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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
國中組
臺中市私立衛道高中附設國中  七年五班  柴柴

靠自己,創造屬於自己的豐富人生

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  相信這是本眾所皆知,大家耳熟能詳的書籍。還記得小時候,爸爸買了這本書後,告訴我:「你現在還小,長大一點在看。」所以我每天看著那寂寞的書本被放在書櫃中,總覺得好想把他救出來似的,看著書封面的小王子與狐狸,讓我不禁心想:「他的故事劇情在說什麼?他為何如此有名?」且迫不及待地想揭曉答案。到了三年級,終於,我踏進了書本的第一頁劇情,過沒多久便看完了。那時我還只是把他當「繪本」輕鬆地看過而已,沒有太深的感觸,但升上國中後,某天看見他在書櫃的角落,忽然讓我想起這本書,並想將故事的內涵重新閱讀、理解一遍。後來發現,原來,其背後的寓意深長……。

  首先,我先瀏覽大綱和簡介,再仔細地把書中的每句話在我腦海中詮釋。故事的開頭,小王子從B612號小行星來到了撒哈拉沙漠,遇見了一名飛行員,並叫她畫一頭羊給他,似乎是想靠這頭羊除掉行星裡帶威脅的小猴麵包樹和其他不好的植物。B612號小行星裡的萬物都非常苗小,唯一的大煩惱就是猴麵包樹的威脅,一旦沒有在它還是小苗時發現它,且導致沒拔掉的話,它便會佔據整個星球,弄得星球支離破碎。

  某天,他發現自己的小行星在325、326號等許多小行星附近,於是開始了他的旅程,旅途中遇見了許多令他摸不著頭緒「大人」們。第一顆星球上是一位驕傲的國王,他自認爲他是整個宇宙的統治者,一副高高在上的樣子,甚至不希望他國家的第一個「老百姓」小王子離開。第二顆星球上是一位自負的人,認為每個人都仰慕他,且認為自己是最完美的人。第三顆星球上是一位醉漢,天天喝酒,與酒共存一生,彷彿不知人生的意義而放棄它了。第四顆星球上是一位貪心的商人,每一分每一秒都想著數字,還認為天空五億多顆星星都屬於他。另外還有,一分鐘過一天,不知變通的燈夫和一位根本不清楚自己星球上,有沒有海、有沒有山、有沒有沙漠的胡搞瞎搞的地理學家,分別在第五、六顆星球上。這趟旅程寓意著各種不同的大人的「人性」,且皆難以理解其邏輯。

  最後,小王子來到了地球,遇見了蛇與狐狸。當他遇見了狐狸,就改變了他對玫瑰的失望心情(當他在地球看見一片玫瑰園,發現,並不是只有他那寶貴的玫瑰在這世上,是玫瑰騙了他),知道就算是這樣,那朵玫瑰和他是存在著某種特別的關係。狐狸告訴小王子叫他「馴服」牠,小王子詢問:「馴服是什麼意思?」(他一題問就絕不會放棄)狐狸說:「馴服就是建立關係」。不久後小王子馴服了狐狸,也明白,原來他早已馴服了玫瑰(它時常幫玫瑰澆水,給它玻璃罩、和它聊天等,細心照顧),彼此的關係變得獨一無二,也讓小王子體悟了「友誼」的重要。「馴服」也就是「建立關係」,在人際關係上扮演著重要的角色,讓彼此的關係變得獨一無二,找到互助合作的夥伴,增進友情。

  整體來說,這本書在訴說充滿「大人」的社會中,存在著許多只會盲目追求財富、權力、他人的認同等的大人們,他們一心只想得到滿足感,想能夠驕傲、自負,想炫耀。但書本告訴我們,只是光光做白日夢是沒用的,必須靠自己的毅力,了解自己的能力後為人生設定目標,努力達成,完成夢想,才是最實際的辦法去美麗人生。

  這本書讓我發覺,原來在我的生活中,藏匿了這麼多書中所說的「大人」,他們的想像力與天真彷彿都消失殆盡了,就像看見蛇吞象的畫,卻只能想到一般的帽子一樣。他們天天只想著數字──金錢、年齡等特別在意,書中的寓意告訴我們,不要有盲目的想法,要確實實踐好每一件事,哪個時間點必須做什麼事就去把它做到完美,制定了目標就耐心地去把它完成,按部就班,日積月累,靠自己得到真正屬於自己的「滿足感、榮譽感」而不要成為書中所描述的「大人」,也不要天天只想著數字。

  也許維持像小王子如此天真無邪的心靈,比較已成為「大人」的人的許多任性與行為,可能會來得更美好。作者讓我們領悟,去用心思考友情的珍貴與意義、生活的目標、大人的錯誤示範如何不要重蹈覆徹......,並好好豐富這無法預知何時會結束的一生!

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