
國中組
台北市金華國中 七年二十二班 王嘉言
台北市金華國中 七年二十二班 王嘉言
請問侯文詠 讀後心得
最近,我剛看完『請問侯文詠:一場與內在對話的旅程』這本書,這本書是作者把一些別人問他的問題記錄下來,在書中行詳細回答,我覺得很有意思,因為作者會舉很多他聽過的事當例子,讓人更容易理解他想表達的道理,讓我看完收穫良多。
令我一直印象深刻的,是一章名叫「一個門檻值為3的人」,作者在裡面講了一個令我恍然大悟的故事,內容大概是這樣:「你會看到幾個人行動你才會行動,那就是你的門檻值。有一天,a國發生了不合理的事,門檻值為0的人不用別人的鼓勵就上街抗議,門檻值為1的人看到有人抗議,也加入行動,進而影響門檻值2、3、4…最後,全國人民都加入抗議。可是在b國,一個門檻值為3的人因為某些事改變了他,使他的門檻值變成4,當不合理的事發生在b國,一開始和a國一樣,門檻值0的人抗議、1的人加入、2的人也加入,可是門檻值3的人沒了,4的變成兩個人,這兩個人都猶豫不決,不敢加入抗議,這件不合理的事就因為只有3個人抗議而在b國發生了。」
看完這個故事,我思考了許久,我認為,當一件不合理的事情在真實世界發生了,儘管和你一樣覺得不合理的人只占少數,可是,你何不相信自己的感覺,成為那個門檻值為3的關鍵人物,挺身加入,追求你認為對的事情,縱使你一個人的力量很微小,可是只要你採取了應有的行動,你改變的不只是門檻值為4的人,你改變的或許是全世界,俗話說:「萬事起頭難」,剛開始確實需要一點勇氣,可是只要你勇敢的踏出第一步後,一切都是值得的。
我非常推薦大家去看『請問侯文詠』一書,總共十個章節,作者從回答讀者的問題中闡述了他的理念,也把他從一個醫生轉行成為作家的過程及感觸,分享給讀者,也講了許多故事,除了我剛剛寫的「門檻值為3的人」外,還有一些他的經歷、他友人的經歷或聽來的故事,都有一些涵義,非常值得大家去閱讀。
令我一直印象深刻的,是一章名叫「一個門檻值為3的人」,作者在裡面講了一個令我恍然大悟的故事,內容大概是這樣:「你會看到幾個人行動你才會行動,那就是你的門檻值。有一天,a國發生了不合理的事,門檻值為0的人不用別人的鼓勵就上街抗議,門檻值為1的人看到有人抗議,也加入行動,進而影響門檻值2、3、4…最後,全國人民都加入抗議。可是在b國,一個門檻值為3的人因為某些事改變了他,使他的門檻值變成4,當不合理的事發生在b國,一開始和a國一樣,門檻值0的人抗議、1的人加入、2的人也加入,可是門檻值3的人沒了,4的變成兩個人,這兩個人都猶豫不決,不敢加入抗議,這件不合理的事就因為只有3個人抗議而在b國發生了。」
看完這個故事,我思考了許久,我認為,當一件不合理的事情在真實世界發生了,儘管和你一樣覺得不合理的人只占少數,可是,你何不相信自己的感覺,成為那個門檻值為3的關鍵人物,挺身加入,追求你認為對的事情,縱使你一個人的力量很微小,可是只要你採取了應有的行動,你改變的不只是門檻值為4的人,你改變的或許是全世界,俗話說:「萬事起頭難」,剛開始確實需要一點勇氣,可是只要你勇敢的踏出第一步後,一切都是值得的。
我非常推薦大家去看『請問侯文詠』一書,總共十個章節,作者從回答讀者的問題中闡述了他的理念,也把他從一個醫生轉行成為作家的過程及感觸,分享給讀者,也講了許多故事,除了我剛剛寫的「門檻值為3的人」外,還有一些他的經歷、他友人的經歷或聽來的故事,都有一些涵義,非常值得大家去閱讀。
