【電子書】這樣讀書最有效-10倍速超效學習法
學習也要講效率!讀書要有方法,學習效果不彰,究其原因,就是不懂得如何「讀書」。其實,只要運用一些小訣竅,做好時間管理,跟著學習大師的讀書計畫,就可以讓你越學越快,越學越好。本書針對時間管理、記憶法則、學習心態以及重點掌握等學習要點,提出有效提升讀書效率的六大妙方,淺顯實用,讓你輕鬆擁抱學習的成就與樂趣。樂哉學習、輕鬆讀書,超有效的讀書計畫,本書全部教給你!
【電子書】高中必備英片語
本書以圖文搭配的方式,幫助讀者,尤其是高中學生,透過聯想的方式更有效率的記憶片語。書中每篇皆附有填充及英譯練習,讓讀者在學習之餘,能夠自我評量,加深記憶成效。
【電子書】一生的讀書計畫
從古至今最優秀的文人以及作品,柏拉圖、莎士比亞、馬克吐溫、歌德、蕭伯納、托爾斯泰、海明威、尼采、康德、卡夫卡…等近百位,最精彩的思想、最完善的世界觀,一生中最有影響力的文字,將呈現在你眼前…
【電子書】閩南語與客家話之會通研究
閩南話與客家話,同是古代中原語言的遺韻,在古語古音上都有它的共同性。因此,若能兼通閩南話與客家話,作會通的工作,則對中國古籍的研究,將會有更大的助益。 & 筆者祖籍廣東五華縣,深通客語,且早年入私塾學漢文,均以閩南語讀經史詞章。發現閩南話與客家話中均保存許多共同性的古語古音,確是二、三千年來一波又一波的移民層積,可以說是古代語音系統的「活化石」!
【電子書】動力學KnowWhy〈下〉:力動學
●每單元都有「學習任務」清楚的指出必須達成的目標。 ●採用最多的實例與圖形說明各觀念的由來與應用場合。 ●針對同學常發生的疑點充分說明。 ●囊括考過的題型,依照觀念的脈絡循序的舉例說明。 ●每個例題均先說明「想法」指出問題的思考要領。 ●例題的「解答」採結構化的方式編寫,清楚且詳盡。 ●例提的重要觀念在「檢討」中充分的說明。
【電子書】說地:中國人認識大地形狀的故事
古人總說:「天圓地方」,那麼,中國人是在何時才認知到地球其實是圓的呢?本書追溯了從明末到清中葉「地圓說」傳入中國的歷程,並呈現不同時期地圓爭議如何因各種結構性因素和不同勢力間的較量,而顯示不同的風貌。書中主要討論在跨文化的知識傳播過程中,文化傳統中陌生的概念,如何在新的環境取得合法性的過程,就像地圓說利用了「西學中源」的說法,轉化為中國古已有之的概念,使中國士人願意接受。地圓說的爭議所牽涉的不僅是現象如何解釋,也牽涉到了中國如何在新的世界觀中定位。因為近代中國皇朝及儒士文化消亡的結構性文化變遷所致,地圓說贏得了最後的勝利。
【電子書】海客述奇:中國人眼中的維多利亞科學
兩次鴉片戰爭以後,中國和西洋算是有了正式的接觸。又十年,有幾個讀書人靜因為種種機緣,或出使或遊歷,或避禍或考察,飄洋過海,而在國外逗留了頗長的時間,對西洋作了較為近切的觀察。他們的見聞,或者可以說是中國了解西洋的第一步。他們所留下記述這些經驗的文字,因為各人的教育背景、生活經歷不同,常見參差;但其中的種種讚嘆種種困惑,卻是一致地反映出中西文化最初接觸時的複雜情形。 這本小說即利用這些登陸瀛洲的海客的日記,看看他們對維多利亞科學觀念和技術成就的反應,看看科學技術從一個文化到另一個文化認知結構完全不同的文化的傳播過程。主要是描述,間有感慨;雖是談一百二十年前的事,但對今時今地亦有深切的意義。
【電子書】亞當史密斯與嚴復:《國富論》與中國
本書的中心命題,是透過嚴復1854-1921譯案亞當史密斯(Adam Smith,1729-90)的《原富》(或譯為《國富論》,1776年出版),(1)來瞭解西洋經濟學書在中文詞彙與概念尚不足夠的情況下,是用哪種詞語和「思想方式」傳入的?(2)從追求富強的角度來看,這本以提倡「自由放任」、「反重商主義」、「最小政府」為主旨的《國富論》,對清末的世界和積弱的經濟,產生了哪些影響與作用?為何以嚴復和《原富》為分析的對象?一因嚴復所譯介的西方學說,對清末知識界產生了廣泛的影響;二因《國富論》在西洋經濟思想史上
【電子書】十倍速學習法
當我們徜徉於歐美各國寬敞的大學校園中,似乎看不到像臺灣學生那樣生吞活剝、死啃強記的匆忙情景。取而代之的,是一種順其自然,輕鬆愉快的學習氣氛。兩者差距之大,雖不致判若雲泥,卻也懸殊頗大。 試想,臺灣的老師上課,所講求的無非是循規蹈矩,一絲不茍,這種照本宣科的做法,易使學生產生一種空虛,貧乏和無所適從的感覺。和臺灣學生截然不同的是,美國學生自小便養成了自動求知的好習慣,其原因所在,便是台灣和歐美的教育體制截然不同。 究其所以,臺灣學生所缺乏的這種自動自發的學習精神,應該要如何來培養呢?是否該大刀闊斧的改革僵化定型的教育體制,抑或在現有的教育體制中,技巧性的改變學習方法,使莘莘學子能化被動為主動,激發和拓展出自己的無限潛能。 本書旨在分門別類的介紹給大家所有能夠輕鬆愉快且有效學習的各種方法,希望勇於嚐試的讀者們能截長補短,全力以赴,必能對您的學生生涯產生莫大的幫助和深遠的影響。
【電子書】客家戲基礎身段教材
這本身段教材作者劉麗珠,出身京劇科班,身段基礎很不錯。近年來跟著幾位資深客家戲演員學習之後,也已頗有成績。這次她費心的將客家戲基本身段重新做了整理,又附加許多照片與說明,必然會是未來臺灣戲曲專科學校的客家戲科重要的教材。
【電子書】客家戲基礎身段教材
這本身段教材作者劉麗珠,出身京劇科班,身段基礎很不錯。近年來跟著幾位資深客家戲演員學習之後,也已頗有成績。這次她費心的將客家戲基本身段重新做了整理,又附加許多照片與說明,必然會是未來臺灣戲曲專科學校的客家戲科重要的教材。
【電子書】文心雕龍析論
本書就《文心雕龍》的整體來分析其結構,討論其內容,再於各章節中就《文心雕龍》各篇的文辭,來 實際分析與討論各細節。既不膠於注釋與語譯,也不空泛談理論;既顧到全書的整體性及其相互聯繫,也注 意精析其條目,求其細密詳盡。使讀者能直接的瞭解劉勰的意見,精確的認識其理論。同時也引用劉勰以前 及其並時的文論家的論說,與其比較分析,以見其淵源流變。本書對研究中國文學原理、創作技巧、鑑賞與 批評,以及研究中國文學發展史的人,都會有很大的幫助。
【電子書】民間故事論集
臺灣地區第一部專門討論國內外民間故事的論文集。書中介紹及討論中外故事三十餘則,探源察變,考訂異同,全書共計二十四篇,分為四輯:第一輯 以中國的故事研究為主,包括古代神話,以及現代的金門、台東卑南族、遼寧、陝北等地的民間故事。第二輯為故事涉及中外兩地者,屬於比較民間文 學的範圍。第三輯為流傳於韓國的民間故事。第四輯則為關於民間故事的整理、分類和情節單元的編排。
【電子書】新聞客觀性原理
新聞客觀性報導,是廣為人知的一個概念,備受新聞業界和社會大眾所重視。新聞專業組織甚至將之列入道德規範之中。有人指責新聞報導不夠客觀,有人以為新聞界無客觀可言,有人以為新聞界不可能客觀,另外,又有人以 為新聞界根本不必客觀;眾說紛紜,莫衷一是。本書的目的,即在於嘗試用文獻探討方法,探究、回答上述諸問題。並用問卷調查,針對臺灣地區情況,做一深入分析,以期釐清新聞學上此一重要觀念,並對新聞實務工作,提供 參考。
【電子書】文化啟示錄
目前的臺灣正在走向加速的變革中,相應的是一切變革之後的「文化」改變卻明顯的落後太多。「文化」與現實的的落差是作者近年鍥而不捨於「文化」問題的原因,本書則是提供讀者一個思考的空間。