對於強迫症，我深有體會，在國三的時候，不知道是不是因為會考壓力太大，我突然常常檢查東西是否有擺正，因為從未發生過這種事，對自己的這種行為感到非常怪異，所以查找過相關的資料，在經過多方查詢後，發現自己貌似有點強迫症的跡象。據我所知，強迫症是一種會一直重複地做同一件事的疾病，像是不斷地洗手或者是檢查東西。

當在圖書館中看到這本書的書名時，我立即對這本書產生了濃厚的興趣，因為我好像也有這種困擾，我想了解一下作者的強迫症經歷，看看作者是如何去看待這種疾病的，仔細一看才發現原來這本書不是一本介紹作者經歷的書，而是一本像詩集的東西，這本書裡面包含了許多作者所寫的詩，雖然對詩不是特別理解， 但我還是很好奇這本書的內容，最後下定決心把它仔細的咀嚼一遍。

我是先從被作為書名的詩《我的強迫症》開始看起的，其中我最有感觸的一段話是：「我不斷的撥打電話 撥給來世 撥給前生 撥給今生的你」這段話當中重複了「撥」這個字，我認為很像是在呼應題目的強迫症。就如同我第一段所說的， 強迫症會一直做重複的動作，所以看到這段時，我特別有感覺。並且文中用「來世、前生、今生」做了一個時間軸上了不同，彷彿在訴說，不論在什麼樣的時間裡，我想要的都只有你一個人。在短短的文字中，透漏著作者對於某個人的愛慕，以及作者作為一個強迫症的執著。

在這本書中也可以發現到，每一首詩的詩名都在右上角，開始的位置都一樣，並且每一首詩的高度都是對齊書的中線，和一般書常見的對齊書的上面不太一樣， 我猜測這或許也跟作者的強迫症有關吧！畢竟有些詩有特別標註是送給誰的，亦或是為了誰而做的，如果按照一般書籍的排版，勢必有些詩會長得和其他的詩不太一樣，這可能也是作者經由深思熟慮後才想出來的排版方式吧－讓每一頁都長的大同小異，擁有重複、整齊的版面。

上述的種種跡象都讓我感受到我和作者的相似之處，例如做簡報時，我會特別將每一頁都變成相同的排版，不論是從背景的圖案大小，到每個文字間的間距，我都希望可以一致，但很多人對此都會感到反感，認為這樣很呆板、單調、無趣， 也很多人雖然沒有太大反應，但也會認為沒有必要如此精細到這種地步，久而久之，也讓我漸漸地不敢再在分組報告中擔任做簡報的工作。但看完這本書後，讓我彷彿找到了知己，有人懂我的執著，並且還將這種強迫症的特點放到了一本書裡，讓我得到了很多動力，我以後可能也會漸漸地接下這類的工作，畢竟既然別人可以勇敢地做自己，那我為什麼不行？

這份力量我從未感受過，在日常生活中，我只覺得我是一個怪人，好像只有我發生了這種事情，但讀完這本書之後，作者給予了我力量，讓我知道世界上也有與我相同的人，這件事啟發了我，我開始思考我是否能夠在我能力範圍內去幫助一些人，作為他們的太陽帶給他們溫暖，如同作者帶給我的那樣。期待未來有機會時，我能夠真實地做到這種事，也希望有生之年能夠與作者見過一面。