學生們是否也曾捫心自問，努力的讀書究竟是為了什麼？究竟是為了學習知識，又或者只是想要用看似漂亮的分數來滿足其他外來的眼光呢？

　　第一次看完故事的時候我有一種震驚，那些故事太貼近我了，那些故事正是發生在我的生活周圍，其中的某部分甚至是到目前為止我正在經歷的。曾經我經常埋怨我的家人，我討厭他們忽視我的努力，打著為你好的旗幟，不斷的批評著我不是，但抱怨的同時，其實也包含著希望得到認可的願望，因為對我而言，讀書的知識是附加的，得到別人的認可才是主要的目的。

　　而我第二次看，是我用不同的觀點重新切入故事，從而獲得了嶄新的理解，有沒有可能我的爸爸媽媽並不是那麼的勇敢，他們也是普通人，第一次為人父母，他們一面擔憂著對未來未知的恐懼，一面想盡辦法，阻止我踏上他們過去失敗的道路，希望我能夠活出一條與他們截然不同的人生，又或者是能有一個幸福生活。

　　但如果家長過分放大了自己對孩子的責任碰上想要自己闖出一片天的孩子，想當然爾衝突便是再所難免的，當然這絕非是個人造成的，旁人的閒言閒語，乃至於自家的孩子犯錯時，家長也要一起被「連坐罰」，了解外界聲音的家長明白其中的困難性，不敢放手讓孩子飛，而懂得與家長相互溝通的孩子也是少之又少，最終演變成了親子不和睦。

　　我是害怕做決定的人，我曾想把一切的決定全都交到父母的手上，而我也確實這麼做了。我害怕，我害怕面對那些我所不理解的，我想把一切責任撒手拋到別人手中，讓我能再失敗時有合理的藉口能逃避，直到我意識到我自己的人生的每個決定沒有人可以替你負責，你的失敗並不會因為別人幫你決定而得以重來。所以最終我選擇將我所有的矛盾寫成了一長串的信，嘗試與我那「又愛又恨」的母親對話。

　　大家都希望成功，但成功難道全都是一個樣子？為什麼選擇用同一套的「成功法門」來將每一個獨一無二的生命體塑造成同一個「成功的樣子」呢？我想解決衝突也一定有許多種方式，正如同成功並不只僅限於一種形式。