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國中組
新北市私立淡江高中附設國中  九年八班  黃靖崴

《WhatThe法》閱讀心得

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關於這一本書,是在述說關於很多法律議題的書,這本書利用可愛的插畫與簡單明瞭的文字,讓讀者既可以看懂法律,也不會看的很煎熬、很無聊,甚至開始對法律產生一點點興趣。而今天要寫的議題是—我是國中生,我要告學校?

裡面說著,為什麼在重要的大考中請假,超過六十分要被打七折,其實我有時候也這樣覺得,為什麼只是請一天假,你考出來的成績卻要被打折,讓原本可以很好看的分數變的很難看,可能還會影響到自己的升學。但法律總有他的道理,所以,讓我們來好好閱讀裡面怎麼跟我們解釋關於學生告學校的事情。一開始書中的主角小明表示,他媽媽早上出車禍,所以小明不得不放棄考試去照顧媽媽,但再他媽媽出院且參加完補考後,他才意識到,自己的成績要被打折,對他來說,這是一個大打擊,如果那個人是我,我大概也會一直很憤怒的想,到底為什麼一定要打折,我不是也補考了,也算是參加這次的考試了吧,結果小明實在氣不過,他想要告學校,而書中另外一個角色,校長,一開始也是苦口婆心的勸他,但什麼方式都勸不了,他認為校長說的,「學校是用來接受教育的,不是用來爭取權益的」實在是太不合理,最後實在爭不過,去申請大法官釋憲,而最後的結果是,「未來只要是學生,統統可以依法對學校提告」。釋憲內容也說著「學生和一般人民一樣,擁有言論自由等憲法賦予的權利。」一般人擁有的訴訟權,學生應該也擁有。

這本書的特色就在於雖然是一本關於法律的書,但他使用插畫並且用我們日常中會想的議題來寫,這讓原本對法律沒有興趣的我,因為這本書的特色而去閱讀他,這本書也讓我了解很多關於法律的知識,雖然我只寫了其中有一個議題,但這本書能讓我開始認識法律,對法律產生興趣,而且含有耐心的讀完整本書。我會想要推薦給對法律有興趣但不想很無聊的讀完整本書的人這本書,這本書很符合有知識且不無聊。

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