發孩子的思考。
想一想，這樣做對嗎(附：＜來自小鯨的信＞勇)
●內容簡介符合108課綱之「生命教育」學習目標。透過文學作品的引導，幫助孩子建立積極正面的人生觀，以及面對逆境的能力；進一步在日常生活中學會珍惜自己、關心他人和愛護環境。本書以「價值思辨」為主題，和孩子聊聊：良好的品德就從生活中的點滴養成。良好的品德可以讓我們獲得最大的快樂和幸福，讓我們擁有充滿美感、身心健康的生活。因此我們應當發揮善良的心性，讓世界更美好。 精選十四篇知名作家的兒童文學作品，包括：童詩、童話、散文、小小說、傳記等。首先，以文學家描繪的生命故事為範文，引起孩子閱讀的興趣。接著，主編以賞析的方式，帶領孩子欣賞文章中蘊含的意義。最後，拋出幾個小小的提問與孩子互動，激發孩子的思考。
我和鄭和下西洋(附探險遊戲貼紙)
●內容簡介孩子們，出發吧，探險，就從這裡開始！ 鄭和是明朝著名的航海家，為了宣揚國威，和周邊國家建立良好的關係，他將率領一支數萬人的船隊出海遠航。 小神獸咕嚕化身為小士兵，跟著鄭和率領的船隊起航了，他們帶著滿滿的誠意和明朝的特產去尋找海外友好鄰邦。在前方等待他們的是波濤洶湧的大海以及未知的旅程，他們在海上會遭遇哪些危險？最遠會抵達什麼地方？……●書籍特色☆有趣的闖關遊戲：內容結合探險家的經歷，設計了9個停靠點，15個探險任務，包括：數字連線、走出迷宮、破解密碼、對抗疾病、大海尋蹤等等。☆豐富的史地知識：跟隨探險家一路前行，認識56個名山大川的歷史、文化、地理等知識；也學習先人們永不放棄、敢為人先的探險精神。☆實用的探險指南：為了能夠順利完成此次探險，也幫小朋友設計了一份圖文並茂的探險指南。☆手作的任務貼紙：部分任務會用到貼紙道具，動手做更刺激更有趣。
我和徐霞客走天涯(附：探險遊戲貼紙)
●內容簡介孩子們，出發吧，探險，就從這裡開始！ 徐霞客是明朝著名的旅行家，熱愛旅行的他立志要遊遍中國的名山大川，到人跡罕至的地方，探尋世上罕見的珍奇美景。 小神獸咕嚕化身為小書童，將和徐霞客一起完成遊歷中國的旅行。他們立志探訪河流的源頭，到達前人未曾去過的地方。兩人會探訪哪些名山大川？經歷哪些危險？他們能否化險為夷，抵達橫斷山脈呢？……●書籍特色☆有趣的闖關遊戲：內容結合探險家的經歷，設計了9個停靠點，13個探險任務，包括：走出迷宮、湖底尋寶、補全地圖、分配食物、眼力考驗等等。☆豐富的史地知識：跟隨探險家一路前行，認識42個名山大川的歷史、文化、地理等知識；也學習先人們永不放棄、敢為人先的探險精神。☆實用的探險指南：為了能夠順利完成此次探險，也幫小朋友設計了一份圖文並茂的探險指南。☆手作的任務貼紙：部分任務會用到貼紙道具，動手做更刺激更有趣。
我和張騫闖西域(附：探險遊戲貼紙)
●內容簡介孩子們，出發吧，探險，就從這裡開始！ 張騫是漢朝著名的外交家，為了與大月氏結盟，一起對抗北方的匈奴人，他決定前往未知的西域尋找大月氏。小神獸咕嚕化身為小隨從和張騫一心要完成出使西域的使命。他們逃出匈奴人的營地後，穿越茫茫的草原，看到的是一望無際的戈壁。戈壁上人跡罕至，他們能順利抵達西域嗎？張騫在西域會有哪些奇異的經歷？他們能夠找到大月氏完成出使任務嗎？……●書籍特色☆有趣的闖關遊戲：內容結合探險家的經歷，設計了9個停靠點，15個探險任務，包括：成語接龍、走出迷宮、破解字謎、找出小偷、數學推理等等。☆豐富的史地知識：跟隨探險家一路前行，認識36個名山大川的歷史、文化、地理等知識；也學習先人們永不放棄、敢為人先的探險精神。☆實用的探險指南：為了能夠順利完成此次探險，也幫小朋友設計了一份圖文並茂的探險指南。☆手作的任務貼紙：部分任務會用到貼紙道具，動手做更刺激更有趣。
我和玄奘去取經(附：探險遊戲貼紙)
●內容簡介孩子們，出發吧，探險，就從這裡開始！ 玄奘是唐朝著名的僧人，外國人稱他為「唐僧」，因為他是從東土大唐而來的僧人。為了精進，他決心從長安出發去遙遠的天竺取經。小神獸咕嚕化身為小沙彌，和玄奘通過玉門關後，離開了唐朝邊境。他們沿著絲路向西行進，即將踏入西域，將會有哪些危險和磨難在前面等待他們呢？他們能否順利到達天竺取得真經？……●書籍特色☆有趣的闖關遊戲：內容結合探險家的經歷，設計了9個停靠點，13個探險任務，包括：喬裝打扮、走出迷宮、破解密碼、雪怪連線、眼力挑戰等等。☆豐富的史地知識：跟隨探險家一路前行，認識45個名山大川的歷史、文化、地理等知識；也學習先人們永不放棄、敢為人先的探險精神。☆實用的探險指南：為了能夠順利完成此次探險，也幫小朋友設計了一份圖文並茂的探險指南。☆手作的任務貼紙：部分任務會用到貼紙道具，動手做更刺激更有趣。
給孩子的二十四節氣-秋
知天文◆曉地理◆賞詩畫◆看懂農民曆二十四節氣，是春去冬來大自然運轉的規律，人們的節氣活動就是對自然規律的認知。本套書透過精彩圖文，描繪出一篇篇天人合一的和諧詩篇。●書籍特色☆大幅手繪插圖：展現每個節氣最具代表性的自然風光與生活場景。美麗又開闊的畫面，讓孩子對這個節氣有了初步的印象。☆節氣時鐘：呈現了地球運轉的規律。時鐘的動態的表示方式，讓孩子可以直覺的體會節氣變化與天體運行的關係。☆七十二候：解說每一個節氣的三個「候」，每一「候」相對應的動物或植物或天氣的現象。孩子就可以很快知道每個節氣的特徵。☆散文詩篇：以散文的形式介紹與節氣相關的古詩詞。優美淺白的語文，讓孩子在閱讀中就能感受自然之美。☆節氣植物：手繪精美插圖，可拓寬孩子的自然知識。☆忙碌的農夫：介紹春耕、夏耘、秋收、冬藏，還有千百年來流傳的農事諺語。工商社會長大的孩子，也可以體會農業生活的酸甜苦辣。☆傳統習俗：每個節氣都有相對應的民俗活動或歲時祭儀。清明要祭祖、冬至吃湯圓……孩子才知道原來生活與節氣息息相關。☆節氣故事：輕鬆的小故事，增廣孩子的見聞。
給孩子的二十四節氣-冬
知天文◆曉地理◆賞詩畫◆看懂農民曆二十四節氣，是春去冬來大自然運轉的規律，人們的節氣活動就是對自然規律的認知。本套書透過精彩圖文，描繪出一篇篇天人合一的和諧詩篇。●書籍特色☆大幅手繪插圖：展現每個節氣最具代表性的自然風光與生活場景。美麗又開闊的畫面，讓孩子對這個節氣有了初步的印象。☆節氣時鐘：呈現了地球運轉的規律。時鐘的動態的表示方式，讓孩子可以直覺的體會節氣變化與天體運行的關係。☆七十二候：解說每一個節氣的三個「候」，每一「候」相對應的動物或植物或天氣的現象。孩子就可以很快知道每個節氣的特徵。☆散文詩篇：以散文的形式介紹與節氣相關的古詩詞。優美淺白的語文，讓孩子在閱讀中就能感受自然之美。☆節氣植物：手繪精美插圖，可拓寬孩子的自然知識。☆忙碌的農夫：介紹春耕、夏耘、秋收、冬藏，還有千百年來流傳的農事諺語。工商社會長大的孩子，也可以體會農業生活的酸甜苦辣。☆傳統習俗：每個節氣都有相對應的民俗活動或歲時祭儀。清明要祭祖、冬至吃湯圓……孩子才知道原來生活與節氣息息相關。☆節氣故事：輕鬆的小故事，增廣孩子的見聞。
給孩子的二十四節氣：春
知天文◆曉地理◆賞詩畫◆看懂農民曆二十四節氣，是春去冬來大自然運轉的規律，人們的節氣活動就是對自然規律的認知。本套書透過精彩圖文，描繪出一篇篇天人合一的和諧詩篇。●書籍特色☆大幅手繪插圖：展現每個節氣最具代表性的自然風光與生活場景。美麗又開闊的畫面，讓孩子對這個節氣有了初步的印象。☆節氣時鐘：呈現了地球運轉的規律。時鐘的動態的表示方式，讓孩子可以直覺的體會節氣變化與天體運行的關係。☆七十二候：解說每一個節氣的三個「候」，每一「候」相對應的動物或植物或天氣的現象。孩子就可以很快知道每個節氣的特徵。☆散文詩篇：以散文的形式介紹與節氣相關的古詩詞。優美淺白的語文，讓孩子在閱讀中就能感受自然之美。☆節氣植物：手繪精美插圖，可拓寬孩子的自然知識。☆忙碌的農夫：介紹春耕、夏耘、秋收、冬藏，還有千百年來流傳的農事諺語。工商社會長大的孩子，也可以體會農業生活的酸甜苦辣。☆傳統習俗：每個節氣都有相對應的民俗活動或歲時祭儀。清明要祭祖、冬至吃湯圓……孩子才知道原來生活與節氣息息相關。☆節氣故事：輕鬆的小故事，增廣孩子的見聞。
給孩子的二十四節氣：夏
知天文◆曉地理◆賞詩畫◆看懂農民曆二十四節氣，是春去冬來大自然運轉的規律，人們的節氣活動就是對自然規律的認知。本套書透過精彩圖文，描繪出一篇篇天人合一的和諧詩篇。●書籍特色☆大幅手繪插圖：展現每個節氣最具代表性的自然風光與生活場景。美麗又開闊的畫面，讓孩子對這個節氣有了初步的印象。☆節氣時鐘：呈現了地球運轉的規律。時鐘的動態的表示方式，讓孩子可以直覺的體會節氣變化與天體運行的關係。☆七十二候：解說每一個節氣的三個「候」，每一「候」相對應的動物或植物或天氣的現象。孩子就可以很快知道每個節氣的特徵。☆散文詩篇：以散文的形式介紹與節氣相關的古詩詞。優美淺白的語文，讓孩子在閱讀中就能感受自然之美。☆節氣植物：手繪精美插圖，可拓寬孩子的自然知識。☆忙碌的農夫：介紹春耕、夏耘、秋收、冬藏，還有千百年來流傳的農事諺語。工商社會長大的孩子，也可以體會農業生活的酸甜苦辣。☆傳統習俗：每個節氣都有相對應的民俗活動或歲時祭儀。清明要祭祖、冬至吃湯圓……孩子才知道原來生活與節氣息息相關。☆節氣故事：輕鬆的小故事，增廣孩子的見聞。
奇幻森林三部曲(套書)
1. 《守護森林的圖科尼》2019年白烏鴉獎(White Raven Award)內容簡介歡迎來到「圖科尼」的宇宙森林裡的每種動物和植物，都有自己的守護精靈，這群可愛的森林精靈就叫做「圖科尼」。圖科尼是森林的一分子，也是森林的好朋友，他們守護著森林不受傷害，永遠生生不息。2.《冷杉的生日》白烏鴉獎得主奧克薩娜．布拉作品內容簡介歡迎來到「圖科尼」的宇宙森林裡的每種動物和植物，都有自己的守護精靈，這群可愛的森林精靈就叫做「圖科尼」。守護冷杉的圖科尼找不到那棵姍姍來遲的小冷杉，守護鷓鴣的圖科尼來幫忙，他有什麼魔法呢？3.《森林裡誰在生長》白烏鴉獎得主：凱特琳娜·米哈利希娜&奧克薩娜．布拉作品內容簡介這是一座充滿回憶的森林一顆燒焦的松果，透露了危險的訊息看，喜歡安靜的老獾和調皮搗蛋的松鼠如何拯救牠們生長的家園……挑戰你的觀察力：看看畫家在畫裡藏了多少隻幫忙救火的小蟲子？看看畫面上的各種花草樹木都有什麼特徵？認識環境玩手做：書末附有製作生態花環方法，可以一步步的完成自己的作品。本系列作品已被改編成休閒解謎類遊戲登錄STEAM平臺。●書籍特色白烏鴉獎得主：凱特琳娜．米哈利希娜&奧克薩娜．布拉作品
月岡老師的動畫課(套書隨書附贈50張/10色環保無毒色紙)
AI無法取代的創作樂趣昏昏欲睡的寂靜課堂或是吵吵鬧鬧的下課10分鐘……於是，拿起筆，在課本的角落，一頁頁的~塗鴉、描摹然後，迅速的翻動書角~哇！圖畫動起來了……別說你不會畫動畫！【第一冊】在這本書裡，我們會玩到：留影盤、不可思議盤、翻頁書，只要簡單的剪紙手作，很快就能做出來，很好玩哦。接著還會學到，怎麼創作故事腳本，再把腳本做成原畫……跟著月岡老師提供的示範與練習，就可以讓自己創作的故事變成動畫！一起來玩吧！【第二冊】好棒！已經可以讓畫動起來了。只是有點僵硬、卡卡的？仔細觀察你會發現，人類有著非常柔軟的動作變換，自然界中的動物、事物，也都有各自的動作特徵。跟著月岡老師提供的示範與練習，就可以讓角色柔軟生動地動起來，然後試著用這些角色，製作屬於自己的歡樂動畫吧！●書籍特色★日本國寶級動畫大師----月岡貞夫開課囉！隨書附贈：(15公分*15公分) 50張 / 10色環保無毒色紙，和月岡老師一起動手做、玩動畫。★符合108課綱藝術領域----能使用視覺元素與想像力，豐富創作主題。
科普超有梗3：古埃及
萬事通，一位博學多聞的博士，但總是有點笨手笨腳。小勇，一個與眾不同的小男孩，聰明勇敢又膽大心細。這一天，萬事通博士開心地在路上漫步，準備前往羅浮宮演講。結果一個不小心碰倒施工中的梯子，更糟的是，從天而降的水泥桶把他變成了活生生的木乃伊！這該怎麼辦，動彈不得要怎麼演講呀？別慌，小勇會來幫忙，他將帶我們進入神祕的古埃及世界，並提供博士一份生動有趣的演講稿！●書籍特色豐富內容•深入淺出：以小朋友能理解的敘述，化繁為簡深入淺出地講述一個有關古埃及的故事。關鍵知識•漫畫圖解：以漫畫+圖解的方式，重點說明與埃及有關的歷史、地理知識。腳色設計•幽默風趣：以幽默又風趣的對白，貼近生活的用語，讓故事變得更生動有趣。
科普超有梗1：海盜
萬事通，一位博學多聞的博士，但總是有點笨手笨腳。小勇，一個與眾不同的小男孩，聰明勇敢又膽大心細。這一天，萬事通博士心情愉快地帶著稿件要去找他的編輯。結果一個不小心他被石頭絆倒了，最糟的是，所有關於海盜研究的稿件也毀了！這該怎麼辦，沒有了稿件要怎麼赴約呀？別慌，小勇會來幫忙，他將帶我們進入瘋狂的海盜世界；並提供博士展示研究成果的最佳方法！●書籍特色豐富內容•深入淺出：以小朋友能理解的敘述，化繁為簡深入淺出地講述一個有關海盜的故事。關鍵知識•漫畫圖解：以漫畫+圖解的方式，重點說明與海盜有關的歷史、地理知識。腳色設計•幽默風趣：以幽默又風趣的對白，貼近生活的用語，讓故事變得更生動有趣。
科普超有梗2：恐龍
萬事通，一位博學多聞的博士，但總是有點笨手笨腳。小勇，一個與眾不同的小男孩，聰明勇敢又膽大心細。這一天，萬事通博士信心滿滿的來到博物館，準備接受有關「恐龍」的採訪。結果一個不小心他把一旁的恐龍骨架撞翻了，更糟的是，恐龍的骨頭散落了一地！這該怎麼辦，沒有了骨架這採訪要怎麼進行呀？別慌，小勇會來幫忙，他將帶我們進入瘋狂的恐龍世界，並提供博士展示研究成果的有趣方法！●書籍特色豐富內容•深入淺出：以小朋友能理解的敘述，化繁為簡深入淺出地講述一個有關恐龍演化的故事。關鍵知識•漫畫圖解：以漫畫+圖解的方式，重點說明與恐龍有關的歷史、地理知識。腳色設計•幽默風趣：以幽默又風趣的對白，貼近生活的用語，讓故事變得更生動有趣。
古人的穿越日記5愛吃荔枝的楊貴妃來到現代
●內容簡介故事是這樣開始的：為了調整人類長「歪」的基因，太白金星❂◊◊⌘▽實驗船，將古代的地球人帶到現代；如果古人願意留下來，那麼人類偏移的基因將自行修復……這回選中的是胖美人楊貴妃。楊貴妃是唐明皇最寵愛的妃子，雖然有點胖，但是胖的可愛、胖的漂亮、胖的皇上很喜愛。有了皇上的背書，她～就是最美的。來到現代的楊貴妃，出現在選美會場；她發現這裡的女孩子，各個瘦的跟紙片人似的。剛開始，她還被嘲笑是：肥婆！胖妞！肉粽子！最終，她憑一己之力，證明這選美比賽，比的是人美心美；不但贏得了后冠還贏得了友誼。這裡有她愛吃的荔枝，要吃多少有多少，有她喜歡的舞台，愛跳多久就多久……她會留下來嗎？★適讀年齡：國小中年級以上
我的章魚媽媽（特別版）
●內容簡介創作緣由【在低潮時找到使我平靜的平凡小事】原以為自己不擅長畫畫、也沒信心畫畫，但在二寶出生後的2021年10月，心情低落的自己真的好想畫些什麼，腦中突然出現一個聲音：「不然就用手指沾水彩來畫畫看吧！」於是從畫出一隻章魚開始，那個「覺得自己不會畫畫」的人，花費兩年完成了一本繪本。這是一本在育兒夾縫中慢慢畫、慢慢療癒自己的繪本，希望也能觸動你心中的一個小角落。因此，我想要邀請「很久沒畫畫的你」、「覺得自己不會畫畫的你」，一起來畫一隻章魚吧！第一步，請先放下過去心中的限制，不帶任何成見／刻板印象，再來是選擇任何你喜歡的顏色，開始大膽玩吧！我想真心地跟你說，用手指頭當畫筆塗，會出乎意料地好玩喔！你也會從孩子無限制的塗鴉中，看見許多美麗。歡迎tag我，分享你們獨一無二的章魚吧！●FB：我的章魚媽媽 ●IG：one_effort_a_day
給孩子的中華科技史7元
人類為了解決生活需求或滿足好奇心，進行科學和技術的研發，從而改變了自然環境與人們的生活，也改變了歷史。 元朝，是蒙古帝國的一部分。 西元1260 年從蒙古帝國分裂，直到元朝的第二位皇帝及蒙古帝國的第六位大汗--元成宗鐵穆耳，四大汗國才重新承認其為宗主國，並承認元朝皇帝是名義上的「蒙古大汗」的繼任者。 作為馬背上的民族，蒙古族在經濟、科技等方面的發展可能不如漢族，但他們重用漢人精英，在中國的統治不到百年，科學方面卻仍大有成就。譬如： 發明很多儀器的天文學家郭守敬，繪製元代疆域地圖的地理學家朱思本，年紀輕輕就下西洋的航海家汪大淵，將活字印刷改良升級的機械設計家王禎，規劃元大都依中軸線布局的科學家劉秉忠。 看完本書你還會發現更多精彩！●書籍特色符合108課綱社會領域學習內容圖解科技*趣說歷史*難字注音*典故延伸*實用年表豐富的圖解：以詳實的筆法刻劃器物，以幽默的風格描繪人物。有趣的歷史：以淺白的文字、比喻、例子，解說古人的生活與發明。實用的年表：參考教育部國語辭典編製，方便對照事件的發生背景。難字加注音：古文物的名字很少見，原來是這麼唸的。延伸小常識：輕鬆學到成語典故、名詞術語、趣味知識。
給孩子的中華科技史8明
人類為了解決生活需求或滿足好奇心，進行科學和技術的研發，從而改變了自然環境與人們的生活，也改變了歷史。 明太祖朱元璋出身草莽深知民間疾苦，建國之初即獎勵桑蠶紡織、興修農田水利。到了明代中期，隨著傳教士來華傳教的同時，也傳入了大量西方的科學技術。因此明代中期可說是中國科技發展的分水嶺。 我們現在看到的長城，大部分是從明太祖開始，歷經200多年、20次大規模修建而成的明長城。我們聽過的這些科學著作，李時珍的《本草綱目》、宋應星的《天工開物》、徐光啟的《農政全書》等，都是在明代出版的。 我們日常吃到的番薯、玉米、番茄、花生、辣椒、馬鈴薯等外來品種，也是在明代移植成功的。還有，葡萄牙的佛朗機炮、荷蘭人的紅夷大炮、土耳其的魯密銃，也明代引進並仿製成功。 最讓人津津樂道的是鄭和下西洋，帶回了大量海外知識和奇珍異寶，開闊了我們的視野。但實際上，除了要有堅實的造船技術做基礎，背後還包含了明朝強大的綜合國力，無論經濟、技術、科學等都領先全球，才能夠支持這樣的壯舉。●書籍特色符合108課綱社會領域學習內容圖解科技*趣說歷史*難字注音*典故延伸*實用年表豐富的圖解：以詳實的筆法刻劃器物，以幽默的風格描繪人物。有趣的歷史：以淺白的文字、比喻、例子，解說古人的生活與發明。實用的年表：參考教育部國語辭典編製，方便對照事件的發生背景。難字加注音：古文物的名字很少見，原來是這麼唸的。延伸小常識：輕鬆學到成語典故、名詞術語、趣味知識。
給孩子的中華科技史9清
人類為了解決生活需求或滿足好奇心，進行科學和技術的研發，從而改變了自然環境與人們的生活，也改變了歷史。 清朝，是滿族所建立的皇朝。康熙、雍正、乾隆三朝，迎來了前所未有的盛世；嘉慶、道光逐漸走向衰落；咸豐時英法聯的一把火燒了圓明園；同治、光緒的自強中興又苟延殘喘了六十年。 盛世時，官辦御用的江南三織造、富商巨賈的豪宅大院、皇帝喜歡的奇工巧藝、平亂打仗的槍藥火炮……都是那麼的燦爛耀眼。 憂患時，引進西方科技的四大軍工廠、機器織布局、北洋水師戰艦、凹版印鈔術……雖然，師夷長技以制夷最終失敗；但其中的努力與成果仍不容忽視。 清朝統治中國的276 年，正是西方科技突飛猛進的時候。此時中國科技的特點是中西合璧；尤其是晚清的洋務運動，為後來的科技發展奠定了基礎。 ●書籍特色符合108課綱社會領域學習內容圖解科技*趣說歷史*難字注音*典故延伸*實用年表豐富的圖解：以詳實的筆法刻劃器物，以幽默的風格描繪人物。有趣的歷史：以淺白的文字、比喻、例子，解說古人的生活與發明。實用的年表：參考教育部國語辭典編製，方便對照事件的發生背景。難字加注音：古文物的名字很少見，原來是這麼唸的。延伸小常識：輕鬆學到成語典故、名詞術語、趣味知識。
健康飲食我最棒！食育桌遊牌卡組
符合108課綱健康與體育領域學習內容健康均衡的飲食行為是維持及促進每位小朋友及大朋友身心健康的重要方法之一，但我們每天應該攝取哪些健康的食物呢？作者希望透過「健康飲食我最棒」桌遊組，以有趣方式同時融入了圖像符號、文字或數字的排序和加減等學習元素的遊戲方式，讓玩家認識有益健康的六大類食物種類，同時減少高糖、高鹽及高油脂的食物或加工食品攝取。教材中有六種創意玩法的舉例，供玩家參考；2人以上就可以玩。1. 我不要紅燈食物2. 食物接龍3. 我要買食物4. 健康飲食我最快5. 眼明手快6. 我是六大類食物大富翁警告：1. 為維護兒童安全，請在成人監督下使用。 2. 請遠離火源。
給孩子的中華科技史4魏晉南北朝
人類為了解決生活需求或滿足好奇心，進行科學和技術的研發，從而改變了自然環境與人們的生活，也改變了歷史。以魏蜀吳為主角的三國時期結束後，晉朝完成短暫的統一。此時政治動盪和戰爭頻繁，導致中央的統治日益脆弱，地方的勢力日益強大。在這個背景下，中國分裂成南北兩個政治實體，稱為南北朝時期。在西晉末年到北魏統一北方之前，還有一個「五胡十六國」時期。真是一個紛亂的時代呀！雖然政治動盪，但卻也是文化與科技大放異彩的時代。文化方面，胡漢融合、宗教交流；科技方面，除了數學、物理、造船等有突出成就外，建築、陶瓷、紡織等也令人刮目相看。難怪有研究者形容這是一個「華麗的黑暗時代」。本書特色符合108課綱社會領域學習內容圖解科技*趣說歷史*難字注音*典故延伸*實用年表豐富的圖解：以詳實的筆法刻劃器物，以幽默的風格描繪人物。有趣的歷史：以淺白的文字、比喻、例子，解說古人的生活與發明。實用的年表：參考教育部國語辭典編製，方便對照事件的發生背景。難字加注音：古文物的名字很少見，原來是這麼唸的。延伸小常識：輕鬆學到成語典故、名詞術語、趣味知識。
