【電子書】數學升級魔法書<四上>
配合94年部編版學習綱要,綜合各版本內容融入新題型,以教改前舊教材為主幹;主題以小單元呈現,習題前例題講解、引導;大單元最後附綜合練習兩回,供自行練習,適合四年級學生自修或課後練習輔導教材。特色: ★彌補課程章節遺漏之不足。 ★銜接國小升國中全方位數學能力。適用指標: ◎ 國小四年級學生。
【電子書】數學升級魔法書<六下>
配合94年部編版學習綱要,綜合各版本內容融入新題型,以教改前舊教材為主幹;主題以小單元呈現,習題前例題講解、引導;大單元最後附綜合練習兩回,供自行練習,適合五、六年級學生自修或課後練習輔導教材。特色★彌補課程章節遺漏之不足。★銜接國小升國中全方位數學能力。
【電子書】自我學習數學:分數的認識
此系列目的在補強學校版本中忽略的單元,許多學生到中高年級對於分數還沒有充分了解,導致無法與日後的國中課程銜接;本書透過專題的仔細分析及有趣的題型,引導學生能自主學習並經練習過程,逐步瞭解分數的演變與應用,使學生的數學能力精益求精。本書特色★ 專題式的編排內容,讓學生深入瞭解,加強實力。★題型注重基本概念與技巧,補強九年一貫內容不足。★結合並延伸學校的中、高年級課程,培養資優學生。
【電子書】數學升級魔法書<六上>
配合94年部編版學習綱要,綜合各版本內容融入新題型,以教改前舊教材為主幹;主題以小單元呈現,習題前例題講解、引導;大單元最後附綜合練習兩回,供自行練習,適合五、六年級學生自修或課後練習輔導教材。特色:★彌補課程章節遺漏之不足。★銜接國小升國中全方位數學能力。
【電子書】幾何學的基本概念與技巧 (第三冊)
幾何學的學習,能培育學生的分析思考及推理能力,及日後結合數學於空間關係的觀念上,進而應用於各科學習中。現行教材的編排上,主要將幾何學編排至國中階段,雖然小學階段亦有些幾何學概念,不過現行各教科書版本卻缺乏系統化的編排,來引導學生在幾何數學的學習。但反觀其他先進國家,早在國小階段,就系統化地教育學生幾何的概念,使其能把數學的運算與空間的概念結合。本系列為培育學生有幾何的概念,並提升對抽象圖形與數學應用的思考能力,規劃一?三冊幾何觀念的引導,與豐富多變化的題型練習。本書特色 ★從生活實物中,分析與拆解幾何觀念,引導從數字進入對形狀、空間範圍的思考。★深入淺出的解說,培育學生敏銳觀察力與推理能力。 ★題型設計靈活多元,累積學生平時應考與答題的實力。 適用指標◎ 國小3-6年級、國中1年級。◎ 訓練對幾何的思考、分析、推理能力。◎ 內加強輔助教材,補強九年一貫內容不足。
【電子書】幾何學的基本概念與技巧 (第二冊)
幾何學的學習,能培育學生的分析思考及推理能力,及日後結合數學於空間關係的觀念上,進而應用於各科學習中。現行教材的編排上,主要將幾何學編排至國中階段,雖然小學階段亦有些幾何學概念,不過現行各教科書版本卻缺乏系統化的編排,來引導學生在幾何數學的學習。但反觀其他先進國家,早在國小階段,就系統化地教育學生幾何的概念,使其能把數學的運算與空間的概念結合。本系列為培育學生有幾何的概念,並提升對抽象圖形與數學應用的思考能力,規劃一?三冊幾何觀念的引導,與豐富多變化的題型練習。本書特色 ★從生活實物中,分析與拆解幾何觀念,引導從數字進入對形狀、空間範圍的思考。★深入淺出的解說,培育學生敏銳觀察力與推理能力。 ★題型設計靈活多元,累積學生平時應考與答題的實力。 適用指標◎ 國小3-6年級、國中1年級。◎ 訓練對幾何的思考、分析、推理能力。◎ 內加強輔助教材,補強九年一貫內容不足。
【電子書】高階數學應用問題(下冊)
高年級生學習數學單單只靠教科書,已經無法滿足與提升學生的程度與日後課題學習的需要,本書設計高廣度的數學問題,鼓勵學生自我挑戰,訓練學生能對多元、靈活試題的思考更加周密與深入。本書另有詳解本,詳細的解題過程與技巧,除幫助引導學生思考並累積解題實力外,亦可作為資優生訓練使用。本書特色★ 題目多元化,培養周密思維與應用觀念。★ 內容延伸高年級課程,激發學生潛在的思考力。 ★ 題型設計靈活多元,累積學生平時應考與答題的實力。
【電子書】高階數學應用問題(上、下合訂本)
高年級生學習數學單單只靠教科書,已經無法滿足與提升學生的程度與日後課題學習的需要,本書設計高廣度的數學問題,鼓勵學生自我挑戰,訓練學生能對多元、靈活試題的思考更加周密與深入。 本書另有詳解本,詳細的解題過程與技巧,除幫助引導學生思考並累積解題實力外,亦可作為資優生訓練使用。本書特色★ 題目多元化,培養周密思維與應用觀念。★ 內容延伸高年級課程,激發學生潛在的思考力。 ★ 題型設計靈活多元,累積學生平時應考與答題的實力。
【電子書】規律性在解題中的應用
數學題目的理解與運算,有很多訣竅與理解是在於學生是否能發現數字間的規律性。本書針對運用數列規律性的概念,加強學生對數字的觀察、分析及歸納能力,因此當學生遇到難解題目時,能有冷靜觀察與分析的能力,本書將幫助學生面對「怎樣解題」的單元及國中課程單元做最完整的理解與運用。本書特色★培養對數字的敏銳觀察力,加快理解題目的速度★專題式的編排內容,讓學生深入瞭解,加強實力★結合國小高年級課程,並延伸國中課程,培養資優學生
【電子書】自我學習數學:分數的擴分和約分
此系列目的在補強學校版本中忽略的單元,許多學生到中高年級對於分數還沒有充分了解,導致無法與日後的國中課程銜接;本書透過專題的仔細分析及有趣的題型,引導學生能自主學習並經練習過程,逐步瞭解分數的演變與應用,使學生的數學能力精益求精。本書特色★ 專題式的編排內容,讓學生深入瞭解,加強實力。★題型注重基本概念與技巧,補強九年一貫內容不足。★結合並延伸學校的中、高年級課程,培養資優學生。
【電子書】幾何學的基本概念與技巧 (第一冊)
幾何學的學習,能培育學生的分析思考及推理能力,及日後結合數學於空間關係的觀念上,進而應用於各科學習中。現行教材的編排上,主要將幾何學編排至國中階段,雖然小學階段亦有些幾何學概念,不過現行各教科書版本卻缺乏系統化的編排,來引導學生在幾何數學的學習。但反觀其他先進國家,早在國小階段,就系統化地教育學生幾何的概念,使其能把數學的運算與空間的概念結合。本系列為培育學生有幾何的概念,並提升對抽象圖形與數學應用的思考能力,規劃一?三冊幾何觀念的引導,與豐富多變化的題型練習。本書特色 ★從生活實物中,分析與拆解幾何觀念,引導從數字進入對形狀、空間範圍的思考。★深入淺出的解說,培育學生敏銳觀察力與推理能力。 ★題型設計靈活多元,累積學生平時應考與答題的實力。 適用指標◎ 國小3-6年級、國中1年級。◎ 訓練對幾何的思考、分析、推理能力。◎ 內加強輔助教材,補強九年一貫內容不足。
【電子書】對稱
『對稱』是國中一年級數學學習領域中,最重要的一環。在「九年一貫」新課程實施之後,有些版本將國小五年級數學課程內容的「對稱」這一單元,安排到國中一年級,有可能對學生整體學習上造成影響。此一系列新編輯教材,針對資優生與觀念加強的學生而設計。生動與靈活的內容,有助於學生對這些單元的理解與學習,在觀念與基礎上有更深的紮根,使學習事半功倍。本書特色★簡潔、清晰的重點說明,幫助學生對單元基礎與原則有所理解★透過多元、活潑的題目,由基礎延伸至應用★單元化編排,讓學生能專注學習、加強類型的基礎與應用適用指標◎ 國中一年級學生專用◎ 國小五、六年級資優生適用 ◎ 配合新課程之輔助教材◎ 數學進修類叢書
【電子書】最大公因數和最小公倍數
“因數和倍數”是國民小學數學學習領域中,最重要的一環。若學習不夠徹底,囫圇吞棗,對往後的進階內容定會備受阻力,作者針對九年一貫課程教育編著了循序漸進的單元,讓學生在學習過程中能夠完整同步學習『最大公因數和最小公倍數』,此版本書籍最適合九年一貫國一新課程專用,內容以文章題為主,生動活潑,是資優生學習的最佳寶典。本書特色 ★ 題型以文章題為主,題型生動活潑。★ 為九年一貫國一新課程專用書籍。★ 循序漸進的單元,累積學生平時應考與答題的實力。 適用指標◎ 國民小學資優兒童,國中一年級。◎ 內容延伸國小高年級課程,厚植學生的數學實力。◎ 課外、內輔助加強教材。
【電子書】數學遊戲大觀(第五集)
數學遊戲大觀是藉著「趣味」將數學問題,以「猜謎」的方式,讓數學更活潑更生動地吸引學生學習。本書共五集,集合了1000個趣味數學問題,讓學生腦力激盪,培養思考、推理、發明的能力。第一集包含速算法、數列遊戲、分割與拼圖(組合)…,第二集內容包括數的推理、面積與體積、移位遊戲…第三集含幾何圖形的數學遊戲、數字魔術、數字奇觀…第四集包括猜數、組合、益智…第五集包含網狀推理、配對…每集大多含6個單元以上,豐富的數學遊戲,刺激學生更多元的思考。特色:★單元題目趣味、具思考性,提高學生學習興趣。★題目解題過程中,訓練學生提出新的方法,掌握數學的計算與思維技巧。★題目也可以2人或多人進行鬥智遊戲,讓數學在活潑、愉快中就學會。 適用指標:◎國小中、高年級、國中各年級。◎訓練邏輯、推理、解題能力。◎課外進修、輔助教材。
【電子書】數學趣味實驗
本書是萬國興老師在各區擔任研習營指導老師時,發現多數學生感到困惑的數學問題,因此將許多相關題材加以分析與歸納,並以科學實驗的方式來引導學生思考與解題,透過操作與實驗過程的驗證結果,讓原本閉塞的思考模式,經由啟發而茅塞頓開。本書特色★引導學生思考並經由實驗中,自然地瞭解數學原理。★題目生活化,最能引起學生的解題動機。★將數學中的抽象概念設計,透過具體實驗讓學生理解。
【電子書】蟲食算與隱算法(下冊)
『蟲食之算』和『隱算法』是一道數學式中,有某些數字被蟲吃掉而無法辨識,必須用推理的方法才能求出答案,它是一切推理性數學謎題中,最具代表性的題材,內容精湛獨特,題題精采;它可作為親子數學及同儕間相互研究琢磨的一套書籍,在研習中能訓練思慮的彈性與周密度,只要耐心的循序漸進相信必能收立竿見影之效。本書特色★題型注重分析、研究、推敲、尋找線索的解題方法,增進學生的思考與解題能力。★富推理、活用的題型,培養學生敏銳觀察力,與邏輯思考。