
臺灣史上最有梗的臺灣史
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國中組
宜蘭縣縣立復興國中 七年七班 吳宥莘
宜蘭縣縣立復興國中 七年七班 吳宥莘
認識
從我知道這件事時,是我國小開始有上社會課,才認識台灣這片看起來不大、不怎麼樣的土地上,居然!有歷經過那麼多的國家殖民統治過台灣這個地方,不可思議。讓我開始對台灣產生好奇心。
原本看似是一座荒島,但是裡面卻住著非常不平凡的一群人創造了屬於台灣的文化;而書中所提到的「我是從哪裡來的?」這個問題,也讓我很納悶,原來是三百年前有一群外國人從地球另一端搭船過來的,真不知道那群外國人是怎麼辦到的,真厲害。我覺得有些人說外國人統治原住民是用不平等的待遇,那為何還要教育他們認識洋文,再加上國小課本上有寫到這段歷史,不然我還真以為「三百年前的原住民就會洋文」,超級強。
假如說「康熙你到底要不要台灣」的這個問題,假如當時康熙皇帝真的不要了台灣,那台灣會發生什麼不一樣的歴史嗎?是否又會回到最原始的狀態?台灣還會有現在嗎?這本書所寫到的台灣史,讓我可以很輕鬆快速讀懂並更了解台灣。
台灣歷史上所發生的事到現在,從「我是從哪裡來的了」、「三百年前原住民就會寫洋文」、「康熙你到底要不要台灣」這幾句話,假設沒有人類的生存,西方人從未教育原住民,然後康熙不要台灣,我相信歷史絕對會有所不同。
台灣這片土地經過那麼多國家殖民統治過,每個國家都台灣留下不同的事蹟與建設,使得台灣擁有多彩多姿的民俗文化以及充滿故事的建築物,讀完這本書讓我更「認識」台灣。
原本看似是一座荒島,但是裡面卻住著非常不平凡的一群人創造了屬於台灣的文化;而書中所提到的「我是從哪裡來的?」這個問題,也讓我很納悶,原來是三百年前有一群外國人從地球另一端搭船過來的,真不知道那群外國人是怎麼辦到的,真厲害。我覺得有些人說外國人統治原住民是用不平等的待遇,那為何還要教育他們認識洋文,再加上國小課本上有寫到這段歷史,不然我還真以為「三百年前的原住民就會洋文」,超級強。
假如說「康熙你到底要不要台灣」的這個問題,假如當時康熙皇帝真的不要了台灣,那台灣會發生什麼不一樣的歴史嗎?是否又會回到最原始的狀態?台灣還會有現在嗎?這本書所寫到的台灣史,讓我可以很輕鬆快速讀懂並更了解台灣。
台灣歷史上所發生的事到現在,從「我是從哪裡來的了」、「三百年前原住民就會寫洋文」、「康熙你到底要不要台灣」這幾句話,假設沒有人類的生存,西方人從未教育原住民,然後康熙不要台灣,我相信歷史絕對會有所不同。
台灣這片土地經過那麼多國家殖民統治過,每個國家都台灣留下不同的事蹟與建設,使得台灣擁有多彩多姿的民俗文化以及充滿故事的建築物,讀完這本書讓我更「認識」台灣。
