
國中組
台中市清水國中 二年八班 蕭御璟
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e世代的老學究《你的孩子不是你的孩子:被考試綁架的家庭故事,一位家教老師的見證》
帆船若沒有風的吹動,便不會動;魚兒若沒了水,便不能活。思想也是一樣的,若無法追上社會的腳步,便會被淘汰。
家的定義是什麼呢?是散發著和諧氣息的溫暖壁爐?是蘊藏著豐富資源的可靠高山?抑或是防禦著無敵外力的永恆避風港?
有人說:「家是永遠都會為你開啟的最佳港口。」但誰說一定不會是撕碎你幼小心靈的殘忍野獸呢?
就像紀伯倫說的:「你們的孩子,都不會是你們的孩子,乃是『生命』自己所渴望的子女。」
在你的孩子不是你的孩子—人子與貓的孩子中小圓媽在旁人眼中是一個盡心盡責的好媽媽,但在眼鏡仔眼中卻是無情吞噬他自信心的野獸,其中最主要的原因是小圓媽允許家教老師體罰眼鏡仔的緣故。
當眼鏡仔氣走一個又一個家庭老師的同時,小圓媽也漸漸對他喪失耐心,而眼鏡仔也被越打越凶,越來越沒信心。
其實眼鏡仔並不笨,而是喪失了相信自我的緣故……
不反應就是默許,默許小圓媽望子成龍的決心,而透過激烈的手段迫使眼鏡仔喪失信心;失去自信的惡性循環,對課業更提不起勁。
為人父母一生最大的心願必定就是兒女過得比自己更好,以至於在渾然不知的情況下用破壞親子關係的方式來成就自己的期許,但教育價值觀的改變,讀書不一定是成功唯一的選擇,現代高薪的工作,並不一定非高學歷的人莫屬,一般的平民老百姓也能擁有優渥的工作機會。
故事的最後他們因為一窩小貓,彼此卸下所有執念而一同創造了彌足珍貴的短暫回憶─
看到這裡我不禁有點鼻酸,心又開始痛了,每當我看到因為成績而和家人爭吵的人,我都會想起四年前的那日—
班導帶著滿身寒氣進來了,洶湧的成績大浪拍打在我身上。我考的一踏糊塗。回到家後,我顫抖著拿出考卷給奶奶看。只聽見她倒抽一口氣,不等任何理由緊接著便是一頓竹筍炒肉絲。我被罵得狗血淋頭,但想不到的是我竟然的吼了回去:「既然妳這麼不喜歡我,當初又何必照顧我呢?妳不想要有我這麼自我思想的孫女,我也不想有思想這麼落後的奶奶!」吼出去的當下我後悔了,我看到她的臉變得猙獰的無法言喻,最後她什麼也不說的奪門而出,只留我一個人獨自啜泣—
體罰在以往被認為是理所當然的觀念但因時代變遷,然而人權意識的抬頭,對成績的要求,逐漸轉為對人格的尊重。
在這個科技發達的時代,雖然許多家長用的是現代化的產物,但其思想卻停留在科技不發達的古代,活像個e世代的老學究呢!
孩子的前途固然重要,但犧牲了親子關係換來的未來,真的是他們想要的嗎?
有時候不妨停下腳步放鬆一下,跟孩子溝通,了解他想要的是什麼?這樣不僅能了解現代年輕人的思想為何,也能與孩子建立良好的親子關係,才能不再被孩子說成e世代的老學究!
家的定義是什麼呢?是散發著和諧氣息的溫暖壁爐?是蘊藏著豐富資源的可靠高山?抑或是防禦著無敵外力的永恆避風港?
有人說:「家是永遠都會為你開啟的最佳港口。」但誰說一定不會是撕碎你幼小心靈的殘忍野獸呢?
就像紀伯倫說的:「你們的孩子,都不會是你們的孩子,乃是『生命』自己所渴望的子女。」
在你的孩子不是你的孩子—人子與貓的孩子中小圓媽在旁人眼中是一個盡心盡責的好媽媽,但在眼鏡仔眼中卻是無情吞噬他自信心的野獸,其中最主要的原因是小圓媽允許家教老師體罰眼鏡仔的緣故。
當眼鏡仔氣走一個又一個家庭老師的同時,小圓媽也漸漸對他喪失耐心,而眼鏡仔也被越打越凶,越來越沒信心。
其實眼鏡仔並不笨,而是喪失了相信自我的緣故……
不反應就是默許,默許小圓媽望子成龍的決心,而透過激烈的手段迫使眼鏡仔喪失信心;失去自信的惡性循環,對課業更提不起勁。
為人父母一生最大的心願必定就是兒女過得比自己更好,以至於在渾然不知的情況下用破壞親子關係的方式來成就自己的期許,但教育價值觀的改變,讀書不一定是成功唯一的選擇,現代高薪的工作,並不一定非高學歷的人莫屬,一般的平民老百姓也能擁有優渥的工作機會。
故事的最後他們因為一窩小貓,彼此卸下所有執念而一同創造了彌足珍貴的短暫回憶─
看到這裡我不禁有點鼻酸,心又開始痛了,每當我看到因為成績而和家人爭吵的人,我都會想起四年前的那日—
班導帶著滿身寒氣進來了,洶湧的成績大浪拍打在我身上。我考的一踏糊塗。回到家後,我顫抖著拿出考卷給奶奶看。只聽見她倒抽一口氣,不等任何理由緊接著便是一頓竹筍炒肉絲。我被罵得狗血淋頭,但想不到的是我竟然的吼了回去:「既然妳這麼不喜歡我,當初又何必照顧我呢?妳不想要有我這麼自我思想的孫女,我也不想有思想這麼落後的奶奶!」吼出去的當下我後悔了,我看到她的臉變得猙獰的無法言喻,最後她什麼也不說的奪門而出,只留我一個人獨自啜泣—
體罰在以往被認為是理所當然的觀念但因時代變遷,然而人權意識的抬頭,對成績的要求,逐漸轉為對人格的尊重。
在這個科技發達的時代,雖然許多家長用的是現代化的產物,但其思想卻停留在科技不發達的古代,活像個e世代的老學究呢!
孩子的前途固然重要,但犧牲了親子關係換來的未來,真的是他們想要的嗎?
有時候不妨停下腳步放鬆一下,跟孩子溝通,了解他想要的是什麼?這樣不僅能了解現代年輕人的思想為何,也能與孩子建立良好的親子關係,才能不再被孩子說成e世代的老學究!
