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國中組
台中市清水國中  二年一班  艾瑪.伍茲

心理的掙扎與釋放《鏡之孤城》

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在挑選眾多書本時,一本書引起了我的注意鏡之孤城。我知道孤城就是一座孤立的城池,是一座四周都是敵人,沒有人幫忙,也沒有援助,是一個孤獨的城。使我不禁好奇想知道其中的意義,在封面上簡短的詞句,更引起我想要閱讀它的興趣。

  在閱讀的過程中,我逐漸理解到鏡之孤城這四個字的內涵,孤城,這高聳而孤立無援的一座城池,就彷彿是書中主角安西心的心理寫照,從一開始她對國中的生活充滿了幻想與樂觀,想這將是一個新生活新環境的開始,但後來事實上的國中生活並不如想像那樣,隨著身邊的朋友一個一個離自己而去,逐漸地對未來心灰意冷。在遭遇種種不如意後,安西心由於害怕受到傷害,決定不再與外界接觸,就像孤城一般的封閉了自己。

  當我閱讀這本書時,彷彿在主角安西心身上看到另一個自己的心理,這種在群體生活裡,渴望著有一個地方能接納我的委屈,我的眼淚,我的訴苦,有一個人能理解我的希望與苦惱。在嘗試尋找的過程中,想不到一次又一次地挫敗,又一次一次地受傷,對未來的希望一點一滴地被消磨,夢想一點一點地被毀滅。但卻又在無數的挫折中,一次一次的學到了不同的教訓,慢慢的從孤獨無援的谷底翻身,想成為真正的自己。

  在我看來,我並不是孤獨的一個人,只是我與他人的想法不同,看法不同。我想我就像天上的雄鷹,飛得遠,看得遠,自然不與麻雀為伍。我的氣度也與別人不同,所謂宰相肚裡能撐船,旁人的冷言冷語就像一條胡碰亂跳的小魚,心理既然都能包容得了大船,幾隻小魚又算什麼呢﹖讀了這本書,我深深的體驗到,一個人與眾不同,並不是一座孤城,只要自己活得輕鬆自在,不必在乎他人的眼光和冷言冷語,只要對自己充滿信心,充實自己的能力,就算是一座孤城,也有能力為弱勢族群伸出援手,這才是我們人生前進的方向,追求的目標,這本書對我的思想深具啟發的作用。

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