
原子習慣:細微改變帶來巨大成就的實證法則
79折
特價261元
國中組
高雄市私立正義高中附設國中 2年3班 李至勛
高雄市私立正義高中附設國中 2年3班 李至勛
微小改變,巨大翻轉
在讀《原子習慣》這本書之前,面對排山倒海的考試壓力,我總覺得自己像是一隻在暴風雨中迷航的小船,被命運摧殘。看著厚厚的講義和寫不完的題本,我總以為要拿到好成績,必須擁有像超人一樣的意志力,每天沒日沒夜的苦讀。但書裡的一句話,就像一道星星照亮黑暗,徹底點醒了我:「微小的改變,會像滾雪球一樣,滾出巨大的成果。」這本書讓我明白,想在考場上大展光彩,不需要期待運氣,更不需要每天都在昏暗的書房,而是要靠每天進步 1% 的好習慣。當我把書中的「行為改變四部曲」插入到我的生活中準備考試的戰場經驗中,我的讀書過程真的發生了微妙的變化,也使我變成考場上的牛頭馬面。
以前我放學回家,一看到書包裡塞滿的課本,就覺得心情像烏雲密布一樣沉重,總是先躺在沙發上滑手機,想著太多了先休息一下吧。不過書裡的一句話點醒了我。書裡說:「環境會悄悄決定你的行為。」我決定改變環境。每天睡前,我開始會把隔天要複習的各科講義直接翻開,各種應對考場的武器也整齊地擺在書桌正中央,猶如一個複習的神秘儀式,隔天一回到房間,那本翻開的課本就像是一位無聲的法師,開始慢慢的偷走我的理智、迷暈我,在急促的抓著我的靈魂。彷彿再說:「快來讀書吧!」。這個小小的改變,就像是按下啟動鍵,少了很多心理掙扎,和許多的不情不願,讓我自然而然就坐向書桌,開始進入虛空中專注的學習中。
但背誦那些密密麻麻的歷史事件,彷彿是一堵高大的城牆,或是反覆練習理化的化學反應式,過程像是在深海裡漫無目的的悠遊,使我感到迷失自我。為了不讓自己放棄,我運用了書中的「誘惑綑綁」策略:我規定自己,只要專心算完五題魔王數學題,接下來的十分鐘,我就可以聽一首我最喜歡的流行歌或是打一場簡單的遊戲,使自己掉入自己的幻象中,脫離喧鬧、痛苦。 突然,原本枯燥的解題變成了通往幻象寶殿的一把鑰匙。這種方式就像是在苦澀的藥中裡披上一層糖衣,讓讀書不再是折磨,反而變得像在玩闖關遊戲一樣,充滿了前進的動力,讓我在題目中的深海,找到屬於自己的光,使自己脫離。
隨著考試日期越來越近,排山倒海的進度讓我壓力大到像有一座大山壓在胸口,常常看著書桌發呆,產生嚴重的拖延症,彷彿自己困在泥潭中,而時間在你身邊飛逝而過。幸好,書裡的「兩分鐘法則」救了我。我告訴自己:「今天不用讀完三大章,我只要拿起筆,算一些數學題就好。」 這個目標輕盈得像羽毛一樣,簡單到我不敢自信,彷彿掉入敵軍的陷阱中。神奇的魔法,卻貫穿我的身體,開起來啟動鍵,手指觸碰到課本的熟悉感,就會讓我的大腦自動切換成「讀書模式」,不知不覺就繼續讀了半小時。等時間過去,才發現原來自己掉入時光的加速器。「聚沙成塔,集腋成裘。」 先讓自己動起來,接下來的堅持就變得容易多了。
習慣要能持久,一定要有即時的回饋,不然就猶如做白工,是自己失去方向。備考的過程很漫長,有時候會覺得自己好像一直在原地踏步,看不到進步。為了給自己信心,「進步記錄表」,還相對應的獎勵。每當我完成一天的讀書進度,寫上今天優秀的表現,彷彿通過了今天的關卡,脫離了昨天邁向更好全新的自己。那一個個散著金光的英雄事蹟,宛如五線譜上跳躍的音符,感知並享受到了我的努力。看著自己的榮譽榜,就感到內心充滿雄心壯志、星星般的成就感,彷彿我是一名成功、自律的國中生,這證明了我的血汗沒有白費,可以在最後將這些平常好習慣的努力,凝結揮出重重的一擊,使這一點點改變的進步,變成一隻鋒利的劍,輾轉於考場之中。
「千里之行,始於足下。」 《原子習慣》讓我明白,想要在考場上交出漂亮的成績單,不需要追求一日的奇蹟,只要做到每天進步 1% 就可以了。現在,面對考卷上密密麻麻的題目,我不再感到害怕。因為我知道,過去幾個月來,那幾百個看似微不足道的小習慣,已經變成我身上最強大的盔甲。這個習慣不只是一本是我最大的武器,更是一盞明燈,帶領我更有自信地走向考場,遇見進步的自己。
以前我放學回家,一看到書包裡塞滿的課本,就覺得心情像烏雲密布一樣沉重,總是先躺在沙發上滑手機,想著太多了先休息一下吧。不過書裡的一句話點醒了我。書裡說:「環境會悄悄決定你的行為。」我決定改變環境。每天睡前,我開始會把隔天要複習的各科講義直接翻開,各種應對考場的武器也整齊地擺在書桌正中央,猶如一個複習的神秘儀式,隔天一回到房間,那本翻開的課本就像是一位無聲的法師,開始慢慢的偷走我的理智、迷暈我,在急促的抓著我的靈魂。彷彿再說:「快來讀書吧!」。這個小小的改變,就像是按下啟動鍵,少了很多心理掙扎,和許多的不情不願,讓我自然而然就坐向書桌,開始進入虛空中專注的學習中。
但背誦那些密密麻麻的歷史事件,彷彿是一堵高大的城牆,或是反覆練習理化的化學反應式,過程像是在深海裡漫無目的的悠遊,使我感到迷失自我。為了不讓自己放棄,我運用了書中的「誘惑綑綁」策略:我規定自己,只要專心算完五題魔王數學題,接下來的十分鐘,我就可以聽一首我最喜歡的流行歌或是打一場簡單的遊戲,使自己掉入自己的幻象中,脫離喧鬧、痛苦。 突然,原本枯燥的解題變成了通往幻象寶殿的一把鑰匙。這種方式就像是在苦澀的藥中裡披上一層糖衣,讓讀書不再是折磨,反而變得像在玩闖關遊戲一樣,充滿了前進的動力,讓我在題目中的深海,找到屬於自己的光,使自己脫離。
隨著考試日期越來越近,排山倒海的進度讓我壓力大到像有一座大山壓在胸口,常常看著書桌發呆,產生嚴重的拖延症,彷彿自己困在泥潭中,而時間在你身邊飛逝而過。幸好,書裡的「兩分鐘法則」救了我。我告訴自己:「今天不用讀完三大章,我只要拿起筆,算一些數學題就好。」 這個目標輕盈得像羽毛一樣,簡單到我不敢自信,彷彿掉入敵軍的陷阱中。神奇的魔法,卻貫穿我的身體,開起來啟動鍵,手指觸碰到課本的熟悉感,就會讓我的大腦自動切換成「讀書模式」,不知不覺就繼續讀了半小時。等時間過去,才發現原來自己掉入時光的加速器。「聚沙成塔,集腋成裘。」 先讓自己動起來,接下來的堅持就變得容易多了。
習慣要能持久,一定要有即時的回饋,不然就猶如做白工,是自己失去方向。備考的過程很漫長,有時候會覺得自己好像一直在原地踏步,看不到進步。為了給自己信心,「進步記錄表」,還相對應的獎勵。每當我完成一天的讀書進度,寫上今天優秀的表現,彷彿通過了今天的關卡,脫離了昨天邁向更好全新的自己。那一個個散著金光的英雄事蹟,宛如五線譜上跳躍的音符,感知並享受到了我的努力。看著自己的榮譽榜,就感到內心充滿雄心壯志、星星般的成就感,彷彿我是一名成功、自律的國中生,這證明了我的血汗沒有白費,可以在最後將這些平常好習慣的努力,凝結揮出重重的一擊,使這一點點改變的進步,變成一隻鋒利的劍,輾轉於考場之中。
「千里之行,始於足下。」 《原子習慣》讓我明白,想要在考場上交出漂亮的成績單,不需要追求一日的奇蹟,只要做到每天進步 1% 就可以了。現在,面對考卷上密密麻麻的題目,我不再感到害怕。因為我知道,過去幾個月來,那幾百個看似微不足道的小習慣,已經變成我身上最強大的盔甲。這個習慣不只是一本是我最大的武器,更是一盞明燈,帶領我更有自信地走向考場,遇見進步的自己。
