
國中組
臺南市私立港明高中附設國中 一年八班 蔡忻妍
臺南市私立港明高中附設國中 一年八班 蔡忻妍
找不到國小
《找不到國小》這本書是在寫關於一所很特別的學校,這所學校並不好找到,設施也與眾不同,例如裡面的圖書館是摩天輪。這本書不僅擁有有趣的情節,更是讓我從細節裡察覺到了某些道理⋯⋯
故事裡寫到,主角阿當的家離學校有一段距離,因此要很久才能到達學校,但他從不會遲到,那是因為他知道不遲到還有一個方法,就是早點出門。這件事使我領悟到了——改變不了環境,不如改變心境。若是遇到無法改變的困境時,可以想辦法轉變自己的想法,讓自己變得更好,也克服了困難。平日,我晚上總是要去補習,所以回到家並且完成作業時,已經非常晚了,導致我幾乎每天都三更半夜才睡。我如果想要改善這個壞習慣,取消晚上補習班的課程或許不是最好的辦法,而是提前在學校就把回家作業寫完,這樣既可以上到補習班的課程,也可以不用那麼晚睡,一舉兩得。
書中,有一位老師做事都慢條斯理的,就像是一隻蝸牛。她讓我學到兩件事情,第一件事就是有時候,做事不慢慢來反而會做得不好,也會比較容易出錯。比如說畫畫,如果想畫出逼真的東西,就要ㄧ筆一畫的慢慢畫,慢慢地練習。第二件事則是不浪費時間的好方法。那位老師的電腦也總是慢慢來,因此從按下開關,到完全開好,需要十分鐘,在這等待的十分鐘裡,她為了不浪費時間,會去上廁所、澆花或是泡茶。我覺得在日常生活中,也可以用這種方式節省時間。像是我可以在坐校車的時候背英文單字,或是無聊時去運動一下。
找不到國小裡的桌椅都很老舊,所以有一個爺爺負責修理壞掉的桌椅,他不停的修,目地就是要讓學生們專心的上課。書裡的爺爺對學生們全心全意的付出,使我感到無比感動,也不禁讓我開始想——在生活中是否有遇到這種無私奉獻且不求回報的人?沒想到有一次爺爺突然生了重病急需請假,許多壞掉的桌椅沒有人修,學生們才體會到爺爺的重要性。後來我發現學生們開始懂得感恩,也會愛護桌椅,盡量不造成爺爺的困擾,每次坐在椅子上和使用桌子時總是規規矩矩的。我覺得學會知足感恩,珍惜當下所擁有的福分非常重要,學生們後來的改正值得學習。
看完這本書,我明白了改變自己也是個解決問題的方式、有時做事不必求快速、凡事要心存感恩。我很喜歡這本書,因為故事有趣、情節豐富,並且能帶給我反思,它是一本使我成長,也使我變得更好的書。找不到國小是個獨特的學校,裡面的老師和學生,甚至是校長都很有特色,我也在想著:世界上會不會真的有這間學校?會不會哪天就被我找到?
故事裡寫到,主角阿當的家離學校有一段距離,因此要很久才能到達學校,但他從不會遲到,那是因為他知道不遲到還有一個方法,就是早點出門。這件事使我領悟到了——改變不了環境,不如改變心境。若是遇到無法改變的困境時,可以想辦法轉變自己的想法,讓自己變得更好,也克服了困難。平日,我晚上總是要去補習,所以回到家並且完成作業時,已經非常晚了,導致我幾乎每天都三更半夜才睡。我如果想要改善這個壞習慣,取消晚上補習班的課程或許不是最好的辦法,而是提前在學校就把回家作業寫完,這樣既可以上到補習班的課程,也可以不用那麼晚睡,一舉兩得。
書中,有一位老師做事都慢條斯理的,就像是一隻蝸牛。她讓我學到兩件事情,第一件事就是有時候,做事不慢慢來反而會做得不好,也會比較容易出錯。比如說畫畫,如果想畫出逼真的東西,就要ㄧ筆一畫的慢慢畫,慢慢地練習。第二件事則是不浪費時間的好方法。那位老師的電腦也總是慢慢來,因此從按下開關,到完全開好,需要十分鐘,在這等待的十分鐘裡,她為了不浪費時間,會去上廁所、澆花或是泡茶。我覺得在日常生活中,也可以用這種方式節省時間。像是我可以在坐校車的時候背英文單字,或是無聊時去運動一下。
找不到國小裡的桌椅都很老舊,所以有一個爺爺負責修理壞掉的桌椅,他不停的修,目地就是要讓學生們專心的上課。書裡的爺爺對學生們全心全意的付出,使我感到無比感動,也不禁讓我開始想——在生活中是否有遇到這種無私奉獻且不求回報的人?沒想到有一次爺爺突然生了重病急需請假,許多壞掉的桌椅沒有人修,學生們才體會到爺爺的重要性。後來我發現學生們開始懂得感恩,也會愛護桌椅,盡量不造成爺爺的困擾,每次坐在椅子上和使用桌子時總是規規矩矩的。我覺得學會知足感恩,珍惜當下所擁有的福分非常重要,學生們後來的改正值得學習。
看完這本書,我明白了改變自己也是個解決問題的方式、有時做事不必求快速、凡事要心存感恩。我很喜歡這本書,因為故事有趣、情節豐富,並且能帶給我反思,它是一本使我成長,也使我變得更好的書。找不到國小是個獨特的學校,裡面的老師和學生,甚至是校長都很有特色,我也在想著:世界上會不會真的有這間學校?會不會哪天就被我找到?
