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西雅圖酋長的宣言 (精選世界優良圖畫書)
字字美麗動人的智慧之語、張張細膩動人的溫柔圖畫， 帶領我們擁抱自然，感受自然的美與力量。 印地安人是美國的原住民，當時他們面對來自歐洲白人的入侵，最無法忍受的就是白人佔地為王、破壞大自然的諸多行徑，在一連串的抗議衝突之後，白人試圖以金錢收買酋長，以換取那片純淨土地，並表明願意為他們規劃一塊保留區。這本書是摘錄西雅圖酋長在即將把部落土地賣給美國政府所發表的演講內容，表達了原住民對大自然的敬愛與敬重，優美如詩的字裡行間，流露出原住民與土地之間有如家人般深厚的情感。 這場一百多年前印地安酋長的演說，也被後世不斷的改寫再創作，對後世產生深遠的影響，成為自然文學的經典代表。西雅圖酋長的話語更被視為是重要的人權、環保宣言。為了感念西雅圖酋長的風範，當地的新興城市就以他的名字命名，成為了今天的「西雅圖市」，更號稱「全美最適合居住城市」。而西雅圖酋長的精神，也將在這片土地上，永續留存…… 本書特色 你們怎麼能買賣天空？怎麼能擁有風和雨？ 西雅圖酋長的大地之愛，如永不墜落的繁星， 在一百年後的現在仍然熠熠生輝，繼續照亮世人…… ※藉由西雅圖酋長的心靈宣言，喚醒世人對於環保議題的關注，並珍惜地球有限的資源，尊重所有物種生存的權利。 ※以印第安人對土地的認知與大愛為抒情主軸，並透過對白人的請求突出印第安人對大的的眷戀、對祖靈的尊敬和對自然的孺慕。 ※本書圖像融合水彩和鋼筆兩種技法，以寫實細膩的筆觸繪出人物山水和動物的寫實感，多層次堆疊的人物、動植物和背景令讀者游移在真實與夢幻間，更掌握了大自然多樣、繁複且和諧的美感。 得獎記錄 ★美國ABBY年度暢銷童書獎 ★行政院環境保護署小綠芽獎 ★行政院新聞局第28次中小學生優良課外讀物推介 ★台北市立圖書館、國語日報、聯合報、中華民國兒童文學學會聯合主辦「好書大家讀」 ＊有注音 ＊適讀年齡：5歲以上
讓我安靜五分鐘 (精選世界優良圖畫書)
★亞馬遜讀者4.5顆星推薦 三隻象寶貝在廚房隨心所欲吃早餐的畫面， 揭開了象媽媽一天開始的第一幕… 象媽媽決定準備好自己的早餐後，帶往浴室舒舒服服的泡澡順便避難， 前往浴室的路途中，孩子們也從廚房的椅子上起身， 緊跟著象媽媽的屁股後頭走， 進到浴室後， 孩子們表示想和媽媽一起 吹笛子、玩水、看漫畫、吃蛋糕、唸故事、玩玩具…… 可憐的大象媽媽，要怎樣才能安靜五分鐘呢？ 你能幫她想想辦法嗎？ 對孩子來說，父母的愛和照顧是天經地義，是他們的捍衛者，因此在他們的心目中，爸爸媽媽就像超人和機器人一樣，甚麼都會做，而且永遠不會累…… 和孩子一起看這本圖畫書，讓孩子跟隨故事，融入象媽媽的感受，或許當下次你感到疲倦，發出求救訊息時，孩子會表現出令你意想不到的體貼唷！ 本書特色 ◎畫風細膩，象媽媽及小象寶寶的表情生動有趣。 ◎故事內容貼近每個媽媽內心，令人莞爾，也同時完整詮釋，媽媽需要又奢求的五分鐘。 ◎提醒父母在盡心教養孩子時，給自己一些時間和空間，善待自己一點點，對彼此都是雙贏唷。
露西的畫
本書一開始就提醒孩子在閱讀時，可以注意的事情， 像教室裡的「時鐘」、小朋友用的「水彩顏色」等； 也透過拼貼畫的製作過程來鼓勵孩子用其他的材質作一幅拼貼畫。 作者還分享了她和盲人相處的經驗，讓孩子對盲人的世界有些許的認識。 從這些設計看來，圖畫書對孩子的認知教育，實在具有莫大的功用。 這天露西一到教室，第一件事就是告訴老師：「外公今天下午要來我門家喝下午茶。」 班上的孩子正準備用水彩來畫畫。看著白紙發呆的露西，認為那些顏色都不對，她想為外公做一幅拼貼畫。 露西想著外公喜歡的東西，努力找到合適材料黏貼的神情，純真又平凡，因為她知道外公眼睛看不見，只能用手去感受不同材質所帶來的不同觸覺。 書籍特色 1.作者分享自己在小時候和一位看不見的親人相處的經驗，讓孩子對盲人世界有些許的認識。 2.看主角露西單純又豐富的情感，顧念到外公「看」的方式而創作能用指頭感受的拼貼畫，這個故事裡外，都有不凡的美與深度。 3.作者用不動聲色的方式敘說這個小故事，讓我們好像走進了一個幼稚園教室，親眼看到一個小女孩為外公創作一幅畫的過程，領略了小女孩和她的外公看世界的方式，覺得自己不但讀完一個故事，也在那個班級裡度過了難忘的一天。
派弟是個大披薩
孩子的情緒是當下的，適當的協助孩子抒發負面情緒， 可以減少親子衝突，引導他們正確的面對挫折感，增加生命的韌性。 父母若能不被孩子負面情緒影響，並且了解導致情緒的問題所在， 是促進親子關係的大好時機，也可以幫助孩子產生面對問題的能力。 下雨了，原本打算和朋友去打球的計畫也泡湯了，派弟不高興的繃著一張臉生悶氣。 爸爸媽媽想了一個辦法，決定把派弟做成美味的披薩。先把派弟放到餐桌上，當成麵糰揉一揉，再把水當成油灑進去拌一拌，再把餅干當成蕃茄，紙片當成起司，就成了好吃的派弟披薩。 原本無聊的下雨天，親子三人卻玩得不亦樂乎，派弟被爸媽逗得咯咯笑，屋外的天氣也放晴了。 本書特色 ．故事簡單，但是在簡單的文字後面卻透出良好的親子關係與親子互動。 ．圖畫線條簡單，卻樸實流暢，很耐看，是一本值得推薦如父母看的圖畫書。 ．幫助孩子改變原有的思考方式，擴張思考層面，不陷入問題及情緒的情境裡。 ．讓孩子學習成長，更清楚的獨立處理事情，不依賴別人或鬧情緒解決問題。 得獎記錄 ★美國出版週刊最佳繪本 ★入選美國藍絲帶好書榜 ★美國紐約時報年度推薦童書 ★美國父母雜誌年度好書獎 ★美國夏洛特•佐羅托獎
跳舞吧！小雅
當孩子對一件事情真正感到興趣時，他一定能夠樂在其中。 敞開心胸聽聽孩子的心聲吧，讓興趣成為孩子培養美感經驗的養分， 也許你家也有個優秀的小舞者呢！ 小雅非常喜歡跳舞，總是跟著正在學芭蕾舞的姊姊一起練習。但是因為年紀太小而不能去上芭蕾舞課，讓她覺得好沮喪。 有一天她決定自己穿起芭蕾舞衣，幻想自己是一隻優雅的天鵝翩翩起舞，她跳得好極了，大家都驚訝的鼓掌叫好。看到小雅認真執著的模樣，媽媽決定送給小雅一套合身的舞衣和舞鞋，並答應讓小雅和姊姊一起去上舞蹈課！ 本書特色 這是一個真、善、美的好故事題材。 這是一個會發生在大多數家庭中的尋常故事，卻真實的感動了每個有夢、認真圓夢的人。 繪者精確掌握芭蕾舞者跳舞時，動作的流暢與美感；也將小雅跟隨姊姊跳舞時，充滿童趣的動作表現的淋漓盡致。
