
國中組
新北市大觀國中 八年一班 王郁達
新北市大觀國中 八年一班 王郁達
勇於面對挑戰
勇於面對挑戰
這本書是在敘述一個只有把斧頭的男孩獨自在森林活了四十七天,內容有許多值得我們學習的地方,非常精彩。
書中的主角秉持著一種道理,就是正向思考。他用正向思考面對每一件事,他想起老師說的話:「我就是自己所擁有的一切」,所以他就做了弓箭去捕魚、鳥,而當一場龍捲風毀了他休息的地方,他也沒因此放棄自己,反而還變得更堅強、更勇敢,後來還到水裡去找救難包,也因為這樣而被救了起來。
這故事告訴我們每件事都要想辦法解決,不解決它永遠在那,我們害怕困難而不敢開始,但是因為害怕而什麼都不敢面對的人生是沒有意義的,即使像主角一樣遇到逆境,還是不能被打敗。生活中難免遇到困難,不可以每一件事都選擇逃避,遇到了困難用正向思考的態度去面對,還有恆心與毅力,相信也能像書中主角解決各種問題!
我們不敢保證人生一路順遂,所以當自己面對逆境時,一定要保持處變不驚,並且也要用勇氣去面對,不要畏畏縮縮的,有人說過一句話:「逆境是磨練人的最高學府。」由此可見,逆境能使人更進步,要是生活在太安逸的環境,那我們永遠不會進步,困苦的環境造就了高手。
書中的小男孩藉著自己的力量活了下來;有些人可能會覺得「不會的別人會教 」,但不能每一件事都只靠別人,當別人沒有辦法幫忙你的時候,就得靠自己的力量去解決。就像書中的小男孩也沒有人幫,但他為什麼可以生存下來呢?因為他藉著自己的力量學會了許多獨立的精神,他不靠外人的力量將自己的生活打理好,也在不知不覺當中成長了許多,是值得我們學習的模範。
這本書是在敘述一個只有把斧頭的男孩獨自在森林活了四十七天,內容有許多值得我們學習的地方,非常精彩。
書中的主角秉持著一種道理,就是正向思考。他用正向思考面對每一件事,他想起老師說的話:「我就是自己所擁有的一切」,所以他就做了弓箭去捕魚、鳥,而當一場龍捲風毀了他休息的地方,他也沒因此放棄自己,反而還變得更堅強、更勇敢,後來還到水裡去找救難包,也因為這樣而被救了起來。
這故事告訴我們每件事都要想辦法解決,不解決它永遠在那,我們害怕困難而不敢開始,但是因為害怕而什麼都不敢面對的人生是沒有意義的,即使像主角一樣遇到逆境,還是不能被打敗。生活中難免遇到困難,不可以每一件事都選擇逃避,遇到了困難用正向思考的態度去面對,還有恆心與毅力,相信也能像書中主角解決各種問題!
我們不敢保證人生一路順遂,所以當自己面對逆境時,一定要保持處變不驚,並且也要用勇氣去面對,不要畏畏縮縮的,有人說過一句話:「逆境是磨練人的最高學府。」由此可見,逆境能使人更進步,要是生活在太安逸的環境,那我們永遠不會進步,困苦的環境造就了高手。
書中的小男孩藉著自己的力量活了下來;有些人可能會覺得「不會的別人會教 」,但不能每一件事都只靠別人,當別人沒有辦法幫忙你的時候,就得靠自己的力量去解決。就像書中的小男孩也沒有人幫,但他為什麼可以生存下來呢?因為他藉著自己的力量學會了許多獨立的精神,他不靠外人的力量將自己的生活打理好,也在不知不覺當中成長了許多,是值得我們學習的模範。
