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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
國中組
臺北市市立中正國中  九年二班  吳承俊

破碎,無畏

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歲月匆匆,凜冽的寒風又吹去一年。披著厚重的毛外套,在春寒料峭的大街上踽踽獨行。在這寧靜的春天,隨著爆竹聲響徹整座島嶼,新的氣象也在天天早起的和陽中,漸漸甦醒。但當我走進家門前的小巷,一片飄落的紅瓣引起了我的注意。原來在經過一年的休養後,櫻花樹又換上嬌紅的衣妝,遵守它對春天的承諾。而我也跟著回憶,我是否仍遵守著去年花落之時,與自己許下的諾言。

  一切得從前年的秋天說起。古人總說秋天愁,而我也在一個美麗而平凡的秋日,受自卑感影響而焦躁不安。為了撫平內心情緒,我找了位值得信賴的女生訴說心事。一開始她頗樂意傾聽,而我也由此得到鬆口氣的感覺。但不知從何時起,她開始盡可能的疏遠我。這讓我原本就已動搖不安的心思,一片片的解體。儘管我戴上面具,努力的在同學面前裝得一切安好,但我很清楚,自己過往活潑開朗的生命力正在枯竭,唯有在筆記本上記錄每天生不如死的心情時,內心才可以啜飲一口寧靜。因此,我開始以近乎瘋狂的偏執,寫下一頁頁的日記。雖然隨著日子一天天的淘洗,原先的不安感終於淡去,但它留下了一顆破碎的心。直至冬夜,狂風暴雨席捲而來,當我宛如滄海中獨自面對暴風雨的一葉扁舟,在絕望中盼望著有人能向我伸出援手,拯救我脫離心理創傷激起的水浪,偶然間,卻在書架上,遇到一位與我想法天差地別的心理學家,他給了我一記當頭棒喝,也使我得到改變自我的契機。

  我是否能走出傷痛?我這樣問了這位扭轉我一生的心理學家,他淡淡答道:「心理創傷並不存在。你可以自己決定要如何看待過去。」我就像張良在橋上遇見老人,儘管這段話我一時難以接受,但不知對方是何方神聖,比起完全屏棄而不用,至少先了解他的真材實料,再看情況決定要不要接受比較得宜。因此我在放學後的五個夜晚,與阿德勒展開了五個改變一生的長談。

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