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國中組
臺南市國立南科國際實驗高中附設國中  八年五班  王楚棻

渺如螻蟻的當下傾聽,是我能付出的偉大神性

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  《為我傾聽:貓與那女孩捎來了信》曾提到過「理解與共鳴,安慰和包容。那些東西只有在這徹底的沈默中才有可能發生嗎?」。這書講述著鍵盤背後的殘酷,面對不真實的事件,在這眾口鑠金的時代,或許假的也能成為真的。

  在節目上失言導致憾事的諮商心理師遭受了網路霸凌,崩潰的她被罪惡感與委屈徹底淹沒。而這間承載著無數惡意和負面言論的廢墟,也在她心中不斷滋長,面對好友的背叛、丈夫的不信任、律師的百般勸阻,孤獨最終成為了她逃離世界的防護網。

  我一直給自己灌輸一句話,「自己沒做過的事就是沒做過,那未知的錯誤不該由自己來承擔。」可這又何嘗不是一種自我安慰呢?

  林海秀博士,曾是一位倍受尊敬的心理諮商師,但這樣的生活早在事件被公開、大家對她投來異樣的眼光、面對輿論的批評、而她則像一個犯人般被押在法庭內公開處刑的時候,就已經消失的無影無蹤了。

  類似這樣的新聞,我們在生活中並不少見,只是我們選擇了沈默,站在受害者的視角裡,我們不就是他眼中的旁觀者嗎?或許在現實生活中我們不能像救世主那般為他發聲,替他報仇,因為大家也都不想被當成下一個獵物,對吧?這便是我們所畏懼的。書中那隻雖已遍體鱗傷、卻仍高傲地表現出不想被拯救的流浪貓,默默地對受害者釋出善意,告訴他:「你並不壞。」而書中那位倍受欺凌卻很倔強、故作開朗的女孩,帶給受害者無窮無盡的歡樂、溫慢,告訴他:「你並不孤獨。」若我們能成為這兩個角色,受害者願意訴說,而我們願意傾聽,某一天,我們也能成為澆灌稻草的水,不只一根,甚至能創造出無邊無際的草原,供駱駝生存,而最後那根稻草也不再被壓死。

  我,雖不是受害者,卻也不是霸凌者,我可以承認自己曾是位無罪,卻又罪不可赦的旁觀者,面對大家對受害者的集體排擠,我保持了沈默。在事情結束兩年後,大家的談話及聊天當中,娓娓道來的不是問候語,也不是生活近況,更不是學業成長,對話中依然離不開兩年前的事,話題始終圍繞著它,而當時的我從受害者口中聽見了一句話,那便是:「你那時候有理過我嗎?」這突如其來的問句,猶如瞬間把我推進一個很大的無底洞,怎麼爬也爬不上來,怎麼樣都無法修復那千瘡百孔的心,我才發現自己無形中也成為了加害者。或許當時的我認為自己微不足道,一字一句就如同螞蟻般,如此渺小。可在他眼裡,我當時若是做些什麼,或許就能像神一般,那樣偉大。

  金惠珍作家用著溫暖的筆調,讓讀者感受到她對人物真誠的關懷與尊重,感受到他對人事物的熱愛,她書中的字字句句就如同早晨的陽光那般,溫慢人心,灑落在身體上,就像一種能量加持。

  《為我傾聽:貓與那女孩捎來了信》不僅僅傳達給讀者溫暖和善意,更告訴我們愧疚與悔恨不該成為我們心中的枷鎖,永遠牢牢地鎖住,而是應該不斷地嘗試解開,若有心事,不妨說出來,讓我們也有個能傾聽的機會。「無論何時,只要你開始說,我就在這裡,傾聽你。」

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