近日在整理房間時翻到了國一時寫下的文章，題目是〈未來與我〉，整齊的灰色鉛筆字寫道：「在這個年紀的我們也許對未來仍毫無頭緒，那也不用擔心，不停探索、嘗試就是我們這個年紀應該做的事。以好奇的雙眼看世界，時間會帶領我們找到答案。」我13歲時寫下的文字，如今看來成熟得不可思議。字裡行間滿是對未來的嚮往，那種充滿希望與自信的口吻，現在的我已難以復刻。但讀完《讓10000+人愛上讀書》，我對未來有了具體的想像，想像之中也再次出現一絲嚮往。

本書的作者曹承右老師曾經是一位數學只考30分、飽受排擠、因為憂鬱症退學的少年，他與我相似的生命經驗，就像一面鏡子，映照出我所有不堪的過往。同樣在課業上毫無起色，同樣在社交上陷入僵局，同樣逃離了學校與人群，我曾經以為自己也許就此沉淪。憂鬱就像是跟汽車賽跑的腳踏車，用盡力氣努力的踩也總是遠遠落後於引擎聲，每次吞下藥物，都在提醒我，自己是多麼地失敗。但是在第一章，作者告訴我，我不是失敗，只是尚未到達。

尼采說：「一個人知道自己為什麼而活，就可以忍受任何一種生活。」作者教我們找到內在動機，從相信自己做得到開始，定下小小的目標一步一步向前，只要今天比昨天更好，明天比今天更好，我們就在通往夢想的道路上。書中舉出美國海軍上將威廉麥克雷文的例子，他說，如果每天早上整理床鋪，那就是完成當天第一道課題，這會帶給你小小的自豪，以及完成下一道課題的勇氣。曾經急於求成的我，終於意識到，人生中的改變往往起於比我們想像中更小的地方，所有的大成就，都是由像折棉被這樣的小成功累積而成的。

在第四章，我跟隨作者的引導畫出我的人生表格，運用曼陀羅九宮格思考法，以最終目的逆向思考，細分出抵達目的的道路。他問我「你希望成為什麼樣的人？」而不是「你未來想做什麼？」我恍然大悟，原來未來不是選職業，是信念。我是誰，就做什麼吧。我特別喜歡作者引用的日本廣告詞，「誰說人生是馬拉松？你不需要和誰比較，有一萬個人，就有一萬條路和終點線！」

我最終在九宮格中心寫下：成為能看見他人努力的精神科醫師。在克服憂鬱，開始自學以後，我在自學社群裡遇見了一些與我經歷相似的人，他們始終努力的踩著自己的腳踏車去追趕汽車，以自己的速度慢慢前行，「真希望他們也能看見自己的進步」是我最初的想法，就像心理師、醫師於我的幫助。讀完本書，我也漸漸相信，我有一天一定能帶著這樣的想法完成夢想。

《讓10000+人愛上讀書》本質上是一本教你在跌倒後重新爬起的書，裡面教你心理學、經濟學的應用，也有樸實無華的人生哲理以及作者本人最真實的人生故事。它提醒我們，人生最重要的不是一次就成功，而是在每次跌倒後，都能找到重新站起來的勇氣。人生沒有絕對的失敗，只有尚未抵達，如果尋求突破的話，也許可以從摺棉被開始。

最後，正如本書第一章的標題〈謝謝有人一直相信我〉，感謝我堅強的媽媽，因為有她一直相信我，我才能重新找到站起來的勇氣。