《見字如晤》感謝這個導讀老師抽空這些時間來給我們講這個《見字如晤》她開導我們怎麼去讀這本書因為我們老師說這本書也很難讀，第一次讀的話也不習慣，可是導讀老師有講要怎麼讀這本書比較好

會用這本書的時間應該是國三的寒假因為這本書後面有論語這些論語都是以前的詩人有名的著作有李白，杜甫等等這本書後面還有很多的老師等等對這本書的第一印象其實不是很好，因為我國文不好我也沒有什麼語感，所以很懼怕這本書，因為這本書從滿的論語和成語讓我讀得非常困難最後還是得感謝導讀老師有給我們指引方向怎麼去讀這本書啊？不然我本來是想著要擺爛的這本書，就像國文課本一樣沒有老師的話是根本讀不出來，可是如果讀出來的話這裡面有著愛情故事和送別的離。

　　這本書的作者有很多都很有名有景美女中的老師也有新莊高中的最強的是建國中學和台北市立大學都來參與這本書的著作，可見這本書的打給我們的資訊很多，所以讀完這本書其實是用另外一種方式讓我們讀國文，因為這個很多論語等等的而且又這麼多老師又是國文老師來講這本書建國中學的老師都來推薦這本書這本書推薦的老師全台都有人推薦。

這本書寫的，重點是一種情懷一種享受和另外一種方式讀書，這是我的感受。最讓我印象深刻的是他封面的字這些字，真的寫得很棒「請記得會用文字為你停留一抹浪漫的人，請記得會用書信藏住彼此青春的人，無論寒暑地毯你們有過互種彼此的璀璨時光這本書的重點大概是這樣，所以這本書很值得喜歡閱讀文字的人去讀因為讀到這本書等於賺到一本國文課本＂ 這本書我不僅學習到國文我推斷國文老師想要借用這個機會讓我們讀書我喜歡這本書的原因是裡面有愛情故事，而且也有故人聊天的紀錄，這些紀錄都很好笑也值得讓我們學習如果是我的話我會願意買這本書來看，因為我本身就是喜歡看愛情故事的人，而且又喜歡看論語，可是又不能看不懂論語簡單來說就是淺顯易懂因為有這個閱讀時間阿不然我其實也不知道有這本書可以讓我讀。