
高中組
臺南市私立港明高中 四年十一班 郭宥廷
臺南市私立港明高中 四年十一班 郭宥廷
人生沒有什麼不可以放下
「放下執念,才能等到幸福來臨」、「心平氣和,才能讓內心強大」這是本書最令我感到共鳴的內容,書中講述弘一法師的故事並透過如神筆馬良的作者點綴並舉例讓我不禁佩服世上有如此心性高尚之人,也讓我不禁回想起國中時期的種種荒唐回憶並意識到當初的固執以及對任何事不順眼的我就像小丑一樣。「執念」就像是腳鐐上笨重的鐵球,情緒則是連綿不絕的鎖鏈綁在鐵球上並深深地扣在我腳踝上讓我執著過往,若不是遇見了此書我也不會理解放下執念、負面情緒的重要性……
國中時期不知道是青春期大部分男生都比較亢奮還是本性就瘋瘋癲癲的,時常嘴來嘴去甚至戲弄直到老師看不下去被罵的狗血淋頭後才會暫停,但不到幾天本性又露出又開始新的輪迴。大部分的時間就是一直看著這齣蠢事一再發生,但某一天風浪不知道為什麼如瞄準我般開始像蒼蠅般騷擾我,起初我以為這只是他們「特別」的待人模式所以我也回應回去,只不過他們變本加厲我便受不了並對他破口大罵,但他們不禁不以為意甚至覺得我大驚小怪。的行為如同火上加油般引燃我的情緒最後大打出手,打到一半一聲震耳欲聾的咆嘯聲傳來嚇得我們如時間停止般動彈不得,隨後我們便滿臉傷痕的默默走到導師室等待著拷問……
教職員室裡的其他老師們專心一致地看著電腦螢幕且應接不暇地敲著鍵盤,但不知為何我又覺得老師們正張大耳朵仔細聆聽我們的八卦,我和身旁的同學像路邊的電線桿般尷尬地站著並述說著來龍去脈,起初過程與我認知的差不多但不知到對面的人哪根筋不對勁開始責怪我太愛生氣,剎那間我腦海裡閃過一百個問號接著情緒開始變得暴躁,我當著老師的面斥責他們的不講理但當我意識到是我先動手時我聲音逐漸衰弱,對面彷彿有讀心術般察覺到我的不對勁便乘勝追擊,最後以先動手的我敗下陣來。看著他們輕鬆離開的背影怒火中燒,即使老師勸誡我下次不要再犯但當下的我氣惱交加完全沒將老師的話聽進去,反而埋怨著為何是我的錯?最後我便心灰意冷地走回教室等待上課。
放學後每當我想起這件事心理彷彿裝了一袋碎玻璃痛苦不堪,每當想起他們嘻皮笑臉的樣子情緒如火山般怒不可遏;每當想起自己的理虧彷彿吃了數百顆檸檬般辛酸,我躺在床上憤恨不平的想著:為何他們惹的禍自己要因此受牽連?為何明明是他們捉弄我的我卻處罰的比較嚴重?為何當初自己不要衝動行事就不會發生這件悲劇?心不甘情不願的我躺在床上嘗試讓自己身心靈沉澱下來,忽然間眼角瞄到一本淡藍色的書彷彿吸引著我去看他,想藉此轉移注意力的我便開始閱讀他但讀了後才發先這書有股魔力,越深入這書內心的情緒如海浪起伏不定,從一開始不諒解弘一法師選擇出家一直到感嘆他的心性是如此宏大,他面對人生的課題總是一派從容彷彿世上沒有他值得煩惱的事,發覺自身的情況與他相比簡直小巫見大巫根本不是同個等級的,看完之後我便下定決心要改變自己的想法。
「心平氣和,才能使內心強大」正如小節標題所說的人生其實會遭遇大大小小的不如意會使人心煩意亂,但忍耐就像是人生的修行,也可以弘一法師說過的:「己性不可任,當用逆法制之,其道在一『忍』字」。「放下執念,才能等到幸福來臨」人生沒什麼不可放下的,如我跟同學爭執的情況與其執著過去不如想未來要怎麼和睦相處,在那件事情發生過後我心性方面得到了成長:不在對過往的過失耿耿於懷,不再因為各種心煩事搞得輾轉難眠;不再因為一些小事把自己搞得怒髮衝冠,雖然偶爾還是會跟他們小打小鬧不過雙方也學會了收斂自身的行為,甚至還因此成為不打不相識的好友。縱使放到現在這段記憶就像好酒一樣歷久而彌新,品嘗起來依舊是當初的滋味
幾年後的某一天我依舊在教室刻苦學習,蓊鬱的樹葉如開花的綠寶石花瓣在這炎炎夏日璀璨閃耀著,夏季如水車般不斷輪迴又到來,我抬頭看向窗外不禁想著不知不覺我又匆匆忙忙的來到高一下並準備迎接下一個階段,看著剛考完會考的國三生天真爛漫的玩樂讓我不禁回想起往事:那段吵吵鬧鬧但又趣味且無厘頭的回憶。感謝這本書帶給了我許多如黃金般珍貴的處世道理並期許自己未來的心性能跟弘一法師一樣處之泰然。
國中時期不知道是青春期大部分男生都比較亢奮還是本性就瘋瘋癲癲的,時常嘴來嘴去甚至戲弄直到老師看不下去被罵的狗血淋頭後才會暫停,但不到幾天本性又露出又開始新的輪迴。大部分的時間就是一直看著這齣蠢事一再發生,但某一天風浪不知道為什麼如瞄準我般開始像蒼蠅般騷擾我,起初我以為這只是他們「特別」的待人模式所以我也回應回去,只不過他們變本加厲我便受不了並對他破口大罵,但他們不禁不以為意甚至覺得我大驚小怪。的行為如同火上加油般引燃我的情緒最後大打出手,打到一半一聲震耳欲聾的咆嘯聲傳來嚇得我們如時間停止般動彈不得,隨後我們便滿臉傷痕的默默走到導師室等待著拷問……
教職員室裡的其他老師們專心一致地看著電腦螢幕且應接不暇地敲著鍵盤,但不知為何我又覺得老師們正張大耳朵仔細聆聽我們的八卦,我和身旁的同學像路邊的電線桿般尷尬地站著並述說著來龍去脈,起初過程與我認知的差不多但不知到對面的人哪根筋不對勁開始責怪我太愛生氣,剎那間我腦海裡閃過一百個問號接著情緒開始變得暴躁,我當著老師的面斥責他們的不講理但當我意識到是我先動手時我聲音逐漸衰弱,對面彷彿有讀心術般察覺到我的不對勁便乘勝追擊,最後以先動手的我敗下陣來。看著他們輕鬆離開的背影怒火中燒,即使老師勸誡我下次不要再犯但當下的我氣惱交加完全沒將老師的話聽進去,反而埋怨著為何是我的錯?最後我便心灰意冷地走回教室等待上課。
放學後每當我想起這件事心理彷彿裝了一袋碎玻璃痛苦不堪,每當想起他們嘻皮笑臉的樣子情緒如火山般怒不可遏;每當想起自己的理虧彷彿吃了數百顆檸檬般辛酸,我躺在床上憤恨不平的想著:為何他們惹的禍自己要因此受牽連?為何明明是他們捉弄我的我卻處罰的比較嚴重?為何當初自己不要衝動行事就不會發生這件悲劇?心不甘情不願的我躺在床上嘗試讓自己身心靈沉澱下來,忽然間眼角瞄到一本淡藍色的書彷彿吸引著我去看他,想藉此轉移注意力的我便開始閱讀他但讀了後才發先這書有股魔力,越深入這書內心的情緒如海浪起伏不定,從一開始不諒解弘一法師選擇出家一直到感嘆他的心性是如此宏大,他面對人生的課題總是一派從容彷彿世上沒有他值得煩惱的事,發覺自身的情況與他相比簡直小巫見大巫根本不是同個等級的,看完之後我便下定決心要改變自己的想法。
「心平氣和,才能使內心強大」正如小節標題所說的人生其實會遭遇大大小小的不如意會使人心煩意亂,但忍耐就像是人生的修行,也可以弘一法師說過的:「己性不可任,當用逆法制之,其道在一『忍』字」。「放下執念,才能等到幸福來臨」人生沒什麼不可放下的,如我跟同學爭執的情況與其執著過去不如想未來要怎麼和睦相處,在那件事情發生過後我心性方面得到了成長:不在對過往的過失耿耿於懷,不再因為各種心煩事搞得輾轉難眠;不再因為一些小事把自己搞得怒髮衝冠,雖然偶爾還是會跟他們小打小鬧不過雙方也學會了收斂自身的行為,甚至還因此成為不打不相識的好友。縱使放到現在這段記憶就像好酒一樣歷久而彌新,品嘗起來依舊是當初的滋味
幾年後的某一天我依舊在教室刻苦學習,蓊鬱的樹葉如開花的綠寶石花瓣在這炎炎夏日璀璨閃耀著,夏季如水車般不斷輪迴又到來,我抬頭看向窗外不禁想著不知不覺我又匆匆忙忙的來到高一下並準備迎接下一個階段,看著剛考完會考的國三生天真爛漫的玩樂讓我不禁回想起往事:那段吵吵鬧鬧但又趣味且無厘頭的回憶。感謝這本書帶給了我許多如黃金般珍貴的處世道理並期許自己未來的心性能跟弘一法師一樣處之泰然。
