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最勇敢的鮭魚羅莎

全球矚目繪本藝術大師——克拉斯・魏普朗克(Klaas Verplancke)國際指標性插畫大獎評審、美國現代美術館(MoMA)合作藝術家,全新力作!《最勇敢的鮭魚羅莎》一條鮭魚的逆流之旅,勇氣的最美詮釋!羅莎是一條鮭魚。有一天,她鼓起前所未有的勇氣,離開熟悉的家園,逆流而上,踏上一段不可預測的冒險旅程——刺激而驚險、悲傷又充滿希望。這趟旅途交織著淚水、汗水、雨水與檸檬水,還有更多意想不到的發現!羅莎用她小小的身軀,感受大大的世界,體會冒險中的悸動與成長。當她終於回到家時,內心已悄然變得更豐富、更堅韌,並開始憧憬下一次的出發……【必看精采亮點】➤ 故事與設計完美結合,呈現鮭魚逆流的生命奇蹟!本書採用特別的高聳開本設計,當你翻閱時,羅莎彷彿真的在頁面間向上游動,逆著水流奮力前進。讀者在每一頁中,都能親身感受她的勇氣與堅持。➤ 克拉斯・魏普朗克獨特插畫風格,讓故事充滿生命力!狹長的畫面結合幽默的細節、鮮明的色彩與俏皮的聯想,將羅莎的旅程描繪得既輕快又深刻。➤ 文字簡練而富哲理,為讀者留有無限的想像空間!在勇氣與猶豫之間,羅莎的內心掙扎讓人感同身受,帶領讀者思考:如何克服恐懼,找到真正的自己?【本書譯者——繪本職人真誠推薦】鮭魚往上跳的心路歷程有如我們一路以來這種「把自己練得勇敢的一點」、「充滿無法抗拒的興奮」「和心動的美好」。我們的心境,也需要很多勇氣,魚兒們在水裡其實沒有躺著就好的環境,牠們一定要一直一直游的,鮭魚和一般魚不同的,還有往上跳的能力,這本書的動力方向造就書與眾不同的閱讀感,是其特殊之處。——賴嘉綾|作家、繪本評論人本書特色◤ 品味世界級藝術家的非凡視角 ◢作者克拉斯・魏普朗克(Klaas Verplancke)是國際插畫界的重量級藝術家,曾擔任波隆那插畫大獎評審,國際安徒生獎決審名單,十七度獲得林格倫獎提名。他的作品廣受書評家、權威媒體與專業人士盛讚,堪稱圖像敘事的經典代表。◤ 創新閱讀體驗,視覺與感官的饗宴 ◢採用狹長的特別格式,書本猶如羅莎逆流而上的溪流,讓人耳目一新。作者巧妙安排主角羅莎的動態,使讀者的視線跟隨著她上下移動,彷彿置身於一場充滿張力的躍動冒險中。◤ 寓意深遠的奇想冒險 ◢羅莎在旅途中穿越各式奇妙的「水域」:從水龍頭流出的清水,到健美選手汗珠匯成的溪流;從消防員強勁的水柱,到悲傷女孩的淚水噴泉。這些場景妙趣橫生,將平凡的日常幻化為充滿隱喻的探索之旅。◤ 啟迪生命的勇氣之歌 ◢羅莎的故事是一場關於勇氣、冒險與成長的禮讚。她用行動證明,唯有敢於挑戰未知,才能發現生命的廣度與深度。這本書以輕鬆幽默的方式傳遞深刻哲理,是一場不容錯過的心靈之旅,讓每位讀者都能感受到探索的喜悅與力量。4-7歲親子共讀,8歲以上自行閱讀,無注音。六大領域分類:認知、美感、情緒六大核心素養分類:覺知辨識、表達溝通、推理賞析、想像創造

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連結善意的幫幫忙毛衣

小宇宙  出版
2025/10/31 出版

本書簡介亞馬遜編輯精選:3到5歲最佳書籍!教孩子學會真正關心與付出,樂於助人也接受幫助。就像瑪雅,她用心察覺周遭的人的各種需求,讓大家都笑逐顏開。瑪雅散播了愛的種子,她經過的地方,都變得明亮溫暖。──黃筱茵(本書譯者‧國立臺灣大學外文系兼任講師)專文導讀\愛分享推薦/何翩翩 牧村親子共學教室負責人林奕萱 高雄市阮綜合醫院門診部主任/(兒童青少年)精神專科醫師尚瑞君 親職作家 | 愛小莎@生活543 親子網紅噗噗X磨娘三寶の虧雞every day 親子部落客《學校圖書館周刊》盛讚:正面積極、充滿啟發的書。《書單》提到故事倡導包容性,強調善良與分享。【故事提要】 這個故事描繪了瑪雅最愛的毛衣雖然被貓咪拉鬆、開始脫線,透過她的善心,毛衣的線被一一用來幫助不同的人和動物:被小鳥取去築巢、幫小嬰兒綁玩具、幫忙繫緊腳踏車包包,甚至帶小朋友過馬路。毛衣漸漸消失了,象徵瑪雅的愛和關懷被分享與傳遞。 在故事最後,當她回家感到寒冷時,一位好心的女士送給她一件新毛衣,傳達出愛與善意的循環和回饋。強調分享、關懷與善良的力量,讓孩子理解幫助他人也會帶來溫暖與幸福。【本書亮點】💕 主題涵蓋愛的力量、克服困境與情緒健康。💕 適合搭配SEL(社會情緒學習)課程及繪本教學活動。💕 關注善舉與同情心,強調社區連結與人際關係。💕 全書最強烈的主題是無條件的愛,成為推動人生前行的重要動力。【與作家有約】 Q1: 什麼啟發您成為作家?A1: 我原本是插畫家,並不打算成為作家,但與丈夫合作時,意識到想說自己的故事,並決定透過閱讀和寫作來提升自我。寫作對我有挑戰性,雖不完全喜愛,但為了完整表達創作,努力成為作家。Q2: 您從哪裡得到這個故事的靈感?A2: 靈感來自一幅我自己畫的大毛衣小女孩數位塗鴉,角色深受喜愛,故事在腦中斟酌數週後成型。寫作先透過圖畫視覺化,再加入文字,最終角色定名為瑪雅,成為我最喜愛的角色之一。Q3: 身為作家,您的下一步計畫是?A3: 目前正在為我的丈夫撰寫的第六本書繪製插圖,該書將於2026年出版。除此之外,我持續創作藝術、閱讀、寫作、參加學校活動,享受這份工作帶來的幸運與熱情。【繪本玩遊戲】 這些活動既實用又能增進動手能力,適合親子共玩或教學使用。閱讀本書後,可以透過簡單有趣的毛線活動讓孩子更投入:💕測量:使用毛線測量家中或教室的不同物品長度,幫助孩子認識長度概念,並嘗試比較和聯繫。💕打結:讓孩子練習用毛線打結,這不僅簡單有趣,還能鍛鍊手部小肌肉和手眼協調能力。【繪本放大鏡】一件毛衣變成許多美好、助人的「魔法毛線」 本書講述了一件毛衣化作許多美好「魔法毛線」的故事。瑪雅穿著毛衣,隨著毛線脫落,她用這些線片幫助社區中需要幫助的人,展現隨機善舉帶來的快樂與社區間的同情心和互助精神。 故事從瑪雅最愛的毛衣被貓咪拉出一根線開始,雖然毛衣逐漸散開,瑪雅卻轉念發現毛衣能以另一種方式幫助他人。整日裡,她用毛線幫助鄰居,善心得到回報,當她自己需要幫助時,也有人伸出援手。本書以簡潔感人的文字和充滿魅力的主角,傳遞關於愛、善意與社區關懷的溫暖訊息。適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。關鍵字:SEL(社會情緒學習)、分享、善良、互助、同理心、人際關係。閱讀啟發:分享、關懷他人、社區共好。本書特色1.主題聚焦孩子的SEL能力:包括關係技巧(情感識別)、自我意識(覺察)、自我管理和社會覺察(社交能力),幫助孩子全面成長。2.利用毛衣作為愛與助人的象徵:傳遞善良與互助的力量,讓孩子理解分享與關懷的重要性。3.透過富有創意的故事情節:引導孩子發揮想像力,學會接受不完美並從中創造價值和意義。4.啟發孩子關注他人需求:培養同情心和社區精神,促使他們成為有愛心的社會成員。六大領域分類:社會、情緒、身體動作與健康六大核心素養分類:表達溝通、覺知辨識、自主管理

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打敗挫折的聰明小孩:培養孩子努力的習慣,更學會自己如何解決問題

潘.范恩  著
小宇宙  出版
2025/10/31 出版

本書簡介★ 榮獲美國權威《柯克斯書評》推薦 ★充滿毅力與自信故事,讓孩子學會不輕言放棄!【美國亞馬遜網站 讀者五星級好評】「用最聰明的方法,而不只是最努力!」——Alberto Padron「有時候我們需要幫助,有時候我們需要換個方法。」——Kaitlin「必讀!關於力量、包容與自信的故事」——KRigs【從挫折失敗中,找到勇氣與智慧】陪孩子發現──跌倒並不可怕,找到方法就能突破困難!◆給孩子的話:跌倒沒關係,換個方法也能找到成功的要領。◆給家長的話:幫助孩子面對挑戰時,培養勇氣與智慧。勇氣是堅持下去,智慧是找到對的方法。——盧方方(後青春繪本館主編)這是一個鼓勵孩子面對挑戰,從失敗中學習並找到成功方法的故事。堅決小妹最不怕挑戰──爬輪胎鞦韆、闖過大瀑布,甚至吃西瓜比賽都難不倒她!可是,唯獨「騎腳踏車」讓她一次次摔得滿身瘀青, 眼看「輪子大遊行」就要開始,她幾乎想放棄。就在這時,坐輪椅卻熱愛打籃球的姊姊提醒她:「努力很好,但還要找到聰明的方法!」【閱讀啟發】堅持不懈的精神、善用方法與策略、想像力學習、情緒管理、對人處事的價值觀 本書特色☑堅持精神:告訴孩子「失敗是成長的過程,不是終點」,鼓勵他們持續努力。☑養成思考:培養孩子主動思考,找到解決問題的方法,而不只是放棄。☑多元價值:藉由身障姊姊的榜樣,讓孩子認識不同能力也能成就非凡。☑親子共讀:利用故事作為親子討論的橋樑,探討「遇到困難時如何應對」。適讀年齡:3-6歲親子共讀,7歲以上自行閱讀,有注音 六大領域分類:社會、情緒六大核心素養分類:表達溝通、關懷合作、想像創造、自主管理閱讀關鍵字:努力、失敗、挫折、合作、思考、溝通、方法

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如願精靈:陪孩子養成「恆毅力」,不輕易說放棄

本書簡介 ✦ 紐約時報、USA Today 雙榜暢銷繪本! ✦ 亞馬遜教師精選,超過2500則家長五星推薦! ✦ 伊利諾州 Monarch Awards 年度書單入選! 一位努力一整天,卻怎樣都學不會騎腳踏車的小女孩, 在快要放棄的時候,遇見了一位溫柔的魔法朋友——「如願精靈」。 精靈告訴她:「我們不是不會,只是——還沒學會而已。」 這本書,寫給每一個曾說說「我不會」的孩子, 也寫給曾在學習路上迷惘的每個人。 它溫柔提醒我們: 「不會」並非句點,而是通往「學會」的大門; 學會的路上,最重要的不是「快」,而是「不放棄」。 今天還不會,沒關係; 失敗了,也不代表你做不到—— 因為成功,只是「還沒」到而已。 這本激勵人心的繪本,用節奏明快的韻文與繽紛童趣插畫, 帶領孩子相信:「還不會」,就是通往夢想的魔法之門! ✔ 讓孩子不怕挫折,學會等待與堅持 ✔ 教孩子不比較、不放棄,勇敢往前走 ✔ 陪伴孩子走過學習的低谷,一起找到自信與成長的光亮 本書特色 1. 榮登美國《紐約時報》暢銷榜,感動無數家庭的經典勵志繪本。 2. 輕快押韻的節奏故事 × 色彩繽紛童趣插圖,是家長與教育者的絕佳工具。 3. 巧妙將「挫折感」轉化為「成長機會」,鼓勵孩子說出「我還不會」,而不是「我不會」。 4. 從學走路到學才藝,每個階段都適用,是陪伴成長歷程的溫柔寓言。 5. 家長與老師的共學寶典,幫助孩子培養正向學習態度與挫折復原力。 3-6歲親子共讀,7歲以上自行閱讀,附注音。 六大領域分類:社會、情緒 六大核心素養分類:表達溝通、覺知辨識、自主管理 閱讀關鍵字:堅持、耐心、學習新事物、勇氣

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希望花園:耐心與不放棄,美好的事將會到來

小宇宙  出版
2025/04/25 出版

本書簡介動人心弦,教會孩子勇敢與溫柔★2024白烏鴉獎(White Raven)推薦書★2024 KPMG 愛爾蘭兒童圖書獎入圍★Yoto卡內基插畫獎入圍★2024英國圖書獎「年度發現之書」入圍★EmpathyLabUK 2025同理心選書小愛搬進了新的地方,這裡寂靜又陌生,她渴望笑聲、花朵,還有一個能自在玩耍的角落。但是,她種下的每顆種子都沒有發芽,夢想似乎顯得渺茫。直到鄰居阿姨送來一個神祕的袋子,悄悄改變了一切…… 《希望花園》獻給每一位曾經感到難過、擔心或無助的孩子。它溫柔提醒我們:即使改變還沒出現,只要願意相信,像種子一樣的希望,就會在某天悄悄發芽。「一部感人動人的合作作品,也是一個適合親子共讀、開啟關於「失去與重建」深度對話的故事。」——白烏鴉獎推薦本書特色ღ 情感真摯,貼近兒童心理:呈現孩子面對陌生的焦慮、怒氣與不安,幫助他們理解與表達情緒。ღ 親情溫暖,充滿啟發:透過母愛與耐心,引導孩子適應變動,展現樂觀與希望的力量。ღ 寓意深遠,以種子象徵新生:以種子生長隱喻變化與希望,傳遞耐心與成長的價值。ღ 畫風獨特,氛圍營造出色:黑暗與光亮的色彩對比,細膩展現心境與環境的變化。ღ 適合親子共讀與課堂討論:探討耐心、希望與社會議題,培養孩子的同理心與適應力。3-6歲親子共讀,7歲以上自行閱讀,有注音。六大領域分類:社會、情緒六大核心素養分類:表達溝通、覺知辨識、自主管理閱讀關鍵字:同理心、適應、新環境、失落、驟變

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我的好老好老的小狗:生命中最美好的陪伴,我愛你

本書簡介「謝謝你陪我長大,我會學著,好好說再見。」一段關於愛、告別與回憶的旅程——寫給每一個深深愛過、不捨告別的孩子與大人。妮儂和她的老狗狗海克多,總是形影不離。他們一起散步、一起玩耍,笑著迎接每一個平凡日子。直到有一天,海克多走不動了。媽媽說:「他已經很老很老了。」雖然心裡害怕、難過,但妮儂知道,她想為海克多做一件最特別的事。於是,她決定和海克多度過「生命中最美好、最瘋狂的一天」。他們坐推車、比賽跑、在大橡樹下吃好多種口味的冰淇淋,甚至潛水、玩火箭!在那天的最後,妮儂把生日派對上的氣球綁在海克多身上,看著他一邊快樂地吠叫,一邊慢慢升空。她緊緊擁抱他,輕聲說著悄悄話——讓他帶著滿滿的愛,飛越雲端,變成夜空中,那一顆最閃亮的光芒。「愛與陪伴,是送給彼此最珍貴的禮物。」這本書,以最溫柔的方式,幫助孩子理解「離別」並不代表失去,而是將愛深深收進心裡。給正在陪伴、也終將面對告別的大人與孩子,一封獻給「深愛」的情書。本書特色ღ 溫柔真摯的筆調,和孩子聊聊「變老」與「說再見」,讓他們慢慢理解生命的自然過程。ღ 陪伴,是最深的愛。帶著孩子去學習:怎麼陪著年老的家人和寵物,也懂得珍惜與感恩。ღ 每一幕都貼近孩子的生活日常,讓大人和孩子在共讀中,感受到彼此的愛,學會好好珍惜相處的每一刻。六大領域分類:認知、社會、情緒六大核心素養分類:覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造、自主管理閱讀關鍵字:愛、陪伴、寵物、生命教育

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讓好事發生:一句好話,一個微行動,世界就此改變

小宇宙  出版
2025/04/11 出版

本書簡介國際故事大師 × 屢獲大獎畫筆魔法師,感動聯手一點一滴,為更好的世界出發!善用正向言語的力量,帶來溫暖與希望!【故事提要】 從前,有一顆小小的種子,黑、白、灰相間,毫不起眼。一天,陽光男孩拾起了這顆種子,友善、勇敢又充滿愛的他,決心細心灌溉它。沒想到,一場溫暖的改變正悄悄展開…… 男孩和阿嬤溫柔的對含苞待放的種子說:「你只需要小小的幸福,這樣就夠了。」他們將種子放進盆栽裡,加水灌溉,讓它迎向陽光。漸漸的,細小的嫩芽抽長成堅韌的枝條,終於有一天,它探出了男孩後院的圍牆。 圍牆外看出去,眼前盡是一張張因生活奔波而忘了微笑的臉龐。男孩和阿嬤向陌生人露出善意的笑容,與鄰居溫暖寒暄,而那株小小的幼苗,終於綻放成一朵燦爛的太陽花,照亮人們灰暗的內心。只是誰也沒想到,某個暴風雨來襲的夜晚,太陽花被連根折斷,留下的,只有散落一地的種子。 男孩垂頭喪氣,阿嬤卻輕輕安慰他:「每顆落下的種子,都是一個新機會,新開始。」此時此刻,那些飛散至城市各個角落的種子,正悄悄寫下充滿希望的嶄新故事……【繪本延伸活動】 基礎篇|想一想|1. 是什麼讓故事中的主角感到快樂?2. 書中的人物是如何互相幫助找到幸福的?3. 幸福對您來說意味著什麼?4. 怎麼樣才能像故事裡那樣把快樂傳播給別人呢?5. 如果你可以在故事中加入一個角色,你會選擇誰?|動一動|1. 鼓勵孩子透過將個人經驗與故事聯繫起來,並表達自我感受。2. 討論角色行為所展現善良和同理心的重要性。3. 使用書中的例子來討論體驗和分享快樂的不同方式。4. 閱讀後,參與一項反映故事主題的有趣活動,例如:創造「幸福工藝品」或分享特別的東西。5. 稱讚孩子在討論過程中深思熟慮的反應和見解,加強他們對情感的理解。進階篇|Part 1|為什麼要閱讀本書?1. 充滿活力的插圖激發創造力和想像2. 故事教導善良和友誼的價值3. 透過角色體驗鼓勵情感發展4. 互動元素促進參與和互動閱讀|Part 2|如何從閱讀本書培養「未來領袖」?1. 發掘日常生活中的快樂2. 鼓勵仁慈和同理心3. 促進復原力和解決問題的能力4. 支持情感識別和表達|Part 3|如何從閱讀本書培養「世界觀」?1. 展示了不同的人物和文化背景2. 促進不同種族之間的包容性和理解3. 慶祝獨特的傳統和全球生活方式【繪本放大鏡】傳達良善和友好的價值 關於隔代教養關係、園藝和心靈成長、希望和快樂的故事。當男孩和阿嬤找到太陽花種子時,他們知道與社區居民分享的方法,讓陰暗冷漠的環境逐漸溫暖,視覺也從冷色系進入暖色系的畫面。 當暴風雨威脅到他們長期以來照顧的心愛花朵時,他們不僅擔心花朵,還有與社區居民分享的善意將會不復存在。沒想到,他們已經創造了比最初想像更神奇的寶物:練習用稱讚和友善的態度培養人生智慧!適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音關鍵字:SEL(社會情緒學習)、太陽花、向日葵、社區關懷、語言的力量閱讀啟發:勇敢、友善、智慧本書特色1) 增進孩子SEL能力:透過故事,幫助孩子發展自我覺察、自我管理、社會覺察與關係技巧,學習理解情緒、建立同理心,找到與世界連結的力量。2) 從個人到關懷世界:隨著太陽花逐漸生長,男孩的視野拓展,從獨善其身到關心身邊的人,發現善意與微笑能帶來改變。3) 生命與希望的循環:太陽花雖有生命週期,但種子延續了生命,如同快樂與希望,被分享後,將在更多地方生根發芽。六大領域分類:社會、情緒六大核心素養分類:表達溝通、覺知辨識、自主管理

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為什麼大人常常說「不行」?親子溝通對話指南

小宇宙  出版
2025/02/27 出版

這樣溝通,不再委屈氣噗噗!讓孩子理解「不」的背後,是愛與關心當小象聽到「不」時,彷彿世界天翻地覆!他跺腳、鼻子冒煙,甚至肚皮氣得打滾翻上天!本書透過充滿活力的插畫和引人入勝的故事,帶孩子們走進「不」這個詞的奇妙世界,揭示它背後豐富的情感與不同的意義。「不」有時是媽媽溫柔的「還不行哦」,幫助我們學會等待;有時是拉長聲音的「不~~~!」提醒我們注意安全;甚至是堅定的聲音,用來守護自己的空間,或勇敢說出改變世界的渴望。透過幽默與智慧的故事情節,小象陪伴孩子一同學習,如何面對不同情境的「不」,並懂得用一個簡單的詞——「為什麼?」平復內心的激動情緒,發現更多的可能性。孩子將在故事中感同身受,與小象一同體會挫折與成長,逐漸發現「不」其實是愛的表現——它幫助我們理解界限、學會關心自己與他人。這本書不僅探索了情緒與溝通的重要性,更成為親子之間互相理解與對話的溫暖橋梁。除了閱讀這個充滿趣味與啟發的故事,家長還可以和孩子一起討論:「為什麼我們需要說『不』?」以及「有沒有其他更舒服的表達方式?」透過這些簡單而深刻的對話,孩子和大人都能在愛與尊重中,收穫成長的智慧與力量!幾乎涵蓋了所有父母說「不」的意思。—美國亞馬遜讀者本書特色➀ 溫暖幽默,增進親子溝通的最佳繪本.幫助孩子理解「不」在不同情境中的多種意義,如「還沒有」、「請稍等」,減少情緒困擾或誤解。.「不」是很難接受的詞彙,即使對成年人也是如此。鼓勵家長與孩子討論「不」的不同涵義,增進親子溝通。➁ 可愛圖文,引發孩子共鳴.可愛的小象鮮明呈現出孩子的反應,如張開耳朵、跺腳等,讓孩子超有共鳴,增強閱讀興趣。.真實生活經歷改編,書中場景和經歷讓家長和孩子有共感,是屬於每個家庭的故事!➂ 多層次閱讀體驗.情節豐富,涵蓋不同情感狀態和反應,在親子共讀中促進互相理解和討論空間。.書中提到的場景,如「不砍伐樹木」、「不亂丟垃圾」等,讓孩子在理解「不」的過程中,學習社會責任感和環保意識。3-6歲親子共讀,7歲以上自行閱讀,有注音。六大領域分類:社會、情緒六大核心素養分類:表達溝通、覺知辨識、自主管理

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隔壁的恐龍先生

小宇宙  出版
2025/02/07 出版

英國水石童書最佳插畫大獎得主 & 屢獲殊榮的英美暢銷作家當威爾遜先生烘烤的美味蛋糕,為街坊鄰居帶來幸福時,誰能想到這位友善的紳士,其實是一隻恐龍?【故事簡介】莉茲住在一條宜人的街上,這裡有蓊鬱的綠樹、歡唱的鳥兒,還有親切的鄰居們。像是住在隔壁的威爾遜先生,大家都覺得他和藹可親,但莉茲卻發現一個天大的祕密——威爾遜先生,其實是……一隻恐龍!莉茲是個恐龍專家,要用一頂帽子和鬍鬚騙過她還太早!長脖子的威爾遜先生,肯定就是腕龍或梁龍啊!可是,莉茲百思不解,為什麼其他人就是看不出來?她試圖揭開真相,告訴媽媽,但媽媽忙著趕報告;告訴老師,但老師埋頭批改作業;甚至連博物館的古生物學家瑪麗也不相信她的話。於是有一天,莉茲決定偷偷跟蹤從蛋糕店下班的威爾遜先生進入叢林,終於親眼確認他就是真正的恐龍!就在這時,瑪麗出現了,當場將威爾遜先生抓住,還用博物館的公務車將他載走了。後悔不已的莉茲,決定展開一場驚險又感人的拯救行動,彌補自己的錯誤。威爾遜先生能否順利獲救,重返那條街上,繼續為大家烤出滿滿幸福的蛋糕呢?【繪本放大鏡】被貼標籤的恐龍──古生物要過生活、也有夢想! 威爾遜先生平時融入人類生活的裝扮:兩撇假鬍子、一副眼鏡、一套西裝,以及一輛腳踏車。他烤的蛋糕足以撐起一家店的業績,這麼得天獨厚的烘焙手藝,擄獲甜食老饕的心。除了像綠巨人浩克那般的綠色皮膚,和人類長得不一樣的手指,威爾遜先生就是地球村的一員,跟我們一樣腳踏實地的過日子。 編輯相信:即使渺小如螺絲釘的我們,無論低調做事,或是高調做人,唯有築夢踏實,自然會獲得宇宙的力量,以及贏得大家的愛戴。也許需要時間醞釀,也許需要來場伯樂和千里馬的相遇,只要時機成熟,你也是在自己擅長的領域中,那顆耀眼的星星。適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。閱讀關鍵字:SEL(社會情緒學習)、自我成長、自我認同本書特色○ 主題聚焦孩子的SEL能力:1. 自我意識(覺察)2. 自我管理3. 社會覺察(社交能力)4. 關係技巧(情感識別)○ 為什麼適合孩子閱讀?1. 以溫暖故事傳遞接納與尊重的價值觀,幫助孩子學會包容多元。2. 屢獲殊榮的《森林小熊的音樂旅程三部曲》作者親自打造,兼具精緻插圖與動人情節。3. 威爾遜先生是恐龍的祕密,滿滿趣味與驚喜,孩子必定愛不釋手!六大領域分類:社會、情緒六大核心素養分類:表達溝通、覺知辨識、自主管理

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挑戰100萬次的奇蹟女孩

小宇宙  出版
2025/02/07 出版

年度必讀話題之作!孩子「成長型思維」的最佳啟蒙繪本!全美熱銷7萬冊,榮獲讀者之選大獎,穩居亞馬遜分類榜第一名!你會愛上這本書,因為它教會孩子:犯錯不可怕,跌倒不可笑,重要的是勇敢站起來,朝夢想邁進!本書特別融入簡單卻充滿力量的正念肯定語句,幫助孩子在每一次受挫後重拾自信:「我做得到!我很強大!我無所不能!」【故事提要】米莉,一個迷糊又有點搞笑的小女孩,常常擠太多牙膏、打翻牛奶,甚至連「香蕉」都拼錯!但她有一個不平凡的夢想:成為最棒的運動員!然而,米莉的比賽總是「災難現場」——摔得四腳朝天、撞飛門牙,甚至一頭栽進樹叢,還和一群貓咪們卡在一起!儘管如此,跌倒100萬次的米莉從不放棄。她用笑容迎接挑戰,用堅韌克服失敗。最終,她能克服所有困難,實現自己的偉大夢想嗎?透過米莉追尋夢想的故事,孩子將學會:★ 跌倒並不可笑,重要的是如何站起來!★ 不怕跌倒的人,就是最強大的人!★★★教師協會熱烈推薦(Teacher Review):「這個故事教會孩子,犯錯後如何調節情緒,並將挫折轉化為堅持到底的力量。」本書特色這本勵志故事書教會孩子:1. 接納犯錯:錯誤是最好的老師,孩子將學會從失敗中成長。2. 培養韌性:無論摔倒多少次,只要再站起來,就有機會贏!3. 自信心與正念練習:透過簡單的肯定語句,幫助孩子增強自信,面對困難時更加堅強。4. 創意思考與問題解決能力:學習以不同角度看待挑戰,找到意想不到的解決方法。六大領域分類:社會、情緒六大核心素養分類:覺知辨識、自主管理、表達溝通、關懷合作、想像創造閱讀關鍵字:犯錯、失落、受挫、失敗、正向積極

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用心靜靜聽體貼別人感受,朋友更喜歡你

小宇宙  出版
2025/01/10 出版

同理心很重要,如何正確引導?從本書學習社會情緒(SEL)技巧,提升未來競爭力!傾聽別人的聲音,適時大聲表達自己的感受!【故事提要】「你知道的,」小老鼠說,「有時候小聲一點會比較好,因為只有傾聽,才能理解別人。」大草原上現在是清晨,小象漢尼拔迫不及待的等待著這一天的開始。「嘟嘟嘟──!」他發出巨大的號角聲,把所有動物驚醒了。漢尼拔沒時間皺眉頭了,他現在想泡澡!他開始跑起來,跳進水坑,讓大家都沒辦法好好的淋浴。最後,當他把大家的早餐吃乾抹淨後,動物們已經受夠了這隻野蠻的小象。漢尼拔還訝異著:他到底做錯了什麼?隨後,一隻小老鼠給了他一個很棒的建議……有趣且主題老少咸宜的重要圖畫書:傾聽和體貼、勇敢與超越自我成長。適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。關鍵字:SEL(社會情緒學習)、自我認同、自我成長。本書特色1. 主題環繞孩子的SEL能力:同理心、自我認識、自我肯定。2. 與漢尼拔和小老鼠一起踏上冒險之旅,以及關於體貼、友誼和自我反省的重要時刻。3. 故事圖像與情節主要傳達給小讀者有以下四點:(1) 喧鬧與安靜之間的平衡:顯示生活中既有喧鬧的時刻,也有安靜的時刻。(2) 可愛生物辨識:孩子認識迷人可愛的動物角色。(3) 社交技能的重要性:教導思考和傾聽的重要性。(4) 社會情緒學習與危機應變能力:促進對他人感受和需求的理解。六大領域分類:社會、情緒六大核心素養分類:覺知辨識、自主管理、表達溝通

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你的擔心,我會好好聽

小宇宙  出版
2024/12/27 出版

安定陪伴的最佳示範——用心聽、不評判,讓「傾聽」化為最溫柔堅定的力量,陪伴孩子正向迎接,成長中的每一步挑戰。毛毛蟲小綠即將迎來一場重大變化──她將蛻變為美麗的蝴蝶!大家都非常興奮,唯獨小綠一點也不期待,反而開始擔憂。她喜歡當毛毛蟲,深怕萬一變成蝴蝶之後,生活不如想像中美好怎麼辦?朋友想了各種辦法,希望能幫助小綠克服恐懼,可惜都派不上用場。直到有一天,一隻小兔子悄悄出現,她會用什麼神奇方法,幫助小綠勇敢展翅,踏上這場蛻變之旅呢?這是榮獲2021「英國學校圖書館協會評審總冠軍」的插畫家──克莉絲汀.皮姆,獨挑大梁的動人作品。抒情溫柔的故事,讓孩子們願意一再閱讀;細膩的插畫充滿溫情,幫助孩子打開心扉,探索自我情緒,並引導他們勇敢面對成長中的每一個變化。 【繪本放大鏡】走出舒適圈,勇敢做自己 如果做了現在不熟悉的事情,會不會做不好?如果變得不像我自己,是不是不該做改變呢?毛毛蟲完全變態成蝴蝶,在破蛹而出之前,是否依然留戀做毛毛蟲的自由呢? 小綠喜歡自己肥肥短短的樣子,和其他毛毛蟲放心且期待蛻變成蝴蝶一點都不羨慕。兔子非常仔細聆聽且同理小綠的擔憂,並給了溫柔的回應:「離開舒適圈會怪怪的、不容易,改變是我們必經的過程,但你永遠是你。」適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。關鍵字:SEL(社會情緒學習)、自我認同、自我成長。本書特色1. 以SEL(社會與情感學習)能力為主題,探索包容、自我認識與自我肯定。2. 充滿抒情、安心感的故事,洋溢溫暖與情感的插圖,能吸引孩子的共鳴與喜愛。3. 非常適合協助孩子表達情緒,並引導他們勇敢面對與經歷改變。4. 優美富韻律感的譯筆,充滿正向力量的對話,親子共讀時,能幫助孩子建立堅定的內心世界。六大領域分類:社會、情緒六大核心素養分類:覺知辨識、自主管理、表達溝通

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快樂超人的神奇披風:你也擁有,散播歡笑的超能力

一件披風、一個微笑,一道快樂的魔法!校慶就要到了,老師宣布了一個特別的任務:「每個人都要自己做一套獨一無二的服裝!」維克多很快就決定要扮騎士,沒想到被同學路多搶先了。眼看其他朋友也都選好了角色,只剩下他還沒有想法,心情一下子跌到谷底。看到維克多悶悶不樂,奶奶歐嬤拿出一條紅色披風,神祕地說:「這件披風有特別的『超能力』喔!」不過,它既不能讓人飛翔、瞬間移動,也不能跟動物說話。那麼,它的魔法究竟是什麼呢?在和同學們一起製作服裝的過程中,維克多漸漸發現了披風的神奇之處。它教會他用微笑來面對困難,用真心去對待夥伴。到了校慶當天,快樂的氛圍感染了每個人,讓所有孩子都沉浸在角色扮演的歡樂中。「快樂,就是一種超能力!」——透過維克多的故事,孩子們將學會找到內心的快樂,並把這份快樂分享給身邊的每個人,因為快樂就像魔法一樣,會讓整個世界都亮起來!♥ 好書大家讀入選、希望閱讀百本好書——《印地安酋長羽毛的祕密》感動續作!這是一個關於紅色披風的故事,那條披風有點神奇,就像屬於超級英雄的披風!這是一個關於小男孩的故事,他發現當快樂充滿心中時,能帶來無窮力量。這是一個關於微笑的故事,起初很害羞,但隨著時間悄悄蔓延,溫暖傳遞給更多人。 本書特色♥ 得獎好書《印地安酋長羽毛的祕密》感動續作一部深植心靈的成長故事,適合全年齡讀者共享,細細品味文字中的力量。 ♥ 披風——專屬孩子的夢想時光披風象徵孩子的想像旅程,無論是小飛俠、仙女或超級英雄,都能讓孩子充滿共感,直觸心靈。♥ 探索的情緒與成長從比較與嫉妒,到學會欣賞與助人,主角的心路歷程變化,映照每個孩子的成長過程。♥ 培養同理心與付出愛在故事潛移默化中,我們將學會付出與助人,幫助孩子建立良好的人際關係,為未來奠定能量。3-6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀,有注音。六大領域分類:社會、情緒六大核心素養分類:關懷合作、推理賞析、想像創造閱讀關鍵字:分享、轉念、助人、同理心、法國繪本

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男孩與大象的祕密基地

✥凱特格林威獎、七屆澳洲兒童圖書理事會年度大獎(CBCA)得主✥授權美、德、日、韓等多國,讀者一致驚豔盛讚!  男孩住在一座大城市裡,每天重複著一成不變的生活:穿衣、上學、回家,面對那總是忙碌且心不在焉的父母。這樣的日子令他感到孤獨,內心也越來越封閉而沉默。  然而,在這片喧囂聲中,男孩發現了一個祕密基地——在他家旁邊那片雜草叢生的空地,茂密樹林的深處,有一棵形狀如大象般的大樹。他與這頭「大象」分享點心,每天都來這裡玩耍、讀故事書,漸漸的,他找回了遺忘已久的笑容。  隨著時間流逝和四季轉換,男孩與「大象」之間建立了深厚的感情。有一天,男孩震驚的得知這片避風港即將被拆除。男孩不捨好友即將面臨的命運,傷心的他,在深夜裡目睹了一場奇蹟……【得獎榮耀】◆ IBBY國際無字繪本榮譽書單(2003)◆ 總理文學獎兒童文學類入圍(2022)◆ 澳洲童書協會(CBCA)年度最佳繪本獎入圍(2022)◆ 澳洲圖書設計獎入圍(2022)本書特色✥「大樹朋友」和「祕密基地」,連結孩子心中對友誼與安全感的渴望。✥無字繪本的藝術風格和精緻情節,培養小讀者的想像力、觀察力與識圖能力。✥作者曾參與《魔界三部曲》電影特效團隊,畫筆細膩優美,飽含故事性和情感,擁有遼闊視野,值得細細品味珍藏。0-6歲親子共讀,7歲以上自行閱讀,無字繪本。六大領域分類:社會、情緒六大核心素養分類:關懷合作、推理賞析、想像創造閱讀關鍵字:無字繪本各界好評✥✥驚嘆推薦✥✥吳文君|文字創作者李貞慧|繪本譯者暨繪本推廣人李偉文|牙醫師.作家.環保志工劉淑雯|繪本工作者、南加州師範學院課程總監賴嘉綾|繪本職人、在地合作社創辦者(依姓名筆畫排序)國際盛讚✥✥國際盛讚✥✥「充滿純真、強大的孩童般樂觀和愛。」—Books+Publishing圖書產業新聞網「這部傑作的魔力和奇蹟,完全透過她精美的插圖講述了最具感染力的故事。從第一頁開始……關於一個有著特別朋友和關鍵任務的小男孩的迷人故事——這個故事表明一個孩子也可以改變一切。」— The Bottom Shelf 兒童書評網「菲雅.布雷克伍德以她充滿憂傷的鉛筆和油畫插圖,運用藍色和綠色的調色板,為這個安靜的無字故事注入情感,描繪了許多人在大城市中常有的孤獨感。這是一本關於在繁忙世界中尋找自己位置的深思繪本。」—Kirkus Reviews柯克斯評論專家導讀樹林的擁抱,撫慰孤獨心靈文|劉亞菲孤獨,它也許和歡欣熱情相悖,但與任何一種情緒相同,皆有屬於自己的質地樣貌,猶如心靈的土壤條件,總有適合孕育的植物和收成。在《男孩與大象的祕密基地》的故事中,孤獨降臨男孩的心靈土地,雖然伴隨些許孤單氣氛,讓人心生不捨,但男孩最終培育了美麗的作物,以其溫柔。故事由綠意清新的封面展開,自男孩獨自起床更衣的神情,到人車熙來攘往的上學路程,以及在學生成群遊樂的學校,男孩總是顯得安靜孤單。即使是回到家中,爸爸與媽媽也是各自忙碌,鮮少陪伴。然而,看似形單影隻的男孩,在這座快速運轉的繁忙城市裡,仍有一處屬於自己的天地。那裡有伙伴、能對話、用餐和歇息,那是與自家一牆之隔的樹林空地。男孩只要待在樹林,面容總是柔和,神情愉快。隨著四季寒暑的時間累積,男孩與此處深刻的心靈相繫。《男孩與大象的祕密基地》是一部無字繪本,故事中男孩與他人的疏遠,於環境中的無所依歸,透過一頁一頁的畫作,聚攏了灰暗的孤寂感受。相對的,男孩在樹林裡的輕鬆愉快,也同樣在畫作中,以其溫婉的眼神、親近的依偎,讓溫暖情誼盈盈流動。而一片樹林的神奇力量,作者藉樹木的形體,讓男孩的情感有了更為具體的寄託,也因為這一具體的勾勒,為故事情境賦予無限想像與神祕色彩。樹林不僅是樹林,它是安心的容身之處,也是一位親密的朋友。作者菲雅.布雷克伍德(Freya Blackwood)的作品,總是能夠兼具柔軟與黑暗的元素,且溫柔的穿透嚴肅的主題。在《男孩與大象的祕密基地》裡,孩子的生活缺乏陪伴、城市發展下的自然環境遭受破壞,作者沉著的描繪著這些讓人揪心的故事基底,並藉由男孩和樹林的情感託付,緩解內心的孤獨,同步也隱隱的傳遞著自然環境於人類生活的款款助益。沉靜的男孩,在孤獨的生活裡,以其溫柔的心思目光,見到了樹林之美,並與樹林建立親近的友誼。在樹林遇難時,男孩挺身而出,他的行動仍然溫和,但充滿豐沛的情感與力量,是安靜的孩子內心誠摯的熱情。故事的尾聲,樹林夷為平地,但男孩的樹木朋友還在,並為更多居民帶來驚喜。他們是什麼樣貌、他們如何逃過一劫,是這部作品最為動人之處,留待讀者品味細讀。兒童文學作家瑪拉.弗拉季(Marla Frazee)曾形容閱讀無字書就像踩石過河,每一頁圖像的串接,就如安排河裡每一塊石頭的大小和間距,需要確保渡河者能夠一步一步踏穩,並順利到達河的彼端。《男孩與大象的祕密基地》充分展現布置石塊的周全,同時有一股溫柔而堅韌的力量,牽引著我們攜著收穫,安全上岸。

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歡喜神奇的黃色巴士

羅倫.隆  著
小宇宙  出版
2024/11/01 出版

美國前總統歐巴馬、樂壇天后瑪丹娜指名合作繪本大師 空降《紐約時報》暢銷排行榜第一名 黃色巴士的無私奉獻與萬物有情的彩色光譜! |善的循環,愛的回饋| 【故事緣起】 多年來的每一天,當我沿著自行車道穿過家附近的樹林時,我都會經過一輛舊的黃色巴士。它坐落在一所內戰時期校舍後面的山羊圍場的角落裡,已經破爛不堪。我常想它是如何來到這裡?生鏽、被遺棄,並被山羊包圍……這讓我思考時間的流逝,以及為他人做事或服務的感受。 【場景解析】 我在工作室中建立了城鎮和山谷的3D模型,以便研究細節。我用紙板、聚苯乙烯泡沫塑料、花店泡沫和房子周圍的其他廢料創建模型,就像一個鞋盒和一些牙籤,用膠帶和熱熔槍組合。對於小鎮,我組裝了模型鐵路紙建築和房屋;我發現兒子們的小玩具巴士,用來引導故事。創建模型幫助我從許多不同的角度觀察黃色巴士的世界,將不同的光線聚焦在模型的任何部分並創造氣氛,觀察光線如何落在巴士、建築物和樹木及其周圍……我會站在模型上,以不同角度直接繪製草圖,或照亮模型並拍照進行畫作。 【作者的話】 我工作的時候突然想到,這個故事的主題是一個物件,大家對它的普遍認知就是黃色,而且立刻就能辨認出來。我希望它的這種黃色可以從畫面中發出光芒,不管這輛巴士在旅程中的哪個地方。 說到這點,我要回頭講講,每天跑步時依然會經過的那輛黃色巴士。我可能永遠不會知道它是怎麼到這裡來的,以及它真正經歷過什麼事情。可是我對那輛巴士心存感激──感謝它曾經度過的一生,以及它目前的生活。我感謝它為我帶來靈感,讓我去思考、省思、想像和創造。當我看著自己的人生時,看到好多人體現了這輛黃色巴士所呈現的一切,令我滿懷感恩。我希望你也有同感。 【繪本放大鏡】接觸巴士的瞬間,彩色人生就在眼前 書中唯一的顏色來自巴士及其乘客。若有生物與巴士接觸,就會從黑白色調變成彩色。「他們讓她充滿了快樂。」這個在書中不斷重複的句子,當萬物觸摸巴士,都會感受到她的服務和溫暖。 隨著時間的推移,事物會發生變化。黃色巴士換了3名司機、5條新路線和5批新乘客,無論老少。直到有一天,行駛永遠停止。然而,無論黃色巴士身在何處,她仍然在周圍的世界中找到歡樂和發現。 適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。 關鍵字:SEL(社會情緒學習)、STEM、感激與付出。 本書特色 1.《紐約時報》暢銷書即時榜第一與獨立暢銷書榜首! 2.美國亞馬遜編輯精選:3到5 歲最佳書籍! 3.國際知名書評網站goodreads 四星評鑑★★★★ 4.主題環繞孩子的SEL能力:包容、自我認識、自我肯定。 5.故事內容符合STEM教育定位:大自然的回收、培養創造力。 6.作家實力雄厚,獲得紐約插畫協會金獎與金風箏獎。 六大領域分類:社會、情緒、語文、認知 六大核心素養分類:覺知辨識、自主管理、表達溝通

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情緒毛衣:學會不偏見,更用敢表達自己感受

國際拉丁美洲圖書獎得主作家 × 英國麥克米倫兒童圖畫獎插畫家奇妙的情緒世界,一起來發現!顏色會影響情緒嗎?觀察森林小動物的對話,找到正確的情緒用語!【藍色=難過?】「你穿著藍色。這意味著你難過!」松鼠解釋。「什麼?我,難過?一點也不!我感覺非常快樂!」狐狸大叫。【黃色=快樂?】「嗯……發生了什麼事?你們在講什麼?」狐狸問道,相當困惑。「這樣!黃色是你快樂時應該穿的顏色!」鹿大叫道。【紅色=生氣或發狂?】「生氣?」鹿複述。「哦,那麼這是你需要的!難道你不知道,你在生氣時應該穿紅色嗎?」「或者發狂!」熊補充說明。【綠色=平靜?】「綠色會幫助你冷靜下來!它是和平和寧靜的顏色。」松鼠解釋。「那是真的!綠色是一種非常冷靜的顏色,狐狸。」熊表示贊同。 大熊、鹿和松鼠正在森林裡享受美好的下午時光,看見狐狸身穿藍色的衣服,就開始戴著主觀的有色眼鏡,以主觀的態度和想法,討論起顏色所代表的情緒。最後,聰明的狐狸給了結論:「當然!顏色是自由的!」 這部作品串起了顏色與情緒的關聯,也在動物具有深意的故事中,突破了大眾認知中對顏色和情緒的刻板印象。它幫助孩子以更生動的畫面表達情緒,同時學著在其中探索、與之共處。 【繪本放大鏡】我們的情緒會受到顏色的影響嗎? 故事中提到:「我喜歡紅蘋果,但這並不意味著我生氣!而我的最愛顏色是藍色,但這並不意味著我難過。有時候即使在我過得不好的日子,我也會穿黃色的衣服。」簡潔有力的話語,不跟其他三隻思維「單細胞」的動物進行辯論,足見狐狸的大智慧。 也許,對顏色定義執著的人類,顏色只有一種語言可以詮釋,就是他們認定的那種。又或者,「三原色」的排列組合,衍生出繽紛多彩的顏色,例如:日本藝術家草間彌生的螢光和撞色,與人腦塞頓開之感。而情緒也不是三言兩語就能說得清楚,不妨跟隨自己的心意,就能找到自由的解方。適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。關鍵字:顏色、情緒、偏見、尊重、情感、同理心本書特色★已授權西、德、葡、韓、英、法、義7國語言!★透過四種動物的對話,找到與人相處的人生哲學。★學會清楚的情緒用語,了解顏色背後真正的意義。★談論情緒而不需要使用特定的顏色來識別或定義。六大領域分類:社會、情緒、語文、認知六大核心素養分類:覺知辨識、自主管理、表達溝通

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上臺表演那一天

小宇宙  出版
2024/07/12 出版

★美國凱迪克銀牌獎得主——麥克•巴奈特(Mac Barnett)全新巨作! ★紐約公共圖書館年度最佳圖書(2022) ★BookPage年度最佳書籍(2022) ★芝加哥公共圖書館年度最佳繪本(2022) ★合作兒童書中心精選書籍(2023) ★亞馬遜編輯精選、《號角》、《出版商周刊》、《BookPage》星級書評 今天是學校的才藝表演日,也是強尼最重要的一天——他將是今天的主角之一。他感到有點緊張,又有一點期待。有人表演了低音號,有人表演了魔術,他們都贏得了陣陣掌聲與喝彩。 輪到強尼了,他緊張的迎向全校師生的注視,深吸了一口氣,開始了他的才藝分享。強尼究竟會表演什麼?他能不能順利完成演出呢? 凱迪克銀牌獎得主麥克•巴奈特(Mac Barnett)帶有懸疑感的文字,與屢獲殊榮的插畫家凱特•貝魯比(Kate Berube)用低調而富有表現力的圖畫,講述了一個內向孩子的心路歷程,他鼓起勇氣向他人展示自己的天賦,也將讓讀者沉浸於享受表演的純然喜悅中! 本書特色 ★ 平穩而精煉的文字,道出大人小孩皆有的共同感受:上臺恐懼。 ★ 主角心境轉折的過程,帶給讀者慰藉,也撫平每個人曾存在心中的焦慮。 ★ 多幅跨頁表現芭蕾舞者的精采肢體動作,簡潔線條、生動表情,細膩捕捉孩子的內心世界。 ★ 上臺表演或說話,是成人與孩子共同的生活經驗,非常適合以此繪本開啟討論交流,同理並支持對方的感受。 ★ 社會情緒學習(Social Emotional Learning,亦稱SEL)主題繪本。 4-7歲親子共讀,8歲以上自行閱讀,有注音。 六大領域分類:社會、情緒 六大核心素養分類:表達溝通、覺知辨識、自主管理 閱讀關鍵字:內向、個人特質、上臺焦慮、自我成長 各界好評 專文推薦 劉淑雯    本書譯者、繪本推廣人 真誠推薦 劉亞菲 繪本譯者 賴嘉綾 作家、繪本評論人 藍依勤 繪本星球212-7版主 掌聲推薦 繪本愛好者.掌聲推薦 ★ 專注於自己能力的展現,有時候是克服害羞緊張最簡單而有效用的良方。我們在強尼盡情的舞蹈表演中,見到同樣的情緒轉化!——劉亞菲(繪本譯者) ★ 本書不僅呈現表演的完美結局,更描繪了表演者前、中、後的心路歷程。從角色的情感轉變中,我們看到了脆弱與緊張的情緒,也見證了成長和堅強。——劉淑雯(本書譯者、繪本推廣人) ★ 強尼以最質樸的表演方式,優雅從容地展現了對自己身體的自信,也讓臺下的觀眾和讀者一同看見了最閃閃發亮的純真與美麗。——藍依勤(繪本星球212-7版主) ※依姓氏筆畫排序 國際好評 ★這本文本簡短的講述了故事,然而在充滿活力的八頁舞蹈序列中,只用了兩個字:「他跳舞。」貝魯比感性細膩的繪畫,用墨水和彩繪創作而成,捕捉到了小學的環境和強尼的情感。這是一本對芭蕾舞的尊重,也是一本讓人感到美妙的,關於有勇氣表達自我個性的書。《Booklist》 ★貝魯比溫暖色彩的插圖捕捉到了強尼的緊張轉變為自信和愉悅的過程;他的表情和肢體語言刻畫得恰到好處。這本書大部分內容都是關於強尼的表演,包括五個優雅而簡潔的幾乎無文字的頁面……強尼面對著恐懼,以堅定、美麗且獨特的風格展示了自己的才華。的確是一份真正的禮物。《BookPage》星級評論 ★在強尼獨自舞蹈的世界中,那些沒有文字的插圖不需要言語,幾乎能召喚出他所跳的音樂。一本迷人的肯定自我、認識他人內心才能的書! 《學校圖書館學報》(School Library Journal) ★運用甜美的幽默感和感官細節,巴奈特與貝魯比傳達了學校表演的意外之美。在一段令人屏息的動態無字場景中,畫面展示了強尼的轉身、跳躍和輕如羽毛的落地……故事以集體的、全知的聲音和優雅的插圖,描繪了一個保持開放與好奇的社群——以及一個勇敢且脆弱的分享他們努力的孩子。《出版者周刊》(Publishers Weekly)星級評論 ★巴奈特和貝魯比提供了一個關於一個男孩如何應對舞臺恐懼和不安全感的敏感故事……巴奈特和貝魯比通過精湛的工藝和對人性的理解,為熟悉的題材提供了新的見解。《號角》(The Horn Book)星級評論 ★貝魯比簡單的墨水和彩繪插圖幾乎沒有背景細節,讓讀者能夠專注於強尼和他的情感。在童書中看到一個對芭蕾如此熱情且表現出色的男孩角色,實在令人欣喜。任何一個有才華要分享或對表演焦慮的孩子都能在強尼身上找到一個榜樣……這是一本可愛的、讓人有勇氣表達自我的書。《柯克斯書評》Kirkus Reviews ★斑駁的質感、簡潔的墨水與水彩線條並巧妙的運用透視法……那些對舞臺恐懼和擁抱自己愛好感到掙扎的讀者,可能會從強尼的旅程和這本書熱情、包容的氛圍中獲得一些自信。《兒童書中心通訊》 ★這本美妙的童書充滿了溫柔的插圖,講述了一個男孩等著在週五朝會上展示才藝的故事。我非常喜愛這本書,特別是結局。《Book Riot》  

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對不起,其實我很在乎你

「當時,如果能好好說對不起……」 你生命裡,是否也曾有這種遺憾? ~獻給親子、伴侶、朋友的最佳禮物書! 傷害別人的感情只需要一秒鐘的時間, 可能是因為大聲說了一句話, 可能是因為令人難以呼吸的沉默…… 也可能是因為冷漠。 這時只要「三個字」, 就能打破令人難受的表面平靜, 讓兩條分離的道路,再度有了交集…… 貓咪之間的可愛互動、在交纏的毛線間玩耍, 象徵著人際關係中,那些層層交織、看不見的線。 一本可愛的小書,讓人明白道歉是多麼的重要。 適合各個年齡層! 【繪本放大鏡】溫柔可愛的故事道出人際關係的酸酸甜甜 由伊莎貝拉・帕格里亞(Isabella Paglia)和保羅‧普羅埃蒂(Paolo Proietti)這對藝術家夫婦創作的繪本。溫柔而微妙的故事,沿著感情和紐帶的線索展開。為了陪伴我們,有許多溫柔可愛的小貓,它們玩耍、爭吵,和睦相處,再次成為朋友。 簡單而誠實的文字,結合細膩豐富、充滿情感的插圖,為讀者帶來他們正需要的溫柔隱喻與真實觸動。文字中的某些細節,疊加了圖像的重量,讀起來也許有點苦,卻也有點甜。 適讀年齡:3~6歲親子共讀,6歲以上自己讀,無注音 關鍵字:人際溝通、親子互動、道歉、和好、禮物書 本書特色 ◆以一種甜蜜而溫柔的方式,引導大小讀者體會道歉的藝術。 ◆幫助親子討論人際關係和各種情感話題,如爭吵、冷戰……等,學會真誠認錯的方法。 ◆優美的文字,細膩而情感豐富的貓貓插圖,帶給讀者溫柔沉靜的心靈能量。 ◆「梁實秋翻譯大師獎」入圍者呂玉嬋優雅譯作。 六大領域分類:社會、情緒、語文、認知 六大核心素養分類:覺知辨識、自主管理、表達溝通 國內享譽推薦 ♥當心靈感到灰暗時,真誠的「對不起」是送給自己和他人最溫柔的擁抱,也是重拾希望和愛的捷徑。  陳瀅帆|花蓮縣中正國民小學閱讀推動教師‧「布克思小宇宙」Podcast主持人 ♥這本可愛又溫暖的小書讓我想起臺大的書目療法課程:一門以情緒互動為主的繪本課──用它和孩子討論平衡的溝通互動與維持正向的群己關係最適合不過了!誠摯推薦給您。  林季儒|教育部閱讀推手‧基隆市銘傳國中閱讀推動教師 【心心相印閱讀好推薦】 林季儒|教育部閱讀推手‧基隆市銘傳國中閱讀推動教師 陳瀅帆|花蓮縣中正國民小學閱讀推動教師‧「布克思小宇宙」Podcast主持人 廖英秀|臺中市烏日區九德國小圖書推動教師 賴玉敏|新北市鶯歌國小教師‧教育部閱讀磐石推手 (依姓名筆畫排序) 國外名人推薦 這是一本短小但意義深遠的兒童圖畫書(不僅僅適合兒童)。插圖非常美麗,突顯了文本的內涵。我必須說,這本書的出現非常及時,因為這段時間我正好在處理許多父母分居或經常爭吵的情況,即使他們已經處於分居狀態。 這本書可以幫助父母和孩子們討論那些複雜且充滿情感的話題,適合用來談論爭吵、分居、人際關係,以及承認錯誤和道歉的重要性。我想把這本書獻給所有目前正經歷關係困難、溝通問題、艱難和衝突的父母和孩子們。——卡扎羅‧利奧尼亞‧保拉博士(Dr.ssa Cazzaro Leonia Paola) 讀者好評 AMAZON ★安娜‧斯帕格諾洛(2022年9月21日,五星評論) 這本書多好看啊! 首先我要說的是,我擁有作繪者所有的書籍。我愛他們!這首詩和其他詩一樣富有詩意和深刻。我把它送給了我的男朋友、我的瑜伽老師(他也從書中摘錄了一些美麗的短語)以及我喜歡貓的母親,我總是要為某些事情向她道歉。畫面精彩、細膩!對每個人都有好處,無論是孩子還是大人,就看你如何閱讀和看待它,其中有細節和文字可以啟發你! ★史蒂芬(2023年4月2日,五星評論) 關於寬恕的教導 無法抗拒這個涉及寬恕主題的奇蹟!從0歲到99歲!為了所有人!也非常適合作為禮物。 ★西爾維亞(2023年4月2日,五星評論) 絕對的奇蹟 教你請求寬恕的小格言!對於所有愛貓人士來說,強烈推薦!  

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被欺負了怎麼辦?堅定表達,勇敢為自己說話

小宇宙  出版
2024/06/07 出版

亞馬遜百大熱銷童書! 《學校圖書館周刊》推崇:「學會為自己發聲的訊息。」   有什麼比被誤認為「椅子」更糟糕呢? 是被難聞的臭鼬坐在身上嗎? 還是被兩隻笨重的河馬壓扁?   可憐的長頸鹿,受夠了每天「被當椅子」的生活! 他下定決心,要站出來,在大家面前說清楚、講明白! 只是,在森林之王面前,他能夠說出口嗎?   這是知名作家兼插畫家羅斯•巴魯克(Ross Burach)的最新作品,一個關於「尋找勇氣」和「為自己挺身而出」的幽默故事。故事充滿活力和俏皮的插圖,以及荒謬的情節,讓孩子們一遍又一遍迫不及待的想閱讀!   【編輯放大鏡】被別人誤會了,怎麼辦? 無論你的外型是圓是扁、個性是外向活潑或內向文靜,每個人都有表達意見的權利,也有尊重別人的義務。即使你我的立場、觀點和看事情的角度不同,「我並不同意你的觀點,但是我誓死捍衛你說話的權利。」從小培養同理心和尊重別人的正確心態,就能預防不經意的言語或行為霸凌產生。 故事中的長頸鹿,外型和常見的椅子相仿,明明是活生生的動物,卻被當成無生命物體般對待,長期被同儕無視。甚至遇見有「點點」蒐集狂的人類綁去了水泥公寓,依然被當成椅子、家具的一部分。直到長頸鹿決定逃出這個牢籠,下定決心,要對下一個看見的生物表達他真實身分,卻遇到雙冠王(森林之王+肉食系天王)天敵獅子! 長頸鹿想勇敢「說清楚、講明白」的心情,其實正是每個孩子、甚至成人都需要的能力——被誤會了,要溫和堅定的說出來,這就是最重要的事。能保護自己,才能替別人發聲,創造互相尊重的大同世界。 ★★隨書附贈「眼力大挑戰」小遊戲,培養孩子的閱讀專注力!   適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音 關鍵字:自我保護、互相尊重、解決問題   本書特色 ★讓孩子學會為自己發聲、培養自我保護的意識。 ★教會孩子尊重別人,預防不經意的言語或行為霸凌。 ★圖像繽紛、線條俐落,故事幽默,劇情多次反轉,越讀越有趣! ★建立孩子心理素質、自我認同感,能勇敢表達、安心做自己。 六大領域分類:社會、情緒、語文、認知 六大核心素養分類:覺知辨識、自主管理、表達溝通  

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打敗可愛怪獸,就要睡【得獎大師晚安繪本,幽默化解孩子的不安情緒】

小宇宙  出版
2024/04/12 出版

孩子睡不著,怎麼辦? 19個妙招,趕走腦袋裡的小煩惱! 「令人捧腹大笑的圖畫書/怪物處理手冊中徹底顛覆現實生活!」 專業書評網站WhatBookNext .com盛讚推薦!   屢獲殊榮&國際暢銷作家菲利浦.邦廷(Philip Bunting)令人會心一笑的晚安繪本!   是不是每當半夜來臨,你的腦袋就會浮現各種怪獸的樣貌?那些怪獸其實只存在於你的腦海,牠們不是真實存在的。既然牠們能被你想像,就能被你擊退。你只要一起進行接下來的怪獸遊戲!遊戲規則就是:   1.想像一個怪獸。 2.想像這個怪獸可能喜歡什麼,是什麼性格,或有什麼感覺。 3.再想一個辦法(方法如下),打敗牠(越荒謬的方法越好)。   如果你的怪獸看起來有點…… (1) 熱:那就給他一杯冰冰涼涼、冒著氣泡的飲料──裡面加進一袋跳跳糖。 (2) 累:那就帶他去湖上釣魚放鬆──伴隨著湖面下長開嘴巴的大鯊魚。 (3) 聰明:那就請他幫你寫作業──最難的數學作業優先。 (4) 沒什麼責任感:給他貓食,讓他養一隻像是獅子那樣的大型貓科動物。 現在,你知道腦海中的怪物的樣子,用勇氣和想像力把牠趕走,好好睡一場香甜的覺吧!   【編輯放大鏡】讓恐懼變成遊戲的一部分 會怕黑的孩子,2到8歲都有,除了對黑暗產生心理上的壓力之外,還有和父母的分離焦慮,所以還不敢一個人睡覺。一般孩子到了5歲左右,會產生對超乎現實想像的恐懼,例如:鬼怪、幽靈等每逢中元節、萬聖節會出來逛大街的好兄弟們。   恐懼的主因是,孩子對不了解的領域產生「害怕」的想法。不如把恐懼變成遊戲的一部分,可以玩玩看「捉迷藏」、用手遮住雙眼或把手帕放在寶寶的臉上等遊戲,讓爸爸媽媽或家人暫時離開孩子的視線。對年齡小的孩子在玩耍時,會分散注意力;對年紀較大的孩子,在遊戲前先說明規則,讓他們在穩定的氛圍下,身心的壓力也會得以釋放,降低對恐懼、分離焦慮等負面感受。   本書特色   1.從遊戲為出發點,讓孩子透過想像、創意,減緩因為「怕黑」、「密閉空間」或「獨自就寢」等恐懼產生的睡前焦慮感。 2.讓爸媽過上睡得安穩的兩人世界,一本可以讓孩子笑著入睡的晚安繪本。   六大領域分類:社會、情緒、語文、認知 六大核心素養分類:覺知辨識、自主管理、表達溝通   不怕黑推薦   Rinoa(點點與點媽咪日常分享543)  親子部落客 三寶媽蕊琪兒  親子部落客 吉先生與吉太太的吉霸婚生活  親子部落客   國外媒體推薦   ★菲利普‧邦廷(Philip Bunting)再次做到了——在一本令人捧腹大笑的圖畫書/怪物處理手冊中徹底顛覆現實生活(或者在本例中是過度活躍的形象力)。——專業書評網WhatBookNext .com    讀者好評   ★這絕對是一聲尖叫!每一頁我都在笑。是我最喜歡的作家之一。——克萊爾(節錄自goodreads網站)    專文推薦   ★《打敗可愛怪獸,就要睡》的怪獸是生存在我們人類腦袋中所想像出來的各種煩惱! 這本童書以詼諧有趣的方式,引導孩子將各類型的怪獸(各種煩惱發生時)引導出來,再針對不同的怪獸(煩惱)對症下藥的想出各自解決的妙招來對付!透過繪本,教孩子用闖關的方式 與想像中的怪獸(煩惱)對抗或共處!很適合親子一同閱讀,突破我們的人生各種關卡的可愛童書。Rinoa(點點與點媽咪日常分享543)  親子部落客   ★世界上真的有怪獸嗎?怪獸長什麼樣子呢?這是每個孩子都有的疑問~ 這本書藉由遊戲的方式,讓孩子們克服「怕黑」、「怕自己一個人」等的恐懼,家長們也可以一起和孩子發揮想像力跟創意去把怪獸們趕走吧!!  吉先生與吉太太的吉霸婚生活  親子部落客   *適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。  

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甜點小鎮的冠軍料理大賽

岩﨑悟子  著
小宇宙  出版
2024/01/12 出版

***第11屆日本童畫大賞繪本部門大獎作品*** **專業繪本網站EhonNavi白金圖書勳章、評審絕讚推薦!** 人氣甜點師 × 親子部落客 × 閱讀推手 一致好評推薦! 甜點小鎮裡有「和菓子店」和「洋菓子店」。兩種風格不同的商店,互看不順眼──和菓子店看不慣洋菓子店的浮誇,洋菓子店也瞧不起和菓子店的土樣。 有一天,鎮上來了新鄰居,還搬來一堆奇怪的道具。白皙光滑的模樣,引來大家的側目。銅鑼燒老大以為他是糯米糰子,馬上前去招呼想拉攏他到「和菓子店」陣營;而蛋糕夫人以為他是棉花糖,洋洋得意的想要歡迎他加入「洋菓子店」陣營。 幾天後,這位新鄰居變成甜饅頭,隔天又變蛋糕,一下是銅鑼燒,一下又變奶油泡芙……?! 這位神祕客的真實身分到底是誰?又會為甜點小鎮帶來什麼改變呢?結局令人驚奇! 【編輯小語】用包容的態度探索世界飲食文化 穿著和服的蛋糕夫人與西裝筆挺的銅鑼燒老大,表示日式甜點和西洋甜點的大和解,融合雙方的優點,進化出更多美味的點心,最大受惠者也是身為顧客的我們。 像外國人對於臺灣的臭豆腐或豬血糕,一開始也是聞之色變,法國Youtuber「Ku's dream酷的夢」有一集影片是讓三位高齡80歲以上的奶奶們品嘗四種臭豆腐料理,看著看著會笑到噴淚,讚嘆阿媽的勇氣可嘉,也證明只要有機會,都能一嘗令人驚豔的異國美食。 適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。 關鍵字:欣賞別人、學習與人相處、團隊合作 本書特色 1.幸福食育繪本:認識食物的同時,也把「好品格」帶入人際關係。 2.迷你甜點圖鑑:看繪本認識8種日式點心和8種西式點心。 3.學習接納同理:透過大家熟知的點心,引導小朋友包容並理解和自己不同的人事物。 4.培養飲食習慣:「食育」,就是從小給予天然食材、精緻食物等相關知識的基礎概念,並將飲食教育延伸到日後美育、創造力,以及健全人格等全面發展。 六大領域分類:社會、情緒 六大核心素養分類:關懷合作、覺知辨識 甜蜜蜜推薦 Celso(漫步左岸法式甜點品牌創辦人兼主廚) 貝兒媽咪的細品生活(親子部落客) 彭冠綸(館長小編的圖書館日常粉專版主) 跟著黑羊遛小孩(親子部落客) (以上依姓名筆畫排序) 日本讀者推薦 ★出合聡美 繪本導航作家 穿著和服的江戶風和菓子,穿著禮服的歐洲風洋菓子。這些個性鮮明的角色令人難以忽視。新居民的真實身分是什麼?! 以及,甜點小鎮到底發生了什麼變化呢?請一定要閱讀故事,自行確認! ★Kaoringo Kamoshirenai- san 40多歲媽媽 (住在大阪府,育有10歲男孩和4歲男孩) 不僅看起來很好吃,而且甜點都非常迷人。孩子們的心一下子就被抓住了。這張相片很可愛。 ★月神:30歲媽媽 (住在大阪府,育有男孩13歲) 雞蛋先生來到了日式點心和西式點心集團相互爭鬥的小鎮。多虧了雞蛋先生的奇妙發現和新產品,才能體會日式點心和西式點心的優點並成為朋友,真是暖心。每個人都有自己優點,很高興能夠認識到這一點。 ★約翰:30歲媽媽 (住在香川縣,育有男孩2歲) 你會得到許多糖果。適合喜歡甜食的小朋友。(我想大部分小朋友都喜歡)故事講的是糖果國的一場小糾紛,發生和解決一件微不足道的事情。 ★安居居先:50歲 (住在高知縣) 西式點心與日式點心。有趣的人物。當我繼續閱讀以了解會發生什麼時,這很有趣!最後一個也很溫暖,很好看。果然,美味的甜點讓我微笑。作為一個甜食愛好者,這是一個你絕對想去的小鎮。 國內享譽推薦 ∞其實我們都是甜點小鎮裡的甜點,忘記了多元才是這個世界精彩的原因,我想這是一本大人們也該看的書。 Celso(「漫步左岸法式甜點」的品牌創辦人兼主廚) ∞甜點控必備!你是西式甜點控?還是日式甜點控呢?小孩子才做選擇!《甜點小鎮的冠軍料理大賽》所有滿足通通給你~來看看這場東西兩方的大比拚,究竟是以何種方式美味收場吧! 跟著黑羊遛小孩 (親子部落客)  

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會跳舞的手:尊重與包容,用「手語」聽懂全世界

小宇宙  出版
2023/09/08 出版

★施耐德家庭幼兒圖書榮譽獎(Schneider Family Book Award 2024) ★美國以撒‧傑克‧濟慈插畫家榮譽獎(2024 EJK Award Winners) ★波隆納兒童圖書博覽會決選入圍(2021) ★沙迦兒童閱讀圖書節推廣用書(2021) ★國際掃盲組織 Room to Read 指定選書 「我們的新鄰居有一雙會跳舞的手。它們就像隨著音樂起舞。他們在聊些什麼呢?」 珊姆新鄰居的手,做出她看不懂的優雅動作,她很好奇他們在說什麼。某一天,珊姆在路上遇見她的新鄰居小麥,相處過程中,她們都發現交朋友的樂趣。小麥開始教珊姆手語,她們用手語交換了想法、喜好、夢想,漸漸成為「無話不談」的好朋友! 這本甜美而深具洞察力的圖畫書,講述兩個女孩學習相互交流的故事。透過俏皮的插圖,展現手語的優美動作,並傳達結交朋友和克服語言障礙的探索歷程。 ※《會跳舞的手》最初由菲律賓與國際非營利組織 Room to Read 合作出版,經過修訂後成為全球版。 ※Room to Read(閱讀空間)是一家全球性的非營利組織,總部位於加州的舊金山。該組織致力於與當地社區,合作組織和政府合作,以提高教育領域的識字率和性別平等。 適讀年齡:4~8歲親子共讀,9歲以上自己讀,附注音。 本書特色 1.接納不同:教孩子認識耳聾、聽力或語言障礙者的世界。 2.促進同理心:即使天生殘疾,但是保有夢想、熱愛的事物,和每個人沒什麼不同。 3.認識手語世界:包括講述菲律賓和美國手語以及世界各地手語歷史的附錄。 4.緊扣108課綱:為教師和圖書館員尋找關於殘疾、友誼、手語的故事。  

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不再霸道,朋友都愛的小豬王子:幫孩子擺脫自我為中心,同理心更有好人緣

小宇宙  出版
2023/08/11 出版

★入選2023年第一屆【好情緒SEL繪本100選】★ 如何交朋友?一個小祕訣,讓「小霸王」變可愛的「人氣王」!晴朗的一天,小豬在森林裡撿到一頂閃閃發光的皇冠,開始得意的揣摩王子的樣子。首先,小豬遇到在岩石上晒太陽的蜥蜴,他拿出樹枝揮向「假想的惡龍」, 蜥蜴驚慌失措的逃跑了!接著小豬遇見驢子,他以王子的身分命令「想像的坐騎」,粗魯的騎上驢子的背。小豬對著森林裡的大小動物朋友頤指氣使,認為大家都應該服從王子,必須唱歌給他聽、跳舞給他看,還要對他行禮!大夥兒受夠了小豬,正聚在一起想辦法時,遠方竟傳來老鼠的呼救聲……小豬該怎麼辦呢?圖書館借閱榜常勝軍!孩子最愛的故事大師,以幽默筆法為孩子講述精采故事:「比王子皇冠更閃耀的,是愛與同理心,以及真誠的做好自己!」適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音本書特色1.圖書館借閱榜常勝軍!孩子最愛的幽默故事大師。2.以趣味故事,潛移默化孩子從「自我中心」到「同理他人」的人格養成黃金期。3.授權西班牙、美國、義大利等多國語言。六大領域分類:社會、情緒六大核心素養分類:關懷合作、表達溝通、覺知辨識、想像創造專文推薦◆ 覺察當下的行為舉止,敏感他人的內心感受。在不妨礙他人的權利下,全然的欣賞自己,展現自己,接納真實的自己。──王意中/王意中心理治療所 所長/臨床心理師◆ 孩子的想像總是天馬行空。教導孩子尊重他人,其實也是保護孩子的方式之一。孩子玩性並沒有惡意,但奇特的想法影響、干擾了別人,孩子常「不自知」。對方真實的反應讓孩子受傷,但卻不了解為別人為什麼有這樣反應。更擔心的是,孩子因此而有了錯誤歸因:「為什麼他們都不喜歡我呀!」孩子不是壞,只是不懂。A.H.班傑明不說教,用孩子們最常出現的行為模式,「演」給孩子們看!用孩子最容易接收的方式,潛移默化中學習。——邱子玲 職能治療師◆「交朋友」的人生課題,作者用一個簡單、趣味又溫柔的方式告訴我們──「真誠」勝過一切!──陳櫻慧/童書作家暨親子共讀講師、 「思多力」親子品牌負責人◆ 當我們被賦予某個身份頭銜時是否還能夠真正的做自己?小豬覺得牠是王子,所以牠可以對其他動物們發號施令,沒想到牠的自以為應該這麽做卻引來反感,最後該如何化解危機呢?──褚凌欣 / Cindy的故事遊樂園創辦人國外精采推薦簡單而有趣的故事充滿幽默感。色彩豐富、細節豐富的插圖捕捉了大自然的美麗和朋友們在與豬豬的自負要求作鬥爭並為他的改革而高興時的各種情緒。關於裝腔作勢的危險的誘人警示故事——《柯克斯評論》(Kirkus Reviews) 

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大熊熊和小紅鳥:友善不同,接納不同,你可以讓世界變得更美好

金.諾曼  著
小宇宙  出版
2023/05/12 出版

日本MOE繪本大賞入選插畫家 擁抱接納新朋友,讓世界更加溫暖! 扣合聯合國永續發展目標 SDG 15保育陸域生態 黑熊媽媽 × 鳥界達人 × 兒童文學工作者 × 閱讀推手 一致盛讚推薦!   鳥媽媽用熊熊一家掉落的毛,築巢在一棵高大的樹上。 一個風雨交加的日子,乘載著鳥巢的樹枝在轟隆隆的雷聲中被打斷了! 鳥媽媽只好帶著三隻小鳥一起去找鄰居熊媽媽,尋找溫暖的庇護所。 熊熊一家會怎麼面對這些新來的鄰居呢?   【編輯小語】友善鳥類從你我做起 自 1970 年以來,美加兩國的鳥類數量在整個生物群落中減少30%,也就是約30億隻鳥類,其中棲息地喪失是一個原因。當農地不留給鳥類棲息地,或是破壞森林棲地。森林消失,鳥類也消失。現在有對「鳥類友善」的認證農場,有機耕作,不含農藥,以維護地球生態環境。   「窗殺」常見於大樓玻璃、居家窗戶都有可能發生鳥類撞擊玻璃,主因有二:透過光亮的玻璃反射天空及樹景,以及乾淨的落地窗或玻璃門帶有的透明感,讓鳥類誤以為可以飛過去。近年來有開發「猛禽防撞貼紙」,讓鳥類不往有貼紙的窗戶衝撞,並掌握適當的間距,來減少窗殺的發生。   《大熊熊和小紅鳥》繪本中除了溫暖可愛的故事,還收錄作者也寫給大小讀者和小鳥當好鄰居的小技巧,親子可以用簡易的方法,在居家打造友善鳥類的環境,就有機會親近這些可愛的小芳鄰喔!   六大領域分類:社會、情緒 六大核心素養分類:關懷合作、覺知辨識   適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。   本書特色   ★知識補充包:科普鳥類生態圈,例如:鳥類會捕捉害蟲或鼠類,幫花朵傳遞花粉。 ★動手做做看:提示人類創造友善鳥類的環境,例如:種植果樹、提供築巢的材料(松果、乾淨棉球、紮實或纏繞的線、牙線),並傳授實用的做法。  

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好想好想趕快長大:學會堅持與耐心,好事就會發生

★榮獲2019年度土耳其年度兒童文學獎! 每個孩子都想知道—— 我什麼時候會騎腳踏車? 要長多高才能打籃球? 喜歡的食物為什麼不能馬上吃到? 我什麼時候才會長大?   每當布魯特興奮的嘗試各種事情時,總是不太順利。 他經常得到一個相同的答案:「時間到了,你就會做啦!」 布魯特對於這個回答感到很不滿意。 他決定進行一個完美計畫,要捕捉到「時間」……   榮獲土耳其作家聯盟年度兒童文學獎(Türkiye Yazarlar Birliği), 一個孩子努力長大並理解時間的趣味故事!   適讀年齡:3~6歲親子共讀,6歲以上自己讀,附注音。 關鍵字:延宕滿足、耐心、好奇心、學習等待   本書特色 *貼近兒童的成長疑問,提供家長良好的應對方式。 *培養小孩的耐心與延宕滿足能力,理解美好的事物需要等待。 *畫面具有張力與童趣、鮮明色彩能吸引孩子閱讀的目光。 六大領域分類:認知、社會、情緒 六大核心素養分類:覺知辨識、推理賞析、想像創造  

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印地安酋長羽毛的祕密

小宇宙  出版
2023/03/10 出版

★本書入選「好書大家讀」第84梯次 (圖畫書及幼兒讀物組)★!!!本書入選【2023希望閱讀百本好書】!!! 幸福有點神奇,我們得到的,經常是付出的雙倍!真誠分享,你會擁有更多!維克多從奶奶手中,得到了一件珍貴又神奇的禮物:人稱「慷慨酋長」的曾曾祖父留下來的羽毛頭飾!起初,維克多小心翼翼的帶去學校,深怕頭飾被弄壞。然而奶奶卻告訴他,慷慨酋長總是樂於分享,無論走到哪裡,他都會將羽毛送給遇見的每個人。奶奶說:「幸福有點神奇,當你全心全意付出,就能發現羽毛的祕密、幸福的祕密……」【酋長羽毛小知識】在平原印地安人的傳統中,羽毛頭飾稱為「戰冠」,最初是作戰時佩戴的頭飾,後來逐漸演變為部落儀式期間的典禮頭飾。戰冠的羽毛通常是「鷹羽」,鷹羽被許多平原印地安族群視為最為尊貴的象徵,許多戰士一生中僅能獲得兩三根鷹羽的獎賞;當鷹羽數量夠多時,就會被編織成戰冠頭飾。戰冠被印地安人在精神層面和政治層面賦予重要意義,成為族群內部廣受認同、享譽盛名人士的專屬頭飾。這類著名人士通常曾展現出無私而英勇的光榮行為,或是為族群的繁榮作出了重大貢獻。本書特色★清新溫暖的畫風,能認識傳統原住民文化的意涵。★不限閱讀年齡層,優美文字值得細細品味,適合永恆珍藏的心靈語錄。★讓孩子理解真心分享的四個歷程:一、看到別人的需要,二、想到自己可以在別人的需要上做些什麼,三、接收到對方的回饋,四、察覺自己的感受。★學習真心付出、體貼他人,幫助發展良好的人際關係。*適讀年齡:4-7歲親子共讀,8歲以上自己閱讀,有注音 

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我的城市會說話:不用眼睛,更能聽見都市模樣

小宇宙  出版
2022/12/07 出版

★本書入選「好書大家讀」第84梯次 (圖畫書及幼兒讀物組)★!!!本書入選【第45次中小學讀物選介】(圖畫書類) !!!!!!本書入選【2023希望閱讀百本好書】!!!榮獲「讓世界更美好:永續發展教育圖書資料評選暨閱讀推廣計畫」永續發展教育圖書評選入選書單本書榮獲教育部112年度 「適合嬰幼兒閱讀之優良圖書」殊榮!2022美國圖書館協會施耐德家庭圖書獎特教中心x閱讀推手x社福團體x環境教育各界專家好評推薦!一個視障的小女孩在探索她所愛的城市時,發現了許多值得歡慶的地方。她和爸爸在這座城市度過了一天,他們一起散步到大街、操場、社區花園、市場,還有戶外音樂會。女孩以令人愉悅、精確且詩意的細節,描述了她對城市的感受。她說,她的城市「匆匆而過,停下來,等待著離開……」她的城市也會說話,「因為它叮咚、嘎嘎作響」。然而有時候,城市也會靜靜的聆聽。用心傾聽,能感受城市多彩多姿的生命力。你能聽見你的城市在說什麼嗎?【編輯小語】善用眼睛以外的感官,細細體會城市與世界的奧妙如果眼睛看不見了,我們還能用什麼來認識世界呢?人有五官與五感,鼻子帶來的嗅覺、舌頭帶來的味覺、耳朵帶來的聽覺,以及皮膚和毛髮所帶來的觸覺,都能給我們不一樣的體驗喔!皮膚是身體最大的器官,也是觸覺的主要感覺器官。透過觸摸,我們可以感受樹幹的粗細、葉子的光滑、雨水的冰涼。透過聽覺,我們可以聽到鳥語、車子的喇叭聲、人們的說話聲。透過味覺,我們可以嚐到冰淇淋的甜、檸檬汁的酸、苦瓜的苦,以及麻辣鍋的辣。透過嗅覺,我們可以聞到花香、青草味,還有水溝蓋散發出臭臭的氣味。原來,探索世界有這麼多樣化的方式。父母可先為孩子朗讀文本,感受文字的詩韻和創意想像,再一起觀察畫面中文圖互補的巧妙細節。也許可以找個愜意的假日午後,和家人朋友放下3C產品,走出戶外,一起體驗聆聽城市的聲音吧!本書特色★書中呈現「共融式遊戲場」(Inclusive Playground),包容不同孩子的狀況和需要,依照一般和特殊兒的能力或身心狀態所設計的硬體設施。★充滿層次感與朝氣的圖畫,採用活潑亮麗的拼貼藝術,凸顯城市的現代感與多樣性。六大領域分類:身體動作與健康、認知、社會、情緒六大核心素養分類:覺知辨識、表達溝通閱讀關鍵字:觀察力、聲音感受、環境教育、人文素養、同理心名人推薦★專文導讀  葉嘉青 臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事‧本書譯者*適讀年齡:4~8歲親子共讀,8歲以上自己閱讀*有注音 

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糟糕?我走丟了!哪個屁股才是媽媽的?

小宇宙  出版
2022/09/28 出版

媽媽的特徵,孩子說得出來嗎? 提升安全意識、觀察力、表達力! ★《好急好急……可以隨地便便嗎?》鬼才作繪者,再度幽默攜手! ★隨書附贈:觀察力遊戲 動物屁股連連看 斑馬家族在大草原覓食時,斑斑不小心咬到了同伴,大家以為是獅子來了!在一陣驚慌逃跑之後,斑斑發現自己走丟了!總是跟在媽媽屁股後面的斑斑,開始尋找哪個屁股是媽媽的? 一路上,他遇到高大的,瘦瘦的,毛茸茸的、有鱗片的、蹦蹦跳跳的……各種屁股。最後,斑斑能不能順利認出媽媽的屁股呢? 作者以幽默的手法重塑了一個全新的「尋找媽媽」故事。孩子在哈哈大笑的同時,能學習辨別13種以上不同動物的特色,開啟對自然觀察的興趣,並提升安全意識!   本書特色 1.提升幼兒安全意識,並學習觀察、描述家人的特徵。 2.認識13種以上的草原動物,觀察動物屁股的形狀、花紋、特色。 3.豐富且幽默的形容詞,增進幼兒詞彙能力。 4.斑馬的花紋一直被生物學家好奇且研究,至今有5種論述:包括保護色、讓捕食者困惑、協助斑馬認出彼此、降低體溫,以及驅趕蚊蟲等。可藉由這本繪本開啟孩子對生物知識的好奇心。 六大領域分類:認知、語文、社會 六大核心素養分類:覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造 閱讀關鍵字:迷路、安全教育、自然觀察、非洲草原動物  

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最甜蜜的冰淇淋:耐心×好情緒×學會分享

小宇宙  出版
2022/08/31 出版

★入選2023年第一屆【好情緒SEL繪本100選】★ ★美國以撒‧傑克‧濟慈獎(Ezra Jack Keats)新銳插畫家獎得主★榮獲美國3x3當代插畫獎、童書作家與插畫家協會(SCBWI)大獎 小男孩最愛吃冰淇淋了,每種口味、形狀、顏色他都喜歡!但是當他在店門口排隊時,等待的心情可不好受。 美國「以撒‧傑克‧濟慈獎」得主海蒂•伍德沃德•雪菲爾,將美味的冰淇淋融入孩子們的豐富情緒。藉由繽紛活潑的冰淇淋拼貼畫,加上小男孩生動、極富張力的神情,表現出快樂、煩躁、崩潰、失落、驚喜……等心情轉折與變化。經歷一場意外後,小男孩才嘗到「最甜蜜的冰淇淋」滋味! 六大領域分類:情緒、社會六大核心素養分類:覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造閱讀關鍵字:分享、延宕滿足、情緒管理、幫助別人、耐心 本書特色 1.以孩子喜歡的冰淇淋,作為認識各種情緒的導引。2.豐富繽紛的拼貼畫、不同材質的藝術表現,滿足美感教育需求。3.學習認知不同形狀、顏色、數字。4.傳達耐心等待、分享互助的正向教養觀。 *適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀*有注音 

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永不放棄的~聽障音樂家:即便失去耳朵聽力,依然用心、身體傾聽全世界

小宇宙  出版
2022/08/31 出版

★★★榮獲「讓世界更美好:永續發展教育圖書資料評選暨閱讀推廣計畫」永續發展教育圖書評選入選書單★★★   ★★本書榮獲2023美國圖書館協會施耐德家庭圖書獎 ★★ ★本書入選「好書大家讀」第83梯次 (圖畫書及幼兒讀物組)★   葛萊美雙冠王、英國女王授予名譽勳位 世界級打擊樂獨奏家——依芙琳•葛蘭妮(Evelyn Glennie)真實故事 父母一定要送給孩子看的一本書!   一本不可思議、充滿力量的圖畫書傳記, 講述了依芙琳‧葛蘭妮的真實故事, ——她是世界上第一位全職打擊樂聽障獨奏家!   「不行,你辦不到。」大家都這麼說。 但是,依芙琳‧葛蘭妮知道自己辦得到, 她已找到自己獨特的聆聽方式。   自從依芙琳‧葛蘭妮聽到第一個音符,音樂就牢牢抓住她的心。 8歲那年,依芙琳不用看譜就能彈鋼琴, 10歲時她會吹單簧管,但是,她的耳神經此時卻開始退化…… 大家都說,一個聽障女孩永遠不可能成為音樂家。   依芙琳雖然耳朵聽不見,卻透過身體感覺聲音振動, 她全身像變成一隻大耳朵,用身體「聽見」音樂。 依芙琳‧葛蘭妮學會以全新方式聆聽,世界也開始聆聽她的音樂!   【一分鐘認識依芙琳‧葛蘭妮】 ★ 20世紀第一位全職的敲擊樂聽障獨奏家 ★ 1993年被授予英國皇家官佐級優異勳章(OBE) ★ 1998年獲得兩座葛萊美獎,迄今累積上百座國際獎項 ★ 獲得英國 15 所大學的榮譽博士學位 ★ 敲擊樂藝術協會名人堂成員 ★《美國音樂》雜誌2002年評選的年度最佳獨奏家 ★ 紀錄片《乘著聲音旅行》(Touch the Sound)主角 ★ 2009年應邀來台灣「國際聽障奧運會」演奏 ★ 2011年再次受邀台灣「NSO名家與探索系列」演奏 ★ 2012倫敦奧運開幕式演出   其他相關訊息請詳見依芙琳‧葛蘭妮相關網頁── ♪依芙琳官網:www.evelyn.co.uk ♪激勵人心的TED演講中文版:tw.voicetube.com/videos/33223   【編輯小語】即使全世界都不相信,也要相信自己      依芙琳的故事告訴我們,誰說,沒有聽覺就不能演奏樂器或玩音樂呢?我們的身體,可以發出各種聲音,就是最好的樂器!依芙琳從小到大的經歷,就是一場探索聲音的旅程。她充分運用身體對音樂節拍的振動,和樂器因共振而產生的頻率,藉此捕捉生活中聲音的小變化,也震撼著我們一般人的感官體驗。      在《乘著聲音旅行》(Touch the Sound : A Sound Journey with Evelyn Glennie) 紀錄片中,場景是在紐約的中央車站大廳,洶湧的人潮聽見鼓棒連續擊出的聲音,漸漸的放慢腳步,車站彷彿變成行動演奏廳,大家邊聽音樂、邊談論著這場突如其來的演奏會,最後給予依芙琳熱情的掌聲。      繪本《永不放棄的~聽障音樂家》描述了依芙琳「學會傾聽」的真實故事,也提醒著我們,用心傾聽內心的聲音,並勇敢堅定的往自己的目標邁進,在全世界都不相信時仍要相信自己。   六大領域分類:情緒、社會 六大核心素養分類:覺知辨識、表達溝通、想像創造 閱讀關鍵字:聲音、音樂、傾聽、夢想、傳記、真實故事、勵志   本書特色   ★勵志類傳記繪本,圖文引人入勝,值得給孩子看的好書。 ★主角因為失聰被名校拒於門外,最後順利入校,且因為傑出的音樂成就,被授予英國皇家爵級騎士司令勳章(DBE),真實歷程激勵人心。 ★各大國際媒體、書評、讀者感動推薦!   *適讀年齡:附注音,4~8歲親子共讀,8歲以上自己閱讀  

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