●內容簡介布農族語書名- Tongku Saveq :Taki Ludun tu Vazaz TiangUninang, Miqomisang!一起出發爬玉山吧!每一個民族都有他獨特的生態或世界觀。臺灣第一高峰「玉山」,古老時代布農族人稱之為「東谷沙飛」。跟著布農族嚮導背工與他們的孩子笛昂,走入東谷沙飛,進到臺灣最高的山-玉山主峰,看見多元文化的生態觀念的多樣性,聆聽土地與群山最原始的聲音!每個人都應該至少爬一次玉山,謙卑的群山共生共存,聽聽樹怎麼唱歌,看一看檜木、松木、鐵杉、冷杉及玉山圓柏比賽賽跑,踏上那一段背工們流汗建造的石階梯,思考人與萬物的關係。邀請您,走入不一樣的玉山,感受布農族人獨特的世界觀的想像——充滿靈性、故事與活力的自然世界。*議題原住民族教育:認識原住民族歷史文化與價值觀;增進跨族群的相互了解與尊重;涵養族群共榮與平等信念。多元文化教育:認識文化的豐富與多樣性;養成尊重差異與追求實質平等的跨文化素養;維護多元文化價值。閱讀素養教育:養成運用文本思考、解決問題與建構知識的能力;涵育樂於閱讀態度;開展多元閱讀素養。戶外教育:強化與環境的連接感,養成友善環境的態度;發展社會覺知與互動的技能, 培養尊重與關懷他人的情操;開啟學生的視野,涵養健康的身心。 ●書籍特色1. 從與群山共存的布農族人視角,看見不一樣的玉山,聽見東谷沙飛的故事。2. 體會在大自然裡,人與人、人與大地互動的真誠情感。身體給太陽曬曬,心讓山水填一填, 什麼煩惱都將渡了過去。3. 建立環境教育與永續發展觀念,落實SDGs目標15「保育及永續利用陸域生態系,確保生物多樣性並防止土地劣化」。●延伸閱讀-出版公司簡介四也文化出版以經營在地作家、畫家、自製書籍出版為主,致力挖掘這座美麗小島的神祕故事,從西班牙統治下的淡水奇航,國共對峙砲火下的金門故事,到民間傳統節慶裡的庶民狂歡、歷史與記憶。希望藉由四也文化出版平臺,讓臺灣的美麗與風土民情,觸動全世界。於是,四也有了臺灣最具影響力的歷史、奇幻冒險故事──【福爾摩沙冒險小說系列】,有了土地教會我們的事──【慶典童話系列】,有了孩子通往中國奇幻文學的第一套童話寶典──【童話搜神記系列】,以及能幫助每個在人生迷途時,得以重新面對自己,遇見愛的原創少年小說【迷鹿系列】。目前四也文化倡議兒童「生為一個人」的權利與價值,將文化平權落實於「兒童多樣性」的各種出版提案中,出版臺灣手語繪本《小熊在哪裡?》、《小熊逛市場》,讓聽損家庭也能親子共讀和共學手語。編製《小綠人,我好愛你喔!》病童歷險遊戲立體書及陪伴玩偶,陪伴病童模擬如何與醫療和疾病共處。翻譯出版斯洛伐克最美童書【米米和莎莎系列】從明眼和盲眼朋友間的相互扶持,溫柔體會真正的「 平權」,看見世界的多元與美麗。跟著布農族作家的臺灣森林繪本《我的獵人爺爺——達駭黑熊》,勇敢踏進森林,認識生態智慧、部落傳說及黑熊文化的保育實踐。也跟著金鼎獎繪本《鄭和下西洋的祕密》,窺見一場27,000人的遠航計畫與創客的小種子智慧。 四也文化每年持續和臺北市民交響樂團合作,邀請大手牽小手步入國家音樂廳、臺中國家歌劇院,聆賞臺灣原創故事改編的兒童交響音樂劇。四也文化也將永遠陪伴大小腳走讀臺灣文學地景,認識地方文史和歷史資產,用眼睛探索圖像世界,從原畫學習民俗文化,滋養人類最美的靈魂。
繪本書名-魔幻聖貝-拉阿魯哇族的貝神(初版) 副本書名: 小拉的文化教室 用心撫摸貝殼時,人就是一片海洋; 聽著心裡有海的人說故事,也將看見天上的滿天星斗, 感受到他經過的風浪……我們是拉阿魯哇。 聆聽拉阿魯哇族最具特色的祭典「聖貝祭」及神話故事 認識主要位於高雄市桃源區的拉阿魯哇族族群歷史、祭儀文化與生命智慧 分享貝神文化的美好與祝福 ◎ 故事大綱 一年一度的拉阿魯哇族聖貝祭到了, 族人紛紛從外地趕回部落,合力清掃、布置會所和祭儀場。 一直鎖在玻璃櫃的貝殼突然消失了, 明天一早就要舉辦聖貝祭了!怎麼辦? 夜晚,部落颳起狂風暴雨, 一道閃電劈下,整條荖濃溪通了電般亮起來。 跟爸爸回到部落的小拉,發現雨滴不是落下,而是上升。 再仔細看,不是雨滴,是一顆顆像鑽石般閃亮的貝殼, 由荖濃溪飛回天空,小拉發現自己竟然站在矮人之中, 矮人與貝神到底想要傳達什麼給貝神子民…… 一起先認識臺灣原住民第十五族拉阿魯哇族的「聖貝祭」—— ◎ 拉阿魯哇族是臺灣原住民中唯一以貝殼為神的族群: 每年春天約二至三月擇期舉辦一次聖貝祭(Miatungusu), 目前濃縮為每次1天,並開放參觀,分六大儀式分段進行: 1. 迎神初祭 2. 刺豬祭 3. 請出貝神(含聖貝薦酒、拋貝奪福) 4. 慰勞祭 5. 驅魔祭 6. 團獵祭 ◎ 聖貝祭典中的「聖貝薦酒」和「拋貝奪福」儀式 1.「聖貝薦酒」的儀式: 先由主祭取出以紅布封存的陶甕,揭開紅布,請出甕中聖貝後,先將祂浸泡在竹筒的小米酒及酒渣中,讓貝神盡情暢飲,待其酣暢淋漓;即貝殼顏色變紅,好像喝醉一樣,代表貝神已心滿意足。 2.「拋貝奪福」儀式(此為美瓏社特有、在美蘭祭儀場舉辦之儀式): 由主祭與族中一位少女共同拋灑聖貝,族中勇士紛紛撲入場中搶拾,為祭儀帶來最高潮。 勇士交回聖貝,由主祭清點無誤,再置入另一竹筒中,以清水沐浴洗淨,最後擦乾,請回甕中,再以紅布封存,以待下一次聖貝祭。 *領域 語文-國語 社會 綜合活動 *議題 原住民族教育:認識原住民族歷史文化與價值觀;增進跨族群的相互了解與尊重;涵養族群共榮與平等信念。 多元文化教育:認識文化的豐富與多樣性;養成尊重差異與追求實質平等的跨文化素養;維護多元文化價值。 閱讀素養教育:養成運用文本思考、解決問題與建構知識的能力;涵育樂於閱讀態度;開展多元閱讀素養。 本書特色 1. 具體化拉阿魯哇族聖貝祭的精華,感受跨越了族群、語言與文化的「分享」認同。 2. 培養尊重差異的跨文化素養,理解在原住民文化復振及建構之路上,除血統外,文化認同的重要性更高。 3. 插圖以大畫面電影場景描繪,用不同視角展現拉阿魯哇族文化之美。 4. 本書關鍵字:拉阿魯哇、矮人、荖濃溪、貝神、聖貝祭、拋貝奪福、索阿紀吊橋。 ●出版公司簡介 四也文化出版以經營在地作家、畫家、自製書籍出版為主,致力挖掘這座美麗小島的神祕故事,從西班牙統治下的淡水奇航,國共對峙砲火下的金門故事,到民間傳統節慶裡的庶民狂歡、歷史與記憶。希望藉由四也文化出版平臺,讓臺灣的美麗與風土民情,觸動全世界。於是,四也有了臺灣最具影響力的歷史、奇幻冒險故事──【福爾摩沙冒險小說系列】,有了土地教會我們的事──【慶典童話系列】,有了孩子通往中國奇幻文學的第一套童話寶典──【童話搜神記系列】,以及能幫助每個在人生迷途時,得以重新面對自己,遇見愛的原創少年小說【迷鹿系列】。 目前四也文化倡議兒童「生為一個人」的權利與價值,將文化平權落實於「兒童多樣性」的各種出版提案中,出版臺灣手語繪本《小熊在哪裡?》、《小熊逛市場》,讓聽損家庭也能親子共讀和共學手語。編製《小綠人,我好愛你喔!》病童歷險遊戲立體書及陪伴玩偶,陪伴病童模擬如何與醫療和疾病共處。翻譯出版斯洛伐克最美童書【米米和莎莎系列】從明眼和盲眼朋友間的相互扶持,溫柔體會真正的「 平權」,看見世界的多元與美麗。跟著布農族作家的臺灣森林繪本《我的獵人爺爺——達駭黑熊》,勇敢踏進森林,認識生態智慧、部落傳說及黑熊文化的保育實踐。也跟著金鼎獎繪本《鄭和下西洋的祕密》,窺見一場27,000人的遠航計畫與創客的小種子智慧。 四也文化每年持續和臺北市民交響樂團合作,邀請大手牽小手步入國家音樂廳、臺中國家歌劇院,聆賞臺灣原創故事改編的兒童交響音樂劇。四也文化也將永遠陪伴大小腳走讀臺灣文學地景,認識地方文史和歷史資產,用眼睛探索圖像世界,從原畫學習民俗文化,滋養人類最美的靈魂。
2018.10.21 16:50 這一次,辣度太強烈了…… 2018年10月21日臺鐵普悠瑪列車翻覆, 造成18死190傷的重大出軌意外。, 卑南國中赴韓國交流團共25人, 返回臺東時搭上這班列車, 其中5位師生和1名導遊不幸罹難。 事故中,李旻瑄身受重傷, 她全身貼滿了膠布、插了一堆管子, 躺在病床上,告訴校長: 「妳真的不要擔心我,我會一天拔一個管給妳看!」 她教會了大人勇敢, 她用「辣泡麵」,記住和另一個女孩是怎麼認識, 怎麼一起等待並體驗泡麵的辣度。 記得另一個女孩帶給她開心與溫暖, 記得窗外像火燒的夕陽、 記得難過時心頭也會有很辣很辣的感覺。 因為另一個女孩,她開始挑戰吃辣, 也因為另一個女孩,她獨自鼓起勇氣,尋找解辣的秘方。 普悠瑪事故倖存學生 李旻瑄 X 金漫獎得主 阮光民 邀你一起品味辣在舌尖,念在心間的永恆滋味 去家教班前,先到超市購買辣泡麵是我們專屬的友誼儀式。 其實我不太敢吃辣,但因為是妳,我願意鼓起勇氣開始挑戰。 簌、簌、嘶呼、嘶呼、呼哈、呼哈,太辣啦! 川辣牛肉、紅椒牛肉、麻辣燙、辛拉麵…… 不斷加溫的友誼,就像辣泡麵的辣度,越來越高,越來越美好。 直到第8節車廂出軌的那一天,竟然辣到破表,辣到黑色…… 世界上所有的泡麵都有期限,幸好,友誼沒有期限。 總有一天,我會找到不被辣瘋的方法! 本書特色 1. 最溫暖的友情與勇氣,回顧臺灣列車史上不能被遺忘的重大事故 2018年10月21日下午4:50分,台鐵宜蘭線的蘇澳鎮新馬車站旁發生的普悠瑪自強號列車脫軌事故。事故全車共有366人,18人死亡,215人輕重傷。其中卑南國中赴韓國交流團共25人,當中5位師生和1名導遊不幸罹難。 2. 跨越傷痛,讓生命長出最堅韌的力量 人生中或多或少會遇上不可避免的意外或傷痛,藉由作者的生命故事,讀者代入主角的視角,跟著角色一起正視傷痛經驗,從中得到安慰與支持的力量。 3. 全彩漫畫繪本,看見青少年不可思議的勇氣 以「食物(辣泡麵)+友誼」作為故事展開的設定,透過圖像文本,處理友誼關係和重大事故、失去和希望的敘事方式呈現,將數位原生世習慣用語,以及友誼、興趣、困境、長出的勇氣如實呈現,看青少年如何成為我們值得學習的典範。
世界雖不完美,仍有通往愛與希望的門。 陪伴,是最溫柔安靜的力量。 夜晚有如傳說中的危險嗎? 當晚安長頸鹿的小星星項鍊發光時, 他將帶給你滿滿一籮筐的溫暖, 以及一段奇幻、不可思議的旅程! 這是一隻特別的長頸鹿, 比你見過的任何大樓都還要高。 孩子們都叫他:「晚安長頸鹿。」 深夜 12 點, 城市變得好安靜。 月亮高掛夜空, 他準備開始大冒險。 邀請你,一起來歷險! ◎「晚安」,是全世界最美的祝福,也是希望的力量。 雖然只是簡短的兩個字,卻像夜晚的星星一樣, 潛藏著的心意,閃閃發亮。 一天的關心與對明天的祝福,簡單而實在。 ◎ 陪伴與同理,讓彼此能學習勇敢,朝未知的地方前進。 第一次出發的焦慮擔心、生病的難受、被擊倒沈沒的轉念, 還有面對死亡與戰爭的無能為力……, 晚安長頸鹿都會想辦法來到你身邊,陪著你, 一起面對種種的改變、不安與遺憾。 ◎ 挖掘心所嚮往的世界樣貌,打開那扇愛的門。 晚安長頸鹿的心裡究竟怎麼樣的世界? 當小星星項鍊發出亮光,化身為精靈,拿著鑰匙出現時, 你期待那扇未知的門通往哪個地方? 書籍特色 1. 以孩子們最喜愛的「長頸鹿」動物為題,看見隱藏在各角落的孩子樣貌,與衍生出的海洋生態、戰爭等議題。 2. 以自述式口吻敘寫故事,使故事角色如同親身陪伴於閱聽故事者身邊。 3. 插圖以大畫面電影場景描繪,以不同視角擴大場景的立體感。 4. 以溫柔敘寫戰爭,感染孩子以同理之心打開世界的門。 5. 本書關鍵字:晚安、長頸鹿、陪伴、勇氣、垃圾污染、小王子、門、戰爭。
世界雖不完美,仍有通往愛與希望的門。 陪伴,是最溫柔安靜的力量。 夜晚有如傳說中的危險嗎? 當晚安長頸鹿的小星星項鍊發光時, 他將帶給你滿滿一籮筐的溫暖, 以及一段奇幻、不可思議的旅程! 這是一隻特別的長頸鹿, 比你見過的任何大樓都還要高。 孩子們都叫他:「晚安長頸鹿。」 深夜 12 點, 城市變得好安靜。 月亮高掛夜空, 他準備開始大冒險。 邀請你,一起來歷險! ◎「晚安」,是全世界最美的祝福,也是希望的力量。 雖然只是簡短的兩個字,卻像夜晚的星星一樣, 潛藏著的心意,閃閃發亮。 一天的關心與對明天的祝福,簡單而實在。 ◎ 陪伴與同理,讓彼此能學習勇敢,朝未知的地方前進。 第一次出發的焦慮擔心、生病的難受、被擊倒沈沒的轉念, 還有面對死亡與戰爭的無能為力……, 晚安長頸鹿都會想辦法來到你身邊,陪著你, 一起面對種種的改變、不安與遺憾。 ◎ 挖掘心所嚮往的世界樣貌,打開那扇愛的門。 晚安長頸鹿的心裡究竟怎麼樣的世界? 當小星星項鍊發出亮光,化身為精靈,拿著鑰匙出現時, 你期待那扇未知的門通往哪個地方? 書籍特色 1. 以孩子們最喜愛的「長頸鹿」動物為題,看見隱藏在各角落的孩子樣貌,與衍生出的海洋生態、戰爭等議題。 2. 以自述式口吻敘寫故事,使故事角色如同親身陪伴於閱聽故事者身邊。 3. 插圖以大畫面電影場景描繪,以不同視角擴大場景的立體感。 4. 以溫柔敘寫戰爭,感染孩子以同理之心打開世界的門。 5. 本書關鍵字:晚安、長頸鹿、陪伴、勇氣、垃圾污染、小王子、門、戰爭。
海洋裡最敏感的生物——珊瑚 為何被視為海洋環境變化的先知者? 拯救珊瑚,我們和孩子可以做些什麼? 瞭解珊瑚、珊瑚白化、珊瑚復育, 以及歷史上重大珊瑚白化事件與對人類的影響 從日常生活實踐氣候行動與保護海洋生態。 氣候變遷,珊瑚白化,生態系統嚴重崩壞中,氣候行動刻不容緩。 海神波賽頓選中了SOS探險隊,要來拯救珊瑚大作戰! 由小丑魚及海龜帶領,前往神祕的珊瑚礁堡, 唯有先找到珊瑚蟲精靈,破解珊瑚顏色消失的原因,才能恢復珊瑚美麗的顏色。 SOS探險隊能夠完成任務嗎? 邀請你,一起加入SOS探險隊, 共同實踐氣候行動與保護海洋生態! │海洋生態顧問│ 國立臺灣大學海洋研究所教授 戴昌鳳 國立臺灣海洋大學海洋環境與生態研究所許瑞峯助理教授 │指導單位│ 國立海洋科技博物館 財團法人光寶文教基金會 陽光穿透蔚藍的海水, 照亮海底美麗多彩的珊瑚礁城堡。 亮麗的魚兒,快樂的穿梭在城堡中。 烏賊大秀變色裝;章魚在軟珊瑚上施展隱身術。 擅長偽裝的迷你巴氏豆丁海馬,巧妙的躲在海扇的分枝間。 群聚的線柄海鞘好像海底小燈籠; 枯枝海龍的模擬戲法,真是神乎其技! 本書特色 1.與國立海洋科技博物館合作出版「海洋議題」繪本,首部曲以「拯救珊瑚」為題,認識多元的珊瑚礁生態系,引領孩子感受海洋的遼闊與驚艷海洋多樣性生物外,從故事和插圖視覺了解珊瑚、珊瑚顏色的消失,探究珊瑚白化的起因。 2.故事劇情融合奇幻與科幻,透過海洋任務的啟動,融入「潛水」知識與技能,帶領孩子認識潛水裝備、學習安全潛水的基本知能、判斷水中危險情境的自救方式。 3.以漫畫式情境承先啟後「海洋守護者」的角色任務,鼓勵孩子實踐海洋保護從日常生活做起。文末同場加映「海神給你報報」,以詼諧報導式圖文總結海洋大小事。 4.實踐「SDGs(聯合國17項永續發展目標)中的: 目標13 採取緊急行動應對氣候變遷及其衝擊。 目標14 保護和永續利用海洋和海洋資源,促進永續發展。
海洋裡最敏感的生物——珊瑚 為何被視為海洋環境變化的先知者? 拯救珊瑚,我們和孩子可以做些什麼? 瞭解珊瑚、珊瑚白化、珊瑚復育, 以及歷史上重大珊瑚白化事件與對人類的影響 從日常生活實踐氣候行動與保護海洋生態。 氣候變遷,珊瑚白化,生態系統嚴重崩壞中,氣候行動刻不容緩。 海神波賽頓選中了SOS探險隊,要來拯救珊瑚大作戰! 由小丑魚及海龜帶領,前往神祕的珊瑚礁堡, 唯有先找到珊瑚蟲精靈,破解珊瑚顏色消失的原因,才能恢復珊瑚美麗的顏色。 SOS探險隊能夠完成任務嗎? 邀請你,一起加入SOS探險隊, 共同實踐氣候行動與保護海洋生態! │海洋生態顧問│ 國立臺灣大學海洋研究所教授 戴昌鳳 國立臺灣海洋大學海洋環境與生態研究所許瑞峯助理教授 │指導單位│ 國立海洋科技博物館 財團法人光寶文教基金會 陽光穿透蔚藍的海水, 照亮海底美麗多彩的珊瑚礁城堡。 亮麗的魚兒,快樂的穿梭在城堡中。 烏賊大秀變色裝;章魚在軟珊瑚上施展隱身術。 擅長偽裝的迷你巴氏豆丁海馬,巧妙的躲在海扇的分枝間。 群聚的線柄海鞘好像海底小燈籠; 枯枝海龍的模擬戲法,真是神乎其技! 本書特色 1.與國立海洋科技博物館合作出版「海洋議題」繪本,首部曲以「拯救珊瑚」為題,認識多元的珊瑚礁生態系,引領孩子感受海洋的遼闊與驚艷海洋多樣性生物外,從故事和插圖視覺了解珊瑚、珊瑚顏色的消失,探究珊瑚白化的起因。 2.故事劇情融合奇幻與科幻,透過海洋任務的啟動,融入「潛水」知識與技能,帶領孩子認識潛水裝備、學習安全潛水的基本知能、判斷水中危險情境的自救方式。 3.以漫畫式情境承先啟後「海洋守護者」的角色任務,鼓勵孩子實踐海洋保護從日常生活做起。文末同場加映「海神給你報報」,以詼諧報導式圖文總結海洋大小事。 4.實踐「SDGs(聯合國17項永續發展目標)中的: 目標13 採取緊急行動應對氣候變遷及其衝擊。 目標14 保護和永續利用海洋和海洋資源,促進永續發展。