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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
國中組
臺南市市立後甲國中  八年二十五班  楊栯昕

在差異中學會理解與尊重

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在多元的現代社會中,「理解與尊重」是每個人都在學習的課題,但要真正落實,往往需要經歷一段打破偏見的內心陣痛。閱讀《弟弟追著恐龍跑》這本書,就像是跟著作者賈柯莫一起經歷了一場關於「接納與尊重」的奇幻旅程。

「現在是2:2。你們即將有個特別的弟弟。」那天賈柯莫的爸爸在一個空曠的停車場裡宣布了這件事,賈柯莫滿心期待弟弟的來臨,甚至打從心底認為這個特別的弟弟會是個「超級英雄」。但弟弟誕生後,他發現弟弟喬凡尼不但長相有點怪,身體也有其他缺陷,連走路都有困難。有一天,賈柯莫終於明白這個特別的弟弟多了一條染色體。但,這條多出來的染色體並沒有實現賈柯莫的英雄夢,只有唐氏症所帶來的發展遲緩,這讓本來滿心期待能有個「超級英雄」弟弟的賈柯莫心情盪到了谷底。

「賈柯莫,你家有幾個人?」「5個人。」「你有弟弟和妹妹?」「我有一個姐姐、一個妹妹。」「你活在女人堆裡啊......」「就是,好慘!」面對同學,賈柯莫選擇了隱瞞與說謊。到了青春期,他越來越在乎面子,開始害怕同學知道他有一個「不正常」的弟弟。只要和朋友走在一起,他就祈禱千萬不要撞見家人。有一次在路上遠遠看到喬凡尼興奮地向他揮手,他也狠下心假裝沒看到,直接轉頭走掉。而賈柯莫這種心情我也曾經有過,我的爸爸是個工程師,常常要在工地間奔波弄得整身灰頭土臉。到了放學時間,他卻永遠會準時的在校門口等我,一開始我也頗為高興,但漸漸的我開始會在意同學的眼光,而央求爸爸在下一個路口接我,避免同學看見。現在想想,當時的我是多麼的無知啊!
在經歷內心的掙扎和家人的引導下,賈柯莫開始一步步打開心房和包容進入喬凡尼與眾不同的世界,他才真正理解、接納弟弟,兩人成為生命中不可或缺的朋友。他不再害怕別人的看法,也學著不要太快下定論。看到賈柯莫最終在掙扎中打開心房,去理解並接納喬凡尼的與眾不同,這份勇氣深深地撼動了我。賈柯莫在弟弟那看似怪異、實則純粹的世界裡,找到了最真摯的手足之情,也解開了自己被面子綑綁的枷鎖。而我也在這段故事中,看見了自己的影子與救贖。當我決定不再讓父親在下一個路口等待,而是能在大庭廣眾之下,挺起胸膛走向那個滿身塵土卻目光溫暖的男人時,我才真正明白了什麼是理解與尊重——真正的愛,從來不需要完美的包裝,而是學會去擁抱對方最真實、最毫無保留的付出。

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