
成功的原則
9折
特價360元
高中組
高雄市市立高雄中學 二年級 康哲紘
高雄市市立高雄中學 二年級 康哲紘
我的成功原則
「成功的原則」這本書主要是想透過作者的人生經歷來帶給讀者收穫,作者從一開始不斷的失敗和嘗試開始,談到他開始累積經驗和發覺自己重要的「原則」,並講述了他解決問題的方法和他自己的經驗,並談到了他人生中的重要階段,整本書圍繞著「原則」和「目標」進行討論。
「獨立思考,同時抱著極度開放的心態」,人生中會做出許許多多的選擇,我們只能去嘗試做出最理想的結果,「無法停留也無法迴避」,在學校的生活中常常會遇到這種事,例如:我在學校一年級的時候,我們的老師邀請我們嘗試去做科展,我當時經過了深思熟慮之後決定去試試看,老師的規定非常的嚴格,他會希望我們早上六點到學校,並且用中午休息的時間來做科展,再加上周末的時間也希望可以到校,這使得有參加計畫的同學壓力很大,再加上因為老師的脾氣比較特別,所以經常有學生被他叫去訓話,以及跟他起衝突,直到某一天,老師讓一個同學退出了,似乎是因為操作錯誤的關係,原本參加科展的人,幾乎都被退出了,我當時在想,我們花費了那麼多的力氣在做科展,但是卻被退出,那麼這個決定是不是「錯誤的」,不過換個角度思考,我獲得了摻加團體的經驗,也培養了早上早起的習慣,這個事件對我的收益其實意外的大。
「當然,你爬得越高,摔得就越重」,也就是所謂的「高風險高報酬」,作者舉的例子是他對於股市走向的判斷失誤,對於我來說,我在過年的小牌局裡也有所感,其實就是撲克牌玩一張一塊錢的小遊戲,不過對當時的我來也是一筆巨款,畢竟當時的物價還很低,在我的關點來說撲克牌的過程其實就是一種模擬投資,要考慮除了自己以外地人的動作和牌局的走向,對自己有的牌做分析,也要評估風險,這也說明了「高風險高報酬」,畢竟是賭,所以會有失敗的時候,我還記得我那時因為下了錯的判斷所以輸了八倍的錢,我當時的心情非常的難過,不過我當時也並沒有放棄,我不斷的嘗試、累積經驗,跌倒了就再爬起來,到了現在,我在畢業旅行玩牌就沒有輸過了,而作者想說的道理是,不要害怕去嘗試,畢竟「高風險高報酬」,你想要成果就要付出相應的風險,在失敗的時候可能覺得天都要塌了,但是「前面總有一條最好的路,儘管你可能還沒看到,」
「取他人之長補自己之短」,書中提到「我們的自我意識和盲點會從中作梗」,簡單來說就是,人會下意識地去保護自己,所以不容易發現自己的缺點也不容易聽進去他人的建議,這也是我個人為什麼喜歡團體討論的原因,在學校須要交報告或者是討論的時候,我通常會去找其他的同學一起討論或者是請他們看看我的東西有沒有問題,因為我覺得別人可以看出我犯的失誤,還可以指出我的問題或者是給我一些建議,對我而言,這也會讓我對我的成果更有自信,我和作者一樣,相比於自己一個人努力,更喜歡團體共同前進,透過「取他人之長補自己之短」,來增進自己的能力,作者也提到,從他人眼裡能把自己看到的黑白變成彩色。
在這本書中還提到了作者面對問題時會用 「確定目標、找到問題、診斷問題、設計方案、執行方案」這五個步驟去解決,同時書中分享了大量個人經驗,以及詳細解釋了作者所提出的觀點,以及這些觀點的思考過程以及作者提出的原因,這本書影響了我很多,對於書中提到的方法我也從過去的生活中找到了相關例子,它提供了我解決問題的思路,面對問題的思考方式,書中也給了很多對人生的建議。除此之,我很喜歡這本書的原因是,作者相比於老師,更接近前輩,他沒有提到必須做什麼,僅僅只是給我們建議,希望讀者自己思考,並且找出自己的「成功的原則」。
「獨立思考,同時抱著極度開放的心態」,人生中會做出許許多多的選擇,我們只能去嘗試做出最理想的結果,「無法停留也無法迴避」,在學校的生活中常常會遇到這種事,例如:我在學校一年級的時候,我們的老師邀請我們嘗試去做科展,我當時經過了深思熟慮之後決定去試試看,老師的規定非常的嚴格,他會希望我們早上六點到學校,並且用中午休息的時間來做科展,再加上周末的時間也希望可以到校,這使得有參加計畫的同學壓力很大,再加上因為老師的脾氣比較特別,所以經常有學生被他叫去訓話,以及跟他起衝突,直到某一天,老師讓一個同學退出了,似乎是因為操作錯誤的關係,原本參加科展的人,幾乎都被退出了,我當時在想,我們花費了那麼多的力氣在做科展,但是卻被退出,那麼這個決定是不是「錯誤的」,不過換個角度思考,我獲得了摻加團體的經驗,也培養了早上早起的習慣,這個事件對我的收益其實意外的大。
「當然,你爬得越高,摔得就越重」,也就是所謂的「高風險高報酬」,作者舉的例子是他對於股市走向的判斷失誤,對於我來說,我在過年的小牌局裡也有所感,其實就是撲克牌玩一張一塊錢的小遊戲,不過對當時的我來也是一筆巨款,畢竟當時的物價還很低,在我的關點來說撲克牌的過程其實就是一種模擬投資,要考慮除了自己以外地人的動作和牌局的走向,對自己有的牌做分析,也要評估風險,這也說明了「高風險高報酬」,畢竟是賭,所以會有失敗的時候,我還記得我那時因為下了錯的判斷所以輸了八倍的錢,我當時的心情非常的難過,不過我當時也並沒有放棄,我不斷的嘗試、累積經驗,跌倒了就再爬起來,到了現在,我在畢業旅行玩牌就沒有輸過了,而作者想說的道理是,不要害怕去嘗試,畢竟「高風險高報酬」,你想要成果就要付出相應的風險,在失敗的時候可能覺得天都要塌了,但是「前面總有一條最好的路,儘管你可能還沒看到,」
「取他人之長補自己之短」,書中提到「我們的自我意識和盲點會從中作梗」,簡單來說就是,人會下意識地去保護自己,所以不容易發現自己的缺點也不容易聽進去他人的建議,這也是我個人為什麼喜歡團體討論的原因,在學校須要交報告或者是討論的時候,我通常會去找其他的同學一起討論或者是請他們看看我的東西有沒有問題,因為我覺得別人可以看出我犯的失誤,還可以指出我的問題或者是給我一些建議,對我而言,這也會讓我對我的成果更有自信,我和作者一樣,相比於自己一個人努力,更喜歡團體共同前進,透過「取他人之長補自己之短」,來增進自己的能力,作者也提到,從他人眼裡能把自己看到的黑白變成彩色。
在這本書中還提到了作者面對問題時會用 「確定目標、找到問題、診斷問題、設計方案、執行方案」這五個步驟去解決,同時書中分享了大量個人經驗,以及詳細解釋了作者所提出的觀點,以及這些觀點的思考過程以及作者提出的原因,這本書影響了我很多,對於書中提到的方法我也從過去的生活中找到了相關例子,它提供了我解決問題的思路,面對問題的思考方式,書中也給了很多對人生的建議。除此之,我很喜歡這本書的原因是,作者相比於老師,更接近前輩,他沒有提到必須做什麼,僅僅只是給我們建議,希望讀者自己思考,並且找出自己的「成功的原則」。
