你是否認真「觀察」過社會呢？有沒有曾經發現在生活中、職場上、社會上，發現「階級地位」的存在？

「階級地位」一詞，真的很耐人尋味。「階級」早在人類物種開啟時就已存在，它可以使整個群體立即分辨當自己在此群體間的地位大致落在哪裡，以及整個群體中，誰的地位最高；而「地位」之意，則較偏向於從出身便擁有的權威，甚至是力量。也就是「天賦地位」的意思。兩者之意相似卻略顯模糊，不過以直接了當的說法，不如稱之為「社會權力」。

其中，作者將被社會權力級的人所「加冕」之者稱為「受冕者」。這裡的加冕，好比是在一所公司，被高層人士讚賞，更進一步就是升等。這位被升等的人，便是「受冕者」。而受冕者在被加冕後，會因種種因素而享有名聲。接下來只要是受冕者說的話、做出的決定、出的作品，在社會上就能擁有一定的關注。不過，「受冕」其實也意味著：當你被推至高層時，有沒有其他跟你實力相當卻未被發掘的人才？他們是不是根本沒有被注意到因而被忽視了？

但仔細想想，在學校的國文課本中，教會我們的，不就是「只要肯努力，就會成功」、「一分耕耘，一分收穫」的意念嗎？這種想法套用在現今社會上真的可行嗎？也許，那些舉出的例子中，的確都是白手起家的故事，靠著自己的努力得到世界的尊重和認同。但能夠成名也有很大的原因是因為「貼標籤」，如同受冕一般。那如果沒有這些呢？難道還要秉持著課綱上的內容正向思考嗎？當然不可能。雖然保持樂觀態度固然重要，但如果一直相信著不符合社會現實的想法，終究還是會覺得世界是美好的，有付出必有成果。

曾經，我也始終相信課本上的內容，看見那些名人在文字間艱辛歷程的縮影，換來的是風光驕傲的事蹟及資產，最終達成自己的理想。看著不斷在課本裡出現的名人背後故事，當時心也不禁動搖，開始勾勒出未來的美好泡影。「啵！」但是，當我漸漸明白社會的不平等，受冕制度便狠狠地打了我一巴掌，連同泡影也被戳破，眼前只剩一片虛無。這讓我重新思考社會是否以實力取決個人的真正價值。

有時候，受冕不只存在不公平，還能放大自己的優勢。我的學校每一年都會舉辦六年級各班的模範生選舉，每一班推選一位代表與全年級競爭，最終人選即為本校縣模範生。當時我們班的代表是一位資優生，資優生光聽名稱就已經令人欽佩，但在其他候選人裡，名稱更厲害的還另有其人。結果公布，雖然我們班未被當選，但與第三名僅僅三票之差。當時我仔細思考，我們班到底在哪裡做的不夠完整，以至落選。在了解受冕制度後才驚覺其問題所在。原來，勝利者是學校的校隊，雖然「校隊」與「資優生」兩者身分難分伯仲，但每星期固定的朝會時常表揚各校隊，單一校隊得到的獎項和次數也真的很令人瞠目結舌。相比之下，資優班方面的上台次數便顯得不足掛齒，獲獎了也會被更多獎項給掩埋。雖然同樣優秀卻因受冕制度而被推擠的不公平，讓全班都感到惋惜。

也許受冕制度會因為社會的強大而更加難以動搖，並繼續潛藏其中。若是往後的社會地位排名都能夠以實力說話、實力證明的方式以提升自己的地位，而非只有少數人享有特權福利的不平等待遇。在這之前，這場社會地位的遊戲將會不斷的上演，猶如被命運決定般的運轉著。