
秦始皇︰一場歷史的思辨之旅
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特價221元
高中組
花蓮縣慈濟大學附中 高二大愛 廖翊丞
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殺戮與自負的帝國
秦始皇統一六國,實施郡縣制度,統一文字、度量衡,建立了中國史上第一個大帝國……這些是我們在課本中熟悉的內容。然而,在當時,做出這些壯舉的秦始皇絕對有著其他人難以做到的過人特質:理性凌駕於感性。
在秦始皇年輕時,就面臨困難的抉擇。當時因為母親勢力下的嫪毐造反,而秦始皇憤而將他母親流放。然而,有人向他勸諫:要是將母親流放,可能會招來不孝的名聲。秦始皇聽進了這個諫言。秦始皇是很記仇的人,仍然可以為了大局妥協,只因為對他統一六國的大業有利。在大局前,做出理性的決定,控制報仇的情緒,這就是他為何能夠統一六國的其中一個原因。
我偶而會做出不理智的行為,像是為了表達自己對他人錯誤的不滿而與其理論,反而浪費自己的時間。我在書中學習到:有時,為了自己的權益不受損,比起花大筆的時間讓對方「得到教訓」,不如將事件快速的解決,反而是對自己有利的解決之道。
不過,在秦始皇統一六國之後,他個性中的缺點也一步步影響著國家的局勢,還有自身的命運。
當上皇帝後,他漸漸無法做到「理性凌駕於感性」的決定了,他開始為自己的娛樂,動用勞力修築皇宮、刻下一片片歌頌自己功績的石碑。對待任何違背自己意願的人,只有「殺」一個字的處理方式,彷彿一切問題,只要把相關人士斬首就可以得到解決。漸漸的,周遭沒有忠臣可以為皇帝分憂,而皇帝開始獨斷決定朝上大小事,這個國家就在一天天之中走向了滅亡。
最後,轉頭看向現代,現今因為教育普及,年輕人的教育程度提高,大家懂得的自己的父母還要多,開始認為自己的父母的話不值得參考。然而,這樣會導致犯下和秦始皇相同的錯誤:認為「天下之人自古莫及己」,前人沒有一位比我秦始皇還要聰明,還要偉大。事實是,他不聽從身旁忠臣諫言,驕傲的態度導致了自己建立的帝國毀於僅僅建國兩世之後。
即使古代和現代相比,科技、觀念等都和現在相差許多,不過我們仍然需要吸收古代的經驗,從歷史中學到教訓,因為這些是前人用血汗累積、檢驗的知識。不接受歷史,也要學習、尊重歷史,以免落入難堪的處境,如同大秦帝國一般覆滅。
在秦始皇年輕時,就面臨困難的抉擇。當時因為母親勢力下的嫪毐造反,而秦始皇憤而將他母親流放。然而,有人向他勸諫:要是將母親流放,可能會招來不孝的名聲。秦始皇聽進了這個諫言。秦始皇是很記仇的人,仍然可以為了大局妥協,只因為對他統一六國的大業有利。在大局前,做出理性的決定,控制報仇的情緒,這就是他為何能夠統一六國的其中一個原因。
我偶而會做出不理智的行為,像是為了表達自己對他人錯誤的不滿而與其理論,反而浪費自己的時間。我在書中學習到:有時,為了自己的權益不受損,比起花大筆的時間讓對方「得到教訓」,不如將事件快速的解決,反而是對自己有利的解決之道。
不過,在秦始皇統一六國之後,他個性中的缺點也一步步影響著國家的局勢,還有自身的命運。
當上皇帝後,他漸漸無法做到「理性凌駕於感性」的決定了,他開始為自己的娛樂,動用勞力修築皇宮、刻下一片片歌頌自己功績的石碑。對待任何違背自己意願的人,只有「殺」一個字的處理方式,彷彿一切問題,只要把相關人士斬首就可以得到解決。漸漸的,周遭沒有忠臣可以為皇帝分憂,而皇帝開始獨斷決定朝上大小事,這個國家就在一天天之中走向了滅亡。
最後,轉頭看向現代,現今因為教育普及,年輕人的教育程度提高,大家懂得的自己的父母還要多,開始認為自己的父母的話不值得參考。然而,這樣會導致犯下和秦始皇相同的錯誤:認為「天下之人自古莫及己」,前人沒有一位比我秦始皇還要聰明,還要偉大。事實是,他不聽從身旁忠臣諫言,驕傲的態度導致了自己建立的帝國毀於僅僅建國兩世之後。
即使古代和現代相比,科技、觀念等都和現在相差許多,不過我們仍然需要吸收古代的經驗,從歷史中學到教訓,因為這些是前人用血汗累積、檢驗的知識。不接受歷史,也要學習、尊重歷史,以免落入難堪的處境,如同大秦帝國一般覆滅。
