
國中組
臺北市市立敦化國中 八年十三班 陳品彤
臺北市市立敦化國中 八年十三班 陳品彤
{三國演義} 讀後心得
《三國演義》讀後心得
從劉關張的相遇到後來魏蜀吳三國鼎立,不論是故事情節,甚至是人物的想法、行動,作者羅貫中筆中都描述得栩栩如生,情節互相扣合,十分精采。
故事開頭,簡單講述了東漢末年朝局混亂、黃巾軍勢力興起,政府要招募義軍平定黃巾軍,原本在賣草鞋的劉備在看招募的訊息時,遇到了也有興趣的關羽、張飛,三人志同道合,於是結為三兄弟,俗稱「桃園三結義」,三人平定黃巾軍後又一起當官,因不滿賄賂制度而罷官,先後加入不同勢力,之後成立蜀國,靠著三次拜訪孔明的誠意,成功使聰明絕頂的臥龍先生加入其勢力,孔明提出諸多計策,使蜀國能夠與魏國、吳國三分天下,可惜到後期劉、關、張三人紛紛去世,繼承人劉禪不敵魏國而投降,蜀國就此滅亡。
當我第一次閱讀這本書時,劉關張三人的義氣感動了我,關羽為了不願加入曹操陣營,三人共享福、共受難,彼此依靠的兄弟情,深深地觸碰到我的心;諸葛孔明的神機奇策,也讓我覺得不可思議,十分崇拜他。赤壁之戰,蜀、吳聯合對抗魏國,諸葛孔明與周瑜又是合作又是競爭的關係,一開始雖然摸不著頭緒,但後來反覆閱讀後,越能體會他們比拼智慧的厲害之處;另外,曹操,魏國的主君,他的奸謀難免令我生氣,卻又令我佩服,可惜後來他的子嗣不爭氣,魏國被司馬懿的後代滅之,曹操一生的努力都付諸流水。
我讀完之後,偶爾會重新再看,隨著我慢慢地長大,不同時期閱讀仍然會有興致高昂、熱血沸騰的感覺。有一天我發現三國演義的史實版《三國志》有發行任天堂的電動,我立刻買回家體驗,裡面可以扮演各種角色,以及各種策略,幫助自己的勢力一統天下,於是我依序扮演了劉備、諸葛孔明、曹操,每次都成功地將各城池攻下。戰鬥過程的動畫雖然是日文配音,但依舊十分熱血,統一天下的滋味也令我覺得很有成就感。有時遊戲還會有人物故事的比較,寫出那位人物分別在《三國志》、《三國演義》裡的故事,也讓我更了解《三國演義》增加了、改變了什麼。
我認為《三國演義》這本書帶給我的價值非常大,它使我在閒暇之餘陶冶身心,也讓我的文言文能力大幅提升,書中孔明的計謀像「草船借箭」、「空城計」,教我遇到事情先穩定應對、從容不迫。「草船借箭」則教會我遇到困難的時候,從另一個角度思考,就能化險為夷。書中提到的各種神奇的計謀,雖然距今已經過了很多年,但是依然很實用;我很慶幸很早就觸及這本書,使我獲益良多。
從劉關張的相遇到後來魏蜀吳三國鼎立,不論是故事情節,甚至是人物的想法、行動,作者羅貫中筆中都描述得栩栩如生,情節互相扣合,十分精采。
故事開頭,簡單講述了東漢末年朝局混亂、黃巾軍勢力興起,政府要招募義軍平定黃巾軍,原本在賣草鞋的劉備在看招募的訊息時,遇到了也有興趣的關羽、張飛,三人志同道合,於是結為三兄弟,俗稱「桃園三結義」,三人平定黃巾軍後又一起當官,因不滿賄賂制度而罷官,先後加入不同勢力,之後成立蜀國,靠著三次拜訪孔明的誠意,成功使聰明絕頂的臥龍先生加入其勢力,孔明提出諸多計策,使蜀國能夠與魏國、吳國三分天下,可惜到後期劉、關、張三人紛紛去世,繼承人劉禪不敵魏國而投降,蜀國就此滅亡。
當我第一次閱讀這本書時,劉關張三人的義氣感動了我,關羽為了不願加入曹操陣營,三人共享福、共受難,彼此依靠的兄弟情,深深地觸碰到我的心;諸葛孔明的神機奇策,也讓我覺得不可思議,十分崇拜他。赤壁之戰,蜀、吳聯合對抗魏國,諸葛孔明與周瑜又是合作又是競爭的關係,一開始雖然摸不著頭緒,但後來反覆閱讀後,越能體會他們比拼智慧的厲害之處;另外,曹操,魏國的主君,他的奸謀難免令我生氣,卻又令我佩服,可惜後來他的子嗣不爭氣,魏國被司馬懿的後代滅之,曹操一生的努力都付諸流水。
我讀完之後,偶爾會重新再看,隨著我慢慢地長大,不同時期閱讀仍然會有興致高昂、熱血沸騰的感覺。有一天我發現三國演義的史實版《三國志》有發行任天堂的電動,我立刻買回家體驗,裡面可以扮演各種角色,以及各種策略,幫助自己的勢力一統天下,於是我依序扮演了劉備、諸葛孔明、曹操,每次都成功地將各城池攻下。戰鬥過程的動畫雖然是日文配音,但依舊十分熱血,統一天下的滋味也令我覺得很有成就感。有時遊戲還會有人物故事的比較,寫出那位人物分別在《三國志》、《三國演義》裡的故事,也讓我更了解《三國演義》增加了、改變了什麼。
我認為《三國演義》這本書帶給我的價值非常大,它使我在閒暇之餘陶冶身心,也讓我的文言文能力大幅提升,書中孔明的計謀像「草船借箭」、「空城計」,教我遇到事情先穩定應對、從容不迫。「草船借箭」則教會我遇到困難的時候,從另一個角度思考,就能化險為夷。書中提到的各種神奇的計謀,雖然距今已經過了很多年,但是依然很實用;我很慶幸很早就觸及這本書,使我獲益良多。
