傳統的父母總以愛之名綁縛子女，要求孩子聽從自己的指示，總覺得自己永遠都在為孩子的未來著想，但，難道這就是唯一的教育方法嗎？

　　我的父母從以前到現在，都不曾因為成績不如預期而打罵我，因為他們知道，強硬的處理方法永遠只會造成家庭衝突，即使孩子回應父母的期待，選擇與父母相同的答案，他也未必真心屈就，他可能只是畏於高壓，被逼得無路可走，只能虛偽的配合，成為父母眼中的乖兒子。我認為，適時的放寬心胸，讓他打造自己心中最理想的生活，其實也無傷大雅，畢竟每個人心中都有自己的意志，或想去放膽追逐的夢想。

　　而不停的打壓他、否定他，他只會慢慢的離家愈來愈遠，因為他在家中既得不到正向的支持，也感受不到家庭的溫暖，又要不停達成父母的要求，漸漸地，他的內心就會開始產生排斥父母等負面情緒，因此，教育子女應該多以鼓勵代替強硬的要求，例如：當孩子考試表現優異時，就可以即時給予關懷和獎勵，這其實也是一種更好的教育方式。

　　這本《見字如晤》是我在無意間看到的書，我對其中一篇〈拒絕情緒勒索的陪伴教養〉特別有感觸，現代，依然有父母以壓力逼迫小孩讀書，試問：何不放手讓他成為自己生命的主人？因為父母也不可能一生都一直為孩子做出選擇，而且這般做法也在無形中限制下一代的夢想，甚至使他失去「人因夢想而偉大」的體驗。

　　現代的父母最缺乏的就是與孩子溝通，因此陪伴教養是家長們最需要學的課題。透過《見字如晤》裡的書信文字，我體會到古人教養孩子的智慧，也以此警惕未來的自己，要以理性的溝通、溫暖的陪伴教育子女。