投稿期間:2025.04.17-2025.05.31
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李儀婷
小說家,親子教養暢銷作家。
現任「新店炫心星自學團」閱讀課專業教師。
是台灣六年級最具史詩敘述魅力的小說家。著有小說集《走電人》、《流動的郵局》、情慾小說《10個男人11個壞》、名人傳記《生命的眼睛》、電影劇本《風雨中的郵路》、少年小說《卡里布彎.數學獵人》、少年小說《九份地底有條龍》,以及紀錄片「一閃一閃亮晶晶」副導、音樂舞台劇《媽祖不見了》總監製、小小說書人《九份地底有條龍》戲劇總監。
近年關注教育,投入薩提爾模式,於台灣、新加坡、馬來西亞開辦親子教養與溝通工作坊,應邀到台灣各級學校巡迴演講,帶領數百場家長及教師研習,以薩提爾模式處理親子溝通與人際溝通。致力推廣「聽核心」對話新精神,協助父母與教師重返孩子身邊。
著有暢銷書《薩提爾的故事溝通》、《薩提爾的親子情緒課》、《薩提爾的親子對話》、《孩子永遠是對的》。創辦「共融教養」平台,提倡「每個孩子,都是我們的孩子」。
寫出自己的生命觀點
一本書,閱讀者,會因著自己不同的生命經驗,而有了不一樣的理解與詮釋。
這個比賽,訣竅不在於誰的閱讀量比較大,也不在誰的文字比較優美流暢,這個徵文與其他創作比賽,最與眾不同的地方,珍貴之處在於以自己的生命經驗及感受,去詮釋文本,所產生出不同的生命想法。
比如,閱讀了一本名為《姊姊的守護者》的小說,許多人將重心放在妹妹是姊姊的代替品,是為了姊姊而活的醫療用品,這樣的閱讀心得,眾人皆同,評審也就不足為奇。然而一個擁有生命體悟的競賽者,卻寫出了「我也是個多病的人,當我看見我的父母為了我的身體在搏鬥時,就如同書中的姊姊一樣,我明白我的存在是沈重且多餘的呀。」
透過文本的閱讀,作者究竟要如何將自身的生命經驗與文本的內容擦出不一樣的火花,是我所期盼的。
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凌明玉
國立臺北教育大學語文與創作學系碩士。耕莘青年寫作會寫作班課程編排、兼任導師。創作文類以小說為主,兼擅散文與少兒傳記故事。
曾獲林榮三文學獎、宗教文學獎、打狗鳳邑文學獎、新北市文學獎、吳濁流文藝獎、國藝會文學創作補助等獎項。著作有短篇小說集《愛情烏托邦》、《看人臉色》,長篇小說《缺口》、《藏身》,散文集《不遠的遠方》、《我只是來借個靈感》,圖文繪本《聽貓的話》等,多次獲得「好書大家讀」年度好書獎。
我就問,你還在等什麼呢?
擔任fun書獎的評審,是每年夏天最甜蜜的負擔,這些文字的誕生,背後都藏著一顆愛讀愛寫躍躍欲試的心,又是多麼令人欣喜期待。
做為一位評審,我也想像著不同讀者,從他們所選擇的書籍看見什麼,我期待,小讀者們能看見作者沒有寫出的部分,也能看見其他讀者看不見,隱藏在字句中微微發亮的線索。
閱讀,可以讓我們超越了年齡限制,在每一本書中發現成長的秘密。這就是文字的力量。
華人世界知名女作家張愛玲都說了,「成名要趁早啊!來得太晚的話,快樂也不那麼痛快。」第18屆的fun書獎,今年的徵文主題是「注意看,這個學生的文筆太狠了!」,仍然分為國小國中和高中三組,獎金最高有一萬元喔!我就問,你還在等什麼呢?
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許榮哲
華語世界首席故事教練。
現任「走電人」電影公司負責人,身分跨足小說、編劇、導演。
曾任《聯合文學》雜誌主編,入選「20位40歲以下最受期待的華文小說家」,代表作《小說課》、《故事課》狂賣五十萬冊,於兩岸掀起故事的狂潮。
曾多次受邀至兩岸知名企業,台積電、微軟、鴻海、統一……演講,也是同時在大陸最紅網路媒體「羅輯思維」、「喜馬拉雅FM」開課的台灣第一人,被譽為「華語世界首席故事教練」。
座右銘是:「相信自己是天才,比真的天才更要!」
帶領我進入桃花源的作品
即使閱讀同一部作品,我們也會因為各自的生命經驗不同,而折射出不同的光譜。在科學上,所謂「光譜」是指光通過稜鏡,引起色散現象,而形成單色光排列的光帶。也就是說,文學作品是光,而讀者你是稜鏡,作品通過你之後,發散出獨屬於你一人的美麗光譜。
我喜歡的閱讀心得,是那種會帶領我進入桃花源的作品,即使只有一眼,只要能看見和我所在的世界,完全不同的人事風景,那就值得了。也就是說,我希望閱讀心得能帶領我穿越作品的表面,看見更幽微,或正好相反,更悠遠的世界。
雖然閱讀心得與文學創作在本質上有所不同。閱讀心得偏於見解,文學創作偏於創造,但我所偏好的閱讀心得都帶著那麼一點創造性,它有自己想說的話,而且真的說了一些我所不知道的事。