為什麼會有彩虹？為什麼大海是藍色的？小時候常常有無限的為什麼來滿足無窮的好奇心。世上無數的科學學說、實驗、定律，都是從那些微不足道的為什麼創造而成。《科學素養》中，作者用淺顯易懂的方式帶著讀者們一起踏入複雜的科學領域，了解到「探究知識，逼近真理」的道理，並且將其運用在日常生活中。

「好奇」是科學探究的原動力，而「猜疑」是科學進步的階梯。在科學方法中的「提出問題」，就是基於人們的好奇心，利用觀察去揣測一個世界上固定的規律。而「提出假說」則是經一系列實驗後所得知的結果，他們在受到無數的「猜疑」後才能成為更加準確的學說、定理。科學方法並不是只在遙不可及的實驗中，生活中時常聽到的「媒體識讀」，也需要不斷的「猜疑」，找到眾多假新聞、假訊息背後的真相。

書中提到過最一開始出現的科學，無非就是中世紀時期的煉金術。以現今社會的角度來看確實是一個天馬行空、令人嗤之以鼻的科學——沒有愚昧的第一步，何來成功的滋味？煉金術帶給了人們啟發，更是古代科學方法的源頭，從貪財自私自利的想法，到後來帶著全體人類一起進步，是一段功不可沒的歷史。

曾經的我十分害怕失敗。國小時期的課業、比賽，我都是長期居於榜首，在各個項目總能大展身手，在那時我心中漸漸的誕生「完美主義」的念頭。到了國中期考的第一次失利，我意識到成功已不是我的代名詞，開始變得畏畏縮縮，深怕再有一次的失敗。直到某一次上台報告時，身旁的同學就算沒特別準備，還是利用他們的所見所聞，搭配上豐富的肢體動作，完成一次「完美」的報告。反觀我為了接近「完美」，導致說詞和動作顯得十分僵硬。事後我去詢問了那位同學，他只回答我「豁出去了啦」。或許就是這種不顧一切的豁出去，踏出不顧一切的第一步，才能成就「最完美」的一面吧！

科學不只是冰冷的實驗器材，我在書中學到諸多方法，例如：好奇、猜疑、嘗試，都能使用在日常生活上。《科學素養》中的知識除了能幫助分辨網路上的真偽，更能對自己有更深的了解。我認為每個人都適合閱讀這本書，科學的思考方式會在我們面對社會、人生上的難題時助一臂之力。